一年级道德与法治全册教案
一 我背上新书包 教学目标：1、能在老师的帮助下，与同学分享自己的感受。
2、体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的喜悦。
3、表现对小学生生活的美好憧憬。
教学重点和难点： 现在和以前不一样了，都有什么变化，这是本文重点。
想想自己的愿望并画出来是课文的难点。
课前准备： 学生课前准备：准备一张自己在幼儿园时的活动照片；彩笔；画纸；书包文具。
教学器材：欢迎新同学图片 放大的课程表 教学课件：电脑 ： 教学过程设计： 导入 录音：开学了，我们背着书包走进了学校，和我们一样，小兔贝贝也和我们一样高高兴兴地来到学校了，电脑动画,一只小白兔背着书包，一蹦一跳的跑出来向大家招手。
教师：听，小兔贝贝和我们说话了：（电脑录音）嘿
同学们，你们好
我是小兔贝贝:现在我是的小学生了，我的心里特别高兴，你们呢
教师：同学们也是的学生了，还记得开学第一天的情景吗
（观看新生入学的录像）开学第一天，是谁把你送到学校的
当时你是什么心情
爸爸妈妈或家里的其他人对你说了什么
学校的大哥哥大姐姐是怎样欢迎你的
小组间说一说。
请同学汇报自己第一天上学的情况。
看看现在自己都拥有些什么
比比现在的生活和以前有什么不同
自己的用品与以前有什么不同
同桌互相展示自己的照片，看看现在的自己和以前有什么变化
小组间互相交流，请同学到前边汇报 汇报时要把他的照片放在实物投影上放大展示给全班。
工人做工，农民种田，解放军保卫祖国。
我们一起去看一看他们的工作。
（放录像，解放军边防站岗，工厂工人做工，农民种田录像。
）我们是小学生，我们的工作是什么呢
我们来到新学校，有了新生活，那你对未来的学习与生活有什么想法
小组间互相交流然后把未来自己的形象画出来。
画完之后，全班互相展示。
选出好的作品到前边展示并贴在展板上。
让我们以我们都喜欢的歌曲来结束我们的第一节课。
（电脑放录音同时配有动画 ）同学们跟着学唱。
小结：你们喜欢上学吗
请把学校里的事情讲给爸爸妈妈听。
第二课 我们的校园一、主题目标：1、熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。
2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。
3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。
二、活动准备：1、结伴参观学校的各种功能室，猜一猜有什么作用。
2、、校园相片。
3、各种设施名称的小纸条。
三、教学过程（一）谈话激趣引入同学们，开学三个星期了喜欢我们的校园吗
我们都要在这所学校里度过六年的时间，我们都要共同爱护，你对我们学样了解多少呢
你知道我们学校有哪些场室，这些场室各有什么用处，你们想知道吗
今天老师就带大家去认识：我们的校园（板书课题）（二）“小小探密员”汇报，初步了解校园 师：课前老师布置了一项任务给大家，让你们做一回“小小密探员”结伴去参观各种功能室，下请大家汇报一下。
生：我到了电脑室，里面有好多好多的电脑，我看见高年级的哥哥姐姐在电脑里画画，可好看了，我想快点长大，好快点到电脑室上课去。
生：我去了图书室，里面有好多好多的书，可好多书名的字我都不认识，我要好好学习，识多一些字，好快点能看懂图书室里的书。
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师：这些小小的密探员真不错，了解了我们学校的那么的功能用室。
不过我们学校大着呢，除了你们说到的这些，还有好多你们不知道的，想知道吗
（三）一起看看我们的校园，深入了解校园你们想参观吗
现在我们跟着摄影师的镜头一起去参观我们的校园。
然后分组讨论。
（四）深化扩展，进一步了解校园各地方的作用1、课件出示图书室的图片 （1）来到这个地方，我们要怎么做
（2）分组讨论：要安静，不能大声说话，拿放东西要轻。
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2、课件出示喝水处的图片 （1）来到这个地方，我们要怎么样做
