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教养是永远要有的读后感

时间:2013-10-05 17:40

冯彦瑜:《我的错都是大人的错》读后感

1 《心灵鸡汤》读后感 因为有爱,所以人与人之间得以互动,维持人际关系的和谐。

在讲求功利主义的现实社会中仍有许多默默付出的义工,到医院照顾病人,到教养院关怀那些孤单的老伯伯、老婆婆,带给他们欢乐时光……等许多热心服务的事,这些不知名的义工不惜牺牲自己的休息时间,也要为社会贡献一点关怀的精神,真是值得为他们拍手鼓励。

施比受更有福,许多人不了解这句话的真正含义而起了疑问,觉得应该是受比施更有福才对,当我们对他人付出关爱而不求回报,内心才会真正的快乐,有满足而平静的感觉。

在《解救海星》这篇文章中有人感到疑问∶海滩上有成千上万的海星,犹如天上繁星,这样做并不能改变什麼。

他微笑,仍是弯下腰再度拾起另一只海星,当他把海星丢进海中的时候,喃喃的说∶“又改变了一只海星的命运了。

”也许一个人付出的关怀在大环境之下显得非常地渺小,但仍然有它的力量和作用,如同“又改变了一只海星的命运了。

”这句话的意义一样,一个人的力量很微小,但如果能推己及人,大家所发挥的爱将是无法衡量的,所以千万别小看自己的贡献。

每个人都有付出关怀的权利和能力,只要肯付出真爱,即使是一个关怀的眼神、一个灿烂的微笑、一个温暖的拥抱,都会让接近你的人有如沐春风的感觉,身旁的世界也会因此更明亮,所以不要忽视爱的力量,因为它有时候可以改变一个人的未来。

在世界上,每个人都是独一无二的个体,各有不同的内涵与特质,各自的成长环境与出身背景也不尽相同。

即使是双胞胎,面貌相似、生活条件一样,但他们终究是不同的个体,人生际遇和休闲兴趣也各有差异,所以我们何必强求自己事事实与别人相同呢

不要一味的模仿别人,怕自己落伍了,就赶紧有样学样和大家一起流行。

人之所以可贵,在於能自我主宰,爱自己就是能深刻了解自己,认识自己,接纳自己的一切,一言一行都有自己的个性,做自己的主人,认清自己,肯定自己,脚踏实地的活出自我,这才是最重要的。

如何教养孩子,对我们来说是项考验,尤其是现在的社会,子女人数不多,因此有些父母对孩子百般宠爱,做错事舍不得责备,任他胆大妄为,最后想管也管不了,万一孩子真的犯了什麼滔天大罪,想后悔都来不及了,其实背后真正的罪魁祸首就是父母。

为何会有那麼多惹事生非的不良少年,父母管教不当是主因。

现在要靠棍子来教养孩子是没有什麼成效的,“水能载舟,亦能覆舟。

”孩子做错事时,抓住机会教育是很重要的,所以如何管教孩子就看父母的智慧了。

指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人,敌意中长大的孩子,将来容易好斗逞勇…。

这是《你给孩子什麼样的环境》这篇文章中的内容,因此我们知道孩子的生长环境是很重要的,这可能会影响他未来的人格、品行…等。

这也就是为什麼孟母三迁的最主要原因了。

环境固然重要,但父母也要做好榜样,凡事以身作则才对。

人的一生都应学习,尤其现在是知识爆发的时代,更应该不断的充实自己 ,科技日渐发达进步,各种事物的变迁,唯有学习各种不同的事物,才能在多元化的社会中生存。

知识就是力量,能使自己有良好的判断力,是非分明,可以有更好的处理能力。

“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

”劝人要及时努力,不要辜负大好时光。

“学而不思则罔,思而不学则殆。

”强调要学思并重,在学习之余也要多思考,而思考的方向不应该是一直线的,要多角度的思考,才能在这其中得到更多的智慧和经验。

学生就是不懂才要学,应该要效法孔子的精神,遇到自己不会的问题就应不耻下问,孔子本身已经是饱读诗书,满腹经纶了,但他仍虚心求教以更充实自己,这种精神真是值得我们好好学习,也唯有秉持这种信念,才可以使自己学得更多、更长久,“生也有涯,而知也无涯。

”也就是要“活到老,学到老。

” 《心灵鸡汤》读后感 前几天,我读了杰克坎菲尔和马克汉森写的《心灵鸡汤》,读完后感受颇深。

这本书中的三百多个故事,每一个都蕴涵了深刻的道理,它让我学会去疼爱他人,充满信心地去迎接生活的挑战。

在我面临挫折和失意时,它会使我得到鼓励和慰藉;在我面临成功时,它又会让我对未来充满希望。

它将成为我一生中永远的良师益友。

这本书中,让我印象最深的是卷七中的故事:野雁的感觉。

这个故事讲的是一群大雁互相帮助,飞往南方。

一路上,它们遇到了许多困难,但它们齐心协力,借助团队的力量,最后成功到达了南方。

这个故事中布莱克的一句话让我记忆犹深:“没有一只鸟会升得太高,如果它只用自己的翅膀飞升。

”其实,何止是鸟,其实人也一样。

人与人之间只有互相帮助,才能获得更大的成功。

团队的力量是强大的,一个人如果脱离了团队,就一定不能获得足够的帮助来赢得成功。

记住,成功的总是那些懂得和别人互帮互助的人,因为他们有更大的优势。

记得有个人说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个交换后仍是一个苹果;但你有一个思想,我有一个思想,我们两个交换后就各拥有两个思想。

