《圆明园的毁灭》读后感500字
小编导语：这是圆明园的毁灭读后感作文，圆明园是万园之园，但圆明园被英法联军毁灭了，这是因为那时的清朝政府太腐败无能了，我们一定要发奋图强，去创造新中国。
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从古至今上下一百年来，我们中华民族有一个共同的耻辱，那就是——火烧圆明园。
我国的圆明园是一座举世闻名的皇家园林，一共有三个园，分布在圆明园的东、西、南三面，此外还有许多小园，众星拱月在圆明园的周围。
圆明园一共十平方米，因圆园最大所以，统称圆明园。
圆明园还有西洋景观，漫步园内仿佛游览在天南海北，饱览着中外风景名胜，圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
典型的中国建筑风格让它成为伟大的纪念物，却不能让它逃过磨难，1860年10月6日英法联军侵入北京，闯入圆明园，他们被眼前的珍贵的历史文┲惜﹊别☆物惊呆了，开始了他们疯狂的抢掠，每个人装进口袋的都是稀世珍宝，他们把圆明园弄得一片狼籍，不仅如此，这些猪狗不如的东西还派了三千多名侵略者在园内放火，大火连烧三天，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样变成了一道残落的清魂。
“为中华之崛起而读书。
”周恩来掷地有声的说。
是啊
为中华之崛起而读书，为什么我国的圆明园会被毁灭呢
那是因为那时的清朝政府太腐败无能了，每个人都只想着自己，心中没有他人才会导致我国的圆明园被毁灭，所以，我们现在要好好学习，天天向上，虽然我们没有周恩来那么远大的志向，但我们可以为我们幸福安康的生活而读书，为祖国更加强大，更加繁荣而读书，长大以后用我们的双手去改造、去创造我们的新中国。
—————— 本篇完 ——————
圆明园的毁灭读后感的评语
今天，我们是21世纪的接班人，我们不要忘记国耻，要接受教训，迈开坚定而沉着的步伐，向光辉的未来前进
急需读书作文，今天必须交，400多字，谢谢
每个星期一，我们都会身着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，站在熠熠生辉的五星红旗下向它敬礼。
难道这一点意义都没有吗
其实并不是的。
五星红旗象征着中国共产党，象征着我们的祖国。
每当国旗升起的时候，那就是我们的祖国在升起
他是我们心中冉冉升起的一颗明亮的星，他是我们中国人的骄傲，我们为他骄傲，为他自豪
那为什么五星红旗是红色的呢
因为五星红旗是许许多多革命先烈抛头颅洒热血换来的，是他们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们都应该珍惜这来之不易的幸福。
那么这幸福又是革命先烈经过怎样的抗争，就算是死也要为我们争取来的呢
大家都知道，我们中国曾经有过一段屈辱的历史——南京大屠杀。
这是1937年七七事变后日本侵略中国最大的一次战争。
日军在中国烧杀抢掠，不管男女老少，统统以残酷的罪行至于他们死地。
天啊
整整35万的无辜的老百姓成为了他们手下的战力品。
但当他们把这一切罪恶的事干完后，还不知羞耻，闯入各种市场和博物馆进行剥夺与抢劫，再放一把火进行烧毁。
那里面凝聚着多少我们中华儿女的心血与智慧啊
他们那狰狞的表情，狂妄的笑容，没有人性的躯壳，无一不深深地刻在了我们中华人民的脑海里。
他们发誓，他们要向全世界宣布：终会有一天，我们会迈着沉着的步伐，怀着坚定的信念，走向更广阔的天地。
我们要向全世界证明，我们中国人不是“东亚病夫”，而是一位正在走向成功道路的英雄
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。
我们这些21实际的孩子们为什么不用自己的实际行动来表达对祖国的热爱呢
少年兴则国兴，少年强则国强
我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后
祖国哪里需要我们，我们就必须不畏艰难险阻，勇敢地上前
“凄凉读尽支那史，几个男儿非马牛
”“落后就要挨打。
”“灾难唯有进步来补偿，尊严唯有奋发来扞卫
”从万历帝到努尔哈赤的铭文明亡清兴，从康乾盛世到咸丰帝火烧圆明园，无一不让我们亢奋，历史的悲惨深深地刻在了我们沸腾的爱国之心上。
各种血淋淋的惨案无一不让我们痛彻心扉，回忆那段惨不忍睹的充满血光的历史，我的心沸腾了。
那一张张日军邪恶的嘴脸在我的脑海里充斥着，游荡着，嘲笑着我们中国的无能。
想着想着，我愤恨地留下了泪。
凭什么我们中国人就得被他们日本人欺负
凭什么我们就得被他们踩在脚底下
凭什么
前事不忘后事之师，以史为鉴，努力学习，振兴中华
要让世界上的每一个人都知道，我们中国人是好样的
五年级人教版第七单元的习作怎么写
是不是这个读《流浪·尊严》有感今天早晨，我读完了一篇小小文章――《流浪·尊严》。
起初，看到题目，不明白是什么意思。
读完这篇短短的文章，我才明白这篇文章里含着一个多么大的道理啊
虽然是一位初中生写的文章，但是却给我们多么大的道理。
这篇文章记叙了两件事情，从两种不同的人自然形成鲜明的对照。
第一件事情讲：作者在火车站里，一节车厢里一位流浪汉，在车厢里卖唱，向人们乞讨。
第二件事情讲：在下车之后，作者看见了一个衣服脏的不成样的卖报人，不停的在叫“卖报，晚报，晚报”人们都非常可怜他，给了他5角.1元，这些好心人都当他是乞丐，没有看到他手中的报纸。
