安全常识顺口溜20字
2.过马路应走人行道天桥、地下通道）止步，见绿灯前行。
3.乘坐公共汽车下后上，勿争先恐后，勿挤逼抢位。
4.遵守交通规则应成为我们的行为规范。
5.在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
6.横过车行道，须走人行横道。
有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。
没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。
7.通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐、猛跑。
8.不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
9.不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
10.学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
继续追问：还有吗
补充回答：1、开车应严格遵守交通规则，不闯红灯，不乱停车，不乱鸣笛，斑马线上不抢先，不随意在道路中间掉头、转弯。
2、酒后不驾车，开车不超速，开车不打、接手机，夜间行车尽量关闭远光灯，并线或转弯要打方向灯。
3、不疲劳驾驶，不超员超载。
4、开车要系安全带，过水洼地带时要减速等。
5、不故意污损、遮挡车牌。
6、不穿背心、拖鞋、高跟鞋开车。
7、看见他人乱开车，不发怒、不斗气。
8、在车里如果你要吸烟请事先征得乘客的同意，如果吃东西，剩的垃圾请不要随手扔出车外，不得随地大小便。
9、下雨天请主动给有需要的乘客提供必需的帮助。
10、公交司机不得随意更改公交路线。
主动提供车票，乘客上下车使用礼貌用语和规范的操作，避免乘客遗漏东西。
人教版初二语文上册第二课课后题答案
芦花荡 ——白洋淀纪事之二 夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。
到这样深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窠里躲避炮火去了。
苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
敌人监视着苇塘。
他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。
我们的队伍还没有退却的意思。
可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。
半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。
撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。
老头子只穿一件蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。
可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。
很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一支枪。
他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
老头子过于自信和自尊。
每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算①着使自己高兴也使别人高兴的事情。
因为他，敌人的愿望就没有达到。
每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。
敌人发了愁。
一天夜里，老头子从东边很远的地方回来。
弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。
老头子载了两个女孩子回来。
孩子们在炮火里滚了一个多月，都发着疟子②，昨天跑到这里来找队伍，想在苇塘里休息休息，打打针。
老头子很喜欢这两个孩子：大的叫大菱，小的叫二菱。
把她们接上船，老头子就叫她们睡一觉，他说：什么事也没有了，安心睡一觉吧，到苇塘里，咱们还有大米和鱼吃。
孩子们在炮火里一直没安静过，神经紧张得很。
一点轻微的声音，闭上的眼就又睁开了。
现在又是到了这么一个新鲜的地方，有水有船，荡悠悠的，夜晚的风吹得长期发烧的脸也清爽多了，就更睡不着。
眼前的环境好像是一个梦。
在敌人的炮火里打滚，在高粱地里淋着雨过夜，一晚上不知道要过几条汽车路，爬几道沟。
发高烧和打寒噤③的时候，孩子们也没停下来。
一心想：找队伍去呀，找到队伍就好了
这是冀中区的女孩子们，大的不过十五，小的才十三。
她们在家乡的道路上行军，眼望着天边的北斗。
她们看着初夏的小麦黄梢，看着中秋的高粱晒米。
雁在她们的头顶往南飞去，不久又向北飞来。
她们长大成人了。
小女孩子爬在船边，用两只小手淘着水玩。
发烧的手浸在清凉的水里很舒服，她随手就淘了一把泼在脸上，那脸涂着厚厚的泥和汗。
她痛痛快快地洗起来，连那短短的头发。
大些的轻声吆喝她： “看你，这时洗脸干什么
什么时候啊，还这么爱干净
” 小女孩子抬起头来，望一望老头子，笑着说： “洗一洗就精神了
” 老头子说： “不怕，洗一洗吧，多么俊的一个孩子呀
” 远远有一片阴惨的黄色的光，突然一转就转到她们的船上来。
女孩子正在拧着水淋淋的头发，叫了一声。
老头子说： “不怕，小火轮上的探照灯，它照不见我们。
” 他蹲下去，撑着船往北绕了一绕。
黄色的光仍然向四下里探照，一下照在水面上，一下又照到远处的树林里去了。
老头子小声说： “不要说话，要过封锁线了
” 小船无声地，但是飞快地前进。
当小船和那黑乎乎的小火轮站到一条横线上的时候，探照灯突然照向她们，不动了。
两个女孩子的脸照得雪白，紧接着就扫射过一梭机枪。
老头子叫了一声“趴下”，一抽身就跳进水里去，踏着水用两手推着小船前进。
大女孩子把小女孩子抱在怀里，倒在船底上，用身子遮盖了她。
子弹吱吱地在她们的船边钻到水里去，有的一见水就爆炸了。
大女孩子负了伤，虽说她没有叫一声也没有哼一声，可是胳膊没有了力量，再也搂不住那个小的，她翻了下去。
那小的觉得有一股热热的东西流到自己脸上来，连忙爬起来，把大的抱在自己怀里，带着哭声向老头子喊： “她挂花④了
” 老头子没听见，拼命的往前推着船，还是柔和地说： “不怕。
他打不着我们
” “她挂了花
” “谁
”老头子的身体往上蹿⑤了一蹿，随着，那小船很厉害地 仄歪⑥了一下。
老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手扒着船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。
她们已经离苇塘很近。
老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。
可是他到底甩篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。
一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。
大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说： “我不要紧。
快把我们送进苇塘里去吧
” 老头子无力地坐下来，船停在那里。
月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。
老头子叹了一口气，停了半天才说： “我不能送你们进去了。
” 小女孩子睁大眼睛问： “为什么呀
” 老头子直直地望着前面说： “我没脸见人。
” 小女孩子有些发急。
在路上也遇见过这样的带路人，带到半路上就不愿带了，叫人为难。
她像央告那老头子： “老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀
” 老头子站起来，拾起篙，撑了一下。
那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。
这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。
小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样，谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。
他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成
自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱
自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话
这老脸呀
他叫着大菱说： “他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血
” 两个孩子全没有答言，老头子觉得受了轻视。
他说： “你们不信我的话，我也不和你们说。
谁叫我丢人现眼，打牙跌嘴呢
可是，等到天明，你们看吧
” 小女孩子说： “你这么大年纪了，还能打仗
” 老头子狠狠地说： “为什么不能
我打他们不用枪，那不是我的本事。
愿意看，明天来看吧
二菱，明天你跟我来看吧，有热闹哩
” 第二天，中午的时候，非常闷热。
一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。
小火轮开的离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。
十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。
水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。
从荷花淀里却撑出一只小船来。
一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。
