
寂静的春天,读后感500字左右
读后感我家在农村,对农药比较熟悉。
在上大学学习前,觉得使用农药是很正常的,不然庄稼怎么样才能长势良好,不受虫害
但是现在经过近4年的的学习,我的想法和以前已经有了很大的改变
农药的害处不一而足,在读了.的后,我对农药的害处更有了个清楚的认识
第一章写明天的寓言,试想如果我们自己生活在那样的地方,该是一件怎样的可怕事情啊
是什么使我们的美好世界变的那样恐怖
“不是魔法,也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生,而是人们自己使自己受害。
”书中这句话给我的震撼非常大,原来一切都是我们自己用双手造成的
农药的使用已经让我们的明天蒙上了恐怖的阴影,我们该如何的摆脱这样的景象,我们要为次付出什么样的代价,一切的一切都让我陷入沉思中…… 农药在我国使用极其平长,不过在农村还是在城市,农药极大的方便了我们的生活,我们沉浸在人类的发明创造中而沾沾自喜,对危险的到来却一无所知
农药的广泛使用使农田的生态环境发生了极大的变化:农药杀死了害虫,同时它也杀死了害虫的天敌-蛇;农药使我们的庄稼长势良好,同时它使我们的土地慢慢硬化;农药使田里的水受到污染,田里的水流进小河,小河里的水流进江水……,水的使污染的范围越来越大,像这样积累下去,后果不敢想象。
但是我们有大多数人依然如此,因为他的生活还没有出现什么大变化,但出现的时候一切都晚了
有人说了,不用农药,我们如何杀灭害虫
像书中所提,可以用生物的方法,这种方法非常的有用,而且不会污染环境,当然科学的研究还不是很成熟,但已有了极大的前途
有很多方法已可以用与实践中,我们应该去尝试,农药已经让死神离我们太近
我们应该警惕了
一人的呼告不能起到大的作用,但是众人的力量却是很大
我们经过近4年的学习,环保观念应该植入我们的内心,以后我们应该在社会宣传环保的思想,不要使用农药了,我们自己做的错事,还要我们自己来收拾
对于《寂静的春天》作者的简介及评价500字
最近,吕老师推荐我看一本书,叫《寂静的春天》。
拿到这本书,一看书名,我就觉得很好奇。
因为春天一般都是生机勃勃的,为什么会寂静呢?出于好奇心,我赶紧看了下去,想赶紧在书中找到答案。
其实这本书对我来说还是很深奥的,我发现里面有很多我看不懂的东西。
但是,里面的一些情节还是给我留下来很深刻的印象。
美国作家卡逊在书中描述了这么一个故事:在二十世纪中期,为了追求庄稼的产量,人们大量使用农药DDT,使得整个生物链被破坏。
鱼儿和虫子生活在这种被污染的环境中,体内都富含了许多DDT,鸟儿吃了这种鱼或虫子,都被毒死了,所以,这个春天没有任何鸟儿的踪迹,听不到鸟的歌唱,所以,这个春天很寂静。
我的问题终于有了答案,可是,我的脑海中又蹦出一个新的问题,作者为什么想写这本书呢?我赶紧上网查了资料,原来在春季的一天,作者卡逊的一个做护林员的朋友告诉她,这个春天没有任何鸟儿的足迹,连虫子都很少出现了。
而作者从小就喜爱研究生物,她知道了这个消息后,感到非常奇怪,于是,经过调查,她知道了答案,就写下了这本书。
书中描绘的情景好可怕啊!我难以想象如果地球上真的有那么一天,我们又该如何生存啊?地球是我们人类和动植物赖以生存的家园,我们要保护她,让她不受到污染,让每个春天都有鸟儿欢唱,永远都不要有寂静的春天!