”正是因为这样,一个团结的集体总是能胜过一个人。

三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。

分享共同目标与集体感的人们可以更快、更轻易地到达他们想去的地方,因为他们凭借着彼此的冲劲、助力而向前行。

生活中的种种例子证明了这一点。

科学研究中,许多研究成功的人后面其实都站着一些给予他很大帮助的人。

就拿获得诺贝尔奖的那些人来说吧,他们获奖之后总是要感谢某些人在这期间对他的鼎力帮助。

如果没有这些人,那么他可能永远也不能有所发明,有所创造。

正是因为有了这些人的帮助,他才能无忧无虑地走向成功。

当然,《心灵鸡汤》给我的帮助远不止这些。

它还教我应该去爱护他人,去学习,如何实现梦想,怎样去克服障碍,面对死亡的态度等等。

感谢《心灵鸡汤》对我的帮助,我将永远记得《心灵鸡汤》教给我的一切。

3 《心灵鸡汤》读后感 “我们过着尘埃喧嚣的生活,心灵太多的负累,渴望夜晚地明灯照在这温暖地书页上,让我们沉醉于每个故事中一点一滴地感动。

”这是《心灵鸡汤》封面上的一段话,却是我整个内心深处的真实写照。

她拭去了我蒙尘已久的心灵上的一层厚厚的尘土,让我能够清明透彻地去感知我身边的一切。

真与假,美与丑,善与恶。

读完这本书,我走过的也只是我慢慢旅途中的一个开端,但正因为有了这个美好的开端,我相信我能,一定能给我漫长的旅程划上一个圆满的句号。

翻开书。

关于智慧―――“智慧在我们生命中流转,像一泓清泉甘洌的清泉。

”其中一篇叫“转换心灵素质”。

一天,有位小女孩参观果园,看中了一个大西瓜,想买下来。

“那个大西瓜要三块钱。

”园主说。

“可是,我只有三角钱。

”女孩说。

园主指着一个很小的西瓜说:“那个怎么样

”“我就拿那一个,”女孩说,“就让它留在这里,我一个月后回来拿。

”小女孩很聪明,懂的时间可以用来转换成长。

二十一世纪的人,也可以用日常时间,换取实现自我的心灵素质。

此生是真实的,不是来彩排的。

转动生命,从而转动命运,不好转好,好转更好,转的最好。

假如我们能够在我们活着的每一天尽可多的在日常生活这个经营场中换得一些真正有价值的心灵素质,那便是一本万利的经营。

关于意志―――“在意志的地平线上,我要扭转你的目光,去注视群山空灵的画面,那里的浓荫会使你步履轻松。

”其中一篇叫“永不认输”。

西蒙思一家是一个非常普通的美国家庭,曾经很有钱,还雇用了一个司机,但是一九二九年股票市场大崩溃后,他们失去了所有财产,只得搬到亲戚家寄人篱下,靠变卖妻子的珠宝度日。

不久之后丈夫死于中风,妻子开始在一家做信封的工厂工作,经过多年的奋斗,妻子终于赎回了她以前变卖的珠宝。

她的女儿专门写了一本书记载这个故事,书中说:“母亲从来不怨天尤人,她的决心和毅力使这个家庭得以维持下去。

一个人尽管遭遇不幸,但只要有决心和动力救能够克服种种困难,我的母亲正是怀着这种决心,一定要重新那些对自己有价值的东西,她所做的就是忘记过去,展望未来。

” 生意场上谁能长胜不败

谁敢说自己从来没有过投资赔钱、生意失败、饭碗丢失、良机错失或者计划落空等事情

不过面对失败、损失、挫折、不幸和危机,人们的态度各有不同,有的人跌倒又爬起来,有的人跌倒了就再也没有爬起来。

谁是真正的成功者

是那些永不认输的人

充分运用自己的智慧,努力培养自己的意志,因此我们可以自信的说:“生命有限,但我们可以用我们无限的智慧和意志做出一番无限的事业来

” 西

读了查理九世有什么感想

读了《查理九世》有感_100字一本有“魔力”的书,会不知不觉的让你跟随着他们去探索迷境,而且还会跟随着他们一起去破解各种谜题。

惊奇地故事情节,让我爱不释手,书名是《查理九世》全集,我仅仅用了三天时间就读完,深受感动。

在这本冒险小说里,查理九世、墨多多和他们的小伙伴知难而进、无所畏惧,克服了重重困难。

书中几个小伙伴们团结友爱的精神,也深深地打动了我,就像我们在学校里一样,同学们互相帮助、团结友爱。

我也要像书中的小伙伴们一样勇敢,这样才能有利于我们的学习,在生活中才会有进步。

《查理九世》读后感_450字今天我读了一本书,名字叫《查理九世——冥府之船》。

文章描述了墨多多、虎鲨、娆婷婷、扶幽、查理,四人一狗一起经历了惊心动魄的冒险,他们从不退缩,奋勇直前,就这样克服了一次又一次的困难。

他们组成的小队叫DODO冒险队,他们的老大是小狗查理,查理会说话,因为它有一个神奇的蝴蝶结,只要动物带上它,就能听懂人话并能说话,每次都要他们一起动脑筋才能解决问题。

这次,他们又来到了一艘名为“海神之子号”的豪华游轮上,他们尽情的享受着游玩的乐趣。

此时多多和查理一起去了一个没有人的水族馆里参观。

不过他们看见的不是鱼群,而是人脸。

我的心情和多多一样——害怕、紧张,很想逃跑。

不过多多还是硬着头皮的顺着人脸游去的方向走去。

在这里,他们幸运的认识了大西洋船王——亚瑟。

是亚瑟养了这些人脸,而这些人脸是一种人面鱼,他们能占卜未来,然而这次占卜的结果是:船会沉

亚瑟吓晕了,一些人把他抬走了。

吃饭的时候赛门教授给每人都发了一盏人面鱼灯,小狗查理模仿着多多的声音提醒同伴香气有毒。

我心里也和多多一样心里很是吃惊。

之后他们模仿着其他人一样,进入了冥府……看完这本书我觉得这个世界上根本不会有什么妖魔鬼怪的,那全部都是幻想出来的,如果有的话一定是人假造的,所以这本书教育我们,大家要相信科学,不要相信迷信,要相信科学

天津和平区逸阳梅江湾国际学校六读了《查理九世》后感_350字这个快乐的寒假,我阅读了查理九世这本书,平时,我总是觉得这类书只不过是小儿科而已,但我读了这本书才知道:我是错的。

这本书里的墨多多,也就是男主人公,以前只不过是一位遇到难题就会害怕的男孩子,但经过这一切后,他逐渐成为一个冷静的孩子。

而他的三个最要好的小伙伴也是这样的,在一起患难与共。

而这一切的导火索是一只名叫查理九世的“绅士狗”,而就是这条狗在一次又一次的斗智斗勇中,逐渐成为了其他三个孩子心中公认的老大。

他们挖出了两个私自贩卖文物、动物的犯罪团伙,破解了一个在大家心里笼罩了几百年的疑团……说起来,他们这只“小小飞虎队”的“战功”还真不少呢

放眼现在,科学的进步加快着人们奔跑的脚步,我们以前古老的千古之谜。

冒险中可以明白人世间的真理,冒险中可以养成良好的品质,人只需要有敢于冒险的信念,那么就会在困难面前不低头,不气馁,就会取得意想不到的收获。

现在的我们都过着安逸,舒适的生活,缺少这种精神。

我觉得这种品质很可贵,值得宣扬。

因为这本书,我每天都在看,就连睡觉都在想你要不要也看一看。

读了《查理九世》有感_1100字我最近一直热衷于看一本书,这是一本侦探小说,记载了很多冒险的小故事。

这本书的名字叫《查理九世》。

书中的几个小伙伴靠着自己不懈的冒险精神,陆陆续续地克服难关。

他们组成了一个勇于冒险的侦探团队。

而他们的这个团队的队长竟是一只外表很普通、很不起眼的小狗,这个挺让人匪夷所思的,还有很多人都不明白,它为什么会成为这个团队的队长呢

他可是一只拥有尊贵血统的名犬后裔,他懂人话,会看书,会下棋,还特别喜欢看电视。

他喜欢装成熟、正经、好强,观察本事天下无双,既聪明又顽固。

对女生倒是很有教养,还会站起来敬绅士礼。

怎么样

很不一般吧

由他带领的团队成员有墨多多、虎鲨(本名胡沙)、扶幽、尧婷婷。

这个团队遇到过很多困难,但都地陆续克服困难。

在看书的同时,我时常会觉得那些画面,恐怖,令人毛骨悚然,里面的情节真是设计的太生动了。

一次墨多多他们去黑贝街探险,他们进入了鬼宅,他们跟着一个面目凶恶的人上了楼,在他们到第三楼的时候那个人把通往楼上的门给关上了,而且门上有密码锁,关键的时候,班长大人尧婷婷出马,解决了难题,四人一狗继续上楼,后来,他们发现了不存在的房间,后来终于找到了那个门,原因是那扇门和那堵墙用水泥涂成了一样的颜色。