这个卖报人把报纸递给一个个好心人，好心人们都惊呆了。
这篇文章使我想起了，老师叫过我们的一篇课文－《尊严》。
一位年轻人一定要干活彩接受杰克逊大叔的东西。
那个人就是－石油大王“哈默”。
朋友们，在车厢里卖唱、乞讨的流浪人，讨的钱是多可他是用自己当然尊严卖来的，在车上唱几个小曲，向别人讨钱，在地上给人磕头，用自己的尊严换钱，他不值钱
也许你要说在地上爬来爬去就不失尊严吗
对，那不失尊严，因为他是用自己的劳动换饭吃，他向别人伸手要钱，可那是用自己辛勤的汗水挣来的，他那样身残志坚，活得有骨气。
同样的人，多生存的尊严却有着天壤之别的表现。
一个身体健康的人，为了金钱，可以装成残疾借以行乞，而且能够发大财。
而另外虽是高度残疾，却通过自己的汗水，艰辛的劳动而又尊严的活着，尊严是什么
尊严是拥有尊贵的人格，自爱，自强，自尊...读《夏洛的网》有感世界上什么最珍贵
是生命
是金钱
不，是友谊。
读完一只蜘蛛与一只小猪的故事后，你就会明白了......明白了......在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静，威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。
作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。
”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字：王牌猪，了不起，光彩照人，朱克曼的名猪，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，得到一个安享天命的未来。
但这时候，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……从此，它的子子孙孙们都和小猪威尔伯结成了好朋友。
这就是《夏洛的网》，美国名作家E·B·怀特1952年的作品，一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话
风行世界五十年，发行千万册。
亚马逊网上书店五颗星的终极评价。
薄薄的一本书，故事也是极为简单，而为什么能够成为打动亿万人心、久盛不衰的经典童话
这是因为它触及人类心灵中最柔软、最温情的地方，读着它，总有一种感动让我们泪流满面!夏洛虽然是一只渺小的蜘蛛，但是，她为了救自己最好的朋友――威尔伯，不顾一切。
我非常喜欢夏洛，他只不过是一只普普通通的蜘蛛，却帮助了威尔伯逆转他的命运。
蜘蛛是一种全身灰白灰白的小动物。
之前，我非常讨厌这种动物。
但是，读了《夏洛的网》是我改变了对蜘蛛的看法。
记得在幼儿园里，有一次，我旁边的女同学没有带铅笔，向我借。
我心想：她平时那么小气，多么骄傲啊
这次一定要给她点教训。
我便说：“不借
”她只好去找我的好朋友――林倩妮借啦
林倩妮二话不说就借给了她。
当时，我有点后悔了。
在一次自习课上，我的铅笔“啪”的一声断了。
我只好硬着头皮找我傍边的女同学借。
他直接回答：“不借。
”因为上次我没有借给她，所以她现在也不借给我。
我只好去找林倩妮借咯
她对我说：“不要因为平时的怨恨而不去帮助别人，别人也会不帮助你的。
”后来，我与她握手言和了
我希望大家都去看看这本书《夏洛的网》，懂得什么是友谊，什么是真挚的友谊。
为了朋友可以付出多大的代价。
怎么样的东西都代替不了朋友在你心中的地位。
善良又忠实的朋友不是那么容易遇到的。
朋友们，好好珍惜你眼前的友谊。
愿友谊天长地久......读《喜乐与我》有感当我拿到这本《喜乐与我》时，多想迫不及待地拿起来看。
为什么它能够获得1991年的“纽伯瑞金奖”
本书的作者是“菲琳丝·那勒”菲琳丝是一位多产的美国女作家，到目前为止，大约出版了70余本书，有的适合儿童看的，也有适合大人读的。
非琳丝的爱好很多，喜欢登山，游泳，唱歌和弹琴，不过它最喜欢的还是写作。
她说：“在写作过程中，最快乐的就是看到熟悉的人物活现纸上，或是一向只存在于脑海的情景成真。
创作历程虽然孤单――没有乐队的伴奏，听不见观众的掌声，但却是我最喜欢的。
”《喜乐与我》讲的是马堤·普瑞斯顿在一次回家的路上遇到一只非常可爱的猎狗。
后来，雷·普瑞斯顿（马堤·普瑞斯顿的爸爸）把“喜乐”（马堤·普瑞斯顿给小狗取的名字）还给了他的主任“贾德·弗佛斯”可是，“喜乐”又从凶恶的主人“贾德”那偷偷逃跑，向“马堤”求救。
马堤不顾一切挽救喜乐。
马堤讲喜乐藏进了山林中，每天节省自己的食物偷偷去喂它，捡拾铝罐卖钱给它买食。
可是，不幸的事情发生了，喜乐被贝克家的德国牧犬狗给咬伤。
这时，马堤说要花钱买这只狗，贾德却不同意。
最后，贾德说：“只要在他家做20小时工作便把“喜乐”给他。
马堤答应了，两个礼拜后，马堤终于拥有一条属于自己的狗。
他叫做“喜乐”。
当读完一遍后，觉得没有什么感受。
就再读了一遍。
读完第二遍后，我终于明白了这本书为什么可以获得1991年“纽伯瑞金奖”了。
这本书不仅告诉了孩子们有关狗及其他动物的故事，更重要的还有是非与对错。
在这部小说中，没有完全的黑与白，对于错。
即使坏蛋贾德。
在小说的高潮处出现了一个令人印象深刻的场景：马堤开始思考什么是合法的，什么有时道义的......所有情节都充分展现了一个小男孩在关爱一只小狗的经历中，如何学会了成长、信任与尊重。