他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。
不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西
来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。
他们冲着那小船吆喝，叫他过来。
老头子向他们看了一眼，就又低下头去。
还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。
船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。
鬼了们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。
这里的水却是镜一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。
鬼子们追上来，看着就扒上了船。
老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。
鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。
他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。
别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。
他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。
那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。
鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。
在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。
1945年8月于延安 ①【编算】方言。
这里有计划，盘算的意思。
②【疟子】即疟(nüè)疾一种按时发冷发烧的急性传染病，病原体是疟原虫，由疟蚊传染到人体血液里。
症状是发了发热，发热后大量出汗，头痛，口渴，全身无力。
③【寒噤jìn】因寒冷而哆嗦。
这里指疟疾发生时的症状。
④【挂花】负伤流血。
⑤【蹿cuan】向上或向前跳。
⑥【仄zè歪】倾斜，歪斜。
整体把握 1．感知老头子的英雄性格。
老头子的英雄性格，首先表现在他爱国抗日的热情，老当益壮的气概上。
老头子将近六十岁了，“浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰”。
按说应该在后方安度晚年，他却像青壮年一样，充满活力，无所畏惧，在敌人严密封锁下，出没苇塘，成为一名贡献卓著的英勇的交通员。
“那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮”，这是一个抗日老英雄的形象。
他的爱国热情是如此高涨，“你什么也靠给我”，是他的豪言壮语，为民族抗战他甘愿尽心竭力，而且充满自信。
他勇敢得出奇，里外交通，运输粮草，护送干部，在敌人的眼皮下出入，竟“像一个没事人”，心情悠闲，“编算着使自己高兴也使别人高兴的事情”。
这不仅因为他熟悉白洋淀的地理环境，有高超的“水上的能耐”，更是因为他具有英雄气概，藐视敌人，无所畏惧。
老头子能够冲破敌人的封锁，对于苇塘里面的队伍坚持斗争发挥了重要的作用。
老头子的英雄性格，还表现在他具有爱憎分明的强烈感情上。
对乡土，对同胞，对抗日队伍，他是如此深情，对日寇则满怀仇恨。
老头子那么喜爱两个孩子，这是他对同胞的感情。
他对大菱说：“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血”，爱得深切热烈，恨得咬牙切齿，血债要用血来还，而且要叫鬼子用十倍的血来偿还。
在老头子的意识中，咱中国人是白洋淀的主人，他对乡土充满感情，对侵略者充满仇恨。
老头子的英雄性格，还表现在他的过于自信自尊上。
他自信万无一失，这一次女孩子受了伤，他就觉得“丢人现眼”“没脸见人”。
这样的要脸面，正包含一种非常强烈的责任心，他对自己要求之严，近于苛刻，偶有过失，他就痛苦得万箭穿心，愧疚得无地自容。
老头子的英雄性格，还表现在智勇双全的英雄行为。
老头子用竹篙痛砸十几个鬼子的脑袋，是用了计谋的。
他早在枯木桩子上系上了一只只锋利的钩子，船头上放了一大捆新鲜的莲蓬，引诱鬼子进入枯木桩子的水区，让钩子把鬼子咬住，叫鬼子动弹不得，束手挨打，张牙舞爪的鬼子在他面前一个个成了被绑的困兽。
2．深入一层，可以感知，中国人民是不可征服的，中国人民是英雄的人民。
这篇小说主要写了一个老英雄，还让我们看到英雄少年的风貌，还让我们想到苇塘里坚持抗战的队伍。
从苇塘的歌声可以想见他们不怕艰险，豪迈乐观，斗志昂扬。
读这篇小说，可以感受到，在敌后抗日根据地，男女老少都发动起来了。
英雄的中国人民是不可战胜的。
3．富有特色人物描写和环境描写。
这篇小说的人物描写和环境描写都很有特色。
人物形象鲜明，很有点传奇色彩，如文章开头部分先写环境的险恶，再写老头子的业绩，文章结尾部分先把老头子的决心写成难以置信的“大话”，再写他出奇制胜的英雄行为。
倔强的个性，奇崛的情节，富有传奇的情趣。
环境描写富有诗情画意，充满水乡的气息，雅致隽永。
两件具体故事 前一天晚上：老头子送大菱和二菱进苇塘失利。
第二天中午：老头子凭水上功夫为大菱报仇。
问题研究 1．人物性格难点探究：怎样理解“老头子过于自信和自尊”一句中“过于”二字
“过于”有非常的意思，老头子自信心和自尊心都非常强。
另一方面，确实有过头的意思，大女孩子之所以受伤，跟他过于自信、不够谨慎是有关系的。
小女孩子洗脸，大女孩子还警惕一些，老头子却说“不怕，洗一洗吧”，洗脸有响声。
老头子以为小火轮上的探照灯照不见他们，事实上探照灯把两个女孩子的脸照得雪白。
这些都是他过于自信以致有点麻痹的表现。
“过于自信和自尊”，是老头子性格的核心，他的功与过，都由此生发。
2．人物描写艺术探究：这篇小说怎样渲染老英雄的传奇色彩
作者用强烈的反差来渲染老英雄的传奇色彩。
一方面写条件，敌人的监视封锁非常严密，老英雄年近六十，身体非常干瘦，而且不带一枝枪。
另一方面，写老英雄的精神与业绩。
精神，是那么悠闲自得，异常自信；业绩，是使敌人的封锁全然落空，保证了苇塘里的队伍得到充足的给养。
两个方面巨大的反差，使老英雄显得非常了不起，富有传奇色彩。
课文着重写一场“英雄的行为”，更有点传奇色彩。
作者主要用两个方法加以渲染。
先是用女孩的怀疑来反衬。
这里有一段对话描写，老头子说“等明天我叫他们十个人流血”，后来又说“等到天明，你们看吧”，他是胸有成竹的，女孩却一再表示怀疑，先是没有答话，以为老头子不过发发狠，说说罢了，再用小女孩的话表怀疑：“你这么大年纪了，还能打仗
”写怀疑有衬托作用，显出了老头子英雄行为之奇。
再是在叙述过程中只写其然，不写其所以然，让读者回味其所以然，使传奇色彩显得更为浓郁。
老英雄是设好圈套让鬼子往里钻。
他事先系好了钩子，又想出用莲蓬引诱鬼子，又掌握了鬼子的活动规律。
作者不写这些，只从鬼子洗澡写起，写老头子船上放着一大捆莲蓬，只顾剥着莲蓬吃，也不写他的用意，写小船冲着鬼子这里来，又转了一个圆圈回去，也不写老头子的船为什么这样划来划去，其实是诱使鬼子进入圈套，这层意思要回味起来才能明白。
进了有木桩的水域，先不说桩子上有无数钩子，只写小船绕着鬼子转，鬼子们像是玩着捉迷藏，下面才写鬼子这么乱转，一个个都被钩子咬住了。
待到明白过来，越回味越感觉这场英雄行为富有传奇色彩。
一个干瘦的老头，手无寸铁，孤身一人，可以玩十几个鬼子于掌股之间，置他们于死地，真可以说是一位传奇式的英雄。
3.第一段景物描写有何作用
点明环境气氛，突出环境险恶，交代背景，为后文描写人的行为做铺垫。
更突出了老头子的英雄行为。
4.怎样理解“在淀里，像一片苇叶，直奔着东南去了。
” 运用比喻手法，将小船比作一片苇叶，突出小船轻快的特点，老头子乘船技术的娴熟和行踪神出鬼没。
5.“苇子还是那么狠狠的往天上钻”理解 努力长高的苇子生动的展现了在残酷的战争年代里，白洋淀人民威武不屈，顽强生存的姿态。
象征的白洋淀人民的意志和力量。
狠狠表现了抗日军民对日寇的仇恨。
钻表现了抗日军民的坚定信念和不屈精神。
6.3、4段肖像描写作用
有外貌描写和服饰描写，写出了老头子精明强干、敏锐机智，英勇果敢，有自信自尊的特点。
7.“老头子就叫他们睡一觉……咱们还有大米和鱼吃。
”赏析。
一方面体现了老头子的孩子们的喜爱和安慰。
另一方面也体现了老头子自信的特点。
8.赏析“眼前的环境好像是一个梦” 把眼前的环境比做一个梦，形象生动的表达了孩子们历经千辛万苦找到部队后的惊喜、激动的心情。
9.赏析“她们在家乡的道路上新军……长大成人了” 把女孩子们的成长描写的有韵味。
庄稼的自然成熟，雁群的南飞北回诗意盎然的安于着时光的流逝。
“北斗”即使是在的事物，也是一种暗喻：党的光辉的指引。
10、14段“趴”等一系列动词体现
充分说明了两股女孩有炮火中的紧张环境来到这个美丽的地方轻松愉悦的心理。
11.俊体现
朴实，清新的泥土气息，体现了老头子的身份。
12.老头子的信心来自
对环境的熟悉，高超的水上功夫，无所畏惧的英雄气概。
13.26段动词作用
老头子反应灵敏，对地东正经验丰富。
14.38段景物描写作用
烘托老头子寅女孩受伤而自责，沉痛的心理。
飒飒的风响正像老头子不平静的心。
15.39段语言描写作用
未能圆满完成任务，向部队的保证落了空，没脸见部队。
与“过于自尊自信”相照应。
16.“连珠箭”体现
比喻。
老头子内疚，痛苦的心理。
感到耻辱和无地自容。
17.47段心理描写作用
为能圆满完成任务而懊悔，内疚，自责的心理，表现了对小姐妹的爱护和对敌人的痛恨，为下文向敌人复仇奠定基础。
18.“顽固的老玉米”赏析。
形象生动的描写了老头子对敌人无比的狠，他要让敌人长足血债，“砸”“顽固的老玉米”也体现了作者鲜明的态度，感情色彩鲜明。
19.老头子不带枪，是不是鲁莽
不是。
因为他又对人民的爱和对敌人的恨，凭着对白洋淀的熟悉，高超的水上技艺，对敌斗争的力气——船桨，鱼钩，使他在斗争中游刃有余，这是处于高度的自信。