（2）分组讨论：要排队喝水，要做到互相谦让（五）紧密联系实际，深化认识1、看看我们的教室里有什么
出示写有教室物品名称的条子，先由学生对照实物贴一贴2、玩游戏：把写有校园设施名称，使用情景的条子分给学生。
由一名学生介绍他纸条上的内容，与情景或设施对应的学生起来做朋友。
3、集体评议。
（六）画校园，表现自己对校园的爱1、把自己印象最深的一个地方，用图画的形式表现出来。
2、多媒体上展示学生的画，让该生说说自己画的内容。
（七）课外延伸：试着和同学一起找找学校里的这些地方。
每找到一处给自己奖励一朵小红花。
教 师办公室 厕所 饮水处 少先队室 门卫室 图书室 电教室 音乐室3、新朋友 新伙伴【教学目的】1、 使学生学会怎样向别人介绍自己，展现自我的能力。
2、 以学生最熟悉的这首歌为主题曲，通过组织学生说话、唱歌、跳舞、讨论等活动，让学生在娱乐中学会怎样跟同学、朋友相处，知道怎样交朋友，该交什么样的朋友。
【教具准备】录音机、挂图、小红旗等。
【教学过程】一、 创设课堂情境（设红旗台）。
二、 引导学生分析小兔贝贝自我介绍的内容。
1、 出示小兔贝贝的画像。
（放录音：大家好，我叫小兔贝贝，今年七岁，是学生，别看我年纪小，我会的事可多啦
我会画画、唱歌、跳舞、讲故事、背古诗，下面我给大家唱一首我刚学会的歌——）。
2、 引导学生评析小兔贝贝的话。
问：（1）听了小兔贝贝说的话，你觉得它是一个什么样的孩子
（有礼貌、有本领）（2）小兔贝贝唱的是什么歌曲
（板书：找朋友）你们会唱这首歌吗
大家一起来唱一唱。
（3）谁能猜一猜小兔贝贝今天为什么要唱这首歌
它心里想什么
（引导学生通过理解歌的内容，了解小兔贝贝的内心活动。
明白它想找新朋友，新伙伴。
板书课题：新朋友 新伙伴）3、指导学生弄懂小兔贝贝自我介绍的格式。
（问好 介绍自己的姓名 年龄 会什么 喜欢什么 还表演自己的特长）三、 学生进行自我介绍及表演特长。
1、 激发学生说话的欲望：小兔贝贝这么有本领、有礼貌，你们愿意和它交朋友吗
谁愿意上来向小兔贝贝介绍介绍自己。
2、 指名学生上台进行自我介绍并表演自己的特长。
（教师及时组织学生对其发言进行评议。
）四、 ，唱一唱歌曲，并边唱边做表演动作。
（让学生在快乐的音乐和舞蹈中，感悟到对朋友要友好、礼貌。
）1、 教师先做示范动作，讲明每个动作的含义。
（如：敬礼表示有礼貌、握手表示友好、双手放在胸前表示用心去爱。
）（板书：你是我的好朋友）2、 学生跟着老师边唱边表演动作。
五、 让学生以四人小组的形式互相介绍自己，扩大交朋友的范围。
1、 刚才大家认识了小兔贝贝，现在还想认识更多的朋友吗
下面我们以四人为一个小组，互相介绍自己。
（要求各小组的小组长主持发言。
）2、 通过刚才的交往，你们又认识了哪些新朋友
你能说出他的名字吗
你最想跟谁成为好朋友
为什么
（通过引导学生讨论以上问题，让学生知道该交怎样的朋友，并注意引导学生正确地对待同学的缺点，学习他们的优点。
）六、学读一读，唱一唱，跳一跳教材中的儿歌。
1、 你们认识的朋友真不少，班上的同学都成了好朋友。
（板书：）2、 指导学生读儿歌，并教学生运用《找朋友》这首歌曲的旋律去唱一唱文中的儿歌。
3、 让学生以小组为单位，一边唱歌一边编舞蹈。
然后请一个小组来进行汇报表演。
七、 讨论怎样和朋友相处，怎样交更多的朋友
1、 今天我们认识了这么多新朋友、新伙伴。
谁能说说和朋友在一起时应该注意些什么
（让学生明白和朋友、同学要和平、友好地相处。
）2、 我们今天在班上结识这么多的新朋友、新伙伴，我们还可以到哪里
用什么方法去交更多的朋友
（培养学生的社交能力。
）八、 休息一刻，跳一跳《找朋友》的舞。
九、 教师总结。
我们在幼儿园、学前班时老师要求我们在家里要做个好孩子，在学校要做个好学生，今天我们和小兔贝贝共同学习了 这一课，让我们知道和同学、小伙伴之间要做个好朋友。
（边说边板书：好孩子 好学生 好朋友）你们能做到这三个“好”，那一定是个很棒的孩子。
十、布置课后作业。
回家跟你的爸爸、妈妈说一说你今天认识了哪些新朋友，你想向他学些什么