《钢铁是怎样炼成的》读后感1000字
“人最宝贵的命,生命对每一个人只有一者仅有的一次生命怎样度过,当回首往时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”,保尔的人生感悟深深的触动了我。
书中主人公保尔?柯察金在革命斗争中有一个工人子弟成长为一名战士的历程。
保尔十二岁时就进车站食堂当杂工,十月革命爆发,保尔因就革命者朱赫来而被匪徒抓走,不久误释,逃离家乡去参军。
筑公路地上,保尔仍在泥泞冰雪中劳动。
但由于屡遭摧残,保尔终至失明瘫痪。
可他用惊人的毅力战胜了困难,走上可文学之路,拿起新的武器,开始新的奋斗。
这就是保尔的一生,相比之下我是多么的幸运,生于新社会,长于红旗下,没有社会的动荡,没有贫困的无奈。
生下来就是父母的宝贝,在父母大大呵护下“健康”成长,虽不说饭来张口,衣来伸手,但生于80后的我俨然享受着改革开放所带来的幸福生活。
想想保尔的生活中遇到了那么多的困难甚至不幸,可保尔依然敢于面对,在生命的尾声,他依然用坚强的意志来表达他对生命的珍惜。
保尔只是那些忠于祖国、忠于人民、忠于事业、终于生命的人们一个代表。
无数革命先烈的鲜血、意志为我们换来了今天的幸福生活。
想到这些,我觉得我在平时的生活中遇到的种种困难是何等的微不足道,在美丽的校园里,在干净的教室里,安静的学习知识是件多么幸福的事情,为何不珍惜呢
学习、生活中都会遇到很多挫折,可和保尔比呢
我们很多人面对困难、挫折,就躲避,怕吃苦,缺少的就是保尔那种在任何困难下都不放弃的坚强意志。
人生不如意十之八九,不要自卑,要有信心,因为挫折时培养毅力的必要前提。
巴尔扎克曾经说过:“挫折时块磨刀石。
再锋利的刀一直不用,也会变得钝。
这时就需要“挫折”这块磨刀石使它重新锋利起来。
人的一生很精彩,没有酸甜苦辣,没有悲欢离合的伤心,有怎能有重逢的喜悦呢
穆泰奈比曾经说过:“人们的毅力是衡量决心的尺度。
”只有毅力的大小,才能衡量一个人实现决心的程度。
人最凶恶的敌人,就是自己意志力薄弱和愚蠢。
大学的生活快结束了,回首往事的时候是不是不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻呢
有些同学觉得学习很枯燥,成天泡在网络游戏之中。
既然是学生,学习就是我们的责任,为何不能下定决心来学好知识。
有些同学三分钟热度,可能刚下定决心要做什么,不能持之以恒,几天就坚持不下去了。
我以前也有这样的情况,但自从读了此书,每当我遇到困难而后退时,我会想起保尔,每当我受挫折而落泪时,我会想起保尔。
保尔时时激励着我,鞭策着我,是我不懈努力,战胜一切困难。
鼓励着我面对人生的任何挑战
凡是我尽力而为而决不半途而废,决不能因虚度大学而悔恨。
当然,人生若没有理想就没有希望,也就不会存在困难、意志。
法国著名作家雨果在他的作品《悲惨世界》里有这样一句话:“没有理想,就没有人的生活。
”是的,保尔是有理想的,他最根本的理想是政治理想和共产主义理想。
这正是他奋斗的目标于精神支柱,也正是这种理想为他指明了正确的发展方向,给了他难以估量的精神动力。
他用信念与理想的杠杆,撬开了智慧和精力的闸门,百折不挠地克服了在人生道路上的种种困难于挫折,就是伤寒和肺病将要他的生命长生威胁时,他也没有后退半步。
他对理想忠贞不渝,“虽九死其犹未悔”。
我不想说我的理想多么伟大,或是多么美妙小,只是能完成我人生各个阶段的该做的事情,平凡的时候,能认真做人,困难的时候敢于迎难而上,危难时候敢于挺身而出,做些力所能及的事。
理想是成功之本,坚强的毅力则是成功的保证。
荀子云:“锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。
”人生,可以说是一段曲折而坎坷不平的路。
在人生的路途中,我会遇到种种的困难,要去面对失败给与我的打击和别人的不理解带来的痛苦等等。
但是,这一切都不会太久。
在突破障碍、战胜困难后,回顾自己曾经走过的道路,我领悟到,那磨练人生的“火焰”。
多少英雄、为人,都是在熊熊烈火中锻炼出来的,正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”和保尔相比,我在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的,因而更没有理由唉声叹气、裹足不前。
不论未来的人生道路上是布满鲜花还是荆棘,我都会一如既往的坚定自己的信念,用坚强的一致战胜种困难,为了理想奋斗。
不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。
富有情趣的提示语
具体指哪一方面的呢
我这里有几条关于保护环境的,能帮到你 1、拥抱文明,关爱绿色文化。
2、今天动手布绿种,来日扑鼻草花香。
3、环境不保,何以为生,母亲不保,何以为家。
4、拥抱未来,因为我们追求,向往春天,因为它是绿的。
5、点点滴滴都是爱 6、还我绿色,爱我家园 7、呵护绿色,感受生命 8、记住,我们只有一个地球 9、让我们为世界添一份绿 10、睁着眼、闭着眼,到处都是绿。
11、绿色家园,从我做起 12、今天,我为绿色而努力;明天,绿色为我而自豪。
13、珍爱每一滴水,还我洁净蓝天。
14、生命因绿色而美丽。
15、环保,justdoit 16、绿来自您手,美来自我心。
17、保护环境,人人有责。
18、让绿色拥抱我们的地球。
19、储蓄绿色生命,绽放绿色光彩。
20、愿我们的天更蓝,水更清,原我们的地球更美。
21、保护环境人人有责。
22、爱我母亲,护我家园。
23、爱我浙江,护我绿谷。
24、世界只有一个地球。
25、鸟儿啼,虫儿鸣,大熊猫抱着竹子咧嘴笑。
我们保护环境,环境回馈我们。
人与环境手拉手,我们都是好朋友。
26、空气、清水、绿色,我们无价的财富。
27、青草、翠竹,我们的朋友。
请手下留青,脚下留情。
28、“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。