课文主题 这是一篇诗情画意扣人心弦的小说。
小说主要描写了一个老英雄，还让我们看到英雄少年的风貌，还让我们想到苇塘里坚持抗战的队伍。
从苇塘的歌声可以想见他们不怕艰险，豪迈乐观，斗志昂扬。
读这篇小说，可以感受到，在敌后抗日根据地，男女老少都发动起来了。
英雄的中国人民是不可战胜的，抗日战争必胜。
练习说明 一、通读全文，复述故事情节，讨论下面两个问题。
1．敌人严密监视着苇塘，然而，“每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响”，这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像
你还能想到其他文艺作品中的战斗歌声吗
2．课文中哪些内容表现了老头子“过于自信和自尊”的性格
这句话在全文中起什么作用
本题要求通过解读、复述，整体把握课文内容。
第一小题抓住一句话，展开想像和联想，领会句子的含义。
第二小题抓住老头子思想性格核心，作具体分析。
此题有阅读训练，有口语训练，有内容研讨，有想像、联想训练。
1．提示：可由歌声想像战士的情绪，想像战士和部队的方方面面。
具体地说，有老英雄不断送来柴米油盐，保障有力，给养充足，战士们身强力壮，信心充足。
傍晚休息的时候，战士们放声歌唱起来。
歌声是对敌人的沉重打击。
联想其他文艺作品中的战斗歌声，可以回忆课内外读过的文艺作品，答案不求一致。
2．老头子“过于自信和自尊”的性格在课文中贯穿始终。
他对苇塘里的负责同志说：“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险”，这句话充分表现他“过于自信和自尊”。
通过敌人封锁线，非常危险，而老头子“每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情”，这样的悠然自得也充分表现他“过于自信和自尊”。
送两个女孩进苇塘，老头子以为万无一失，什么事也没有了，安心睡一觉吧。
小女孩洗脸，老头子让她洗，鬼子的小火轮探照灯射来，他还是“不怕”，以为“照不见我们”。
鬼子扫射机枪，他还是“不怕”，以为“他打不着我们”，不能不说他有点大意，这是过于自信了。
大女孩子受了伤，流了血，这一次任务没有完成，他觉得丢人现眼，没脸见人，不好意思去见部队，他是过于自尊了。
老头子发狠要为大女孩讨回血债，他向两个女孩子打了包票，他玩鬼子于掌股之间，诱鬼子上钩，举起篙来狠狠地敲打鬼子脑袋，叫鬼子头破血流，讨回了血债，讨回了自尊，这场英雄行为表明他是始终非常自信、非常自尊的。
“过于自信和自尊”这句话点出了老英雄性格的核心。
这句话既有非常自信自尊的意思，又有自信过分、自尊过分的意思。
全文情节，老英雄的全部功过，都是由这一点生发出来的。
二、课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满地完成任务而懊丧、内疚、自责的心理，请找出这段话并细细体味，然后把第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写出来。
本题引导学生品读两个片段，在品读中细细体味，在品读中展开想像。
描写老头子心理活动的一段话是：“一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。
他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成
自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话
这老脸呀!”老头子是非常自信和自尊的，他的责任心非常强，认为只有百分之百完成任务，才算尽到自己的责任。
听着受伤的大女孩子痛苦地哼哼，听着小女孩子的话语，老头子痛苦到极点，“一声一声像连珠箭，射穿老头子的心”。
他把大女孩子受伤流血的责任完全归咎于自己，他伤心到极点，内疚到极点。
他是那么喜爱这两个孩子，孩子受伤了，流血了，他的心也受伤了，他的心也在流血。
他强烈地自责，他感到自己向部队作的保证落了空，他感到自己的过失给自己带来奇耻大辱，使自己丢人现眼，没有脸去见部队。
强烈的自尊心使他感到无地自容。
二菱目睹老头子的英雄行为，她想这位老同志昨天说的话可不是放空炮，自己真是小看了老同志，别看他这么大年纪，真是老英雄啊!你看他，面对十几个鬼子，毫不畏惧。
想不到他足智多谋，原来把一大捆莲蓬放在船头，自己有滋有味剥着莲蓬吃，是在引诱鬼子。
他驾船的本领神了，好像牵着鬼子的鼻子在转。
鬼子在水里转来转去怎么会不敢动弹了呢
怎么一股一股血水冒上来呢
老同志还没动手，鬼子怎么就流血了呢
定然是水下设了什么机关，他真有点子。
原来他真有他的本事，不用枪，一个人就能对付十几个鬼子，叫鬼子只有挨打的份，没有还手的力。
老英雄砸得好，狠狠砸!叫他们头破血流。
大菱的仇算是报了，回去告诉大菱，让她知道这英雄的故事，让她早日养好伤，向老英雄学习，打败日本鬼子。
三、课文中有不少如诗如画的景物描写，如“月明风清的夜晚……像一片苇叶，奔着东南去了”“弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上”等，找出并抄下来，仔细体味，再仿写几句，写写你家乡的景物。
本题学习景物描写。
孙犁的景物描写很有特色，摘抄一遍，细心揣摩，对这种描写的高明之处有所领悟，可以提高自己的描写能力。
①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。
到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。
苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
·②可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。
③弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。
④黄色的光仍然向四下里探照，一下照在水面上，一下又照到远处的森林里去了。
⑤第二天，中午的时候，非常闷热。
一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。
⑥水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。
⑦这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。
⑧在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
急需六年级我的理想作文500字，电脑上找的爬8：30的时候要，快快快
大运动走训练目的：通过继续训练宝宝走，锻炼独立行走的能力和行走的稳定性、平衡性，培养走路的兴趣，为今后独立自主的行走打下良好的基础。
具体方法：·看宝宝自己如何走。
宝宝把手放在地上，伸直胳膊，高高地撅起屁股，然后将腿拉到身子下面，最后，直起腰离开地面，将腿伸直，迈步走。
开始时宝宝不是迈大步，在向前走动时，两腿之间的距离很宽，脚趾向外，东倒西歪。
刚开始走路时，似乎既慢又小心，但很快就开始加速。
事实上，即使你需要小跑才能跟上宝宝也不要感到吃惊。
在宝宝迈出第一步的6个月以后，孩子的行走方式就更加成熟。
行走时，宝宝的双脚靠得更近，步态更加稳定。
在你的帮助下甚至可以上下楼梯。
可是，宝宝尝试自己爬楼梯时，只能手膝并用地匍匐前进，一级一级地上下。
·训练迈大步。
刚开始时，大人站在宝宝的背后，双手搀扶住宝宝的两只胳膊，让宝宝迈大步，并说：“宝宝迈大步，一二一；”然后慢慢过渡到牵着宝宝的手，让宝宝迈大步走；最后，让宝宝自己迈大步走，并训练侧身走，倒退走等。
·走平衡木。
当宝宝行走自如后，就可以进行走平衡木的训练了。
首先，预备好一块宽度为20～25厘米，长度为3米以上的木板，让宝宝在木板上走；训练一段时间后，可以在木板上每隔1米放上一个小玩具，让宝宝边走边拾玩具；还可以把木板的一端架高形成一定的坡度，让宝宝从低向高，或从高向低处走。
非常提示：训练场所一定要安全，大人不要离开训练场地，要随时随地地做好保护工作，以免跌伤宝宝后，影响宝宝的积极性。
走平衡木时，木板的宽窄、长短、软硬要合适，多对宝宝进行鼓励，不要吓唬，以消除、紧张、恐惧的心理。
跑训练目的：通过跑、跳的训练，锻炼宝宝的下肢力量、身体平衡性和灵活性的发展，对孩子的空间、方位知觉和本体感的发展也有很大的帮助。
具体方法：·摸一摸、跑回来爸爸和宝宝一起进行训练。
爸爸说：“宝宝，爸爸和你一起玩儿，你跑过去摸一摸楼梯再跑回来，好吗?”宝宝说：“好!”爸爸：“小宝宝，真爱玩儿，摸摸这儿，摸摸那儿，摸摸楼梯跑回来。
”然后，爸爸指着沙发说：“小宝宝，真爱玩儿，摸摸这儿，摸摸那儿，摸摸沙发跑回来。
”紧接着，爸爸又指着室内的任何家具说：“小宝宝，真爱玩儿，摸摸这儿，摸摸那儿，摸摸××跑回来。
”非常提示：一定要把宝宝练习跑的场所的障碍物清除干净，以免碰伤、宝宝，或者阻碍宝宝的前进。
大人不要离开训练场地，要注意保护好宝宝的安全。
时间不宜过长，每次训练5分钟就可以了。
跳训练目的：通过跳的训练，锻炼宝宝腿部的爆发力和动作的准确性、反应的灵敏性和膝关节的灵活性。
具体方法：·小鸭子游水像小鸭子那样由岸上跳到水里。
让宝宝站在小凳子上向下跳，刚开始时妈妈拉着宝宝跳，以后鼓励宝宝勇敢地自己向下跳。
宝宝在练习从高处向下跳时，妈妈一定要做好保护工作，并向宝宝不断重复正确的动作。
·跳圈在地下粘贴或者画出小圈，让宝宝跳。
在练习中要不断地为宝宝增加难度，让宝宝产生对跳的兴趣，这样可以更好地提高宝宝身体的灵活性。
非常提示：刚开始练习跳时大人可以拉着宝宝的双手让宝宝屈膝向上跳，并要告诉宝宝落地的时候双脚要轻轻地着地，以免受伤。
刚开始练习时，妈妈一定要握着宝宝的双手，然后过渡到握着一只手，最后让宝宝学会自己跳。
投掷训练目的：通过练习投掷的动作，训练宝宝的上肢力量和灵活性及手的灵活性，提高手眼协调能力。
具体方法：采用投掷玩具的方法。
这个动作不但要求宝宝的手臂要有力量，还要有一定的准确性。
·飞机飞上天：训练前事先准备好比较轻的玩具，如纸飞机、绒线球等。
大人先给孩子做示范，把玩具向前、向上投去。
然后，让宝宝自己来投。