这本书不是“棒”而是“很棒”。
当你喜欢上一只小狗，因为他的聪明伶俐。
可是，它是别人买回来的，你不能养他。
当你想法去把他买回来，可是，家里的经济条件不好，你会去打工挣钱吗
当你看到它，饿得站不起来，你会节省自己的食物去偷偷喂它吗
当你看到它受伤了，你会为它医治好伤么
马堤·普瑞斯顿他会
他为了一只小狗，骗了多少人，付出多少代价。
你们会为了夺回自己想要的东西，会付出一切代价么
《喜乐与我》的确是一本非常好看的小说。
希望大家可以去看，因为那本书值得你去看。
《我很丑，可我很快乐》有感今天中午，我看完了一篇大约400字左右的文章――《我很丑，可我很快乐》。
我还没有看之前，看到这个题目，不禁笑道：“这个题目很特别么
不知道作者为什么要以这个题目，写出一篇文章
”于是，我就迫不及待的看了起来。
之后，我才明白，作者要告诉那些自卑的人，“我很丑，可我很快乐”。
作者“徐慧”以“自我”这个话题，写出自己获得了成功的快乐。
因为上帝在不经意中，把作者造得很马虎：双目不秀，细细的；头发不乌，黄黄的；肌肤不够白嫩，身材不够高挑。
比两边的“小数点”。
作者非常难过，有时产生了自卑感，甚至暗然神伤。
但是，当作者“徐慧”，与书交上了朋友之后，让她变得更加自信了，找回了快乐。
使她明白了生命的意义是有许多的。
在暑假里积累了许多......等等。
被老师称为“好学生”，被同学称为“女才子”“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”。
作者曾因为相貌的丑感到自卑，暗然神伤；但自从与书交友后，作者变得“喜欢大声说话，大声唱歌，大声笑”。
是书使作者懂得了生命的意义，是书令作者在回答提问，主持节目，表演小品时得心应手，是书令作者成为“好学生”“好才子”获得了成功的快乐......作者自豪地“向全世界宣布：我很丑，可我很快乐
”爱因斯坦曾经说过“对于我来说，生命的意义在于设身处地的替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐”生命不是没有意义，是在于你去发现，观察。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世读《我的一次选择》有感朋友们，你们有过自己的一次选择么
你们的一次选择自己后悔莫及么
湖北的刘丹写了一篇文章《我的一次选择》，想让自己的妈妈觉悟，她应该尊敬老人，而不是去虐待老人。
使我感受很深。
这篇文章主要讲述了作者“刘丹”，大年初二那天，爸爸妈妈要去姥姥，却让作者“刘丹”在家里当警卫，不要让爷爷奶奶来偷年货。
就是因为刘丹的爷爷奶奶变老了，身子骨弱下来，干不了重活了，刘丹的妈妈先是和刘丹的爷爷奶奶分开吃饭。
然后，把他们赶到小西屋，刘丹的爷爷奶奶冬天缺炭，夏天没蚊帐。
刘丹偷偷地来代橱柜，拿了一袋面包装进书包，又潜入存放年货地东厢房里，迅速用纸包了几块炸鱼，炸鸡，又抓了几把肉丸子，顺手洽上十几块耦合儿，又拾上几块年糕。
把东西拿到爷爷奶奶住的小西屋。
文中地“刘丹”就是不明白爷爷奶奶为什么变老了身子骨弱了下来，干不了重活儿，就要和他们分开吃饭，分开住。
好像他们是外人一样。
“刘丹”违抗妈妈地“命令”，偷偷地拿东西给爷爷奶奶吃，“偷”字很明显是被逼无奈地“偷”，刘丹地爷爷奶奶小时候对刘丹多好啊
有好吃地都留给她，该时候报答他们了
社会上，人人都要尊老爱幼。
难道老人干不了重活，就要虐待他们么
刘丹所做地一切都是对地。
他应该尊敬老人。
俗话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
这句话地意思是：你尊敬老人，就会让每一个人都尊敬老人，你关爱孩子，就会让所有的人都关爱孩子。
新闻上讲的，说的，都是虐待老人和孩子，对他们进行暴打，毒打，难道这就是人人都说的：“尊老爱幼”
不是，尊老爱幼是要用自己的行为去尊敬他们。
朋友们，从今天起，你们都要尊老爱幼，让世界多出一些关爱吧
界。
无论你是否拥有一个健康的体魄。
都可以编织出一个五彩缤纷的世界。
宜宾市翠屏区小学2011—2012学年上期期末目标检测 五年级语文试题
2011－2012学年上学期五年级语文期末学业水平检测试题（分值：100分，90分钟）书写等级： .成绩等级： .亲爱的同学们，你的“书写与卷面整洁程度”将以等级形式A、B、C、D出现，在试卷总分中分别占2分、1.5分、1分、0分，可要认真书写呀
第一部分:基础知识(38分)一、看拼音，写出相应的字词。
（10分） jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn( ) ( )( ) ( ) ( )wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lè bèi sònɡ （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）二、词语大本营(11分)1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。
（6分）惊心动（ ） 力（ ）狂澜 （ ）不犹豫再接再（ ） 夜以（ ）日 不容争（ ）披（ ）斩（ ） （ ）（ ）不休 （ ）精（ ）志大（ ）（ ）望 （ ）然大（ ） 同（ ）敌（ ）句子：经过他（ ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（ ）。