进去之后,他们发现原来那些人是贩卖动物的皮毛——他们从国外引进了大批大批的雪狐狸,然后贩卖。

110找警察来帮忙,他们逃离了,留给墨多多他们了一个定时炸弹。

查理在旁边一个劲地扯自己的红领结,墨多多眼看只有一秒钟的时候,只好无奈地选了红色的那条。

没想到,计时器停止了。

查理真的是太聪明了。

看了这本书之后,我真的挺敬佩他们的勇敢、不懈的冒险精神和对外界未知的事物充满好奇。

这个团队是充满智慧、勇气于一体的团队。

看着书,我真想成为他们中间的一员,我想我也可以成为他们中间的精英。

因为我有一次一次类似的经历。

夏日里,我晚上睡不着觉,走到楼下,去厨房逛了逛。

正当我要打开水龙头洗手的时候,从水槽底下突然窜出来一条蛇,我吓都吓死了,连忙逃到后面去。

我想叫爸爸,但我怕突然发声会惊吓到它,它会扑上来咬我。

我大口大口的喘气,我的心绷得紧紧的,眼睛不敢看它一下那条蛇,慌都慌死了。

后来忽然想到书中的查理,心就渐渐平静下来了。

如果等蛇怕到外面来,不就是一个定时炸弹吗

不行,蛇随时都会爬出来的,我得在爸爸到来前先解除危险。

于是我鼓足勇气看了它一眼,好可怕,那条蛇算得上是中等身材了。

最后,我实在看不下去了,就鼓足百分之百的勇气,把水龙头打开,那条蛇被冷水一激灵,慌慌张张地缩回了头,很快就被水流冲下去了。

我抓起一罐可乐再一步冲上前,压住落水口。

我想那条蛇已经被死死卡在里面了,就上楼找爸爸。

这真是有惊无险啊

读了这本书,我明白作为小学生遇到挫折不要放弃,要一直向前走,就能突破难关,克服困难,我永不言败

这个人生的道理会跟随我直到永远,永远。

山东烟台莱州市双语学校六《查理九世》读后感_600字《查理九世》这是一本冒险侦探类小说。

书中讲了一个有好奇心的男孩子莫多多,其实他的名字叫莫小侠,是因为他的问题特别多,大家都叫他“问题多多”或“莫多多”。

书里讲了莫多多、小狗查理九世、扶幽、胡沙,尧婷婷一起的一个个惊险故事。

开头的看着挺轻松的,当到中间的时候,突然会吓你一大跳,十分恐怖,看到结尾时,你就会放松了,因为这时已经真相已经大白。

当我在细细口味《查理九世-黑见街的亡灵》时,我全身的毛孔都竖了起来,空气似乎凝结了,使我喘不过气来。

放在地上的脚,一动都不敢动,因为-----太恐怖了

眼睛、亡灵、鹅妈妈的童谣……我的脑海中的那首可怕的童谣,令人毛骨耸然。

小狗查理九世可是很厉害的,不弄清真相不放弃,像虎鲨一样勇猛,像扶幽一样聪明,像尧婷婷一样细心,像莫多多一样勇敢

当我看到《查理九世-吸血鬼公墓》时,发现本书写作的结构非常好。

故事的开头是写了墨多多等一群孩子们在补习课上偷偷交换着关于“吸血鬼”这个热议话题的情报,而坐在多多前面的神秘高年级学生贾士说要带领他们一起前往吸血鬼城堡探险……这一下子便能引起我的兴趣。

并且当我仔细的看完一章又一章后就会觉得离故事的真相更近一些。

可是当我看到结尾才发现,原来其实并没有什么吸血鬼公墓,而是艾斯那七个得了一种叫做“卟啉症”怪病的哥哥姐姐们,得了这种病的人,就会像吸血鬼一样,怕阳光,嘴唇在不断腐烂,看着就像吸血鬼

为了报复那些把他们看做怪物的镇子里的居民而搞出来的把戏和谣言。

最后,他们和居民都知道了自己的错误,而且他们还真正了解到了已逝的玛格丽特老师当年的心意,原来她是那么的严厉又亲切啊

我还懂得了这样一个道理:只有尖锐的目光才能看透虚假下的真相

我们在冒险中可以明白人世间的真理,在冒险中可以养成良好的品质,人只需要有敢于冒险的信念,那么就会在困难面前不低头,不气馁,就会取得意想不到的收获。

现在的我们都过着安逸,舒适的生活,缺少这种精神。

我觉得这种品质很可贵,值得宣扬。

《查理九世》_读后感_600字暑假里,妈妈见我一个人在家无聊便买了几本“雷欧幻想”才出的几本书——《查理九世之黑贝街的亡灵》,《查理九世之恐怖的巫女面具》,《查理九世之恶灵栖息的乌鸦城》,《查理九世之鬼公主的嫁衣》《查理九世之恶魔医务室》《查理九世之最后的古寺神佛》《查理九世之青铜棺的葬礼》《查理九世之白骨森林》,《查理九世之幽灵列车》,《查理九世之海龟岛的狩猎者》,《查理九世之海龟岛的狩猎者》,《查理九世之黑雾侏罗纪》,《查理九世之地狱温泉的诅咒》……读了《查理九世》这一本书,我深受启发,因为它上面记载了亲情、友情的故事,还有让人焦头烂额的数学题,还有恐怖的小说,又有点像福尔摩斯之类的案件,真是让我好好地过了一把瘾。

让我最受感动的是一本叫:《恶魔医务室》的一本书,上面讲了墨小侠一伙收到了一封神秘的委托信,要求他们在指定的时间到达指定的地点,有一个神秘的案件等着他们去破解……冒险队信心满满的前往,听到了一个传说——据说很久以前,在金华小学顶楼有一间医务室。