” 29、“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境
让我们都来保护环境。
要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧
” 30、小草正在生长,请不要打扰
31、爱比花红,情比绿浓
32、让世界充满色彩,让生命充满精彩
33、水是有限资源,点点滴滴都是情
34、保护环境,从我做起
爱惜绿色,从我做起
清洁卫生,从我做起。
35、绿色就如同我们的生命
爱护绿色吧,就像珍惜我们的生命一样
36、看到绿色,我们才会有好心情
37、小草也有生命,爱惜身边的每一个生命
38、让我们的身边充满绿色,让我们的心情飞扬
39、地球地球我爱你,我们是你的好儿女,保护你是我责任,细心照料我最行
40、保护环境,从你我开始。
41、我是环保小卫士,保护环境,是你我的责任
42、保护生态环境是我们的责任,我们是一球妈妈的儿女,是祖国的接班人。
43、我们是新时代的儿童。
44、保护环境我们有责任,让世界充满绿色。
45、人类只有一个地球,我们要保护环境。
46、保护环境,靠你,靠我,靠大家
47、保护环境,人人有责 48、爱护身边的环境,等于爱护自己的生命
49、环境是一杯水,要你去珍惜;环境是一根草,要你去爱护;环境是你,要大家去亲手培养。
50、地球妈妈要环保,不环保真糟糕,垃圾灰尘满天飞;大地爷爷要环保,不环保不好啊
人们争着往医院跑。
51、请把迷路的垃圾带回家,别再让它哭泣了
52、我们是龙的传人,祖国绿化有我份。
53、保护环境,从我做起。
54、心动不如行动,去怨不如去干。
55、有限的资源,无限的循环。
56、让垃圾回到自己家,让白色污染和你说再见。
57、跨越新时空,享受新生命。
58、人人播撒绿色美,处处享受环绿美。
59、我环保,我自豪。
60、同在蓝天下,共爱一个家。
61、积攒绿色,储蓄生命。
62、成就绿色,成就未来。
63、崇尚绿色消费,打造精彩生活。
64、与新生活同行,与大自然同居。
65、绿色家园,字字千金。
66、与生活相约,与环保同行。
67、保护母亲河,关爱生前源。
68、爱护碧水蓝天,拥护美好明天。
69、塑料包装用一天,白色污染害几世。
读书滋味长600初中作文
每个上过学、读过书的人,一定听说过这样的顺口溜吧
“春困秋乏夏打盹儿,睡不醒的冬三月。
”“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠。
秋有蚊虫冬打盹,收拾书包待明年。
”总之是懒人的逻辑,一年四季,唯恨觉少。
我也有另一种懒人的逻辑,是说一年四季都是读书的好时节,所以不该去上班工作,以免浪费了天赐光阴。
春天,实在是读书的好时节。
拂面不寒杨柳风,鹅黄初上树枝头,万物都充满生机,温暖而多情。
心绪和感触也萌醒着,总似有千般慨动、万种激情。
这种季节,在午后的阳光里,该携一部诗集,去柳梢浮影的湖边,倚在长椅里或是躺在草地上,读上半天书,然后,独自看夕阳余晖,会默念起刚刚读过的诗句,让自己感动到潸然泪下。
也可以在不是周末的日子去大观园或紫竹院或玉渊谭,在水边的亭子里读书,偶因注目于闲游的野鸭,得以领会一回'清风乱翻书'的情趣。
夏天里读书却是别一番滋味。
屋外烈日炎炎,闷热难当,但似乎都与你无关。
舒舒服服地冲个凉,穿上居家的棉质便服,从冰箱里抱出半个冰透的沙瓤西瓜。
坐在那把老式藤椅上,一边用勺子挖着吃那又沙又甜的西瓜,一边捧一本川端康成的《雪国》,或是兰姆的《伊利亚随笔》来读。
电扇放到最弱的一档,象是有席席凉风从窗外吹来,根本觉到空调的多余,早已暑气全消,悠然进入清凉世界。
光脚、露腿、赤膊,有凉风、冰西瓜、人浼炎鳎馐窃跹南硎苣兀? 如果是下午,而你又有午睡的习惯,一边读书,一边睁不开眼了,那便随手将书一搁,凭自入梦,这便是尝到了'手倦抛书'的滋味。
神清气爽、空气新鲜的秋天,是不可多得的读书天。
特别是深秋时节,落叶纷飞,秋雨绵绵,守着孤灯一盏,秋窗一扇,静听雨打竹叶的'嘀哒'声,读一部《红楼梦》直到天明,真是'秋风秋雨愁煞人'。
或是天高月明之夜,独坐桌前,满目清辉,发一回怀古悠思,让古诗古韵伴你,可入绝妙境地。
阳光明媚的下午,可以去一间熟悉的咖啡屋,要一杯浓咖啡,坐在临窗的小桌旁,暖阳下读麦基的《思想家》,到华灯初上,顶着秋空中最早的几颗星,走过车水马龙的城市街道,回家。
冬天更是读书的最佳季节。
大雪封门,寒风打窗,一切户外活动都让人犹疑再三,也少有'最难风雨故人来',更断绝了外界的消息,此时,还有什么能胜过闭门读书呢
烧一只小炉,烹一盏香茶,在温暖舒服的床上或是地毯上拥衾而坐,一边品茗,一边读大部头的书,不急不忙,一页一页翻下去,一整天都是属于你的。
或有冬日惨淡的阳光照进来,更增添一些写意。
而寒冬之夜,听着窗外呼啸的风声,越显出屋内的寂静、温暖。
放上一张喜欢的唱片,低徊的乐音伴读马尔克斯的《百年孤独》。
人生得一夜晚若此,尚有不足
选一首自己喜欢的乐曲,听后把想到的景物用文字描写出来。
我爱读书是有我的理由的。
人与书的关系,就像庄稼与泥土的关系。
如果没有肥沃的土地,庄稼将生长在哪里
而秋后的丰收又从何而来
书就是人的泥土,人的灵魂就是泥土上的庄稼。
灵魂是需要生长的,要想自己有一个有品位的灵魂、崇高的灵魂、伟大的灵魂,那就必须把书当成它的泥土。
人与书的关系,就像飞鸟与翅膀的关系。
如果没有羽毛丰满的翅膀,蓝天就不属于鸟儿,在广阔的天空中自由自在地翱翔就只能是一个幻梦。
如果你想像鸟儿一样,可以在追逐流云中享受欢乐,可以站在高高的树巅向高空引吭,那么,你就得把书当成自己的翅膀,在阅读中让自己的羽毛丰满起来,然后,志立高远,展翅高飞。
人与书的关系,也如琴与弦。
虽然世上有梧桐这样的制琴佳木,虽然世上有伯牙这样好的琴师,如果琴张而无弦,谁能听到高山流水般美妙的乐曲
如果你正是一把用上好佳木制成的好琴,请多读书吧,在自己的心灵上安上也是上好的琴弦。
于是,美妙的乐曲就会从你的心灵中流泻出来。
还需要更多爱读书的理解吗
人如果不爱读书,生命就会无处生根,灵魂就找不到归宿,犹如农夫,空把一筐种子播撒在贫瘠的土地,看似一生奔波忙碌,却总是看不到好的收成;人如果不爱读书,生命就会找不到方向,犹如一个越洋的航海者,手里没有一只罗盘,就会丢失目标,迷失在汪洋里。