2、选择恰当的关联词填在括号里。
（3分）不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……A、从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。
B、（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。
C、（ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。
三、句子万花筒。
（补充句子或按要求填写）（5分）1、爱亲者，不敢恶于人； 。
2、________________ ，万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷， 。
4、已是悬崖百丈冰 ，—————————。
5、————————，三军过后尽开颜。
6、兄弟敦和睦，—————————。
7、—————————，自满十事九空。
四、按要求变换句子。
（3分）1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。
（写成打比方的句子）2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢
（改成陈述句）3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
（缩句）五、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。
并说说喜欢的原因。
（4+1=5分）我喜欢的原因： 六、根据下列语境，诉说你的真情。
（4分）1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说： 2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬，你会说： 七、本学期你参加了哪些语文活动，请选一个作答。
（2分）活动名称：_________________________ ___活动收获：_________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《地震中的父与子》片段，回答问题。
（15分）就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。
看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子
”“我的女儿
”哭喊过后，便绝望地离开了。
有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。
”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我
”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。
消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。
”这位父亲问：“你是不是来帮助我
”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。
”“你是不是来帮助我
”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我
”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。
他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗
”是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子1、给文章的最后一段加上标点符号。
（2分）2、“砾”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。
（1分）3、他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。
他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
作者连袖用时间有什么用意
（4）4、你怎样评价文中的这位父亲
（2分）5、用“～～”画出描写父亲外貌的句子。
（1分）课文为什么要这样描写父亲的外貌呢
（2分）____________________________________________________________________6、想象填空：阿曼达在废墟下会想:________________________________ 会说:______________________ __________________________________________________________ _(2分)二、课外阅读《我不能忘掉祖国》，回答问题。