附板书设计新朋友 新伙伴找朋友 我会 我喜欢你是我的好朋友好孩子 好学生 好朋友第四课 校园铃声教学目标：1、知道下课铃声响了以后该做些什么。
2、能合理安排课间活动内容，知道课间该做哪些有益的活动。
3、初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性，形成规则意识。
教学重点和难点：规则意识。
课前准备：1、学生课前准备：提前让学生找一找、看一看课间高年级的哥哥、姐姐们在做什么
2、教师课前准备：多媒体器材、课间不同安排的图片(游戏、上厕所、准备下节课的学习用具、饮水)小兔贝贝奖章、毽子、跳绳、皮球。
教学课件：课间活动录像、老师向大家推荐的各种活动的课件(老鹰捉小鸡、踢毽子、跳绳<加入跳绳的歌曲>、拍皮球<加入拍皮球的歌曲>)、以《哦，十分钟》为背景音乐的各种有意活动课件。
流程图：教学设计：学习内容学生活动教师活动意1．下课铃声响了以后，先做什么
后做什么
2．课间活动时应该注意什么
3．课间活动可以做哪些有意的活动
1．根据课间不同安排的图片进行小组讨论并汇报：下课铃声响了以后，先做什么
后做什么
并说明原因。
2．根据课前找一找、看一看的结果和课间活动的录像讨论回答：什么样的课间好
在课间活动时应该注意什么
3．根据老师向大家推荐的活动进行表演和活动体验。
4．根据学生推荐的活动进行体验。
1．出示课间不同安排的图片，引导学生进行讨论：下课铃声响了以后，先做什么
后做什么
2．放课间活动的录像，提出问题：什么样的课间好
在课间活动时应该注意什么
让学生进行讨论。
3．老师向大家推荐游戏活动。
4．与学生一起进行活动游戏体验。
教学过程：一、由小兔贝贝引出：下课铃响了以后，先做什么
后做什么
(出示课间不同活动的课件和图片)小组讨论、汇报结果。
除了这四种还会做哪些活动
(鼓励学生的个性思维)。
老师小结：下课后不管先做什么，只要将时间安排好，把该做的事情都做了就行了。
但不要等到快上课时才想起来上厕所。
二、由小兔贝贝喜欢课间活动，利用课间活动的录像和课前让大家在找一找、看一看的结果进行讨论：课间活动时应该注意些什么
你认为什么样的课间好
引导学生得到：课间活动活动要守秩序
三、利用课件向大家推荐各种有意的游戏和活动，在推荐活动游戏的同时，让学生进行游戏活动的体验。
(为了更好的活跃课堂气氛以及使课件更加形象生动，在课件中配以相应的音乐素材)四、在《哦，十分钟》的音乐伴奏和相应课件的播放下，几个学生在前进行活动，其他同学拍手进行附和，老师总结：真心希望大家能拥有一个愉快的课间十分钟
让我们共同期待那愉快的十分钟吧
老师带领学生在音乐的伴奏下做“开火车”的游戏，将学生带出教室加入课间活动的队伍中。
教案点评：教学活动有一定的新理念，教学内容能以学生的生活为基础，密切联系儿童的生活实际，通过学生的体验、参与和实践，在教师的正确引导下，培养道德情感，逐步形成正确的价值判断，避免简单的说教；最重要的一点是活动性较强，通过学生亲自体验，得到正确行为的道德培养。
课堂气氛活跃、融洽，另外，短小精悍的有目的的歌曲的溶入，给这节课增色不少。
但在讲这节课时，由于“规则”是这节课的一个重点问题，在任何活动时，老师要加以引导。
再有就是同学求异思维应多加鼓励，促进他们个性的发展。
第五课 平安回家教学目标认识：1、知道社会上有伤害儿童的坏人，知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。
2、认识注意交通安全是一种自我保护，可以防止受到伤害。
3、学习有关的交通标志和交通规则。
4、了解不遵守交通规则会造成交通事故，给自己别人带来痛苦麻烦。
情感：1、憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。
2、感受遵守交通规则、注意交通安全的重要，愿意遵守交通规则。
行为：1、不轻信陌生人的话；不吃陌生人的东西；不跟陌生人走。
2、在马路上自觉走人行道，没有人行道的地方靠右边行走；横穿马路走人行横道、过街天桥或地下通道。
教学重点：知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。