爱读书的人,心胸比天空还宽阔;爱读书的人,心灵比白雪还纯净;爱读书的人,情感比泰山还厚重;爱读书的人,思想的脚步无拘无束,理想的天空无边无际。
爱读书的人,灵魂的后院会有一个美丽的后花园,那里四季如春,奇花异草,佳木成荫,繁花似锦,果实飘香……当我们累了网了的时候,退到这里来,暂且远离红尘,可以听小说家讲故事,可以听诗人朗诵,也可以听散文家诉说衷情……在这里,每一朵鲜花都可以是一首诗,每一个果实都可以有故事,每一杯泥土,都可以酝酿出一个美丽的童话……生活很烦杂,灵魂很劳累。
爱读书的人,就会给自己营造出这样一个心灵花园,放纵心灵,回归原始。
读书,将是我一生的最爱。
希望我以上的陈述,也将成为更多人爱读书的理由。
作文二:书里有个“我”一个人,一本书,一杯茶;一双脚,一条路,一个远方。
在流转飞扬的文字中,寻得一方净土,栖息情感,微闭双眸,畅游朱自清构筑的一片繁华,寻得共鸣,无畏无惧。
岁月匆匆,日子就这样流水般奔腾而去。
《匆匆》中提到我们的日子一去不复返,作者的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
他不仅自我反问:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留下些什么痕迹
”我愕然,对啊,正如他所说的,赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去。
每每看到他如此反问我,我总能陷入一片寂静的沉默之中,无以自拔。
他的思索何尝又不是我的。
十几年来,我如同在沙地上行走,云淡风轻,没有什么足迹。
春去春又来,花落花会再开,时间就是生命每次的轮回。
他的《背影》众所周知,父亲微胖而蹒跚的背影穿越时空成了父爱的经典,那背影不高大,不挺拔,是在生活重压下渐渐衰老的父亲的背影。
每当“目睹”爬月台的那一幕,我总是头涔涔而泪潸潸。
仿佛那便是我的父亲,而我便是那个远去的孩子。
依然记得刚上高中时与父亲离别的场面,他将我送上公交车,千叮咛,万嘱咐,直到车子开走时,他才不舍地离去。
我回眸,一个身影映入我的眼帘,越来越小,直到消失在远方。
从未见到如此深情而留恋的父亲。
在我脑海中父亲总是用铁甲做外衣,用刺刀当武器,用最冷漠的外表来掩饰,眼测不出深度,心望不穿浮沉。
然而,在离别时刻,他那铁甲、刺刀已被融化……我被朱自清细腻的文笔、独特的视角深深吸引,依他的文章而行,总能寻到一个自己的影子。
他的文字感人肺腑,征服了我。
他的书中有一个袒露心事,领略生命的快意的我。
作文三:我读书,我快乐读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐
书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。
多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。
有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。
书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。
书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。
在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。
读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。
读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。
读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。
“读书百遍,其义自现”。
每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。
我读书,我快乐
作文四:因为读书因为读书,我感受到了李清照的寂寞忧愁,因为读书,我随陶渊明一起享受了田园生活的自在闲适,也因为读书,我如辛弃疾一样,展现豪放与激情。
因为读书,感觉真好。
。
。
因为读书,领略到《水浒传》中展现的义薄云天。
骑着快马在宽广的道路上奔驰,骏马仰天长啸,我看到了鲁提辖拳打镇关西的大快人心。
我看到了豹子头林冲遭小人陷害时的无奈与气愤。
我看到了行者武松为兄报仇,斗杀西门庆的豪壮。
我看到了黑旋风李逵为母杀虎的至孝亲情。
后来,我又与及时雨宋江为救晁盖去通风报信……这一幕幕,这一件件,让我不禁大呼精彩。
那一刻的感觉,真好!因为读书,我体会到《红楼梦》中的悲凉精彩。
我漫步于大观园之中,与惜春姐妹一起赏花、戏蝶,甚是有趣。
我又和黛玉姐姐一起教香菱学诗,甚是精彩。
然后,我又和黛玉一起含泪葬花,甚是哀伤。
我与众人参加了宝玉和宝钗的婚礼,甚是热闹。
我又眼睁睁的看着黛玉含恨而终,宝玉郁郁寡欢而出家,甚感命运的不公,让一对原本恩爱的恋人不能终成眷属。
此情此景,感人至深,叫人深思。
那一刻的感觉……。
因为读书,我感受《巴黎圣母院》中爱的精彩。
读过《巴黎圣母院》,我为之泪流满面。
因为,我亲眼目睹了丑陋驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼,在晨曦中敲响嘹亮的钟声;我亲眼目睹了漂亮的艾丝美拉达被坏人拐走,受尽折磨;我亲眼看到了卡西莫多对艾丝美拉达那无言的爱;那种爱,是最圣洁的,是最伟大的,它会让每一个人为之动容,为之落泪。
那时的感觉,真好!因为读书,我用心领略,用心感受,体会读书的感觉,那感觉,真好。
作文五:你好,读书小时候总喜欢自己小小的手中捧着大大的连环画,一边津津有味地吃着糕点,一边神色庄重的读着手中的书籍。
那个时候仿佛书籍是我的全部,小时候的全部是书籍。