（15分）我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜 收）集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。
他说：“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。
教室里立刻静下来了。
宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和 柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。
总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动 振动）全世界
因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚 艰）苦卓绝的斗争
”教室里响起了热烈的掌声。
大家交口称赞：“说得好，以理服人。
”“这些话多么有力量
”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望
”1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。
（2分）2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。
（2分）淘汰—— 交口称赞—— 3、就短文的题目，请你提出一个有价值的问题
并自己试着回答。
（2分）问题： 回答 ： 4、仔细阅读课文，回答问题。
（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么
(2分)______________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”
（2分）______________________________________________________________ _____________________________________________________________ _（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情
（2分）______________________________________________________________ 5、读了这篇文章之后，你想到了本学期学的哪篇课文
此时，你有什么感受和启发
（3分）三、习作练习。
（30分）提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。
请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。
题目自拟，写出真情实感，语句通顺。
(不少于400字)
作文 让我痛惜的事情
第1篇：让我愤怒的事件星期天，。
我和妈妈去买菜。
我们很快就出来了。
看到一个老奶奶和一个卖猪肉的在争论。
这时，管理员来了，卖猪肉的用沾满油的围裙擦了擦手，递给管理员了一根烟，说：“表哥。
”管理员一把推开老奶奶，说“别捣乱，老太太。
不满意就别来。
”人们都议论纷纷。
( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 )我想：“为什么会这样。
现在不都是人人平等吗
怎么还有这种人
” 四年级:1092556983--150字第2篇：这件事叫我好气愤有一天下午，我们到音乐教室去上音乐课。
下课铃响了，我们班的一些男同学立刻跑出音乐室回自己的教室去了。
其中当然也少不了我。
冲到教室门口，我看到为了抢第一王帅把沈臻杰撞到门边上了。
于是，争执发生了......沈臻杰立刻“哇哇”大哭起来。
这时，王帅，他知道自己做得不对，用力太猛，刹不住车，把对方撞到了门边上，撞痛了，就非常诚心，含有歉意地说：“对不起，我不是有意的
”并且，他伸出手去想把沈臻杰扶起来。
可是，沈臻杰是一个像牛一样的人，犟得很，又正在气头上，哪肯让王帅去扶。
他用力把王帅的手打开。
顿时，王帅也火冒三丈，说：“不拉就不拉，我才懒得拉你
”说完。
他就自己一个人回到教室里去了。
( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 )过了一会儿，沈臻杰大发雷霆，怒气冲天地大步迈进教室，用力一拍讲台。
我们都吓了一跳。
其中有一个同学带有讽刺意思地说：“你想打架
”沈臻杰更气愤了，说：“我就是想打架
怎么样，要你管
”说着，他走到了王帅的身边，重重地打了他一拳。
第一拳，王帅没说什么。
可是，沈臻杰有贪小便宜的心思，又觉得自己吃亏，就又重重地打了王帅一拳。
这时，王帅猫了，再也忍不住了，用尽全力踹了对方一脚。
接着，两个人都大打出手。
我们一见情形不对，立刻跑过去劝架。
有一个同学还跑到办公室去报告老师。
，把他们两个人都叫到办公室去狠狠地批评了一顿。
我想我们以后还是不要争第一，以免再发生这样的事情。
这种事情也破坏了同学之间的友谊，损害了班级的荣誉。
真不应该......--600字第3篇：心中的愤怒在今天，本是高兴的一天：我去了同学家。