训练中注意宝宝举手投掷和走等动作，可以让宝宝自投自拾，这样既练习了投掷，又训练了蹲、站、走、跑的能力。
·投掷玩具：在家里找一些有音响的玩具或者毛绒玩具，并准备一个游泳圈或者小纸箱，让宝宝把玩具投进游泳圈里或者纸箱里面。
先把游泳圈或纸箱竖着放，这样宝宝会看清楚目标。
大人先做示范，让宝宝举手学着大人的样子向目标投过去。
宝宝每投中一个玩具，大人都要大声地给予鼓励。
当宝宝十分明确目标的时候，就可以把游泳圈或纸箱放倒再投。
这个动作不但训练宝宝手的灵活性，还训练手眼协调能力。
当宝宝投得好的时候，可以拉大距离，进行准确性的练习。
宝宝投不中时，妈妈要耐心讲解动作的技巧，投中了要给予鼓励。
非常提示：游戏过程中要观察宝宝对游戏的兴趣，感兴趣的话可以反复练习，若不是很感兴趣，可以寻找其他方法，让宝宝练习投掷。
如果宝宝不能马上掌握投飞机的动作，妈妈必须耐心地反复地做示范，并向宝宝讲解动作的要领。
每次练习之后，别忘记让宝宝把散落的玩具拾起来，培养宝宝的良好习惯。
精细运动过了周岁宝宝掌握了大部分运动技能，手和眼的协调运动能力进一步发展，动作更加灵活。
周岁时用拇指和食指捡起很小的物体仍然是一个挑战，但是到了一岁半时做这种动作就轻而易举了。
这个时候，宝宝能随心所欲地捡起很小的物体，能够将4块积木叠成木塔，然后推倒；宝宝还能打开和关闭盒子或者其他容器，捡起球或者其他运动的物体，扭动门的把手和翻书，将圆钉插入小孔中，涂鸦。
这些活动不仅能够锻炼手的灵活性，而且也认识了空间概念，如“里”、“外”，“上”、“下”等。
当接近2岁时，宝宝的身体协调能力有了更大的改善，能够做比较复杂的游戏，例如：折叠纸张；把大的方钉子放进与其相匹配的孔中(这种动作比圆钉放进孔中困难，因为需要找相匹配的角)；堆集5—6个积木；拆装玩具；捏泥巴。
多动手训练目的：通过让宝宝多动手，促使手部的小肌肉运动，从而锻炼手的灵活性，手和眼的协调能力以及对空间概念的认识和注意力的发展。
具体方法：·搭积木。
父母或其他人带孩子一块玩儿搭积木的游戏，这个游戏可以在床上或地毯上进行。
由于这个时期的宝宝可以搭高4块以上的积木，所以，父母在给宝宝进行示范时，要搭得稍微高一点儿，可以搭5块以上，让孩子进行模仿。
如果说孩子老是在搭第三块的时候不成功，父母就要耐心地告诉孩子要领，要让孩子知道搭积木应掌握重心，上边的一块与下边的一块不能放偏，要放正，这样才牢固，搭上的积木不会倒。
·豆子游戏。
做这个游戏前，要准备好两个小盘和两个广口瓶子。
第一步：装豆。
大人让宝宝往一个瓶子里装上10多粒豆子。
第二步：倒豆。
让宝宝把豆子倒入另一个瓶子里。
第三步：捏豆。
让宝宝把瓶子里面的豆子倒入一个小盘子里，再用手把豆子捏进瓶子里。
第四步：比赛。
大人与宝宝比赛，看谁捏得准、捏得快。
非常提示：宝宝每搭高一块积木，或完成一项豆子游戏动作后，大人要给予鼓励，亲一亲或抱一抱。
要注意看护，保证孩子的安全。
特别是豆子游戏，千万不要让宝宝把豆子塞进耳朵或鼻孔，也不要放进口中，以防呛进气管。
如果宝宝捡豆子有一定的难度，可以捡花生米。
认知能力调练与潜能开发这个年龄段宝宝的主要学习方式是模仿。
女孩会给玩具娃娃梳头发，拿着书本给玩具娃娃“读”，让玩具娃娃假装喝水；男孩子会拿起电话咿呀学语，能够转动玩具汽车的轮子并向前或向后拉。
2岁以前宝宝对捉迷藏的游戏非常感兴趣，在物体离开视野很长一段时间后，仍能记住物体藏的地方。
2岁时，宝宝认知发育的程度是，可以找到藏在2～3层遮盖物下面的物体；可以根据物体的形状和颜色进行分类；开始虚构游戏、语言等。
听声音训练目的：通过不同的声音刺激，让宝宝初步分辨出常见人员、动物与交通工具的声音，提高注意力。
具体方法：·这是谁的声音。
妈妈抱着宝宝，让宝宝面对妈妈。
爸爸、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和其他亲人坐在离宝宝3米左右的地方，与妈妈面对面。
其中任意一个人喊宝宝的名字2～3遍，让宝宝说出谁在喊，或让宝宝转过头来用手指出那个人。
·哪个在叫。
准备一些会叫的动物玩具如小狗、小猫、小鸡、小鸭等。
父母在孩子的背后任意弄响一个玩具，让这个玩具发出模拟原动物的叫声，让宝宝说出是哪个动物玩具在叫。
·汽车来了。
让孩子熟练掌握汽车的喇叭声、自行车的铃声、拖拉机的轰鸣声、摩托车的引擎声等。
当听到汽车的喇叭声就知道是汽车来了。
非常提示：进行听声音的训练时要注意两点，一是声音不要太大，不要有刺耳的感觉，以免吓着宝宝；二是可以蒙住宝宝的眼睛进行训练。
瓣颜色训练目的：通过辨别颜色的训练，提高孩子的辨别色彩的能力，也可以及早发现孩子是否有色弱和色盲的问题。
具体方法：对宝宝进行辨别颜色的训练，应先从辨认“红、黄、绿”三原色开始。
事先准备一套教具。
父母先告诉宝宝哪个是红色、哪个是黄色、哪个是绿色，父母把一个色的教具放在一起，然后把这三种颜色的教具混合起来，让宝宝先把红色的挑出来，边挑边说：“这是红色的……；”再把黄色的挑出来，最后，看一看剩下的是不是都是绿色的。
其他三原色的智力玩具也可以。
非常提示：玩具或教具一定要经过环保鉴定，质量要好。
一是颜色不会脱落；二是必须是环保材料，没有毒性；三是边角要光滑，不能让宝宝受到伤害。
摸物体训练目的：通过让宝宝对不同温度、长短、质地的物体进行触摸，锻炼宝宝的触觉发展能力；同时进行安全知识的教育，使宝宝的认知有一个快速的发展。
具体方法：·冷与热。
父母握着宝宝的手触摸盛着热粥或开水的碗(杯)时，问宝宝说：“是不是好烫啊?”等到不烫手时，再让孩子摸一摸，并说：“是不是不烫啦?可以端起来吃了。
”这样多次训练后，就会形成条件反射，宝宝就不会主动伸手去触摸刚盛上粥的碗，或刚倒上开水的杯子。
对冷的训练也是这样，拿一块冰糕让宝宝摸一摸，用舌头舔一舔，并问：“是不是很凉啊?”反复训练后，宝宝就有对物品冷热的概念了。
·长与短。
父母准备好长短不同的2根小木棒、2根筷子、2根毛线等物品，告诉宝宝哪一个是长的，哪一个是短的，把所有长的物品先挑出来，告诉宝宝说：“短的全部剩下了。
”然后，让宝宝自己指着物品说哪个是长的，哪个是短的，说完后任意挑出长的或短的。
·软与硬。
父母事先准备好小木块、硬塑料块、棉花、橡皮泥等物品。
父母拿着宝宝的手先让宝宝摸一摸、捏一捏小木块和硬塑料块，并说：“这是硬的，捏不动，是不是呀?”然后再用同样的方法，触摸、揉捏棉花和橡皮泥，告诉宝宝说：“这是软的，软绵绵的，多好玩儿呀!”让宝宝反复练习。
非常提示：进行冷、热训练时一定要注意宝宝的安全，千万不要烫伤了宝宝，让宝宝有热的感觉就可以了。
另外，进行每一项训练时，一定要边做边说，大人说完让宝宝重复大人的话，只有这样才能增强宝宝的记忆，才能让宝宝口中说的与手里做的一致起来。
认识五官训练目的：让宝宝知道嘴巴、鼻子、眼睛、耳朵的功能。
具体方法：准备画有嘴巴、鼻子、眼睛、耳朵和喇叭、菜肴、电视机、录音机的图片。
父母分别指着嘴巴、鼻子、眼睛、耳朵的图片让宝宝进行辨认，并分别说出图片上五官的名称，再把喇叭图片对应嘴巴，菜肴图片对应鼻子，电视机图片对应眼睛，录音机图片对应耳朵。
父母按照每组图片，分别说出五官各自的功能，例如，指着嘴巴对应喇叭的图片，说：“嘴巴是说话的，是吃饭喝水的……”“鼻子能够闻气味，香不香啊?但是，鼻子主要是用来呼吸的……”大人说完后，让宝宝指着相应的图片重复一遍。
非常提示：每次训练可以训练五官的一个部位。
在图片训练的基础上，进行实物对照训练，如嘴巴功能的训练程序是说话——吃饭——喝水——品尝味道等。
语言能力的训练与潜能开发宝宝的语言能力发育得很快，到2岁的时候，能听瞳许多话语。
你说该吃饭了，宝宝就会坐在椅子上等待。
你告诉宝宝：“你的鞋子不见了。
”宝宝就会去找。
当宝宝听到某个物体或图画的名字时，就能指出来；能辨认出熟悉的人、物体和身体各部位的名称；15～18个月时能说出几个单独的词；18～24个月时会使用简单语句；会用2～4单词的句子；能听瞳简单的命令；说话时反复使用熟悉的单词(至少能说50个单词并能使用短句)。
学动物叫训练目的：通过让宝宝模仿动物的叫声，训练宝宝的发声，促进语言发展，提高孩子学习语言的趣味性。
具体方法：1．让宝宝看着常见的动物图片如小狗、小猫、小羊、小鸡等，大人让宝宝任意拿出一张图片，如果是小猫，就对宝宝说：“这是一只小猫咪，喵、喵，小猫咪。
”让宝宝跟着大人学“喵、喵”的发声。
2．大人与宝宝一起玩儿会发声的动物游戏，当动物玩具发声时，大人与宝宝一起学它的叫声，这样会让宝宝感到很有趣。
3．带宝宝外出，去有宠物的人家去串门，当宠物狗或猫叫的时候，大人与宝宝一起学宠物狗或猫的叫声。
非常提示：接触宠物时，要注意安全，不要让宠物狗或猫咬伤或抓伤了宝宝。
讲故事训练目的：通过给宝宝讲故事，促进其语言能力的发展，提高认知水平。
具体方法：例如，妈妈给孩子讲一个“拔萝卜”的故事：从前，有一个老爷爷种了一片萝卜，有一棵萝卜长得特别大，老爷爷非常喜欢，大家都喜欢。
秋天到了，该是拔萝卜的时候了。
其他萝卜都被拔出来了，这棵大萝卜却怎么也拔不出来。
拔呀拔!老爷爷用了很大的力气，还是拔不出来；老奶奶也过来帮助拔萝卜，拔呀拔!还是拔不出来；爸爸也过来帮助拔萝卜，拔呀拔!还是拔不出来；妈妈也过来帮助拔萝卜，拔呀拔!还是拔不出来；最后，小宝宝、小花狗、小猫咪都来帮助老爷爷拔萝卜，拔呀拔，萝卜终于被拔起来啦!在给宝宝讲这个故事的时候，让宝宝说：“爷爷，拔呀拔!”，奶奶来了后说：“奶奶，拔呀拔!”……非常提示：讲故事时要绘声绘色，富有感情，语速不要太快，边讲让宝宝跟着故事情节的发展讲话。
如“爷爷，拔呀拔!”奶奶来了后说“奶奶。
拔呀拔!”……我的训练目的：通过训练，让孩子知道“我”这个代词，学会用代词。
具体方法：最初的训练方法是用宝宝常用的物品进行。
如父母把宝宝的衣服交给宝宝，并让他说：“我的。
”把玩具交给宝宝，让宝宝说：“我的。
”非常提示：让宝宝学会“我”这个代词，是启迪宝宝自我意识的萌发。
这需要一个较长的过程，父母要循序渐进。
宝宝说对了，要给予鼓励。
看图说话训练目的：通过看图说话的训练，培养宝宝的语言表达能力。
具体方法：准备比较简单的日常用品图片，如水果图片。
父母指着一张画有“苹果”的图片，对宝宝说：“这是苹果，来，宝宝，你说‘苹果’，‘苹果’。
”让宝宝跟着父母学。
非常提示：宝宝一开始可能不知道如何发音，也可能发音不准确，母要耐心地教，要让孩子看着你的口型。