医务室里面有一个老师叫杰森。

当时有五十个孩子误入里面,其中有四十九个孩子都被他掏空了内脏,做成标本,永远摆放在医务室里。

其中有一个孩子被杰森老师释放了出来,身高和正常学生一样,可体重却比大家都轻。

传说,那孩子的内脏早被恶魔杰森掏空了。

恶魔杰森将他留在人间,并让他拥有了召唤恶魔的力量。

直到80年以前,一位勇敢的军人带领学生们烧毁了那间医务室。

恶魔杰森被烧成了灰烬,但他留下了极其恐怖的诅咒:终有一天,他跟他的孩子会再一次出现在学校里。

“恶魔之子”将带领被诅咒的学生再次踏入恐怖的医务室,医务室里又将多出几具完美的人体标本……从那以后,实验室的顶楼,成了永远不可踏足的禁忌之地

虎鲨被诅咒命运,婷婷被预言死亡。

命运的齿轮开始转动,恶魔已经张开双眼……他们团结一致,坠楼石、恶魔之子,都难不倒他们。

恐怖的医务室内,默默地封存着一段时间久远的秘密……最后,他们齐心协力的破解了这个谜题。

在这本书里我感觉到:只要齐心协力,就能成功。

《查理九世》读后感_600字暑假里我看了一坨一坨的书,其中我最喜欢的,莫过于雷欧幻像写的《查理九世》了。

书里写了:莫多多得爷爷寄给莫多多一只小狗——查理(全名:查理九世)。

这只小狗可以听懂人话,这是为什么呢

因为多多的爷爷发明了一个领结,查理带上这个领结,就能听懂人的话,还能说人话。

他们组成了一个“DODO”探险队,老大师查理,不过虎鲨and多多不太服气。

现在介绍一下“DODO”探险队人员的性格:自行改良了第十套广播体操,将其暴增到可以御敌的地步

脑筋不是很好,不喜欢思考复杂的问题,行动能力却超强,遇事愿意冲在最前面。

DODO冒险队中的一员,也是育林小学的小霸王,“不好惹”是他的代名词

他的名字就是——虎鲨

智商绝对高与同龄人,平日就沉浸在创作小发明的的兴趣中,说话慢腾腾,在DODO冒险队中的存在感薄弱……不过,越来越多的人将之理解成他独有的STYLE,目前人气日益高涨

他的名字就是——扶幽

成绩在班级乃至年级位列第一的女生,偏偏老师安排了墨多多当她的同桌。

跺小皮鞋跟,像个小大人一样教训墨多多是家常便饭。

DODO冒险队中的一员。

遇到可怕的事情,虽然有时她会忍不住害怕得哭出来,但她丰富的课外知识给了同伴们很大的支持。

她的名字就是——尧婷婷

从外形看是一只黑眼圈严重的小贱狗,可他确实拥有纯正的贵族血统

本书的重要主角,世界冒险协会认证的勇敢的探索者

DODO冒险队实至名归的领导者,会说人话,爱泡澡,爱打扮,红色的领结是它标志性的装扮。

它的名字就是——查理九世

一心向往能够成为大侦探的小学四年级学生,成绩不好,老爱惹麻烦,可不知不觉中,大家眼中的“问题多多”已经成长起来了。

对查理的老大位置心怀“嫉恨”,总想着有一天自己能够当上DODO冒险队的队长,目前自认为自己好歹也是“副”队长的级别

他的名字就是——墨多多

他们一起冒险,解密。

帮助大西洋船王亚瑟找到失落的海底城。

帮助乌鸦城的居民揭开乌鸦神的真相……我很喜欢这本书,你呢

读了《查理九世》有感_350字这个快乐的寒假,我阅读了查理九世这本书,平时,我总是觉得这类书只不过是小儿科而已,但我读了这本书才知道:我是错的。

这本书里的墨多多,也就是男主人公,以前只不过是一位遇到难题就会害怕的男孩子,但经过这一切后,他逐渐成为一个冷静的孩子。

而他的三个最要好的小伙伴也是这样的,在一起患难与共。

而这一切的导火索是一只名叫查理九世的“绅士狗”,而就是这条狗在一次又一次的斗智斗勇中,逐渐成为了其他三个孩子心中公认的老大。

他们挖出了两个私自贩卖文物、动物的犯罪团伙,破解了一个在大家心里笼罩了几百年的疑团……说起来,他们这只“小小飞虎队”的“战功”还真不少呢

放眼现在,科学的进步加快着人们奔跑的脚步,我们以前古老的千古之谜。

冒险中可以明白人世间的真理,冒险中可以养成良好的品质,人只需要有敢于冒险的信念,那么就会在困难面前不低头,不气馁,就会取得意想不到的收获。

现在的我们都过着安逸,舒适的生活,缺少这种精神。

我觉得这种品质很可贵,值得宣扬。

因为这本书,我每天都在看,就连睡觉都在想你要不要也看一看。

读了《查理九世》有感_550字自从班级书柜开放后,无聊的时候就看看书,我随手拿起一本名叫《查理九世》的书看了起来,这本书全部看完后感觉还不错,于是我就叫老爸帮我买这本书的全套,一共20本。

在我的竭力劝说下,老爸终于同意了。

三天左右,书就到了我家里,我迫不及待的打开了包装盒,里面不仅有20本书,还有随书附赠的精美贴纸、黄金地图等。

之前虽然看过几册,但都没有看明白,我先拿出了一本《查理九世》——不死国的生命树,作者的名字叫“雷欧幻像”,我在网上查了好几次都查不到他的真名,不过我在书的最后一页看到了“总策划:宋巍巍”这几个字,我猜作者可能就是他,在作家富豪榜上,这位作家凭借《查理九世》排到了第四。

《查理九世》的内容同样精彩,本书的主人公——幻想成为冒险家侦探的蹩脚小学生墨多多(原名墨小侠),有一天收到了一份来自爷爷的赠礼,这是一只有着悠久皇室血统证明的狗,它就是查理九世。

但是这似乎不是一只简单的狗,想象之外的麻烦接踵而至……一个一个巨大而善恶未知的秘密随之展开。

查理九世后来带领着墨多多、班长尧婷婷、小发明家扶幽,还有校园小恶霸胡沙。

破解密码,对比指纹,追踪足迹,分析推理,他们知难而进,面对困难无所畏惧。

看完这套书后,在这套书里,有为财富疯狂的人,有为亲人沉沦的人,世界上有太多让人执迷不悟的理由,可是最后他门都敌不过像墨多多这样心灵纯洁的孩子们,我想,那是因为他们迷失了自己的内心……也许今天,我们只是看了一个故事,然而在未来的某一天,在我们经历了更多之后,看过这本书的每一个人,一定会有更深的感悟。

