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家长现代教育手册读后感

时间:2018-04-19 14:04

读家庭教育手册(五年级上)读后感

近期,读了复旦大学新闻学院副教授曹晋的《2025年家庭教育手册我的家庭教育观》这本书。

感触颇深,对我触动最大的是书中的两个观点: 1、 父母对于子女并无恩情可言,因为孩子的出生并不是孩子自己的选择。

2、神童是“早学”的结果,而不是“早慧”。

作者认为,父母无恩情于子女,因为孩子没有选择自己是否出生的权利,自己的出生完全取决于父母的选择,不管孩子愿不愿意出生,都来到了这个世界,必须面对着各种挫折和困难。

我暂且不说父母是否有恩于子女,但有一个事实,那就是很多家长爱孩子的方式不正确,家长“好心好意”地为孩子选择了一条路,但很可能这条路不是孩子愿意走的,在家长的“鼓励”下,孩子却走上了这条他自己不愿意走的路,一些悲剧也就这样造成了。

在繁重的作业和负担之下,孩子如何能够健康快乐地成长呢?在很多家长看来,自己的良苦用心都是为了孩子的将来,孰不知,家长的这种专制,这种用心良苦,害了多少孩子,扼杀了多少年轻有活力的生命!我认为,家庭教育作为人生教育当中的一部分,应当引起我们和家长的高度重视。

我们都知道“因材施教”的道理,但有多少家长做到了呢?很多家长按照自己的设想为孩子规划好未来,根本不顾及孩子的兴趣和专长,让孩子成为学习的机器。

看完这本书的时候,我的心情很复杂。

在家庭教育存在诸多问题的当代,作为一个早教工作者,怎样去正确引导年轻家长的教育观,我的观点是:还孩子一个轻松快乐的童年。

让孩子做孩子该做的事,让孩子想孩子该想的问题,家长不要越俎代庖,因为家长永远不能替孩子成长。

读完四年级的家庭教育怎么写读后感

在读《家庭教育》这本书之前,我一直觉得好的孩子总是好的,不好的孩子总是不好的,至于为什么好为什么不好一直没有深究,觉得或许这就是父母的命。

但事实上这并不是命,而是和教育分不开的。

  父母是孩子最好的榜样,父母永远是孩子最重要的教师。

父母的潜移默化才是对孩子最大的影响,这也就是为人父母最大的压力,所以要培养教育好孩子,就先得从自身做起。

  现代的许多年轻父母十分自私,打着给孩子创造富裕生活条件的幌子,摆着疲于奔命的姿态,好像是为了孩子愿意付出一切,但其实却很少舍得多为孩子花一点心思。

孩子是人不是动物,动物尚且需要关爱更何况是孩子。

既然把他带到这个世界就有责任关心他爱护他。

现在的孩子有相当一部分不在父母身边长大,而是由老人们代为看管,很多父母只是定时去看望一下而已。

其实孩子小的时候是特别需要父母的关爱,倒不是说长辈们不关爱他们,但是此爱非彼爱。

惭愧地说,在读这本书之前,我有时也抱怨也觉得很累,看着别人在潇洒的享受生活,我过着围着家庭转的日子,而且还总是有个小尾巴跟在身边。

现在想来,幸好由于种种原因,我不得不自己带孩子,如若我也把孩子放在父母身边放手不管,将来我一定会后悔的。

以前孩子都因为让老人带惯的不听话,脾气太犟了,还好现在孩子还小,改正还不晚。

千万别小看孩子,别以为他小小的,貌似什么都不懂,其实他心里都明白,只是说不出来而已。

家庭教育读后感怎么写

范文,仅供参考家庭教育读后感(2011-04-15 13:29:29) [编辑] 分类: 家教欣赏 未分类 标签: 家庭教育 【收藏该博客】 父母把孩子养育成人,是一件快乐的事,在孩子身上寄托着我们做父母的全部希望。

但教育孩子却是一件苦恼的事情。

父母费尽了心血,孩子却总不能如自己的理想。

有的孩子越来越不爱学习。

有的父母节衣缩食尽量满足孩子的各种需求,孩子却满不在乎,甚至对父母不满。

有的孩子把父母的教导视为罗嗦。

现在的孩子也不知怎么啦

难道是我们在家庭教育上出现了问题吗

培养一个好孩子不容易,家庭中的一切都是教育,而且在人的成长中伴随终生。

1、可用家人的观念、行动引领孩子知道什么是健康,怎样保持健康,这个最重要,没有健康,别的无从谈起。

2、用谦和、善良的心去教育孩子,让孩子心中有爱,这是全家永远保持和睦关系的动力源泉。

3、把分析事物的正确心态告诉他,使它成为心胸豁达、志存高远、明辨是非、目光长远、勇于面对困难、坚毅的人。

4、用专心做事的态度影响他,使它成为做事细致、注意力集中,能恰当评价自己的劳动、不浅尝而止的人。

家庭教育不是一味的疼爱,更是约束,家庭教育不是一味的责骂,更是引领。

家庭教育不是事后的消防队,更是事前的防火墙。

家庭教育少在孩子身上找缺点,多在自己身上找不足。

不是事前没考虑到,就是事后做的不够好。

捷径是从小多和孩子一起做事,娱乐,别把孩子的时间推给闲逛的孩子,交好朋友才能做好人。

作为家长,我们一定会努力配合老师的教育,为孩子的明天,未来创造良好的环境而努力。

通过学习一定能够找到最适合自己孩子的教育方法。

让我们共同努力为孩子精心编织美好的未来吧。

幼儿园家园联系手册家长如何写

现在升入大,你也变成中班的哥哥了,可更好表现吆。

在老师的支持和帮助下,我们你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。

1.宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。

爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。

告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

2.新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。

希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。

你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。

爱你的爸爸妈妈3.希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话 ,希望老师严加管教4、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