如果宝宝说错了，绝对不要嘲笑他，否则，宝宝可能就不开口了；更不要学宝宝的错话，以免起误导作用；要多鼓励，多赞扬。
这样才能促使孩子大胆地学。
社交能力训练与潜能开发宝宝会跑以后，视野开阔了，空间增大了，会经常要求父母带着去外边玩儿。
这个时期的宝宝是自理能力、社会交往能力发展的初级阶段，父母要不失时机地对宝宝进行社交能力的训练和潜能的开发。
真勇敢训练目的：通过要求孩子摔倒后不哭，培养自信、勇敢的精神。
具体方法：当宝宝摔倒后，趴在地上哭的时候，父母走过去，蹲在宝宝跟前，摸摸宝宝的头，轻轻拍着宝宝的背，然后对宝宝说：“勇敢的宝宝摔倒了不哭，我们的宝宝很勇敢，以后摔倒了也不会哭的，对吗?勇敢的孩子摔倒了会自己爬起来，我们的宝宝是个勇敢的孩子，能够自己爬起来，是吗?”这样通过几次训练，孩子再摔倒后，就知道该怎样做了。
非常提示：父母不要吓唬摔倒后就哭的孩子，也不要埋怨，更不能说：“这孩子真笨!动不动就摔倒!”或者说：“这孩子真没有出息，摔倒了就知道哭!”这会给孩子造成很大的心理伤害。
正确的方法要像上边讲的父母那样，要同情孩子，鼓励孩子，教给孩子在摔倒后应该怎么样去做。
妈妈病了训练目的：通过妈妈生病，培养宝宝的同情心，学会关心别人。
具体方法：当妈妈生病住院或者在自己家中打点滴的时候，爸爸带着宝宝给妈妈倒水，给妈妈做饭，给妈妈削水果吃。
做这些事的同时，告诉宝宝说：“妈妈生病了，我们要好好侍候她，妈妈病好了，才能带宝宝去玩呀!”如果宝宝执意要找妈妈，让妈妈抱，爸爸就告诉宝宝说：“妈妈痛，妈妈不舒服，宝宝不要烦妈妈好吗?宝宝拍拍妈妈好吗?”爸爸边说，边拿着宝宝的小手轻轻地拍着妈妈。
妈妈对孩子说：“宝宝是妈妈的好孩子，真听话!”非常提示：如果妈妈或爸爸有了传染病，就不要让孩子亲近，该隔离的就一定要隔离。
不要让孩子受到感染。
水浒约牌有作弊软件可以开挂吗
肯定可以啊
小学生安全健康知识
一、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识：1、指挥灯信号 绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
2、人行横道信号灯 绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
3、行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏；不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
4、行走时，哪些情况最危险：（1）横穿马路很容易出危险。
（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（3）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀容易思想麻痹。
（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
二、骑车安全常识（1）不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
这是交通规则规定的。
（2）不打伞骑车。
（3）不脱手骑车。
（4）不骑车带人。
（5）不骑病车。
（6）不骑快车。
（7）不与机动车抢道。
（8）不平行骑车。
最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。
三、乘车安全常识（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
（5）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
四、用电安全常识1、不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
2、不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插、拔电源插头。
3、要多注意观察家里的各种电器、插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长并由家长进行正确处理。
4、我们中小学生不要私自玩电，特别是当家里没有人时，一定要把所有的电源都关闭或拔掉。
5、凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具真接与电源接触。
6、不要用湿的手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路，以免触电。
7、在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开。
8、雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。
9、暴风雨吹落了电线，有人不幸被电击倒，千万要伸手去拉触电者，正确的方法是用干木棍等绝缘的物品，挑开电线，并告诉大人，通知有关部门处理。
五、其它安全常识1、不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。
2、严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑 ，踩空或撞人都可能造成严重伤害。
3严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。
4、严禁用仿真手枪对准人或路灯、窗户、玻璃射击，以免伤害他人和损坏物品。
5、打开水时须防止烫伤，应小心谨慎，在家使用高压锅前，一定要先检查气阀是否通畅，打开锅盖时，防止蒸汽烫伤，应侧过身朝另一个方向打开。
6、喝汤也要小心，慢一点去尝一尝、试一试，以免烫伤。
7、大人炒菜时，不要站在油锅边，以防油星飞溅烫伤。
8、还要特别注意有些动物是有毒或具有传染性的，不要接近，如蛇、癞蛤蟆、马蜂、狗、猫等。
9、不要在建筑工地玩耍，地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉落砖瓦砸伤头。
10、不要在垒放的木材、油桶、木箱等地方玩，以免物品倒下压着人。
11、不要在危房旁玩耍或捉迷藏，以免被坠落物砸到。
12、不要跟陌生人讲话、接触，更不要吃陌生人送给你的食物。
13、不要离家出走，与大人赌气出门在外，既让大人操心，也避免遇上坏人。
14、放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。
15、严禁进入游戏室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。
小学生健康常识身体健康1、怎样养成良好的饮食习惯? 一日三餐要吃好，按时定量很必要，早餐吃得好，中餐要吃饱，晚餐精而少；不偏食，不挑食，合理安排很重要；一日三餐有规律，身体强健发育好。
吃饭时要做到；细细嚼，慢慢咽，不说笑，不打闹。
2、换牙时应注意什么? 7岁时，乳牙逐渐脱落，恒牙陆续长出。
恒牙是人生的永久牙，换牙时要做到不用刚长出的恒牙咬硬东西；不咬手指，不用舌头舔刚长出的恒牙；饭后漱口，早晚一定要刷牙。
3、怎样预防龋齿? （1）不偏食，多吃豆类食品、鱼虾和蔬菜食物； （2）讲卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯； （3）睡觉前不吃零食，不喝酸、甜的饮料； （4）定期做口腔检杳，发现龋齿，及早治疗。
4、怎样预防蛔虫、蛲虫病? 小朋友，要牢记，不留指甲不玩泥；吃饭前，大便后，双手一定要洗净。
个人卫生很重要，饮食卫生莫大意。
喝开水，吃热菜，瓜果吃前要冲洗，沸水烫，或削皮，不能粗心和大意。
5、暴饮暴食的危害有哪些? 暴饮暴食会使胃肠等消化器官负担过重；受到损伤，减弱肠胃的消化功能，引起肠胃疾病，影响身体健康。
6、看电视应注意哪些? 眼睛与电视有一定的距离，距离不小于电视机屏幕对角线长度约3—5倍。
看电视时间不能过长，一般在1小时左右，看电视时房间里最好留有一盏小灯，看完电视后用温水洗洗脸。
7、户外活动和课间操有什么好处? 呼吸室外新鲜空气，解除疲劳，使大脑得到二定的休息。
8、痰里含有很多细菌和病毒，能传播哪些疾病? 能传播脑膜炎、麻疹、感冒、肺结核等多种疾病，所以，不能随地吐痰。
有了痰吐在痰盂里或吐到废纸里裹起来，扔到垃圾箱里。
9、饮水要注意什么? （1）、不能喝生水，要喝只能喝开水。
（2）、不用公共杯，茶杯自己来准备。
（3）、剧烈运动后，不要立即就喝水。
10、养成良好的个人卫生习惯。
（1）、饭前便后要洗手； （2）、要做到三勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣； （3）、勤剪指甲； （4）、要注意读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远； （5）、注意用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛； （6）、不吃没有卫生保障的食品，不吃没清洗干净的食物，不喝生水； （7）、早晚洗脸，用流水洗脸，不与别人共用毛巾、脸盆等物品； （8）、早晚刷牙，食后漱口； 11、每天坚持适当的体育锻炼，增强体质，保持良好的、充沛的精力。
12、体育锻炼应注意什么? （1）、锻炼要注意循序渐进，不要勉强参加大运动量的活动。
身体不适或刚病愈，应暂停锻炼，或根据医生的意见，轻微活动，做一些力所能及的事。
（2）、体育锻炼时，要选择合适的场地、器材、服装和鞋子，并做好准备活动，身体进入运动状态后再逐步加大运动量，动作也应由易到难，运动中要注意安全。
（3）、运动后要做整理动作，使身体逐渐恢复平衡，及时擦去汗水，防止受凉得病。
（4）、饭后一小时内不要进行剧烈运动，以免影响身体健康。
13、睡眠应注意什么? （1）、临睡前不要吃得太饱，不要洗冷水澡，不要看遣分紧张的电影和电视，睡前用热水洗脚。
（2）、房间保持黑暗安静，床不宜过软，不能甩被蒙头睡觉，夏天不能贪凉睡在风口处。
（4）、睡眠姿势取右侧位为好；（5）、要养成定时睡眠习惯，每天按时睡觉、按时起床。
心理健康1．健康的心理与自身安全关系密切一定要重视孩子们的心理健康。