我每次看到他家的小狗总是开心得不得了。
可就在今天意外发生了。
我正准备回家，那只小狗便跟着我。
我叫他回去它不回去。
就在这时出奇不意的事发生了，一辆黑色桑塔纳停了下来，只见几个穿着警服的，自称；是打狗队的。
拿着那粗粗的铁棒。
活像一个个拿着镰刀的死神。
我下意识的叫小狗快跑，可是已经来不及了。
小狗面对那随时会要它性命的铁棒，不知所措。
他畏缩在墙边等着它的将会是什么，是死神的裁决，是前所未有的恐惧。
他不知道他眼前的这群人会对它做什么，也不敢想。
我面对这些魔鬼却毫无办法，只能在心里默默的喊道：“快跑吧，快跑吧。
”它终究没能逃过死神的追捕。
看着那场面：小狗已经不能动弹了，他们竟还在小狗脆弱的身体上又深深地用屠刀往小狗身上摧残，我看着小狗无助的眼神我的心里真的很难受。
它总觉得我能救他，可在他闭上眼的那一刻我还是没能救他，它把生的希望寄托给了我，而我却无能为力。
我真想大声说：为什么人要这么疯狂，连一只小小的狗都不放过
我愤怒，我无奈，我郁闷，我悲伤……如果时间能再回到刚才，我一定会好好保护你，哪怕是再大的困难
为这只可怜的小狗让我们与天同泣吧
老天在哭泣，老天在愤怒
小小的生命在人的手中是那么脆弱，一碰就破。
此时此刻，我的内心无比的复杂。
这件事在我的心中留下了永久的伤痛……义乌义亭镇中初二 鲍锦航--600字第4篇：愤怒与痛惜——读有感福建省五（1）班 钟雨芬读了这篇文章，我只能用愤怒和痛惜来形容我内心深处的感受。
圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆。
这项伟大的工程用了一百多年才完成，是现代人民遥不可及甚至是想也不敢想的事情。
但是1860年向圆明园发起洗劫和焚毁。
洗劫后毫不留情地把圆明园烧毁。
一把大火，连烧了三天三夜。
圆明园，这座世界园林艺术的绝作，轰然倒塌，变成一片废墟，只剩下一些可怜的断筑。
这些野蛮、可恶的强盗。
竟偷我们中国的东西，在我们的领土上撒野。
举世闻名的皇家园林，是我国的文化宝库，就这样被他们一劫而空，我国圆明园艺术的瑰宝，建筑艺术的精华就这样毁于一旦。
1860年10月7日，英法侵华头目闯进圆明园后，立即协派英法委员各三人合议分取园内珍物。
其余的则藏之于法国博物院。
英法侵略军入园的第二天就再也抵抗不住物品的诱惑力，军官和士兵们都成群打伙冲上前去抢劫园中的金银财宝和文化艺术珍品。
据一个英军目击者称在整个法军营帐内堆满了异常华丽的各色钟表，在士兵的帐篷周围，到处都是绸缎和刺绣品，这是我们中国人的东西，这些强盗还理直气壮的分配，这是可耻，这些强盗们的罪行与行为是我们永远不可抹去的。
如今的圆明园已被一洗而空，但我们仍然不能忘记我们中华名族曾今受过的耻辱和欺凌。
同学们：少年强则国强，我们要时刻记住、不忘国耻，为中华之崛起而读书
:钟雨芬--600字第5篇：让我感动的一件事每当我经过学校的拐弯处，总会想起一件事。
事情是这样的：那年春天，我上四年级，学校附近因为在修水管，路被挖得到处都是土，这让本来就窄窄的路变得更加狭窄了。
每到中午放学，这里就人山人海、摩肩擦踵，甚至乱成一团，让回家的人寸步难行。
这天，我骑着车子随着缓缓地人群蜗牛似的向前行。
骑到拐弯处时，突然，我失去了平衡。
后面的人不知是不小心还是有意撞到了我的车子。
什么东西卡进了我的车轮里
怎么骑也骑不动，车子开始左右摇晃。
终于，“轰”地一声，我连人带车摔倒在地上，而那个撞我的人却混入人群溜掉了。
被笨重的车子压在底下，怎么抽也抽不起来。
右腿膝盖也划破了一个大口子，钻心的痛一阵一阵向我袭来，连动都不能动一下，我的泪水刷刷地流了下来。
我用求助的目光看着来来往往的过路人，可他们连看也不看我一眼。
我站不起来，无奈，只好不动。
正当我感到绝望的时候，一位姐姐停在我身边，把我压住的脚“解救”了出来。
她先把车子扶了起来，然后把我扶起来，一边帮我拍土一边关切地问我：“没事吧
”又帮我擦擦眼泪，我一边抽泣一边说：“没事，没事，谢谢你。
”“小妹妹，以后可要小心呀……”大姐姐的话像一股暖流，流进了我的心田。
我不会忘记那位大姐姐，是她在我最绝望的时候帮助了我，虽然我不知道她姓甚名谁，但我从心底感激她，永远，永远。
犀浦试验学校六年级：wangyu--600字第6篇：让我恼火的一件事让我恼火的事情不是家庭中的，而是学校的。
受害人不是我自己，而是别人新学期开学的第二周，我们的语文老师生病了。
我们班的成绩本来就让学校领导头疼。
现在很多家长都来找学校领导。
这下可急坏了学校的领导。
终于，有一个刚毕业的大学生自愿来叫我们。
她非常负责任。
领导终于放心了。
然而没过几天，一些意想不到的事情发生了。
班里有些同学开始讨厌这位老师。
说人家上课声音低听不清楚。
我真想不通，有个老师上课已经很不错了。
你们怎么这么不知足
这还不算什么，今天下午班里发生了一件让吃惊的事情。
老师在上课时看见一位男同学在说话，就批评了他几句，就在老师正要继续上课时，那位同学却一拍桌子站了起来说：“那么多人在说话，你为什么只批评我一个人。
这让老师大吃一惊，嘴巴变成了“O”形。
一气之下走到他跟前伸手拍了那位男同学的后背一下，没想到那位同学也伸手就打了老师一下。
还非常使劲。
老师愣住了，班里顿时鸦雀无声。
突然，老师竟然像个孩子似的哭了起来。
她放下书，扭头走出了教室。
班里的许多同学都惊呆了，只有那位打老师的同学还在说笑。
这件事虽然不关乎我，但我感到十分恼火。