5、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

6、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

家长怎样在孩子的学生手册上写寄语

的评语和期望  1、对 钰峰家长评语:  希望孩子在学习和生活中,是积,健康向上的。

要是非分明,做一个优秀的好学生。

  杨庭骏家长评语:  看到自己的进步,改进自己的不足。

发扬自己的长处。

把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。

阳光而有活力的男孩。

  懂你的妈妈  黄天元家长评语:  孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。

生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!  李根家长评语:  你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。

但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

  陈科苇家长评语:  你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!  黄润钰家长评语:  本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

  曾深远家长评语:  作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。

感谢孙老师的鼓励!  肖泺家长评语:  上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。

好好学习吧!知识永远是最强的力量。

  高思琪家长评语:  新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。

同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

  龚致源家长评语:  本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。

虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。

希望能在下学年中争取更大的进步。

  林涵菁家长评语:  你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。

你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。

努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

  徐芊歆家长评语:  五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!  陈畅家长评语  陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。

希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

  孔越家长评语  你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。

改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。

加油!  李静欣家长评语  你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。

你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!  杨倩如家长评价:  “一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

  张容笑家长评语:  张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。

但有时候耐心不够,有点急躁。

在学习方面,能追求上进。

希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。

体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

  2、对老师  刘晓彤家长:  感谢老师的辛勤工作!小孩子常喜欢报喜不报忧,他在学校里,学习上有什么不足的地方,请老师及时联络我们家长,以便及时了解她的情况,谢谢!  冯煜鹏家长:  感谢老师教给孩子丰富的知识,更感谢老师交给孩子做人的道理。

  王姿尹家长:  希望各位老师多与家长联系,因平时都很忙,故特请老师多留意孩子,与家长多交流,表示感谢!  李雅妮家长:  希望老师多与家长交谈!  刘俊宇家长:  少布置家庭作业。

  吴雨浩家长:  希望老师多严格要求孩子,和家长多联系,谈谈孩子的情况。

  张雪君家长:  希望老师们对张雪君各方面都严格要求,特别是上课多让她回答问题,以增强她的思考能力。

中学生守则读后感一定要1000字

《中学生日常行为规范》读后感  国有国法,家有家规,作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中学生日常行为规范》.古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

我们要从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。

  《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们,它不仅在我们的本职工作——学习,这一领域有着详细的规范和要求,更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。

将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照,觉得自己在有些方面做得不错,同时也发现自己仍有许多方面做得不足,仍待改善的。

  《守则》中有这样的要求“关心集体,维护集体荣誉,善于合作,乐于助人,热心公益劳动。

”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活动,对班级里的事不怎么主动,没有出到自己的一份力。

我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会,在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机会。

我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。

  在“勤于思考,勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。

我常常只是将老师的笔记抄好,“只知其然”但却“不知其所以然”。

在课后,没有过多的对老师上课的内容进行归纳整理。

因此,我也将会在学习上不断地改善这一陋习。

《守则》上有要求我们要“礼貌待人”我们中华民族一贯注重礼仪,是一个“礼仪之邦”,礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一。

我觉得自己在这一方面做得还是不错的。

在校园里遇见老师,我能问好;进出办公室,也会先敲门问好,关门道别。

我也会在今后的日子里继续将这一优点保持下去的。

  勤奋刻苦是中学生必须具备的学习态度。

大家都很清楚,学子莘莘,你追我赶,竞争激烈,互不相让。

在如此态势之下,如果谁稍有怠慢,谁就必将被淘汰出局。

曾经有的两个成功的公式,一是爱因斯坦的A=X+Y+Z,即成功=艰苦的努力+正确的方法+少说废话;另一个是成才=遗传因素+个人努力+环境与机遇。

这两个公式都强调了艰苦的努力是成功或成才的必不可少的重要条件。

因为事物变化的决定性因素是内因,刻苦就是人对学习的态度,就是主观努力,就是决定学习优异的内在因素。

  《中学生日常行为规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求,同时也是我们在中学阶段做好人、读好书的最根本的保障

是我们创造幸福人生、实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。

希望全校的每一个同学都能够变被动学习为主动学习,把自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径,不断加强自身修养,为把自己培养成为一个名符其实的省级重点中学的学生、一个名符其实的雷锋式的学生、一个适应时代发展要求的文明的中学生而作出自己最大的努力

  这本手册记载了每个中学生在学校,家庭和社会活动各方面应当遵守的一些基本的做人准则和行为规范,是我们青少年学生迈好青春每一步的生活坐标.  正如教育家夸美纽斯所说:德行的实现是由行为,不是由文字.道德的养成最重要的还是要靠自己自觉地将做人的准则,道德的规范化作实践方向和实际行动.而最好的实践就是从现在做起,从身边做起,打下扎实的思想基础,学会学习,学会思考,学会生活,学会做人。

我们所要做的就是以之为鉴,改掉自身的缺点,发扬自己的优点。

以之为契机,在不断的实践中完善自己,并且学会学习,学会生活,学会长大,学会做人。

要珍惜今天来之不易的宝贵学习机会,努力学习,提高自己的科学文化水平,牢牢记住入团宣言,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的“四有”青年,迈好青春的步伐,争做一个符合新时代要求的合格公民。

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