现在的孩子大多是独生子女，父母普遍对孩子的身体健康非常重视，而往往忽略其心理的健康。
一个具有健康心理的孩子应是喜不狂，忧不绝，能做到宠辱不凉，胜不骄、败不馁，做到谦而不卑，有稳定、乐观、热情、向上的积极情绪。
健康的心理寓于健康的身体之中。
一些学生在考场上常出现各种不适感（如头晕、胃痛、四肢颤抖等），有的是由于体质差，有的则是由于考试心情紧张所致。
健康的心理是健康的身体的精神支柱。
俗话说笑一笑，十年少，说的就是这个道理。
良好的生活习惯、有序的生活、安定的环境，是保证心理健康的前提。
既要适度安排学习时间和分量，同时要适当安排文娱和体育活动，使孩子的大脑和神经系统有张有驰，有交替和更新，从而保证其身心都得到发展。
心理和健康是息息相关的，我们需要一个健康的身心，它要求我们过一种有节制、有秩序的生活。
2．怎样提高心理素质（1）树立正确的人生观，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受能力，热爱生活，热爱学习。
（2）充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负。
（3）积极交友，宽容待人，善于与他人交流思想、感情，相互帮助，相互学习。
（4）积极培养自己的各种兴趣爱好，如琴棋书画，参加有益的娱乐活动，积极参加各种体育活动。
（5）多读优秀的文学、艺术作品，如《钢铁是怎样炼成的》、《红岩》等，陶冶情操，树立远大的理想。
（6）学会思考，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要有遭受挫折的思想准备。
（7）积极参加课外劳动，即使在劳动中受了点伤害也不能中止，要让孩子吸取教训，接受艰苦的磨炼。
（8）尊重他人，首先从尊敬长辈、尊敬教师做起，懂得尊重他人的劳动成果，进而爱护财物，培养勤俭节约的品质。
3．培养敢于克服困难的信心和善于克服困难的能力要充分意识到，在各种活动和学习中事事如意、次次成功是不可能的。
首先要扫除对于困难的畏惧心理，振奋精神，做好随时与困难进行斗争的精神准备，要藐视困难，不要把困难看得很可怕，也不要把自己看得很无能。
强者面前也有困难，一点困难也没有，干什么都一帆风顺的人是从来没有的。
弱弱的问一下，为什么那么多人说御接不了活
贾平凹散文《天上的星星》 “大人们快活了，对我们就亲近，虽然那是为了使他们更快活，我们也乐意呢；但是，他们烦恼了，却要随意骂我们讨厌，似乎一切烦恼都要我们负担，这便是我们做孩子的，千思儿万想儿，也不曾明白的。
” 读书总觉得浮躁，不能静下心来，读散文尤其要心境的。
我想，读散文可以使一颗本就平静雅致的心愈发地安宁、舒畅，读罢也会有所得、有所悟；然，若是一颗急急噪噪的心去读散文，心情弄不好是要越来越糟的。
贾平凹先生，用三毛的话讲，是她一位“心极喜爱的”。
已不复记当时是怎样的心情去读《天上的星星》的，反正这一路来，读书都很泛泛，不管是散文，小说，传记，更甭提哲思类的文章。
可是，我分明记得开篇的这一席话，打动了我。
它一下子就攫住了我的眼球，通读文章，真是一种享受。
我读文章有一个恶习：不求甚解。
读过之后，遗忘的遗忘，如过眼云烟，又没有读书札记之类的记录，对文章当中一些格言警句美文也从不摘抄。
因此，一直好象没什么长进，浑浑噩噩的读书、写作。
可是，《天上的星星》萦绕在心头，总也不能释怀，走路有时想起，躺在床上有时也莫名想起，甚至上厕所畅快的时候，也会想起。
可，我也只是一开始一口气看了两遍而已呀
再说，我的记忆力实在是不敢自夸，我甚至说过我是健忘的。
看来好文章也不定是细嚼慢咽地品出来的。
关于《天上的星星》，是该写点什么的，算是为了忘却吧
文章以一个孩子的视角写的，细腻，优美，真切。
散文本就直白，可《天上的星星》别有一番风味，有好几个转折点，读来欲罢不能，有读情节小说的味道。
只叹息文章太短
本文用了“兴”的手法，很是贴切，真真佩服先生怎么就能把孩童的心描绘得如此生动，仿佛那星星就是那孩童，也是有生命的，也是有苦楚的；那月亮呢，似乎就是大人们，是威严的，不通人情的。
文章一开篇便垫下了一丝丝清谈的忧愁的格调，就表出了文章的大旨。
果然，“天擦黑”“我们做孩子的”接下来就承担了“大人们”的“烦恼”。
父母呵斥这玩得兴起，正在捉迷藏的孩子。
孩子们便蹑手蹑脚地走出子，到门前树下纳凉去了，四周的又无甚可看，“本来就不新奇”，正“闲得实在无聊极了”呢。
我分明看到了天真烂漫的孩童是多么的无辜、委屈、寂寞，呆呆地坐在黝黑的天空下，“不知道这夜该如何过去”。
可是，文锋一转。
“我”的妹妹突然叫了一声：“星星
” 于是，“我”和妹妹便好奇起来，头顶上出现了一颗颗闪亮闪亮的星星。
“我们”便欢快地数着星星：“呵，两颗，三颗不对，十颗，十五颗。
”“我们”是多么兴奋啊，一时间看到漫天满空的星星迅速地出现，再数亦不可数了。
“我们”尽情地欣赏着天空下闪烁的星星。
星星是多么美丽，可爱，调皮，它们是多么地鬼灵精怪啊，灿灿的，灼灼的。
“它们真是一孩子呢，一出现就要玩一个调皮的谜儿啊
”这么一句话，既表明了星星的可爱，调皮；也看出了孩子们此刻的心情是多么轻快。
星星像是一孩子，更为文章的深入埋下了伏笔。
妙不可言
于是，“夜空再也不是荒凉的了，星星们都在那里热闹，有装熊的，有学狗的，有操勺的，有挑担的，也有的高兴极了，提了灯笼一阵风似的跑”，“我们都快活起来了”。
‘我’和妹妹一起站在树下，向星星扬起小手，星星呢，似乎也很得意，向“我们”挤眉弄眼的，还鬼鬼地笑。
这是怎样一幅欢乐的画面，“我们”和星星是多么的惬意，这是无比美妙的时刻。
可是，好景不长。
月亮出来了。
月亮的出现“使我们大吃一惊”。
夜空里笼罩着白极白极的月色，星星一下子无端地就少了许多。
“我们都不知道这月亮是怎么啦，却发现那些星星怎么就少了许多，留下的也淡了许多，原是灿灿的亮，变成了弱弱的光。
” 妹妹很是无措，慌慌地问：“这是怎么啦
”接着又说：“月亮出来为什么星星就少了呢
”就这样两个孩童面面相觑，不得其解，又开始了闷闷不乐，很是茫然，迷惑。
我们很容易知道，月明，所以星稀。
而对于两个天真的孩子来说，他们又怎么会知道呢
坐下来想了“一会儿”，“我”终于是有所悟：着漠漠的夜空，恐怕是属于月亮的。
一定是生气星星们的不安分，在吓唬它们哩。
妹妹一语破的：“哦，月亮是天上的大人了。
” 于是，“我们”“深深可怜起这些星星了：月亮不在的时候，它们是多么有精光灵气，月亮出现了，就变得这般猥琐了。
”而文章当中的我们又何尝不是可怜的呢
因为大人的烦恼，我们却又跟着受罪，无辜受些气来，这就是大人的威严。
大人们却不懂得疼惜孩子，反而把烦恼无故传染给孩子。
“这便是我们做孩子的，千思儿万想儿，也不曾明白的。
” 父母大人们就是那霸道的月亮，而“我们”便是那“猥琐”的星星。
这影射是如此贴切，毫无牵强附会之感。
文章到这里，真叫人拍案叫绝。
可是，作者还闲不够。
接下来，“我们再也不心看那些星星了”，“我们”到小溪边洗手脸，小小的“我”不竟感叹着做孩子的不幸：是我们太小了，太多了吗
纯洁无暇脆弱的心灵遭到了莫名其妙地伤害。
“我”和妹妹都不言语，都想着那可怜的星星。
星星的消逝带给了他们阴霾，那短暂的快乐也了无踪影，反却平添了许多忧愁。
美好的东西，我们情愿不要有，怕就怕我们拥有之后却有丢失了。
那怅然若失的情结岂是两颗幼小的心所能承受和化解开的。
“我们”甚至都不会用语言来表达内心的苦楚，“我们”只有“不言语”“默默”地承受，纵使承受不了也如此。
“啊，它们藏在这儿了。
”妹妹好象发现了宝藏一样惊喜，大叫起来。
原来她是看见了躺在清澈小溪里的星星。
“我们”又高兴起来，“赶忙”地下溪去捞星星，可是捞不上来呀。
但，只要看着他们“我们”也无比开心，那哗啦啦的流水幸好也不能冲走它们。
“我们”兴奋得手足舞蹈，嘻嘻哈哈地欢笑。
突然，“我们就再不声张”了，因为怕月亮发现躲藏在这里的星星，“让它们静静地躲在那里好了”。
“我们”回屋睡觉，可是兴奋得睡不着，也害怕那些躲藏起来的星星会被月亮发现
也遗憾“在水底的星星太少”。
这个时候，大人们却又骂“我们”不安生睡觉。
“我们”就等大人们睡着了，“赶忙爬起来，悄悄溜到门外，将脸盆儿、碗盆儿、碟缸儿都拿了出去；盛了水，让更多更多的星星都藏在里边吧。
” 因为，“它们虽然很小，但天上如果没有它们，那会是多么寂寞啊
” 文章到此，浑然天成，堪称完美了。
川端康成 《花未眠》 我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。
昨日一来到热海的旅馆，旅馆的人拿来了与壁龛里的花不同的海棠花。
我太劳顿，早早就人睡了。
凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。
发现花未眠，我大吃一惊。
有葫芦花和夜来香，也有牵牛花和合欢花，这些花差不多都是昼夜绽放的。
花在夜间是不眠的。
这是众所周知的事。
可我仿佛才明白过来。
凌晨四点凝视海棠花，更觉得它美极了。
它盛放，含有一种哀伤的美。
花未眠这众所周知的事，忽然成了新发现花的机缘。
自然的美是无限的。
人感受到的美却是有限的，正因为人感受美的能力是有限的，所以说人感受到的美是有限的，自然的美是无限的。
至少人的一生中感受到的美是有限的，是很有限的，这是我的实际感受，也是我的感叹。
人感受美的能力，既不是与时代同步前进，也不是伴随年龄而增长。
凌晨四点的海棠花，应该说也是难能可贵的。
如果说，一朵花很美，那么我有时就会不由地自语道：要活下去
画家雷诺阿说：只要有点进步，那就是进一步接近死亡，这是多么凄惨啊。
他又说：我相信我还在进步。
这是他临终的话。
米开朗基罗临终的话也是：事物好不容易如愿表现出来的时候，也就是死亡。
米开朗基罗享年八十九岁。
我喜欢他的用石膏套制的脸型。
毋宁说，感受美的能力，发展到一定程度是比较容易的。
光凭头脑想像是困难的。
美是邂逅所得，是亲近所得。
这是需要反复陶冶的。
比如惟—一件的古美术作品，成了美的启迪，成了美的开光，这种情况确是很多。
所以说，一朵花也是好的。
凝视着壁龛里摆着的一朵插花，我心里想道：与这同样的花自然开放的时候，我会这样仔细凝视它吗
只搞了一朵花插人花瓶，摆在壁龛里，我才凝神注视它。
不仅限于花。
就说文学吧，今天的小说家如同今天的人一样，一般都不怎么认真观察自然。
大概认真观察的机会很少吧。
壁龛里插上一朵花，要再挂上一幅花的画。
这画的美，不亚于真花的当然不多。