学习一些提防坏人、不上当受骗的方法。
让学生知道有关的交通标志和交通规则。
教学难点：憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。
使学生懂得不遵守交通规则会造成交通事故，给自己带来痛苦，给别人带来麻烦。
教学准备：教学课件及图片。
教学过程：一、引入新课1、教师播放：放学铃声。
2、谈话：放学铃声响了，你该做什么呢
3、学生讨论问题。
(不要求回答)4、揭示课题：平安回家 二、学习新课(一)、放学检查1、谈话：刚才，小朋友们讨论了放学铃声响了后应该做什么
现在，请几位小朋友勇敢地举手来说一说。
2、学生回答问题。
3、教师小结：放学铃声响了之后，首先应整理书包，把回家的东西带全，别把东西落下了。
养成整理东西的好习惯。
(二)、防止上当1、播放视频(防止上当)2、问：假如你也遇到同录像上的小朋友相同的情况，你会怎么办
3、学生回答。
4、播放动画。
问：你认为这位小朋友做得对吗
5、教师小结：我们不要轻信陌生人的话；不要贪小便宜，不吃陌生人的东西；不要跟陌生人走。
(三)、交通安全1、江、河、湖边的安全(1)、播放儿歌： 一只小青蛙呀
河边跳呀跳。
小强看见它，飞快往边儿跑。
小朋友们齐声叫：小心
危险
小强真听话，赶快停住脚。
(2)、问：哪些小朋友回家途中要经过江(河、湖、塘)边的
(3)、讲述：回家经过江(河、湖、塘)边的同学，特别要注意安全，不要在江(河、湖、塘)边上玩，做游戏，不要私自下江(河、湖、塘)游泳。
2、公路上的安全 (1)、谈话：小朋友们，你们上学是不是要经过一些街道或公路
(有的有，有的没有。
)那你们有没有注意到，在这些地方，经常可以看到一些交通标志和设施。
你们认识这些交通标志和设施吗
它们都是什么用途
下面，我们就来看一看。
(2)、认识交通标志和设施，并说说它们的用处。
(课件演示)人行道：供行人行走。
人行横道：供行人穿过马路。
护栏：保护行人的安全。
机动车道：机动车行驶的道路。
红绿灯：红灯停、绿灯走，黄灯表示车辆减速慢行。
铁路道口：表示前面有火车通过。
提醒行人和车辆注意火车。
过街天桥：行人穿过马路。
地铁站口：地下列车的进出口(3)、教师小结：刚才，我们认识了这么多的交通标志和设施，它们呀，都是在保护我们不受到伤害，提醒我们要注意交通安全，把交通安全记在心中。
但是，在现实生活中，有些人却不把交通安全记在心中，从而发生了意想不到的后果
(4)、联系生活进行活动(演一演：用准备好的交通标志图片创设情境，让学生在模拟环境下边演边说交通规则。
)①注意交通安全对自己、对别人有这么大的好处
那么注意交通安全又应该怎样做呢
老师来考考你们
看看哪位同学最聪明
②过程：师：行人横过马路应该怎么走
生：横过马路时走人行横道、过街天桥、地下通道。
师：行人在街上走路应在哪儿走
没有人行道应该靠哪一边走
生：上街走人行道，没有人行道靠右边走。
③师：注意交通安全的具体行为就是遵守交通规则。
你还知道哪些交通规则
④学生回答。
⑤小结：同学们知道的真多
看来我们真能做到自我保护，把交通安全记在心中
三、巩固1、判断以下行为是否正确。
(播放课件)2、师生齐唱儿歌：交通安全记心中小朋友呀要知道，走路要走人行道。
红灯停来绿灯行，穿过马路走“横道”。
不翻护栏不猛跑，扒车拦车可不要。
交通规则记得牢，自我保护要做到。
3、教师总结：今天我们学习了在回家途中可能遇到的一些事情，要防止上当受骗，要注意交通安全等，我希望每位小朋友都要增强自我保护意识，注意安全。
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4页3a你怎样学得很棒
这个星期我们在新星高中询问了学生关于学习英语最佳的方式。
通过讯问有关于学习英语的方法，许多学生说他们学会了。
有些学生有更加具体的建议。
莉莲・李，例如，最佳的方式学会新的单词是通过读英国杂志。
说那记住流行音乐歌曲的词她也被帮助有点。
当我们询问学习语法，她说，我未曾学习语法, 太乏味。
韦明不同有的感觉。
他学习英语六年并真正地爱学英语。