年龄稍长,对于书籍的要求似乎也大大提高,我丢弃了连环画,想遨游于那些伟人作家的世界中,追寻他们的步伐、思想。
那时候书籍是我的全部,年少的全部是书籍。
你好,读书。
是你让我们慢慢体会别人眼中的世界。
我们会在看到《背影》时,眼角泛着泪光,因为里面的文字会使我们想起那日渐年迈的父母他们现在、抑或是往昔的关心与疼爱;我们会在看到《孔乙己》时,内心充盈着嘲弄与心疼,因为里面的文字会使我们对当时社会产生强烈的愤怒之感;我们会在看到《钢铁是怎样炼成的》时,嘴角蓄着笑,因为里面的文字会使我们惊讶与钦佩主人公。
我们为什么会产生这些难以名状的情绪?因为那些文字,让我们产生强烈的共鸣。
你好,读书。
是你让我们慢慢塑造自己的个性。
列宁曾说:“书籍是巨大的力量。
”的确,书籍确实有这般强大的力量。
这股力量可以使得我们拥有有价值思想的人群。
它使得我们带着感性的“情”与理性的“法”去寻觅生活的真谛;它使得我们在冲动面前加上一个休止符;它使得我们更有思想,更有深度,更有素质去做生活中的任何一件事情。
我们为什么会产生这些难以名状的情绪?因为那些文字,五彩了我们空白的人生。
你好,读书。
是你让我们慢慢增长知识。
在这个信息高速运转的时代,知识的需求量快速前进,而这些的取得,离不开我们青少年的社会责任意识。
我们要做的,是广泛的阅读有用的书籍。
在滚滚历史长河中,在滔滔中华文化中,使中国再次站在巨人的肩膀上。
苏联有回谚语:书籍是了望世界的窗口。
读书首先就是为了拥有丰富知识。
一本好书中,记载着有关生活、科学等多方面的知识。
要获得这些知识,首先就得读书。
知识给了我们一个精神的世界,知识给了我们一个展现的舞台,知识给了我们一个绚丽的平台。
我们在上面自由挥舞着知识,在这个精神世界、舞台、平台上演绎出最动人的剧目。
我们为什么会产生这些难以名状的情绪?因为那些文字,充实了我们年少的美梦。
小时候的回忆渐渐远去,我始终记得我贪吃的模样与我贪婪地享受文字所给与我的一切。
那种快乐,甚至无法同言语所带给我的快乐相提并论,那是一种什么东西也无可取代的幸福。
现在年少的自己也一如从前喜欢着,爱着这项改变人一生的动作——读书。
如果可以,我希望在世界的每一个角落都有一个图书馆,不需要很大,但里面的书却终身受用。
作文六:读书使我快乐歌德曾说:一书一世界。
--题记儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。
如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。
读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉富贵闲人之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。
读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。
读《简·爱》,让我懂得女性的自尊。
女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。
在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:大江东去浪海尽,千古风流人物的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白飞流直下三千尺,疑是银河落九天的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。
在书里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。
在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。
在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。
这指间的世界,让我的生命不断增值。
我爱这指间的世界。
作文七:读书的精彩在书的海洋中,我自由畅行。
感受李太白的豪情,体会郦道元的凄凉。
我在岳阳楼上凭栏伫立,看着长江水滚滚东逝,孤帆远影,旭日东升,我看到了范公笔下“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”的壮阔。
中华四大名楼之一的岳阳楼名不虚传,雕梁画栋,给人的是一种气势,一种美感。
站在这里,你会感受到什么是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,我不禁大呼“精彩”!我漫步于塞外大漠中,看王维点燃的那一柱孤烟笔直入天,欣赏“长河落日圆”的动人画卷,令人流连忘返。
天空中,雁去衡阳,大漠边是范仲淹“燕然未勒归无计”的报国思乡之情。
军营中羌管悠悠,倾诉思乡之情。
此情此景,怎能不令人感动至深,我于是大呼“精彩”!我在荒岛上和鲁滨孙一起冒险,我扛着那杆长qiāng,巡视岛上的每一个角落,孤独感与寂寞使我更加钦佩鲁滨孙的坚强意志,我从中学到很多东西……当鲁滨孙踏上久违28年的归乡之路,我从心底里为他感到高兴。
于是,我还是要大呼“精彩”!我流泪于雨果的《巴黎圣母院》,因为我亲眼目睹驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼,在晨曦中敲响嘹亮的钟声;我亲眼目睹漂亮的爱斯美拉达被一帮坏人拐走,受尽苦难,终与母亲相认。
我更为卡西莫多与爱斯美拉达的死感到沉痛。
因为这深深的触动,我感慨流泪,但我仍要大呼“精彩”!读书就像一次旅行,带我游遍大江南北,古今中外;读书又像是跟随一位博学睿智的老师,一路教我感慨历史的兴衰,让我随着书中的情节或喜或悲……我的人生,因为读书,更加精彩。
作文八:读书的滋味古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
庄子曰:“吾生之有涯,而知之无涯。
”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。