六读了《查理九世》有感_350字这个快乐的寒假,我阅读了查理九世这本书,平时,我总是觉得这类书只不过是小儿科而已,但我读了这本书才知道:我是错的。

这本书里的墨多多,也就是男主人公,以前只不过是一位遇到难题就会害怕的男孩子,但经过这一切后,他逐渐成为一个冷静的孩子。

而他的三个最要好的小伙伴也是这样的,在一起患难与共。

而这一切的导火索是一只名叫查理九世的“绅士狗”,而就是这条狗在一次又一次的斗智斗勇中,逐渐成为了其他三个孩子心中公认的老大。

他们挖出了两个私自贩卖文物、动物的犯罪团伙,破解了一个在大家心里笼罩了几百年的疑团……说起来,他们这只“小小飞虎队”的“战功”还真不少呢

放眼现在,科学的进步加快着人们奔跑的脚步,我们以前古老的千古之谜。

冒险中可以明白人世间的真理,冒险中可以养成良好的品质,人只需要有敢于冒险的信念,那么就会在困难面前不低头,不气馁,就会取得意想不到的收获。

现在的我们都过着安逸,舒适的生活,缺少这种精神。

我觉得这种品质很可贵,值得宣扬。

因为这本书,我每天都在看,就连睡觉都在想你要不要也看一看。

求个人帮我写下~~老班这个烂人~作业太多~

《巴黎圣母院》读后感 美丽而又善良的女神艾丝美拉达,和相貌丑陋却品德高尚的敲钟人卡西莫多,他们演绎着一段传奇,令人久久不能忘怀。

1482年,法王路易十一统治下的巴黎城沉浸在“愚人节”的狂欢的气氛中。

艾丝美拉达在广场上欢快的舞着,她有着美妙的歌声,使得所有人都被她吸引。

与此同时,平时被人唾弃的卡西莫多成为了丑人王被大家簇拥着。

卡西莫多被副教主支使去做坏事,伤害了艾丝美拉达。

但在卡西莫多遭鞭打时,艾丝美拉达不计前嫌,用她善良美好的心灵包容了他,让卡西莫多心中深深的刻下了她的美丽。

在那个不公平的时代中谁也不能得到丝毫的同情。

人们恐惧黑魔法,厌恶吉普赛人。

艾丝美拉达也难逃被诬陷而处决绞刑的命运。

她心中那位能保护她的白马王子卫士长,更是眼睁睁的看着她即将被判处死刑。

卡西莫多为了救她不顾一切,但是并没有出现什么奇迹。

在艾丝美拉达死后,他便紧紧地追随着她。

在看完《巴黎圣母院》后,最多的就是对卡西莫多的同情,他的正直与单纯却深深地打动着我。

他自小因为畸形而被抛弃,由副教主收养,长大后也不曾离开教堂。

他从没有得到过别人的一点关爱,但是他的心灵却和他的外表大相径庭。

他向往着美和爱情,然而,艾丝美拉达太优秀了,对他来说,艾丝美拉达是一位女神,是高高在上的,也绝对不容一个污点。

他开始自卑,痛苦,他的爱情给他带来了痛苦。

但是他们的爱超越了生与死,上帝终究给了他们一个爱的世界。

最后的结局正是文章出彩的一笔,也是我最喜欢的。

前几天去内蒙古博物馆,给我印象最深的就是两只头对头倒下的恐龙骨骸。

那段时间我们也恰好听到了实习导游的讲解,他们倒下的形态是十分奇妙的,好似是互相搂抱着。

导游开玩笑说这是恐龙界的罗密欧与朱丽叶,而我却以为这是巴黎圣母院的翻版。

也许,卡西莫多和艾丝美拉达就是爱情的化身,代表着至死不渝的爱情。

“学期总结”时光飞逝,斗转星移。

转眼成为XX一员已半年多了。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢

或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。

我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。

但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。

我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。

但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。

因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。

如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化” 学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。

虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。

人生第一关。

我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。

曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。

泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。

不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊。

最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。

对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。

每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实 虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

这个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面: 第一,学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。

为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。

对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。

每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

“假期有意义的事”假期里的一件开心事 “人的性格的陶冶不仅需要欢乐,也需要考验与锻炼,正如水果不仅需要阳光,也需要凉爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟。

”这句意味深长的名言是英国妇孺皆知的诗人和画家布莱克先生说的。

它令我从阴霾中找到了希望的曙光,快乐、考验、锻炼成了我的好朋友,就在今个漫长的寒假里,我认识了它们,它们将伴随我走过这甜酸苦辣的人生道路………… 时间老人带着他一个女儿——一个如花似玉,楚楚动人的姑娘,她叫“寒假”。

时间老人准备让她跟着自己,一起重复地走遍世界各地

初春时分,万物复苏,我又开始投进寒假姑娘的怀抱中了。

作业早早地做完了,小小的我在家里当然显得无所事事了。

于是,我决定应找些工作来做一下,不能再虚度年华,混混噩噩地过日子了。

后来,我从爸妈的话匣子中得知叔叔婶婶现在在卖春联,生意正火热呢

我请求妈妈让我去帮忙。

出乎意料地,我被婶婶“聘用”了

今天,是我工作的第一天。

我穿着一身便装,便出发了

在去的过程中,我知道,卖春联是锻炼我的胆量、礼貌、服务态度。

更是对数学的巩固

但是,我数学计算并不是很好。

我胡思乱想:我会不会找错钱,算错钱,或者被客人说我服务不周到…………不知不觉,已经来到了摊档前了,我脱下了鞋子,走进了摊档里,因为这时还早,没有什么客人,去了那里不是很久,我就认识了一位姐姐(它也是帮婶婶卖春联的),她待我很好,还给我说春联以及其它年货的价钱,待我们互相了解完后。

客人开始光顾我们了。

我投身到工作的热潮中去了

“小妹妹,拿那副对联给我看看,我要一副1。

6米,金粉的。

”“哦

好的,很快来

”我彬彬有礼地回答道。

不一会儿,我按照她的意思去做了。

最后,结账,我拿起笔,一步一步地算,哎

算得快,怕自己回算错,算得慢,又别人说我不会计算

结果算出来了

我对她说:“谢谢你86。

5块

”她从钱包里掏出张100块

我脑里又在计算了,我敏捷地从箱子里找出14。

5块。

给了她,还说到:“谢谢光顾,祝你新年快乐,身体健康,工作顺利

”她笑盈盈地说:“小孩子,动作这么敏捷,真聪明

”“谢谢

其实,刚才的我紧张到极点了,心里向被一条橡皮筋勒住似的,绷得紧紧的。

可没想到自己竟然能跃过这个“大浪”能够继续像小艇那样,继续乘风破浪,冲破重重困难,驶向那繁荣的城市

我做完了一宗又一宗的生意,仍然孜孜不倦地招待着客人。

客人也曾对我啧啧称赞;姐姐曾和我促膝谈心;婶婶也给予我循循善诱的教导;这一切都令我很开心,一天下来,我虽然很疲惫,但我不曾埋怨过;一天下来,我不曾难堪过(有时也会做错事),但我没有气馁;一天下来,虽然,遇到不少困难,但我没有放弃