他认为学习语法是一个巨大方式以用来学会语言。
他也认为那观看的英国电影并不是一个坏办法，因为他可以观看演员说词。
有时，因为人民太迅速，讲话然而，他发现观看的电影挫败。
刘畅说参加学校英语俱乐部是最佳的方式以改进她的英语。
学生得到许多实践，并且他们也获得乐趣。
她增加了与朋友的交谈可使用中文根本不是有用的。
她说。
6页3a我怎么学习英语的去年我英语成绩很糟,首先明白老师在说什么对我来说不容易,一开始,她说的很快,我不能明白每一个词,之后我意识到如果你不明白每一个词是没关系的,我还是害怕在班上说英语,因为我想我的同学会嘲笑我,我不能总是造出一个完整的句子.然后我开始看英语-语言的节目.它帮了我许多.我想做听力练习是学好一门语言的方法之一.另外我发现非常难的是英语语法,所以我决定在每节课上做大量语法笔记.然后我用我学的语法开始写我自己最初的句子.这大量的帮助是令人吃惊的.现在我享受学英语,我有了这段时期.我的老师很感动. 14页3a我最大的问题 我最大的问题就是太忙了。
在我小的时候，我常常有很多的时间，但这些天我起得很早 ，然后整天呆在学校里。
然后直接回家吃晚饭。
在我上高中前，我常常花很多的时间和我的朋友们玩游戏，但是我现在再也没有这样的时间了。
傍晚，我过去常常看电视或是和我的奶奶聊天，但是我现在不得不学习。
我热爱音乐，过去我爸爸常带我去听音乐会。
这些天，我几乎没有时间去听音乐会了。
我做家庭作业然后睡觉。
我真的好怀念过去的日子啊。
对于大多数问题，你若回答C，那么你大概很自信。
社会的情况基本上不会阻挠你。
你知道你想要什么，并且你知道怎样去得到它。
有些时候你可能对着别人发火，因为你太自信了。
22页3a 前几天,我和我的朋友讨论了一些我们学校的规定,在我们学校,我们必须每天穿校服.问题就是我所有的的同学都觉得制服太丑了.我们认为年轻人应该时髦一点,所以应该穿自己的衣服.我们的老师觉得如果我们那么做,我们会把更多的经历集中在衣服上而不是学习上.我们不同意这种说法.我们应该感觉更加舒服,有宜学习.如果我们真的不能那样做的话,我们应该被允许设计自己的衣服.这是一个让学生和老师都开心的好办法.这里也有个问题就是家长允许学生们没个晚上以小组的形式学习.我知道有时候我们会比较吵,但是我们真的从对方身上学到了很多,我们还认为假期应该长一点现在假期太短了,长的假期可以让我们去做一些自愿者工作,去年夏天,我有一个机会去医院当志愿者,但是我没去因为我必须返校,这对我来说是一个很好的, 体验因为我以后想当一个医生. 28页3ai'm really shy and 翻译:我真的害羞,不能去聚会,i just don't enjoy parties . 我不知道应该怎么说和做i don't know what to say or do i get nervous before big parties 在大的聚会之前我非常紧张就and then i get pimple .They look 会长丘疹,看起来太糟糕了!我terrible!What should i do ? 该怎么办?i can't sleep the night before i take 在大考之前我不能睡 然后我a big exam .Then i'm too tired to do well 太累以至于不能考好,我该,what should i do? 怎么办?回答a 你吃的食物能帮助你解决这个问题 你应该吃许多水果和蔬菜,喝大量的水b 如果我是你 我会在睡觉之前长时间的散步 这能帮助你放松.C 如果我是你 我会和一些看起来很友善的人说话 这样就不会感觉非常害羞了 30页3a对于大多数问题，你若回答a，那么你很外向而且相当的自信。
你有很多的朋友，而且你很喜欢其他人做你的伙伴。
人们会在他们需要建议的时候过来找你。
你的朋友们大概会说你很容易相处。
如果你选最多的答案是b，那你大概是一个内向的人。
比起和一群人说话，你更喜欢和一两个人说。
同样比起去派对，你更喜欢呆在家里读一本好书。
你只有一个很小的好朋友圈。
你的朋友们大概通常会说你是一个好的听众。