我想对那位男同学说：你有了错误老师批评你几句，知错就改多好，可你不仅没有改，还和老师顶撞，最可恶的是老师拍你一下，你竟然敢打老师。
你的行为简直让人不可理喻。
这件事让我恼火的无话可说。
河南焦作河南济源东庄:李怡鸣--600字第7篇：让我开心的一件事星期五，下雪了，看到大片大片的雪花洒满了大地，心里高兴极了，脸上洋溢着高兴地喜悦，心里喊着：“太棒了。
”我随手拿了一个簸箕，顺着墙根滑了一圈，我的簸箕里立刻就多出许多洁白的雪，我看着这些洁白如玉的雪，使我想出了一个创意：我们不如趁这个好景色，趁着这个好材料，我们也来创作一幅大型创意画吧
我和同学们把我的想法说了一下，大家都同意，说干就干，有的拿着笤帚，有的拿着簸箕，大家按照我的想法画了。
我们要画一朵花，说起来这朵花特别简单，只要大家拿起手中的工具一块干就可以画了。
花朵的花瓣有十四片，这是我们十四个人画的，下面，就轮到我为这朵花做最后的点缀了：我用扫帚轻轻地、慢慢地画了一根又长又细的根，好紧张呀，生怕画错了。
我又接着画叶子，叶子的弧线真难画，真难把握，不是画平了，就是画的太有弧度了，终于画好一片。
现在虽刮着风，可我已经满头大汗了，我又去那边画另一片叶子，五分钟后，我们的“作品”出炉了，在高处往下望，这朵花真是太逼真了，望着我们的“作品”心里美滋滋的。
因为还要值日，舍不得把这漂亮的“作品”扫掉，只好先扫旁边的积雪，我们像拉雪橇一样把雪扫成了一堆，同桌把积雪堆成了“小山”我一簸箕就把他的“山”推倒了，他的“山”也不是无坚不摧呀
叮铃铃上课了，可是我们还没有值完日，何况我们的作品还没有清扫，我们慌了，赶紧清扫作品，真是有点儿舍不得。
我们跑回班级，可是开心、快乐的声音还徘徊在操场上。
:郭梓钰--600字第8篇：一件让我难忘的事我想，每个人一定都有做错事的时候吧
我也一样，虽然伴随着时间的流逝都已快忘记了，但还有一件事让我深深明白不努力永远得不到好结果。
下个月就要考试了，但是我还跟一些猪朋狗友一起去娱乐。
把考试抛到九霄云外了。
妈妈一直劝我，但我把她的话当成“耳边风”。
到了考试的前一天，我才临时抱佛脚。
我的眼皮像千斤重一样，不知不觉我就找“周公”了。
明天一早，我冲冲忙忙地去上学。
到了那儿，只见每个同学个个都胸有成竹。
进入考场后，当我拿到习题时；每个题目我都不会做，只好乱做了。
过了两天，老师在发卷子时，我心想：如果我考不及格就会给妈妈打，突然只听见老师说：“……，40分”把我的思想给打断了。
我愣了一会儿，赶紧跑上去，领了考卷，我看了一下，只见成绩“满江红”。
当时我的脑海里想着一条又长又辣的“炒粿条”。
随之而来的是无尽的悔恨，我悔意油然而生当初为什么没有读书呢。
顿时，我的心如晴天霹雳一般，又好似被懊悔的旋窝卷进去了。
后悔像一枚子弹穿过我的受伤的心脏，使我又麻又痛，我难受得几乎要窒息了。
到家后，我带着忐忑不安的心把考卷交给妈妈。
只见妈妈看了一眼就说：“以后要努力了。
”当时的我跑到房里打哭一场，觉得自己太不自爱了。
我下定决心以后要考好成绩以弥补妈妈已被我打碎的心。
从那以后，我虽然改掉了这个毛病，但是这个痛也深深烙印在我的心底，因为它会时刻提醒我懒惰永远没有好结果。
六年级:周晋耀--600字第9篇：让我感动的一件事从我小的时候到现在经历过许多事，有高兴的、悲伤的、难忘的、有趣的……但这些事都没有感动过我，只有一件师生情的事感动了我。
那是一个炎热的夏天，我们离下课还有3分钟，忽然，天空的西面涌来一大片土黄色的乌云向我们这边驶来，果然天空立即掉下了黄豆大小的雨点，紧接着又飘来一阵凉丝丝的西北风。
大自然，你真是瞬息万变哪，你从hot变成了cold。
穿着薄薄的衣服的我不禁感觉到了冷。
教室窗外的家长越来越多，挤得满满的，我真希望我妈妈也来接我，我怀着期待的心情，向窗外探头看了看，妈妈没来接我，我只好沮丧的回到座位上，我没有带伞，只能等到雨停我才能走。
“尹尚辰，我走了，拜拜。
”孙鸣阳走了，是被她妈妈接走了。
班里的同学从60多个人到10个人，同学们陆续被家长接走，又从10个人到一个人，这个人就是我。
10分钟过去了，我的肚子咕咕直叫，于是我从书包里拿了一袋干脆面津津有味的吃起来，又过了大约五分钟，我听到了一阵高跟鞋的声音，落在地上，发出“当当”的声音。
声音越来越大，啊，原来是张老师。
张老师手捧着一碗煮熟了的鸡蛋，正向我走来，她慈祥的面孔，已经被雨水淋得湿湿的，她走到我身旁，抚摸着我的头说：“我刚才看到你正在吃干脆面，于是我回家，给你煮了一点鸡蛋，快点吃了吧，我还带了把伞，一会你打伞回家吧
”我吃了点鸡蛋，便打伞回家了。
这件事深深地感动了我，我永远忘不了这件事
河北省保定市河北小学六年级:尹尚辰--600字第10篇：一件让我难忘的事提起我难忘的事，那是不计其数的，要说让我最难忘的，还要数在三年级时发生的那件事。
一天，老师让我收班里体检的钱，我十分高兴，决定把这件事干好。
第二天早上吃罢早饭，我刚走进教室，同学们蜂拥上来，我忙的不可开交，一边收钱、找钱，一边记账，不一会全班同学都交齐了。
中午，我把收的钱数了数，怎么少了两元三角
我又反复数了几遍，仍是这样。
顿时，我头上直冒冷汗，呜呜的大哭起来，哭声惊动了同学们，他们问我怎么了，出什么事了
我把事情告诉了他们，过了一会，学习委员对大家说：“同学们，我看还是把班长给我们找的钱数一数吧，或许多着了”。
说罢，挤了挤眼于是大家都找了起来，这时，有的说多了两角，有的说多了五角，然后都把我多找的钱放在了桌子上。