我坚信努力换来的会是甜蜜与快乐

我在婶婶那里工作也有20多天,渐渐地,我对卖春联这项工作熟悉了

也更喜欢去做了

通过这次第一次去卖春联,我体会到了爸爸妈妈昼夜不停地去工作是多么辛苦,他们仅有中午的一个小时来睡觉

妈妈也含辛茹苦地养大我,我不能再与“娇娇公主”交朋友了,我要和它断绝来往。

继续投身到学业上面去,不能想入非非。

保持住名列前茅的成绩,保持住佼佼者的角色,继续做老师的好帮手

“人的性格的陶冶不仅需要欢乐,也需要考验与锻炼,正如水果不仅需要阳光,也需要凉爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟。

”在漫漫的人生道路上,谁经历得最多,谁知道得最多

尽情地去外面的世界探索吧

尽情地去外面的世界玩耍吧

相信你会发现更多

体会更多

明白更多

《骆驼祥子》的中心思想

实例影响孩子的36种好习惯》读后感 近日读到《影响孩子一生的36种好习惯》这本书,感受颇多,与大家共享。

什么是习惯呢

我们可以用一个简单的定义来阐述:习惯就是人的行为倾向。

也就是说,习惯一定是行为,而且是稳定的、甚至是自动化的行为。

用心理学的话来说,习惯是刺激与反应之间的稳固链接。

坏习惯是一种藏不住的缺点,别人都看得见,他自己看不见,因为习惯就是一种自动化的行为,潜意识表现的行为,并不一定是他自己希望的行为。

我们每个人身上一定有很多好的习惯,也一定有些不好的习惯。

培养孩子良好的习惯,是我们做老师的常挂在嘴边的话题了。

至于孩子应具备哪些好习惯,如何去培养,也许我们还没系统的研究过,对家长也缺乏指导。

所以,我每次主持家长学校的活动时,总能从家长的目光中看到欢喜、迷茫、无耐的复杂心情,大多数的家长都会有或多或少的困惑。

为什么我的孩子不爱写作业

为什么我的儿子总是贪玩

为什么我的孩子爱撒谎

为什么我的孩子不听家长的话

为什么…… 所以,家长学校的活动结束了,家长们都迟迟不愿离去。

是啊,哪个家长不望子成龙

哪个老师不希望自己的学生各个是状元

儿童期是形成习惯的关键时期。

孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。

习惯对于孩子的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。

咱们今天怎样教育孩子明天孩子就会成为怎样的人。

教育家叶圣陶指出:“教育就是培养习惯。

”那么,怎样培养孩子的良好习惯呢

良好习惯的逐步养成是需要一个过程的,小学时期正是习惯逐步养成的重要时期,从小学一入学就应合理地培养教育学生,否则,不良的习惯一旦形成,改造和矫正就需要下更多功夫,再教育需要更大的力量,更多的知识,更高的忍耐,而这就不是每个人都能做到的。

因此,我们应抓住习惯培养的关键时期,有计划、有目的、循序渐进地培养学生良好的行为、学习习惯,为他们的成才、成功奠定坚实的基础。

在教育教学过程中我们应该做到:1、完善班级建设,强化班级管理国有国法,家有家规。

作为一个班集体也是一样,需要有一定的制度来规范学生的行为,维护好班级内良好的学习、活动秩序。

我们要结合班级实际制定出符合自身需求的班规班法,只有理顺班级管理体系,建立起制度保障,班级管理工作才能有条不紊。

2、加强班干部的培养班干部在班级管理中,担负着重要的责任。

班级各项工作的落实,多由小干部完成。

所以班主任一定要重视班干部的培养。

一是要做到公正、公平选拔,切实把有能力肯负责的学生推选到干部岗位上。

二是要给小干部提供锻炼的机会,相信学生,发挥他们的潜能。

三是要多给小干部以指导,使他们能很好的完成本职工作。

3、关注后进生的发展。

在教学工作中会碰到许多孩子不尽人意的学习习惯,有的上课注意力不集中;有的不写家庭作业;有的书写不认真;有的课堂上交头接耳说悄悄话、做小动作……特别是后进生,他们是班级内最不和谐的音符,也是不良习惯集中的对象,要培养他们良好的学习习惯,需要有恒心、耐心和爱心。

对待他们的缺点是关心帮助,而不是责备,对待他们的反复是分析研究,根据各自特点进行指导,而不是一味地批评,要积极采取转化措施,如班级内结对子、谈心、家访、找闪光点适时表扬等等。

使他们和其他学生一样快乐地学习和生活。

4、上好德育活动课良好学习习惯地培养不是一朝一夕的事,不是靠说几句话,帮助指导几次就能见效的,教师首先要有一个常抓不懈、持之以恒、百抓不厌的思想准备,只有这样,才能使学生的良好学习习惯逐步养成。

晨会、班队会是德育教育的主阵地,要充分利用好这一时间对学生进行教育。

第一没有特殊情况,不能占用。

第二活动要有内容有针对性。

第三需要通过丰富多彩的形式实施教育。

5、加强与家长沟通,借助家长的力量规范学生的行为我们要通过学生或电话访问等方式把本学期抓好习惯养成这一重点工作转达给家长。

让家长明确学生好习惯养成目标,并配合督促教育。

使学生无论在家,还是在校都有一个习惯养成的氛围。

培养学生良好的学习习惯工作是复杂、长期、艰巨的任务,需要有社会、家庭多方面的配合,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能,为了孩子的健康成长和终身幸福,每一个父母,教师都要高度重视孩子的习惯培养。

让我们共同努力:培养孩子一个好习惯,给孩子一生的财富;纠正孩子一个坏习惯,给孩子一生的幸福。

影响孩子一生的36种好习惯》读后感《影响孩子一生的36种好习惯》这本书读后我深受启发。

通过学习我们认识到良好学习习惯形成的过程,是严格训练、反复强化的结果。

幼儿园和小学是培养生活习惯与学习习惯的关键期,而到了中学,就是改造习惯时期了。

全书分别从“做人习惯”、“做事习惯”、“学习习惯”、 “交往习惯”来阐述了 36 种好习惯如何影响孩子的一生,更富有价值的是,他非常具体地指导家长如何从日常生活中培养孩子养成种种好习惯。