在这种情况下，要是画作拙劣，那么真花就更加显得美。
就算画中花很美，可真花的美仍然是很显眼的。
然而，我们仔细观赏画中花，却不怎么留心欣赏真的花。
李迪、钱舜举也好，宗达、光琳、御舟以及古径也好，许多时候我们是从他们描绘的花画中领略到真花的美。
不仅限于花。
最近我在书桌上摆上两件小青铜像，一件是罗丹创作的《女人的手》，一件是玛伊约尔创作的《勒达像》。
光这两件作品也能看出罗丹和玛伊约尔的风格是迎然不同的。
从罗丹的作品中可以体味到各种的手势，从玛伊约尔的作品中则可以领略到女人的肌肤。
他们观察之仔细，不禁让人惊讶。
我家的狗产且小狗东倒西歪地迈步的时候，看见一只小狗的小形象，我吓了一跳。
因为它的形象和某种东西一模一样。
我发觉原来它和宗达所画的小狗很相似。
那是宗达水墨画中的一只在春草上的小狗的形象。
我家喂养的是杂种狗，算不上什么好狗， 但我深深理解宗达高尚的写实精神。
去年岁暮，我在京都观察晚霞，就觉得它同长次郎使用的红色一模一样。
我以前曾看见过长次郎的称之为夕暮的名茶碗。
这只茶碗的黄色带红釉子，的确是日本黄昏的天色，它渗透到我的心中。
我是在京都仰望真正的天空才想起茶碗来的。
观赏这只茶碗的时候，我不由地浮现出场本繁二郎的画来。
那是一幅小画。
画的是在荒原寂寞村庄的黄昏天空上，泛起破碎而蓬乱的十字型云彩。
这的确是日本黄昏的天色，它渗人我的心。
场本繁二郎画的霞彩，同长次郎的茶碗的颜色，都是日本色彩。
在日暮时分的京都，我也想起了这幅画。
于是，繁二郎的画、长次郎的茶碗和真正黄昏的天空，三者在我心中相互呼应，显得更美了。
那时候，我去本能寺拜谒浦卜玉堂的墓，归途正是黄昏。
翌日，我去岚山观赏赖山阳刻的玉堂碑。
由于是冬天，没有人到岚山来参观。
可我却第一次发现了岚山的美。
以前我也曾来过几次， 作为一般的名胜，我没有很好地欣赏它的美。
岚山总是美的。
自然总是美的。
不过，有时候，这种美只是某些人看到罢了。
我之发现花未眠，大概也是我独自住在旅馆里，凌晨四时就醒来的缘故吧。
夏河的早晨 作者：贾平凹 这是一九九五年七月二十四日早上七点或者八点，从未有过的巨大的安静，使我醒来感到了一种恐慌，我想些声音，但×还在睡着，不该惊扰，悄然地去淋室洗脸，水凉得淋不到脸上去，裹了毛毡便立在了窗口的玻璃这边。
想，夏河这么个县城，真活该有拉卜楞寺，是佛教密宗圣地之一，空旷的峡谷里人的孤单的灵魂必须有一个可以交谈的神啊
昨晚竟然下了小雨，什么时候下的，什么时候又住的，一概不知道。
玻璃上还未生出白 雾，看得见那水泥街石上斑斑驳驳的白色和黑色，如日光下飘过的云影。
街店板门都还未开，但已经有稀稀落落的人走过，那是一只脚，大概是右脚，我注意着的时候，鞋尖已走出玻璃，鞋后跟磨损得一边高一边低。
知道是个丁字路口，但现在只是个三角处，路灯杆下蹲着一个妇女。
她的衣裤鞋袜一个颜色的黑，却是白帽，身边放着一个矮凳，矮凳上的筐里没有覆盖，是白的蒸馍。
已经蹲得很久了，没有主，她也不吆喝，甚至动也不动。
一辆三轮车从左往右骑，往左可以下坡到河边，这三轮车就蹬得十分费劲。
骑车人是拉卜楞寺的喇嘛，或者是拉卜楞寺里的佛学院的学生，光了头，穿着红袍。
昨日中午在集上见到许多这样装束的年轻人，但都是双手藏在肩上披裹着的红衣里。
这一个双手持了车把，精赤赤的半个胳膊露出来，胳膊上没毛，也不粗壮。
他的胸前始终有一团热气，白乳色的，像一个不即不离的球。
终于对面的杂货铺开门了，铺主蓬头垢面地往台阶上搬瓷罐，搬扫帚，搬一筐红枣，搬卫生纸，搬草绳，草绳捆上有一个用各色玉石装饰了脸面的盘角羊头，挂在了墙上，又进屋去搬……一个长身女人，是铺主的老婆吧，头上插着一柄红塑料梳子，领袖未扣，一边用牙刷在口里搓洗，一边扭了头看搬出的价格牌，想说什么，没有说，过去用脚揩掉了“红糖每斤四元”的“四”字，铺主发了一会呆，结果还是进屋取了粉笔，补写下“五”，写得太细，又改写了一遍。
从上往下走来的是三个洋人。
洋人短袖短裤，肉色赤红，有醉酒的颜色，蓝眼睛四处张望。
一张软不耷耷白塑料袋儿在路沟沿上潮着，那个女洋人弯下腰看袋儿上的什么字，样子很像一匹马。
三个洋人站在了杂货铺前往里看，铺主在微笑着，拿一个依然镶着玉石的人头骨做成的碗比画，洋人摆着手。
一个妇女匆匆从蒸馍人后边的胡同闪出来，转过三角，走到了洋人身后。
妇女是，穿一件厚墩墩袍，戴银灰呢绒帽，身子很粗，前袍一角撩起，露出红的里子，袍的下摆压有绿布边儿，半个肩头露出来，里边是白衬衣，袍子似乎随时要溜下去。
紧跟着是她的孩子，孩子老撵不上，踩了母亲穿着的运动鞋带儿，母子节奏就不协调了。
孩子看了母亲一下，继续走，又踩了带儿，步伐又乱了，母亲咕哝着什么，弯腰系带儿，这时身子就出了玻璃，后腰处系着红腰带结就拖拉在地上。
没有更高的楼，屋顶有烟囱，不冒烟，烟囱过去就目光一直到城外的山上。
山上长着一棵树，冠成圆状，看不出叶子。
有三块田，一块是麦田，一块是菜，一块土才翻了，呈铁红色。
在铁红色的田边支着两个帐篷，一个帐篷大而白，印有黑色花饰，一个帐篷小，白里透灰。
到夏河来的峡谷里和拉卜楞寺过去的草地上，昨天见到这样的帐篷很多，都是成双成对的鸳鸯状，后来进去过一家，大的帐篷是住处，小的帐篷是厨。
这么高的山梁上，撑了帐篷，是游牧民的住家吗
还是供旅游者享用的
可那里太冷，谁去睡的
“你在看什么
” “我在看这里的人间。
” “看人间
你是上帝啊
” 我回答着，自然而然地张了嘴说话，说完了，却终于听到了这个夏河的早晨的声音。
我回过头来，?菖已经醒，是她支着身与我了声音。
我离开了窗口的玻璃，对?菖说：这里没有上帝，这里是甘南藏区，信奉的是佛教。
商州初录（2） 作者：贾平凹 众说不一，说者或者亲身经历，或者推测猜度，听者却要是非不能分辨了，反更加对商州神秘起来了。
用什么语言可以说清商州是个什么地方呢
这是我七八年来迟迟不能写出这本书的原因。
我虽然土生土长在那里，那里的一丛柏树下还有我的祖坟，还有双亲高堂，还有众亲广戚，我虽然涂抹了不少文章．但真正要写出这个地方，似乎中国的三千个方块字拼成的形容词是太少了，太少了，我只能这么说：这个地方是多么好阿
它没有关中的大片平原，也没有陕南的?峻山峰，像关中一样也产小麦，亩产可收六百斤，像陕南一样也产大米，亩产可收八百斤。
五谷杂粮都长，但五谷杂粮不多。
气候没关中干燥，却也没陕南沉闷。
也长青桐，但都不高，因木质不硬，懒得栽培，自生自灭。
橘子树有的是，却结的不是橘子，乡里称苟蛋子，其味生臭，满身是刺，多成了庄户围墙的篱笆。
所产的莲菜，不是七个眼，八个眼，出奇地十一个眼，味道是别处的不能类比。
核桃树到处都长，核桃大如山桃，皮薄如蛋壳，手握之即破。
要是到了秋末，到深山去，栗树无家无主，栗落满地，一个时辰便捡得一袋。
但是，这里没有羊，吃羊肉的人必是上了年纪的老人，或是坐了月子的婆娘，再就是得了重病，才能享受这上等滋养。
外面世界称“天上龙肉，地上鱼肉”，但这里满河是鱼，却没人去吃。
有好事顽童去河里捕鱼，多是为了玩耍，再是为过往司机。
偶尔用柳条穿一串回来，大人是不肯让在锅里煎做，嫌其腥味，孩子便以荷叶包了，青泥涂了，在灶火口烘烤。
如今慢慢有动口的人家，但都不大会做，如熬南瓜一样，炒得一塌糊涂。
螃蟹也多，随便将河边石头一掀，便见拳大的恶物横行而走，就免不了视如蛇蝎，惊呼而散。
鳖是更多，常见夏日中午，有爬上河岸来晒盖的，大者如小碗盘，小者如墨盒，捉回来在腿上缚绳，如擒到松鼠一样，成为玩物。
那南瓜却何其之多，门前屋后，坎头涧畔，凡有一?黄土之地，皆都生长，煮也吃，熬也吃，炒也吃，若有至宾上客，以南瓜和绿豆做成“揽饭”，吃后便三天不知肉味。
请注意，狼虫虎豹是常见到的，冬日夜晚，也会光临村中，所以家家猪圈必在墙上用白灰画有圆圈，据说野虫看见就畏而却步，否则小者被叼走，大者会被咬住尾巴，以其毛尾作鞭赶走，而猪却吓得不吱一声。
当然，养狗就是必不可少的营生了，狗的忠诚，在这里最为突出，只是情爱时令人讨厌，常交结一起，用棍不能打开。
可是，有一点说出来脸上无光，这就是这里不产煤。
金银铜铁锡样样都有，就是偏偏没煤
以前总笑话铜关煤区黑天黑地，姑娘嫁过去要尿三年黑水，到后来说起铜关，就眼红不已。
深山里，烧饭、烧炕，烤火，全是木块木料，三尺长的大板斧，三下两下将一根木椽劈开，这使城里人目瞪口呆，也使川道人连声遗憾。
川道人烧光了山上树木，又刨完了粗桩细根，就一年四季，夏烧麦秸，秋烧稻草，不夏不秋，扫树叶，割荆棘。
现在开始兴沼气池，或出山去拉煤，这当然是那些挣大钱的人家，和那些门道稠的庄户。
山坡上的路多是沿畔，虽一边靠崖，崖却不贴身，一边临沟，望之便要头晕，毛道上车辆不能通，交通工具就只有扁担、背篓。
常见背柴人远远走来，背上如小山，不见头，不见身，只有两条细腿在极快。
沿路因为没有更多的歇身处，故一条路上设有若干个固定歇处，不论背百儿八十，还是担百儿八十，再苦再累，必得到了固定歇处方歇，故商州男人都不高大，却耐性罕见，肩头都有拳头大的死肉疙瘩。
也因此这里人一般出外，多不为人显眼，以为身单好欺，但到了无可了，则反抗必要结果，动起手脚来，三五壮汉不可近身。
历代官府有言：山民如水，可载舟，亦可覆舟。
若给他们滴水好处，便会得以涌泉之报，若欲是高压，便水中葫芦压下浮上。
地方志上就写有：李自成在商州，手下善攻能守者，多为商州本地人；年代，常有。
就是在“文化革命”中，每县都有榔头队，拳头队，石头队，县县联合，死人无数，单是山阳县一次武斗，一派用石头在河滩砸死十名俘虏，另一派又将十五名俘虏用铁丝捆了，从岸上“下饺子”投下河潭。
男人是这么强悍，但女人却是那么多情，温顺而善良。
女大十八变，虽不是苗条婀娜，却健美异常，眼都双层皮，睫毛长而黑，常使外地人吃惊不已。
走遍丹江、洛河、乾佑河、金钱河，四河流域，村村都有百岁妇女，但极少有九十男人。
七个县中的剧团，女演员台架、身段、容貌，唱、念、说、打，出色者成批，男主角却善武功，乏唱声，只好在关中聘请。
陕北人讲穿不求吃，关中人好吃不爱穿，这里人皆传为笑料，或讥之为“穷穿”，或骂之为“瞎吃”，他们是量家当而行，以自然为本，里外如一。
大凡逢年过节，或走亲串门，赶集过会，就从头到脚，花花绿绿，崭然一新。
有了，七碟子八碗地吃，色是色，形是形，味是味，富而不奢；没了，一样的红薯面，蒸馍也好，压??也好，做漏鱼也好，油盐酱醋，调料要重，穷而不酸。
有了钱，吃得像样了，穿得像样了，顶讲究的倒有两样：一是自行车，一是门楼。
车子上用红线缠，用蓝布包，还要剪各种花环套在轴上，一看车子，就能看出主人的家景，心性。