36页3a亲爱的安娜如果你知道它在哪里的话请打电话给我我向我可能是在听音乐会时遗失了它所以它可能依然在交响乐大厅里我打过电话给你但是你的妈妈说你依然在在眼科医生那里(希望你的新眼镜看上去不错)因为我明天有一场英语考试,所以我真的很需要它,我备考是因为它的成绩占期末考试的30%我很着急,因为我找不到我的书包了谢谢,琳达 38页 3a鼓楼附近地区的奇怪事件我们的附近地区过去非常安静.然而,这些天,奇怪的事情正在发生在我们的附近地区,每个人的很不舒服.本地学校的老师周顾相当地担心.当他被当地的报社采访时,他说,每天晚上我们都会听到奇怪的噪音在我们的窗外.我的妻子认为那可能是一种动物,但是我的朋友和我认为那一定是小青年们的小把戏.我的父母已报了警,但是,警察们并未找到任何奇怪的东西.他们认为那可能是风.我可不这么认为!周的邻居齐辉也很不舒服.起初,我认为那可能是一只狗,但是我没看见一只狗却还会听见外面的噪音我们附近地区的每个人都很担心,每个人都有他或她的想法.这附近地区肯定出没着什么,但是那是什么呢? 48页3a黄河渔民这是洪涛的最新电影.我喜欢洪涛.他的一些伟大的电影多年来的发展.不幸的是,这是最糟糕的电影.如果你想要在娱乐,在家看电视.黄河渔夫是太长了,这实在很无聊.它有几个优点,但.我以为渔夫的妻子真的很有趣. 陈立金,摄影一定要看看这个展览在丽都廊.陈立金是其中最出名的中国摄影师,在当今世界,她的一些最喜爱的照片展出,在这个展览.她真的有每个人.有许多精彩的图片,人的乡下.几个城市的照片,都是那么成功.我看到同样的事情,每天和他们不感兴趣,我很感兴趣.但是,这是一场好戏,从一个世界级摄影师.无论你做不可错过的展览. 野生风多年来,我们看到了音乐团体相当奇怪的名字,来去自如.有几个陌生的名字比这个乐队.作为顾名思义,乐队有很多能量.他们扮演类的音乐,我喜欢听.每一首歌都是很响亮,你常常无法理解的话,但这是好的,因为歌词是不太好.然而,这些音乐人,令我们很高兴,甚至一个星期一早晨! 54页3a对于你的下个假期，为什么不考虑去巴黎旅游呢
巴黎是法国的首都也是欧洲最有活力的城市之一。
它没有任何的河流或者是山脉，但是这里仍然有很多事情可以去做，比如说，他有一些奇特的景点，包括埃菲尔铁塔和NDC，世界上最有名的教堂之一。
在巴黎乘出租旅游将会花费很多的钱，但是通常乘地下铁就可以去很多的地方。
总体来说，虽然巴黎是一个花销非常大的地方。
但是有一件东西在法国是不贵的，就是酒
大多数人在巴黎都学习英语，但是很多人都是不讲英语的。
所以除非是你能够自己讲法语，否则最好要和一个能够给你翻译的人一起旅行
56页3a今年夏天，我和我家人想去中国南部度假。
我希望你给我提供一些关于你的公司可以提供的度假的建议。
我们想去一个让人激动的地方，我们不建议走多远。
它必须是一个可以让我们做很多户外活动的地方。
我们喜欢徒步旅行和游泳。
但是任何运动都好。
我们需要一个不贵的宾馆或公寓。
最好给我一个带厨房的房子。
那样我们可以通过自己做饭来省钱。
这房子要足够三个人住。
我们要待在一个有游泳池或靠近海的地方。
你能给我一些建议吗?请让我们知道最好座飞机、火车还是汽车。
我们要离开3个星期。
非常感谢你 62页3a77中学是3个特殊学生的家：李慧平，林佩和朱明。
这3个学生都做志愿者工作来帮助他人。
这个工作每周都要花费他们几个小时的时间，所以是一个巨大的贡献。
慧平喜欢读书，她把这个爱好发挥在好的用途上，通过在当地的小学的课后辅导班读书。
她帮助小孩子读书。
林佩喜欢动物而且打算毕业做一名兽医。
他在每个星期六去一家动物医院工作。
朱明想成为一名著名的歌手。
他在医院为人们唱歌来鼓励他们。
“志愿者工作真好
”慧平说。
我不仅对帮助他人感觉良好而且得以做我想做的事。
林佩说他学到了关于动物更多的知识。
朱明他在医院见到了许多好人。
这3个学生计划在他们学校成立一个志愿者课题。
“不要犹豫了，”慧平说。
“今天就做一个志愿者”64页3a上个星期每个人都设法让单车男孩吉米高兴起来。
但是这个星期，吉米又高兴了。
在星期一，他告诉一位电台采访者说他已经没有钱买旧自行车了。
他还张贴了一些宣传单收旧自行车，并且打电话给他所有的朋友告诉他们他的问题。