”余秋雨认为:“读书最大的理由是摆脱平庸。
”由此可见,从古至今,读书对人们来说是多么的重要,它是提升我们思想品位、促进我们道德成长的重要途径。
我认为,读书是一种享受,是一种幸福
在读书过程中,我们会掌握知识、明辨是非、懂得人生、快乐成长??读书能让我们“淑女不出门,便知天下事”。
读书能启迪我们的智慧,开拓我们的视野,使我们成为快乐、有用的人
我们都听说过“人是铁,饭是钢”这句话,那么,书就是“饭”的味道,它是我们精神上的粮食;如果我们不能读书,就像饥饿的人不能吃饭,没有了精神上的填充。
读书是“牛奶”的味道。
在刚喝下去时,不会感觉到对自己有什么益处,但一旦坚持下来,你就会感到牛奶对自己的身体很好。
读书也是一样:读完一本书,也许会觉得读了也没有用处,可持之以恒以后,你就会受益匪浅
读书是“水果”的味道。
吃下去时清新爽口,久而久之,容颜变化发出动人的色彩
就像读书一样,认真读了一本书,就会懂得许许多多的知识,人说:三天不读书则面目可憎,读三天书则面目清秀。
书是美化我们的心灵的,心灵变美了,面目也就变得动人了
我想,读书的快乐,就是人生最大的快乐。
在读完自己喜欢的书后,你一定会觉得精神饱满、神清气爽,快乐满心间,成为一个乐观向上的人
所以,我不会像有些人一样认为读书苦、读书累,而是把读书看作一种休闲方式,一种精神上的必要补充。
读书将始终伴随我的生活,它是我们现代人的一种生活方式。
以成长为话题的初中作文600字
第一篇长的喜悦 每一个出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh 记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走. 后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的. 而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责. 在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来. 成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜! 第二篇:走在成长的路上 成长,对许多人来说,或许只是躯体的长高,长壮!这都是人们的刻版 印象,所谓的成长,而是指随著年龄的增加,经验的累积,而是言语或行为 有所改变的历程,谓是成长.一个人的成长,是要走过无数坎坷的道路,是 要经过无数残酷的挫折,和著苦涩与喜悦,才称得上是成长. 学习,是成长的重要方针.每个人,都必须透过学习,才能有所成长. 在学校学习每一科的一般课程,是要增进智力的成长;我们学习美一向专业 知识,也是技能方面的成长.在团体生活中,我们学习著如何与人相处,学 得何以关怀,做人的处世之道,以培养彼此间互相忍让之高尚情操,这是人 格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下,我们努力从多方习得德业,日亦 成长. 我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生 活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之 栋梁,成为下一代的好榜样.我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发 展,并融会贯通,才能不负学习的目的. 在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人 .自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵 护呢
就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟 ;在校,我要感谢老师,同学;在社会,我要感谢每一个人,改谢天地自然 万物. 我们愈是成长,就更该心存感恩.受私慎勿忘,点滴必报,何况,我们 学习与成长,是一段受尽别人恩惠的历程,我们何不心存感恩心呢
大家应 心怀感恩努力学习,才能成长得更坚,更牢,更美好. 第三篇:我的成长充满阳光 生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出亲情 现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,把它当成了一种理所当然.长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福.怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年. 都说血浓于水,亲情在我的心中具有无可替代的地位,我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同.我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该.这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了. 师恩 从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学习之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心. 因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的.研究课题是一个很漫长,很艰辛的历程,困难不时地挡在我们的面前,不断打击我们的信心.这时,老师给予了我们很多帮助,当我们遇到问题难以解决时,总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时,是老师的不断鼓励让我们又重拾信心.没有老师,我想也许我就不会坚持到最后吧 第四篇:成长中的快乐 我,一个十四岁的中学生,一个生长在党的温暖怀抱中的青少年,我感到无比高兴,无比快乐。