书中列举了许多古今中外名人的有趣故事很值得借鉴。

把这本书推荐给家长看是最好的选择。

相信只要潜心去阅读这本书,许多的困惑都会迎刃而解。

我就我读这本书的所思所想与大家共勉:一、好习惯要在生活中培养。

事实正是如此,孩子习惯的养成主要在家里,父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好习惯。

家庭是孩子成长的第一环境,是孩子习惯形成的摇篮,6岁前的儿童主要生活在家庭中,家庭生活对孩子的影响是非常重要的。

可是现在的独生子女们娇生惯养,爷爷奶奶外公外婆的宠爱,使很多孩子非但什么都不会做,而且为人自私不讲道理,蛮横霸道。

由此可见,生活即教育,除了教师,父母更应该积极为儿童创造适宜的家庭环境,同时,父母应当经常在行为、举止和谈吐等方面给儿童一个最好的榜样,讲话时要注意礼貌、举止要文雅,表现出高尚的情操、道德行为和良好的习惯。

如果能够经常这样以身作则,这种长期熏陶使儿童在潜移默化中得到最佳的教养,通过日积月累,让儿童的良好习惯在不知不觉中形成。

二、好习惯要在实践中培养。

在实践中养成习惯,要不断身体力行,使习惯成自然。

良好学习习惯形成的过程,是严格训练、反复强化的结果。

作为教师,我们除了处处以身作则之外,还必须在第一时间提醒学生,比如:写字时坐的姿势是否做到一拳一尺一寸;读书时是否挺直腰杆,坐端正;听讲时是否认真倾听别人的话;当天的作业订正当天是否已经完成……平时课堂中的点点滴滴,正是教师对学生学习习惯的培养,每一次的纠正,每一次的提醒都能对孩子起到督促的作用。

天长日久,好的习惯也就养成了。

三、要抓住教育的关键期。

自从奥地利动物心理学家洛伦兹发现动物行为发展的关键期,并荣获诺贝尔奖后,人类广泛地开展了对自身各种能力与行为的发展关键期的研究。

研究发现,孩子习惯的养成有一个关键期的问题。

幼儿园和小学是培养生活习惯与学习习惯的关键期,而到了中学,就是改造习惯时期了。

在儿童时期养成的良好习惯,孩子可以受益终身;在儿童时期养成了坏习惯,就有可能终身受到伤害。

因此,在养成习惯的过程中,一定要注意利用儿童的关键期。

如果错过关键期,对习惯的改造将要比塑造艰难得多。

抓住关键期进行习惯的培养,可以取得很好的效果。

四、好习惯要培养,坏习惯要纠正。

对于教师来说,要注意培养孩子的良好习惯,更要注意不要让孩子养成不良的习惯。

许多孩子有时候知道自己有不良的习惯,但是往往控制不住自己而重复不良的习惯。

这时候,教师要帮助孩子抑制和纠正坏习惯。

什么是“妨害他人的习惯”呢

叶圣陶举例说:“走进一间屋子,砰的一声把门推开;喉间一口痰上来了,噗的一声吐在地上;这些好像是无关紧要的事,但这既影响他人学习和工作,又可能传播病菌,一旦习以为常,就成为一种妨害他人的习惯。

”因此,一旦发现了类似的情况,教师及时地指出是非常有必要的,从一开始就刹住孩子的“歪风”,那么,坏习惯也就难以养成了。

五、纠正孩子坏习惯要有毅力。

坏习惯难以改掉的一个重要原因,是决心不大、毅力不强。

没有什么是不能纠正的,关键是有没有恒心和毅力。

我们应该有信心,有打“持久战”的思想准备,相信自己终会有胜利的这一天

每一个孩子首先要学会做人,他才可能去做事、学习、与人交流。

做人的教育,实际上是培养孩子为人的正确态度和品格。

如果教师没有对孩子的为人态度和品格进行教育,孩子无疑会养成一些不良的习惯,这些习惯将直接影响孩子与人交往。

作为一名教育者,我深深明白自身的重责,要牢记:现在多一次的提醒,将会在他的未来减少一次犯错的可能,这,就是我神圣的职责

孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。

习惯对于孩子的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。

我国教育家陈鹤琴先生则说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。

” 为了孩子的健康成长和终身的幸福,我们一起来在孩子心灵的这块神奇地土地上种植美好的种子吧

点评:作为一名教师,作为一位母亲,在读过这本书后,对这句话我有了更加深刻的理解。

同样一件事,用不同的方式教育,就会有不同的结果。

书中的每一个小故事,就像启迪人心灵智慧的钥匙,使人茅塞顿开。

我时常回忆当自己的孩子出现相似问题时,自己是怎样对待的,而书中又有什么巧妙的处理方法,在阅读中我深刻体会到在孩子的成长中,要想改变孩子,必须首先改变自己,更新教育理念,丰富自己的教育智慧,才可能塑造孩子完美的人生

选自:《影响孩子一生的36种习惯》 今天我在书店看到一本书,书的名字叫《影响孩子的 36 种好习惯》。

于是随便翻了几页看了一下,发现这本书的内容真的很好,便买了下来。

里面有一些很好的内容,我在里面摘抄了一些好的部分,愿与家长们一起分享。

首先,首页写了怎么一段话:“培养孩子一个好习惯,给孩子一生的财富。

纠正孩子一个坏习惯,给孩子一生的幸福。

”我想教育就是在培养习惯。

那么,什么是习惯呢

在最新版的《新华词典》中,对于“习惯”是这样释义的:“长时期养成的不易改变的动作、生活方式、社会风尚等。

”事实上,广义的习惯不仅仅是动作性的、生活方式性的或社会风尚性的还包括人类所有的优点。

甚至包括“善良”“仁爱”这样永恒的主题,也需要不断修炼,才会真正化为行动性的习惯。

孔子说:“少成若天性,习惯如自然。

”意思就是小时侯形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。

《影响孩子一生的36种好习惯》读后感《影响孩子一生的36种好习惯》读后感我家附近有一个姓姚的人家。

姚家有三个女儿,都上了名牌大学,而且个个俊秀文雅,气质非凡。

为什么三个女儿都如此优秀

男主人经常不在家,几乎没时间管孩子,一定是姚师母教育有方。

姚师母到底有什么家庭教育的妙招呢

我有意无意地向姚师母讨教迷津,她总是笑笑说:“我只坚持做了一件事——从小就培养她们的好习惯。

”作为老师和母亲双重身分的我,深感教育的重要,时刻铭记着这句普通而不平凡的话语。

直到今天,我还清晰地记得姚师母教给我的第一招。

有一次,我喂儿子吃早饭。

他当时只有十个月大,坐在我对面的小凳上,我一调匙一调匙地喂着儿子吃粥。

我怕儿子小手抓碗烫了手,就随手拿给他一个小拨浪鼓抓在手里。

姚师母看见了,她立刻走上前拿走了玩具,说:“你从小要让孩子一心一意地做事,拿了玩具吃东西容易分心,养成了坏习惯就难改了。

”“抓了碗烫了手怎么办

”我不解地问。

她却慢吞吞地说:“烫了下次就不敢了。

” ……直到有一天,我从常武购书中心买到了《影响孩子一生的36种好习惯》这本教育类书籍,认真阅读后,我恍然大悟了:教育的法宝就是从小培养好习惯。

姚师母教给我的一招不就印证了大教育家叶圣陶曾说的话吗

“什么是教育

简单一句话,就是养成良好的习惯。

”《影响孩子一生的36种好习惯》像一根针时不时地刺激我的神经,像一把锤子敲在我内心深处最敏感的位置,它震撼着我的心灵,让我振奋,让我觉醒,让我不得不掩卷沉思:作为一个教育工作者,同时作为一个母亲,自己拥有哪些良好的习惯呢