他甚至在当地的一家超市分发广告。
然后他告诉了学校的老师们有关他的问题，于是他们为家长开设了一部热线。
他想到的这些办法效果非常好。
现在他已有十六辆自行车来修理了，然后送给没有自行车的孩子们。
72页3a谁发明了茶
你知道茶——世界上最受欢迎的饮料（在水之后），是由于偶然的机会而被发明的吗
虽然茶直到1610年才被引进到西方世界，这种饮料却在此之前三千多年就被发现了。
根据中国古代的一个传说，神农皇帝是在户外的火上烧水时发现茶的。
一些附近树上的叶子掉进了水里并在水中煮了很久。
皇帝注意到水中的叶子发出了很好闻的味道。
后来他决定尝一尝这种热的混合物。
味道好极了。
就这样，世界上最受欢迎的饮料之一被发明了。
80页3a1938年，一个由演员奥森.韦尔斯主持的广播节目宣布，来自火星的外星人已经登陆地球。
他描述了他们在什么地方登陆，并告诉人们他们正在怎样席卷美国。
韦尔斯的话如此有说服力，以至于数百人相信了这个故事，所以举国上下一片恐慌。
到权威机构揭露这个故事是一个骗局时，已有数千人逃离了他们的家园。
一个愚人节，一位英国记者宣布，以后不会再有意大利式细面条可以吃了，因为意大利的农民已经停止种植生产细面条的植物了。
许多人跑到他们当地的超市去尽可能多地购买意大利式细面条。
到人们意识到那个故事是一个骗局时，全国的意大利式面条都被卖光了。
一次，一位著名的电视明星邀请他的女友去参加愚人节的演出。
他请求她嫁给他。
她非常激动，因为她真的很想结婚。
可是，当她说“愿意”时，他回答说：“愚人节的傻瓜
”那个小玩笑的结局并不令人快乐。
那位电视明星既失去了他的女友又搞砸了他的节目。
88页3a他们都在商场 放学后，很多学生都去商场。
我们决定和学生谈谈为什么他们去那儿 记者：为什么你们去商场
余悦：我去市场因为我的朋友在那儿闲逛。
但是我真的不喜欢那儿。
记者：哦，为什么
余悦：空气不新鲜。
我更喜欢在外面。
而且，商场通常很拥挤。
记者：你呢
李军：哦，我喜爱商场。
那儿总是有偶然的事。
那儿有很多免费的音乐会。
而且，观看人们也很有趣。
胡鹏：我也喜欢商场。
我喜欢去有音乐的商店听CD。
我也喜欢看书店的书 余悦：当我走进商场我总是花很多的钱 90页3a吃，玩和学少年将想要参观世界上最大的水滑道和吃在“鲍伯叔叔”（餐厅）吃饭。
每天晚上都有一个不同的摇滚乐队在“鲍伯叔叔”演奏 。
孩子将在小丑城市餐馆娱乐。
在那里组织了比赛的小丑，并且全体职员装扮成小丑。
在水镇，那里也有很多为父母准备的。
如果他们爱好食物，他们可以在农夫市场——（这个）食物既美味又便宜的地方找到它。
当孩子娱乐时，父母们可以在海滩上上舞蹈课。
并且每个人都会在水镇学会些什么。
那里有三个博物馆!青少年爱体育博物馆，并且小孩子享用科技馆。
父母将在历史博物散步，度过数小时的快乐时光。
98页3a亲爱的劳拉： 感谢你的来信。
是的，我在法国的交流项目很愉快。
甚至比我想象中的好很多。
在我去之前我还有一些担心，但是现在完全不会了。
接待我的家庭十分友好。
他们用自己的方式让我感到如家般的感觉。
你会不敢相信我的法语进步的有多快
我现在能十分自在的讲法语。
虽然我还是会犯一些错误，但这些并不影响我法语的应用。
我最大的挑战是如何在餐桌上表现。
正如你所想的，这些礼仪和我们家乡的十分不同。
例如，你不能把面包放在餐盘上。
你应该把面包放在餐桌上
一开始我觉得这样做十分奇怪，但现在我已经习惯了。
还有你不能直接用手来吃出了面包的任何东西，甚至是水果也不可以
（你必须将水果切好然后使用叉子来吃。
）另一件会被认为不礼貌的事情是当你觉得饱的时候，如果你不能再吃下更多的食物了，你应该说：“食物很美味 。
”同样，把手放在膝盖上也是十分不礼貌的。
你应该保持你的手，但不是你的手关节，一直放在桌上。
我要说的是，我觉得要记住这一切十分困难，但我正在渐渐的适应并且开始不觉得这些很奇怪了。
我会尽快写信给你并且告诉你我在法国的生活。
希望你能拥有一个美好的学年。
王坤 104页3a餐馆的科学 餐馆的店主必须要知道怎么去做食物。
他们也要知道怎么去赚钱。
这有一些具有科学的知识他们应该学习一下。