自从我呱呱落地,无知的我就有一个愿望:好好学习,报效祖国。
从我上小学时,我便发奋学习,学习中充满了快乐。
刚迈进小学校门时,我听从爸妈的教诲,向一位老师鞠躬问好。
老师听了会意一笑, 既而又鼓励我说:“好好学习,你是一个有礼貌的孩子。
”我当时听了,甭提多高兴了。
从此,上天就塑造了一个开朗活泼的性格。
我坚强地对自己说:“以乐度终身”随着年龄的增长,周围的喜事乐事也越来越多了。
上初一时,我学习一直很不错,可是就临近考试,那无情的病魔从天而降,使我未能考第一次试,当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分,两手空空的我曾潸然泪下。
可过后一想,下次下决心考吧
不必太伤心。
第二次的考试我做了充分的准备,也许由于吾之诚意感动了上天,终于如愿以偿,实现了我的愿望。
学校当在“表彰大会”中念到我的名字时,我既激动、快乐,又自豪。
当我迈着轻盈的步子领奖,我看到了爸妈的笑脸,老师们真诚和善的眼睛,同学们赞赏而羡慕的眼神。
那一刻,我高兴地想要放声歌唱,但我并没有这样做,而是沉着的,稳重的接过奖,端端正正地敬了一个礼。
当时我心中虽然好高兴,好快乐,可我最想说:“谢谢老师们的无诲教导,谢谢同学们的至爱关怀。
”快乐、高兴之余,我又想:这个成绩应该不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那样,永远奋斗,永不满足。
生活中处处有快乐,特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。
但在尽情享受快乐的时候,可别忘记我们的使命:好好学习,振兴中华
成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸,但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐,祝愿祖国北京2008奥运会顺利进行,祝愿中国足球冲出亚洲,走向世界
快乐啊,你飞吧
第五篇:成长的烦恼 成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。
让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。
……成绩总是没有提高
”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。
有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。
不是这一科失手,就是那一科败下阵来。
这些都是我始料未及的。
谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。
因此我也只能说一身一声:“尽力而为” 人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。
但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗
这样想想,烦恼固然减少了许多。
却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。
没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。
所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。
这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。
“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。
成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长! 成长的足迹 作者:过继敏思 文章来源:新三小五一班 点击数:328 更新时间:2006-2-21 翻开许久未看的相册,那一张张珍贵的照片映入我的眼中,使我想起儿时的种种。
瞧
这张照片,那个小黄毛丫头穿着一身碎花衣服,短短的几根头发,睁大着眼睛似乎在寻找着什么。
哦,她在寻找成长的足迹呢。
轻轻地翻过这一页,一个矮矮的女孩映入我的眼帘,她背着一个小小的兰色书包,独自一人在小路上走着,夕阳斜射,将她的身影拉得长长的。
哦,那是成长的“足迹”。
我在成长的道路上一步一步地走着:从一个小丫头渐渐长成一个小女孩;从一个毫不懂事的我到一个能为妈妈排忧解难的我;从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。
在成长的道路上我经历了许许多多的事。
以前,我是家中的小公主,被长辈们宠着、爱着,在成长的道路上,有人为我挡风遮雨。
我更希望在以后的道路上,能自己一个人坚强地走下去
每当我回头时,我总能看到串串“脚印”,那是我成长的足迹。
参考资料: 成长的岁月 蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过沙石的阻挡。
每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,也有一些无法拭去的感动。
也许这就是成长中的岁月。
天,阴阴的,亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的,亦如我那飘飞的眼泪。
站在无际的海岸边,我真的想拥有春天的快乐,我真的想找到属于自己的那一份愉悦。
曾几何时,踌躇满志,而如今却有些黯然神伤,有些惘然。
可以说,一直以来,我都凭着一种希望在生活,我要让自己永远像鼓满风的帆。
那份鸿鹄之志,那种大鹏展翅的豪情,依然萦绕于我那轻狂的心扉……可是,生命中有着它不可捉摸的神奇,也有着我无法摆脱的无奈。