“人无信不立”,当自己无法做到的时候,又如何去教育自己的学生,如何去影响孩子们呢

书中有这样一个寓言:一个人正在沙漠里散步,突然,一个声音对他说:“捡一些卵石放在你的口袋里吧,明天你会又高兴又后悔的。

”这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。

第二天,当他将手伸进口袋时,他惊奇地发现口袋里放的不是卵石,而是钻石、绿宝石和红宝石。

他感到非常高兴,不一会儿,他又感到非常后悔。

他高兴的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己没有多拿一些。

我想:做人也是这个道理:为什么不从现在开始为自己多捡一些卵石呢

教育孩子同样是这个道理:今天怎样教育孩子,明天孩子就会成为怎样的人。

为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢

让孩子的明天多一些高兴,少一些后悔。

明天,这些卵石将变成孩子一生的财富,让他幸福一生。

《影响孩子一生的36种好习惯》有以下四个部分:做人的10种好习惯——诚信;礼貌;爱心;乐观;理财;自信;坚强;谦虚;宽容;责任心。

做事的6种好习惯——做事有计划;热爱劳动;珍惜时间;自主选择;自我反省;自我管理;抵抗挫折。

学习的14种好习惯——耐心;专注;观察;记忆;思考;想像;创造;勤奋;预习;复习;阅读;质疑和自我激励。

交往的6种好习惯——与他人交往;倾听他人;与他人分享;与他人合作;幽默;感恩他人。

这本书以一个个故事、案例的形式阐述了影响孩子一生的36种好习惯。

每个故事或案例的后面,还会有针对性地提出培养好习惯的建议和做法。

书中的每一个小故事,就像启迪人心灵智慧的钥匙,使人茅塞顿开:养成教育要用智慧去播种,用耐心去收获,养成良好的习惯要“从娃娃抓起”,严格训练,反复强化。

就如学习来说,我们要培养学生养成14种好习惯,教师要不断身体力行,使习惯成自然。

良好学习习惯形成的过程,是严格训练、反复强化的结果。

作为教师,我们除了处处以身作则之外,还必须在第一时间提醒学生,比如:写字时坐的姿势是否做到一拳一尺一寸;读书时是否挺直腰杆,坐端正;听讲时是否认真倾听别人的话;当天的作业订正当天是否已经完成……平时课堂中的点点滴滴,正是教师对学生学习习惯的培养,每一次的纠正,每一次的提醒都能对孩子起到督促的作用。

天长日久,好的习惯也就养成了。

学习是一个终身的过程,孩子将要不断地经历学习、工作、取得经验、再学习这样一个循环往复的过程。

一个人的学习能力并不完全取决于他的智力水平,很大程度上是受制于这个人怎样使用他的智力。

对于孩子来说,如果他有良好的使用智力的习惯,他体现出的能力也是超乎想象的。

也就是说,只要拥有良好的学习习惯,智力天赋并不高的孩子也能够取得很好的学习成绩,也能在工作中取得超凡的成就。

孔子说:“少成若天性,习惯如自然。

”在儿童时期养成的良好习惯,孩子可以受益终身;在儿童时期养成了坏习惯,就有可能终身受到伤害。

因此,在养成习惯的过程中,一定要注意利用儿童的关键期。

如果错过关键期,对习惯的改造将要比塑造艰难得多。

抓住关键期进行习惯的培养,可以取得很好的效果。

在书的首页写了这样一段话:“培养孩子一个好习惯,给孩子一生的财富。

纠正孩子一个坏习惯,给孩子一生的幸福。

”对于教师来说,要注意培养孩子的良好习惯,更要注意不要让孩子养成不良的习惯。

许多孩子有时候知道自己有不良的习惯,但是往往控制不住自己而重复不良的习惯。

这时候,谁的课堂谁负责,教师要帮助孩子抑制和纠正坏习惯。

什么是“妨害他人的习惯”呢

叶圣陶举例说:“走进一间屋子,砰的一声把门推开;喉间一口痰上来了,噗的一声吐在地上;这些好像是无关紧要的事,但这既影响他人学习和工作,又可能传播病菌,一旦习以为常,就成为一种妨害他人的习惯。

”因此,一旦发现了类似的情况,教师及时地指出是非常有必要的,从一开始就刹住孩子的“歪风”,那么,坏习惯也就难以生存了。

有人说,坏习惯难纠正,但是读读这本书,好好践行,没有什么是不能做到的,关键是有没有恒心和毅力。

我们应该有信心,有打“持久战”的思想准备,相信自己终会有胜利的这一天

作为一名教育者,我深深明白自身的重责,要牢记:现在多一次的提醒,将会在他的未来减少一次犯错的可能,这,就是我神圣的职责

孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。

习惯对于孩子的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。

我国教育家陈鹤琴先生则说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。

” 为了孩子的健康成长和终身的幸福,我们一起培养孩子的好习惯,在孩子神奇的心灵沃土上播下36种好习惯的良种吧

孩子布置的作业里当然不能说——其实,就我们所处的环境,该书实为一本脱离我们现实的、伪道学的、废话连篇的垃圾书。

摘录一些格言和名人轶事,添加些普天之下地球人都知道的所谓的道德标准和良好习惯,就可以空话连篇堂而皇之地出版一本“书”。

殊不知这所谓的良好习惯,也会因时代、环境、民族、个人的不同,是否“良好”还很难判定。

在没有社会诚信的基础之上谈个人道德,可能吗

有哪位真正见过现实生活中的空中楼阁

书中屡屡提到习惯之于成功与失败的因果关系,其逻辑就是,名人之所以“成功”,是因为有着“良好的习惯”。

其评定一个人成功与否的潜台词就是,名人是成功的,不名人是失败的。

而这种助长沽名钓誉的习惯对孩子是无益的。

就像《圣经》、《论语》,它给我们描绘的永远是无比崇高的虚幻的道德境界,距离现实是如此的遥远,而让我们无限痛苦。

无数的人们犹如拉磨的驴,蒙着眼睛永远地围着磨盘驴行,为追求柏拉图式的理想国而前仆后继。

真正的好习惯无须36种之多,唯有诚信足矣。

读后感里最有感的是叶圣陶先生的一句话,有一种习惯养成不得:不要养成妨害他人的习惯。

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