红色让人们感觉到饿。
红色也可以让顾客吃得很快。
许多的餐馆，用红色的家具和墙。
柔色，像粉和浅蓝让人们很放松，所以他们会花很多的时间吃他们的饭。
柔色的灯光让人们看起来很好，但是却让食物看起来很坏。
大声的音乐刚开始还不错，但是很快人们就想要离开了。
硬的板凳也会让顾客想要快点吃然后离开。
许多餐馆，尤其是快餐店，用科学去让人么吃的再快些。
顾客仅仅坐20分钟就离开。
因为顾客不会待很长时间，小的餐馆每天可以都会挤满有很多的人。
106页3a广告：利与弊当今世界，广告无处不在
一些人认为广告棒极了。
另外一些人反感广告，他们说：广告是我们的城市和乡村看起来很难看。
许多广告专门针对青少年的，有些年轻人每天能看，超过100个广告。
有些广告是有益的也是毋庸置疑的。
比如：那些广告可以帮助你比较两种不同的产品，这样你就可以梅尼真正需要的那种商品。
那些广告也可以帮助你省钱。
当价格被列出来的时候，你可以去价格最低的商店购物。
广告也可以告诉你什么时候商店会降价。
然而，有些广告也能使人感到混乱或误导。
又是那些广告听起来很棒，却没有真正告诉你关于产品质量的任何信息。
在其他时候，广告图画的产品要比实际产品好看得多。
所以你一定要小心，有时候一个广告会使你买一些你根本不需要的物品。
112页3a嗨JAKE,对不起我不能马上给你回复了。
我今天有很多的家务要去做。
当然了。
我不得不去做我的作业。
我是在1小时之前开始的，但是到现在为之我还没有完成。
然后我不得不去遛狗，浇妈妈的花然后去购物。
我还没有做完那些事情。
因为我的祖父来和我谈话。
他喜欢和我交谈，我也喜欢听他说。
他开始告诉我当他是个孩子的时候不得不去做的所有的事情。
他必须要在5点起床去砍柴烧火做饭。
接着他又要从井里去打水。
还要喂动物，他说他和他的家人都住在农场上。
不管怎样，我需要赶紧去做了。
照顾好，CRYSTAL 114页3a你喜欢流行音乐吗
大多数人喜欢它。
“新海波”在音乐舞台上（活跃）的最佳乐队之一。
在过去12个月，他们举行了三个大型音乐会和1 个风靡一时的光盘 。
他们将在下个月的中国中央电视台（与大家）见面。
然后他们将去10个不同的城市做世界巡回演出。
如果他们来你的城市附近，请务必不要错过——如果你可以门票 ，即是。
“多年来，我们演奏了其他人的歌曲。
”领唱朱文说。
“但是，我们现在主要是表演我们自己的歌曲。
“我们有几首歌曲进入了（歌曲排行榜）的前世，但我们真的希望能有一天取得轰动一时的第一。
” 祝新海浪好运
他们有一个很好的开端。
他们真的是好人。
你知道他们将挣得的一半的钱捐给了帮助无家可归的儿童的机构吗
120页3a——你好 主编： 我写这封信的目的是我反对在市中心建立一个新的动物园。
对于动物来说，动物园是一个很糟糕的栖息地。
我参观过很多动物园，没有一个动物园让我喜欢，或者说没有一个动物园是适合动物们居住的。
上周我刚参观过一个动物园，我简直不敢相信我在动物园所看到的情景。
动物们都被关在一个很小的地方，几乎很难移动，另外动物们每天仅得到一次喂食。
这种方式对动物来说是好的居住条件吗
我想我不这样认为。
诚挚的 厌恶者 3b——你好 主编： 我昨天参观了我们的动物园，我很惊讶的发现几乎没有什么人。
动物园是一个很重要的地方。
动物园对于年轻的人来说就像获得课本知识一样。
动物园可以为濒危灭绝的动物提供住处，同时教育人们好好照顾这些濒危动物。
如果我们不支持我们的动物园，它将没有足够的钱去照顾好动物们。
我鼓励我们的读者都去参观参观我们美丽的动物园。
诚挚的 动物们的朋友 122页3a用废材造成的房子你可能从未听说过艾米温特伯恩，但它的确是一个了不起的女人。
她住在一个自己用费材造成的房子里。
喔，这些东西过去常常被叫做垃圾，但现在被叫做“再循环”材料。
窗户和门都是从镇周边一些古老建筑物上拆下来的。
墙是用一些粘在一起的旧玻璃瓶做成的。
房顶是用被废弃的瓦片建成的。
而栅栏使用过的苏达罐建成的。
艾米最近获得了救助我们的地球协会颁发的奖项。
杰克逊史密斯主席说：“艾米鼓舞了我们所有人。
”艾米在空闲时间做什么呢
她用旧电视做玩具模型并卖掉它们为儿童医院筹集资金。
