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寄小读者蒲公英读后感400字

时间:2013-11-29 02:47

寄小读者10篇200字读后感

今天,我读完了《寄小读者》这本书,这本书是由冰心的,它由书信组成,里面有一些我比较喜欢的故事,我现在就讲讲我喜欢的故事的主要内容吧

第一辑《通讯十七》写了作者早起游山,发现了一朵蒲公英,用许多事例来描述,写出了蒲公英的美,但又说大家都喜欢雏菊,他悟出了一个道理,世上一物有一物的长处,一人有一人的价值

《寄小读者》读书笔记500字,是读书笔记,不要读后感

急急急急急

100分悬赏

好词:粼粼微波、凉风习习、凝立悄然、海平如镜、斜风细雨、惊天动地、庞然大物、风晨雨夕、膝下怀前、神经错乱、连绵不断、悠然神往、朝露还零、江帆点点、手脚匆忙、谈谈笑笑 、莫可名状好句:(1)四面眼光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。

(2)湖上时有小舟来往。

无际的微波,映着落日,那景物美到不可描画。

(3)江水伸入田垄,远远几架水车,一簇一簇的茅亭农舍,树围水绕,自成一村。

水漾轻波,树枝低亚。

当几个农妇挑着担儿,荷着锄儿,从那边走过之时,真不知是诗是画! (4)没有蒲公英,显不出雏菊,没有平凡,显不出超绝。

寄小读者摘抄 不少于100字 好段

1、主要  世界上有很多小孩天盼着自己长大--长成。

然而有一个很著名的大人做回小孩,她说:有一件事,是我常常用以自傲的:就是我从前曾是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子。

这个大人就是冰心。

冰心是我国著名的女作家、诗人,她很喜欢孩子,为孩子们写了许多散文、诗歌和小说。

上面那句话,就是她在《寄小读者》中,对孩子们说的。

在她的文章中,时常出现花朵、小草、清流、流星这些小巧轻灵的名字,冰心看到这些平凡的自然之物,就像一般人看到的一样,但是她又看到了一般人看不到的东西。

  2、赏析  《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。

上世纪六十年代和七十年代,冰心女士又分别发表了通讯集《再寄小读者》和《三寄小读者》。

三部通讯集虽然发表的时间不同,但主题都是自然、童真。

这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核:爱的哲学。

  3、作者简介  冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人 。

中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。

笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

冰心《寄小读者》通讯九读后感

这篇主要写了冰心奶奶出生病了,很想念亲人。

其实,人们在生病最脆弱的,我也样。

今年元旦我生病时去输液,去厕所时不小心鼓针了,我非常害怕,哭着闹着想找妈妈,虽然爸爸在,但还是想让妈妈来。

输液时,一般是爸爸妈妈都陪着我。

妈妈给我倒水,爸爸也经常问我哪里还不舒服,饿不饿。

我生病时从冰心写的字里行间中,我们不难看出,这是一只很可爱的小鼠,仿佛要忍不住想去静静地将它捧在手心,细细地去观赏。

若在平时,我们看到老鼠的时候,绝对不会起一丝的怜悯之心。

但是那只老鼠是多么地小。

我想象着:在面对这一只小鼠的时候,我的心跳加速了,老鼠在我的概念中是不好的,但它有那么小,这还只是一个刚到世界不久的小生命。

读着冰心的文章,我感受到了生命的美好。

我仿佛看见了生命在字里行间欢快地跳动着。

赞同0| 评论 2012-3-8 14:57 热心网友 k 赞同0| 评论 2012-3-8 17:03 mingmingo8o2 | 一级 多看几次这本书,就能写出读后感 赞同0| 评论 2012-3-10 10:41 杨haipeng | 二级 整本书充满了爱,对祖国的爱,对母亲的爱,对儿童的爱,对世间万物的爱。