门楼更是必不可少，盖五间的有门楼，盖两间的也有门楼，顶上做飞禽走兽，壁上雕花鸟虫鱼，不论干部家，农夫家，识字家，文盲家，上都有字匾，旧时一村没有念书人，那字就以碗按印画成圆圈，如今全写上“山青水秀”，或“源远流长”。
贾平凹的散文，地平线 小的时侯，我才从奏岭来到渭北大平原，最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。
庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野的稀落着一些树丛和矮矮的屋，差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地相接了。
天和地已经不再平行，形成个三角形，在交叉处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那进而伏着。
“啊，天到尽头了
” 我拚命儿向那树丛奔去。
骑了好长时间，赶到树下，但天依然平行；在远远的地方，又有片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。
一个老头迎面走来，胡子飘在胸前，悠悠然如仙翁。
“老爷子，你是天边来的吗
”我问。
“天边
” “就是那一道很亮的灰白线的地方。
去那儿还远吗
” “孩子，那是永远走不到的地平线呢。
” “地平线是什么
” “是个谜吧。
” 我有些不大懂了，以为他是骗我，就又对准那一道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。
然而我失败了：矮屋那里天地平行，又在远远的地方出现了那一道地平线。
我坐在地上。
咀嚼着老头的话，想这地平线，真是个谜了。
正因为是个谜，我才要去解，跑了这么一程。
它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗
从那以后，我一天天大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海，但我却记住了这个地平线，没有生活中沉沦下去，虽然时有艰辛、若楚、寂寞。
命运和理想是天和地的平行，但又总有交叉的时侯，那个高度融合统一的很亮的灰白色的线，总是在前边吸引着你。
永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力。
看来，我是忘却不了的。
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1月67，当地震发生时你在家里，应如何避震
躲在桌子底下68，深秋季节，满地落叶，应把它们
集中起来交环保部门69，市场竞争，价格大战是由于行业的
固定成本高70，国际奥林匹克集邮联合在哪一国家成立
中国71，被成为画圣的古代画家是
吴道子72，下列物质中，不会造成土壤污染的是
植物的枯枝败叶73，世界上第一台地动仪是谁发明的
张衡74，被成为活化石的树是
银杏75，号六一居士的是
欧阳修76，比长江还长的河是
亚马孙河77，屈原是春秋哪果人
楚国78，水浒传的第3回鲁智深拳打关西的第2拳打在
眼睛上79，治疗失眠最有效的方法是
拿大锤敲他80，哪一个不是我国五大淡水湖之一
青海湖81，一三体综合怔员常见的核形象是
标准型82，对人体来说安全电压是多少伏
3683，不等腰直角三角形中对着直角的边叫做
弦 84，成语沐雨栉风源于哪个故事
大禹治水85，上呼吸道感染的主要治疗方法是
对症疗法86，良好的个性特征有
真诚87，游戏中青龙琅琅与三尾忍忍属于几阶宠物
10 1088，我国最大的淡水湖是
幡阳湖89，中国和朝鲜两国的界河是哪条
鸭绿江90，小企业在选聘人才时常用一种工具是
面试91，牙刷应该多长时间换一次
不超过3个月92，保护母亲河中的母亲河是
长江，黄河以及其他主要河流93，1秒等于
1000微秒94，耳顺代指什么年纪
六十岁95，缺乏哪中维生素可得坏血病
维生素C96，世界上最大的海是
珊瑚海97，划分湖南，湖北的湖指
洞庭湖98，冬天倒开水时，容易爆破的杯子是哪种
很厚的玻璃杯99，电读表上的一度电表示耗电量为
1千瓦\\\/小时100，如果不吃早餐，血液循环会缺少物质而使大量肠功能受到影响
葡萄糖101，我国劳动法中规定，劳动连续工作几年以上，享受带薪休假
1年102，坦克是哪个国家发明的
英国103，一只燕子仅一个夏季就能捕捉（）只苍蝇、蚊子，对控制疾病有重要作用
120万104， 下面所列选项哪个不是地下茎
胡萝卜105，下列各位画家擅长画虎的是
张善子106，九大行星中最冷的星是
冥王星107，蚊子能传染下列哪种疾病
疟疾108，苍蝇能传染哪些疾病
细菌性痢疾，伤寒109，母亲节是每年的
5月的第二个星期天110.下列哪位作家没写过三部曲
老舍111，电度表上的一度电表示耗电量为
1千瓦\\\/小时112，保护水环境，我们应该选择使用（）洗衣粉
无磷113，下面哪种东西中不存在电磁辐射
高压锅114，世界上海拔最高的山峰是哪一座
珠穆朗玛峰115，徐悲鸿以画什么闻名世界
奔马116，美国的国花是什么花
玫瑰117，世界上第一台地动仪是谁发明的
张衡118，世界上最高的树种叫什么
杏红树119，下面哪种真正是“鱼”
乌鱼120，在下列行业中，进入壁垒已产品差异优势为主的是
保健品121，IMF国际组织的简称
国际货币基金组织122，刷牙应该一天刷几次最佳
早晚各一次123，缺铁会引起
缺铁性贫血124，秦陵兵马俑地处中国的哪个省
陕西125，在听觉、嗅觉、视觉、味觉四种感觉中，哪一种感觉所接受的信息约占全部感觉所接受信息综合的80%
视觉126，2002年世界杯得红黄牌最多球队
土耳其127，世界上最大的宫殿是
故宫128，以下哪个国家是“丁香和剑麻之国”
坦桑尼亚129，当你心情不舒畅的时候，你觉得哪种方法最容易调整心态
扁人130，《口袋精灵2》中图五（T5 ）指哪个地图
黄金陵131，一个重物从高处落下，它的速度会
越来越大，直到落地132，黑啤酒的突出香气是什么香
麦芽香133，电脑的中秧（央）处理器简写是什么
CPU134，内蒙古人所说的“风季”是哪个季节
春季135，第一届世界杯足球赛是在哪个国家举行
乌拉圭136，下面哪一类不是人体必需的营养素
脑黄金137，企业分析创业机会的第一步
市场调研138，地震发生后，从高楼撤离时应该
安全通道139，为防高血压，一般每人每天食盐不应超过
6克140，飞利浦电器是哪一个国家的产品
荷兰141，“WHO”代表什么世界组织
世界卫生组织142，参加奥运会次数最多的中国运动员是
王义夫143，人体最大的解毒器官是
肝脏144，下列科学家中哪位是犹太人
爱因斯坦145，领导的实质在于
影响146，我国少数民族中人口最多的是
壮族147，计算机病毒的主要传播媒介是
软盘148，人体的正常血压是多少
80-130毫米汞柱149，哪项运动腿法技术占主导地位
跆拳道150，人体必需的营养素有几种
7种151，我国古代《二十四史》的第一部是
《史记》152，从防治污染的角度出发，较理想的新型燃料是
氢气153，饱食后不宜做剧烈运动这是因为
有障消化154，下列不属于人体肝脏的功能是
消化功能155，流行性乙型脑炎病变主要侵犯
大脑156，13个小朋友玩捉迷藏，捉了10个，还剩多少个
2157，计算机和其它一切计算工具最本质的区别是
具有逻辑判断功能158，有“植物熊猫”之称的是哪种植物
银杏159,诺贝尔奖最后设立的奖项是
经济学奖160，国际奥委会投票选举2008年奥运会举办城市的时间是
2001.7.15161，一个网站的起始网页被称为
主页162，一秒等于
1000微秒163，一斤铁和一斤棉花哪个重
一样重164，吃盐过多容易造成哪种疾病高血压165，躺着看书对视力有什么影响
容易导致近视166，计算机网络最突出的优点是
软件、硬件和数据资源共享167，人类最古老的绘画形式是
壁画168，玲珑城副本与火龙王副本分别有多少只怪物
29，30169，我国古代《二十四史》的第一部是
史记170，在数量上占绝大多数的企业形式是
个人业主制企业171，中国工商银行发行的信用卡是
牡丹卡172，北京申奥的第一位形象大使是
成龙173，幼儿得了“红眼病”可以继续上幼儿园吗
不可以174，汤姆斯杯和尤伯杯是什么体育项目的奖项
羽毛球175，一个重物从高处落下，它的速度会
越来越大，直到落地176，1935年的12月9日的12。
9学生运动发生在哪个城市
北京177，哪种水果可以止咳?梨178， 下列不属于我国西部大开发的省份是
山西179，道路交通三要素是
车，路，交通标志180，铅笔有硬软之分，用英文字母来表示，下列符号相比哪个比较硬
“H”181，号“六一居士”的是
欧阳修182， 我们常说的噪声污染是指
80dB以上183，噪声对我们人的健康主要造成哪方面的影响
听力184，第一次世界杯在哪一年举行
1930年185，地震后被埋时求生的对策是
保存体力 寻求获救捷径186，第一次鸦片战争爆发于公元
1840年187，汉字“单”字有几种读音
3种188，水浒传里的第3回“鲁提拳打镇关西”第二拳打在郑屠的哪里
眼睛上189，清朝时，北京城的西直门是由满族那一旗驻守的
正红旗190，中国青年节最早提出在哪一年
1939年191，WYO是哪个组织的称呼
世界贸易组织192，在9大行星中最冷的行星是哪一颗
冥王星193，著名雕塑“思想者”出自于谁之手
罗丹194，珠穆朗玛峰海拔
8848195，地球的潮汐是由于什么的影响
地月引力196，随地吐痰可以引起哪些疾病
肺结核197，绿色食品是指
无污染，有营养的食品198，第一届世界杯足球赛在哪个国家举行
乌拉圭199，我国历史上最严重不平等的条约是
辛丑条约200，挑食和偏食的害处
以上都是201，中国是四大发明不包括
地动仪202，被称为我国最大的古典艺术宝库的是哪一个
敦煌莫高窟203，一般来说运动后（）吃饭最佳
半小时后204，大挂钟敲6下用30秒，敲12下要多少秒
66秒205，“双喜临门”是我国哪个城市的名字
重庆206，发生火灾后，浓烟通常距离地面几厘米
30厘米207，个性特征的核心部分是
性格208，山雀一昼夜所吃的昆虫等于
它自己体重的一半209，与“指鹿为马典故有关的人物是
赵高210，围棋共有多少个棋子
361211，下面哪个资源属于不可再生资源
煤矿212，咖啡的故乡是哪里
非洲213，那一项是由于血管通透性增加引起的
肿