远处,万家灯火辉煌,点缀了整个沉寂的夜。
那袅袅的,从远处传来。
平添了我心中的一份宁静。
黑石礁畔有我的梦,星海湾里有我的情。
有时候,心中有一种无形的压力,让我感到有一种莫名的压抑,真有种欲哭无泪的苦痛。
我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。
我找到了,可我却不能倾诉。
也许是天性所致,也许是性格之因,我不能把自己的酸楚带给无辜的他们,否则,我的心会更沉重。
那种“身世浮沉雨打萍”的自叹,却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。
读着自己班驳的日记,也许真正是一种含泪的缅怀。
抚今追昔的慨叹,终究挽留不住岁月的匆匆。
可那历历在目,楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。
那个在田野中奔跑长大的女孩,曾经也天真地做过无忧无虑的梦,也将梦想放飞得很高很高。
可冷冷的风,无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时,心中却依然是晴空万里,眼中依然是鲜花锦簇。
曾经无数次的在旷野中,不知疲倦地迎风呐喊,可是当单纯已过,天空淹没了所有的欢呼,却不知心向何方时,泪已流成行。
然而泪流过后,却依旧挂着灿烂的微笑,心中依旧有着无悔的梦。
也许风雨会把船帆撕碎,也许恶浪会把桅杆打断,但是永远折不断的是脊骨,永远撕不碎的是信念。
因为我的心中有着一份永恒的感动,于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。
我终于明白,纵然我飞得高远,但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航,终也驶不出母亲牵挂的港湾。
我想独闯一番天地,其实我依旧生活在爱的海洋里。
成长的岁月里,有痛苦,也有欢乐;有失败,也有成功;有失望,也有希望。
多彩的人生需要用来丰富。
珍珠是贝一生的心痛,而我的心间却有着一世的牵挂和思念,有着不变的梦想和追求。
走过成长的岁月,我们将走向成熟。
真正的成长,是思想的成熟。
以“画一扇窗给自己”为题目,写一篇不少于600字的作文,可以记述你的经历
您好
两篇中您自己选. 当上帝给你关上一扇门时,他也开了一扇窗。
当他连窗都没留下时,画一扇窗给自己吧
——题记 经常听见有人在大声、痛苦的哀嚎,“我活不下去了”。
如果这种话只限定在某一种人说的话,倒也还正常,他们可能真的没有什么生存的希望,或者是患了某种可怕的疾病,行将就木;抑或是非常大的灾害将他的生命和灵魂摧残,让他彻底丧失了生存的信心。
这种人是可怜的,他们并没有做错什么却被剥夺了生存的权利,如此哀嚎倒是也情有可原。
但是让人费解的是,往往,越是这样的人越不会说出“我活不下去了”这种话来。
他们坚强,他们相信自己能够战胜眼前的困难。
他们能够放手一搏,有着充足的决心去向上天强加给自己的肉体上的病痛和精神上的折磨。
“去做,你可能会死;不去,你一定会死。
那么就去做吧
”这句话是对这些人最恰当的描述。
而生活中我们听到的“我活不下去了”这样的声音,完全不是出自这些人的口中——反而是出现在那些相对于这些人而言生活不知道优越了多少倍的人的口中。
考试成绩大幅度下滑,悲痛欲绝的来了一句:“我活不下去了
”公司又降工资了,仰面朝天来一句:“我活不下去了
”夫妻又吵架了,哭泣着说:“我活不下去了……” 好吧,我并不想多说些什么。
换一种思考方式吧:考试成绩下滑了,说明自己的分数并不是低到无法再低,仍然距离最低有一定的距离,努力一下仍能提高。
工资又降了,如果是你自己的原因造成的,那么就说明你还没有坏到无法挽回,否则早就被炒鱿鱼了;如果不是你的原因,比如这次金融危机,你降工资其他千千万万的人也降,可是他们肯定不是都在朝天大吼(否则房顶都要震塌了),为什么不学学他们呢
夫妻间吵架了,说明你们之间还是在乎对方的,否则的话就进入冷战或者是直接离婚了……这么一想,是不是好多了呢
画一扇窗给自己。
《潘神的迷宫》中,小女孩用一支粉笔给自己画门,逃出了禁闭着她的房子,逃出了封闭的地下宫殿。
我们并没有潘神的神力,也没有神奇的粉笔,无法在现实中做到,但是我们可以用我们的心灵,用心灵去说服自己,将坚定的信念凝成一只虚幻的粉笔,在自己心中那个小小的没有门没有窗的房间中画上一扇窗给自己。
这样,你就可以迎来一个鲜活的春天
2 画一扇窗给自己 老画家给自己画了一扇窗,顿时感到了阳光的温暖。
我们画一扇窗给自己,同样也会体会到人生的美好与幸福。
画一扇窗给自己,画一扇希望的窗。
如果你问姚明,他的最大愿望是什么,他会告诉你,是率领中国男篮拿一回世界冠军,而不是在火箭队拿NBA总冠军。
说完,他会再加一句:“我也知道,这就是一个梦想。
”因为希望,2004年7月,在那场中韩之战中,当韩国人的三分球像烟花一般绽放,姚明,成了中国男篮照亮希望的灯塔。
希望就是力量,有了希望便会有成功的可能。
成功和失败之间,其实只隔着一颗充满希望的心
画一扇希望的窗,便会看见成功的曙光。
画一扇窗给自己,画一扇坚持的窗给自己。
齐白石在年轻时,曾向一位篆刻家请教如何学好篆刻。
篆刻家让齐白石挑一担石头,自己回家练习。
于是,齐白石按老师的话,日复一日,年复一年,坚持不懈的练习。
一担石头也越来越少,化为了满地的泥浆。
而此时的齐白石的篆刻技术也已非常精湛,最终成为了著名的篆刻家。
因为坚持,齐白石成功了。
坚持一下,成功就在你的脚下。
画一扇坚持的窗,成功酒会属于你。
画一扇窗给自己,画一扇自信的窗给自己。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“天生我才必有用,千金散尽还复来”读着一句句豪迈壮阔的诗句,不由想到李白,一位充满浪漫气息的诗人,虽仕途坎坷,却充满自信。
因为自信,李白成为了最伟大的诗人。
自信是成功的一半。
画一扇自信的窗,迈开成功的第一步。
画一扇窗给自己,让希望,坚持,自信伴随着自己。
画一扇窗给自己,让我们的人生与众不同。
,