学习委员问我是不是还不够，我细心地数了数，竟然多了两元。
我很吃惊，我从心里感激全班的同学们。
我把多余的钱交给学习委员，让她退给同学们。
下午放学回家，我打开书包准备做作业，突然，我怔住了——两元三角钱好好的躺在书本里，再仔细想想，原来是上课了我顺手夹在了书本里，我并没有少钱，可同学们。
……望着这两元三角钱，教室里那一幕又在我脑海里萦绕。
这些钱代表同学们金子般的心，他们的心灵是那么的美好，那么的纯洁。
这难道不让我感动和难忘吗
如今时过三年，我仍然记忆犹新。
河南省社旗县赫寨乡年庄小学五年级:赵明慧--600字第11篇：一件让我高兴的事记忆就像一颗颗的珍珠，在我的脑海里，有一件事比珍珠更闪亮，那间事发生在六年级。
在六年级时，我的体育很好，每个体育项目都能达到90分以上，这让我很自豪。
每次的运动会都少不了我。
今年也不例外，今年我参加了县里的运动会，我参加的项目是100米跑，运动会来了许多的高手，每个都身体强壮，个个看上去，就是一座山，我由不得冒了一把冷汗。
看到那么多的高手，我下定决心，一定要在人才济济里拿到一个好的成绩，回到家后，我开始训练自己，每天早上起来跑步，每天要做100俯卧撑……，我绝不给学校丢脸，眼看运动会就要到了，心里由不得冒冷汗，终于运动会拉开帷幕了，在海选中，我一望狂澜，得到了第一名，这让我高兴的得，像红透的苹果。
不过总决赛还没开始呢。
到时候有五名海选冠军来争夺总决赛的第一名，我是其中一个，心里由不得又冒冷汗。
总决赛在下个星期的星期2开始，还有5天时间先，我开始锻炼自己的能量，把能量提高，一天又一天过去了，总决赛开始了，在跑道周围都是学生，我都不好意思了。
跟我进总决赛的5个学生，比我大一截，我就像石头中的一粒沙子，不起眼。
在裁判打鸣后，我们5个同时起跑，我开始紧张了，闭只眼向前冲，到了终点，我看了看自己的成绩，是第2名，我晕。
我不理解为什么我只得第2，可能是他运气太好了，也可能是因为裁判看错了，咳可是第2名也不错了，别人想要都不得。
这件事，在我的心中留下了美好的一笔。
明秀西路学校七一班 邓小小--600字第12篇：这件事让我愤怒在我愤怒的仓库里有一件事让我愤怒至今却。
那是在2008年10月28日--我的生日，原来都是高兴，但那天我却非常愤怒我却非常愤怒。
我邀请了我的朋友-郭豆，张祥吴庚晨一起吃蛋糕。
我打开盖子，吴庚晨立马拿起叉子一刮我的“凯”字已没了我把帽子一摔不吃了郭豆急忙拉着我做在位子上，把生日帽子戴在我头上。
而吴庚晨却悠闲地吃着，又挖了吉祥物小白鼠。
我冲他喊叫一声“吴庚晨你想干什么
这是我过生日。
”妈妈切蛋糕，我的是可怜的一小块。
上的果冻，果浆，和水果都没了。
而他却一口果浆，叉子上有3个果冻他的一分却没动。
啊
从此我就烦他。
安徽亳州魏岗中心小学五年级 马小凯--500字第13篇：一件让我气愤的事情2011年3月23日星期三天气：晴语文老师去学习了，全班欢乐起来。
但发生了一件事，让我非常气愤
今天早上，我看到张鑫佳有一种亮晶晶的纸条，真好看，便目不转睛地盯着看。
她看到后，抓起一把递给我，我连忙推辞，可心里实在喜欢，就收下了。
班长看见了，放下手里一大袋亮纸条，扯起嗓门大吼：“徐婧娴，你要那个干什么
你又没用
你拿它干什么
说
那东西你又学不会，你要什么
”张鑫佳火冒三丈，说：“我给她怎么了
”我正想开口，被她推到了一边。
我只好看着，干着急。
果然，班长傲慢地说：“你给我过来
”张鑫佳过去了，班长一把扯下她的小组长牌子，说：“你告诉她们，谁和徐婧娴玩，我就摘掉谁的牌子
”事后，张鑫佳对我说：“我们说好了，都和你玩，即使丢掉牌子，也和你玩
”我很感动。
想着要还张鑫佳个清白
讨回公道
山东省滨州市邹平县梁邹小学三年级:徐婧娴--350字第14篇：这件事让我愤怒在我愤怒的仓库里有一件事让我愤怒至今却。
那是在2008年10月28日--我的生日，原来都是高兴，但那天我却非常愤怒我却非常愤怒。
我邀请了我的朋友-郭豆，张祥吴庚晨一起吃蛋糕。
我打开盖子，吴庚晨立马拿起叉子一刮我的“凯”字已没了我把帽子一摔不吃了郭豆急忙拉着我做在位子上，把生日帽子戴在我头上。
而吴庚晨却悠闲地吃着，又挖了吉祥物小白鼠。
我冲他喊叫一声“吴庚晨你想干什么
这是我过生日。
”妈妈切蛋糕，我的是可怜的一小块。
上的果冻，果浆，和水果都没了。
而他却一口果浆，叉子上有3个果冻他的一分却没动。
啊
从此我就烦他。
安徽亳州魏岗中心小学五年级 马小凯--300字第15篇：征服愤怒我从痛苦的经验中学到了转化愤怒的重要一课。
就像将热量转化为能量一样，我们要控制愤怒，并将它转化为可以推动世界的力量。
--圣雄甘地为我们树立了如何征服愤怒的典范。
当甘地还是一个默默无闻、皮肤黝黑的年轻律师时，他在南非的旅行途中被粗暴地赶下了火车，因为他拒绝交出他的头等舱车票而去三等舱车厢。
他在铁路站台上度过了一个寒冷的不眠之夜。
他后来说，这是他人生的转折点：因为就在那个夜晚，他因受到不公正的待遇而充满怒火。
他下定决心，要改变这种不公。
就在那晚，他战胜了他的愤怒，发誓要反抗不公，但不是通过暴力或复仇，而是通过非暴力抵抗的爱的力量，这种力量将同时提升压迫者和被压迫者的意识。
我们可能不会肩负解放一个民族或领导一个国家的使命，但甘地的榜样可以用于我们的日常生活中，当我们面对生活中无数小事时，我们可以用善意去代替恶意，用爱去代替仇恨。