当我看到,冰心介绍她的母亲时,用了这样一句话“她的话句句使做儿女的人动心,她的字,一点一划都使做儿女的人下泪

”,不禁感慨万千。

是母亲给了我们生命,是母亲抚养我们长大,是母亲教育我们成长。

冰心感受到的母爱是“她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后左右,过去,将来,现在的一切

”生活在蜜糖水里的我们,却只是一味的索取,稍有不满,还会又吵又闹,一点都不能体会母亲的苦心,不懂得去珍惜这份爱。

而那些孤儿、流浪儿,他们是多么渴望母爱啊。

好在,有爱心的人已经行动起来了,“送流浪儿回家”已经声势浩大,“解救被拐儿童”如火如荼。

大家传递着爱心,去温暖那受伤的幼小心灵。

让我们从自我做起,让我们从身边做起,懂得珍惜爱,知道奉献爱。

让爱无限扩大,让世界充满爱

赞同0| 评论 2012-3-11 15:43 皇族灬笑红尘 | 一级 整本书充满了爱,对祖国的爱,对母亲的爱,对儿童的爱,对世间万物的爱。

当我看到,冰心介绍她的母亲时,用了这样一句话“她的话句句使做儿女的人动心,她的字,一点一划都使做儿女的人下泪

”,不禁感慨万千。

是母亲给了我们生命,是母亲抚养我们长大,是母亲教育我们成长。

冰心感受到的母爱是“她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后左右,过去,将来,现在的一切

”生活在蜜糖水里的我们,却只是一味的索取,稍有不满,还会又吵又闹,一点都不能体会母亲的苦心,不懂得去珍惜这份爱。

而那些孤儿、流浪儿,他们是多么渴望母爱啊。

好在,有爱心的人已经行动起来了,“送流浪儿回家”已经声势浩大,“解救被拐儿童”如火如荼。

大家传递着爱心,去温暖那受伤的幼小心灵。

让我们从自我做起,让我们从身边做起,让爱无限扩大,让整个世界充满爱

赞同0| 评论 2012-3-11 18:04 qwer896623940 | 二级 谢谢 赞同0| 评论 相关内容 2011-8-6 冰心的《寄小读者》的读后感 8 2011-7-19 冰心的《寄小读者》读后感 25 2008-9-10 冰心:《三寄小读者》读后感 97 2011-1-3 冰心 寄小读者 通讯录十七 蒲公英的阅读题 26 2011-5-30 冰心的寄小读者通讯2的主要内容 10 更多关于寄小读者 冰心 读后感的问题>> 寄小读者:冰心 寄小读者:作者 寄小读者:主要内容 寄小读者:阅读 2012-3-3冰心作品除了《寄小读者》、还有甚磨2012-1-4寄小读者通讯五的答案,就是关于冰心在火车上看见一对母女,内心舍不...12012-2-11你还能想象到什么情景能体现万象纷乱的

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求指导。

要有诗意。

答得好,外加50悬赏2回答行秦诸子散文教学的几点思考更多等待您来回答的问题>>分享到: 有爸爸妈妈陪在身边好幸福啊

整本书充满了爱,对祖国的爱,对母亲的爱,对儿童的爱,对世间万物的爱。

当我看到,冰心介绍她的母亲时,用了这样一句话“她的话句句使做儿女的人动心,她的字,一点一划都使做儿女的人下泪

”,不禁感慨万千。

是母亲给了我们生命,是母亲抚养我们长大,是母亲教育我们成长。

冰心感受到的母爱是“她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后左右,过去,将来,现在的一切

”生活在蜜糖水里的我们,却只是一味的索取,稍有不满,还会又吵又闹,一点都不能体会母亲的苦心,不懂得去珍惜这份爱。

而那些孤儿、流浪儿,他们是多么渴望母爱啊。

好在,有爱心的人已经行动起来了,“送流浪儿回家”已经声势浩大,“解救被拐儿童”如火如荼。

大家传递着爱心,去温暖那受伤的幼小心灵。

让我们从自我做起,让我们从身边做起,懂得珍惜爱,知道奉献爱。

让爱无限扩大,让世界充满爱

读书笔记。

寄小读者,通讯一,你体会到什么。

读书笔记写作方法读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而已。

很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。

常用的形式有:提纲式—— 以记住书的主要内容为目的。

通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

摘录式——主要是为了积累词汇、句子。

可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

仿写式——为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。

可分为书名、主要内容、评论意见。

心得式——为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。

即随感。

存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

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