读青春纪念碑有感 读后感，谢谢
“中国第一核武器研制基地”纪念碑矗立在青海湖畔的大草原上。
这是曾刊登的一组照片中所呈现的景象。
国庆长假翻阅剪报集，又看到这组照片，它把我又一次带回了魂牵梦萦的风雪草原，带回了20年金戈铁马的青春岁月。
看着照片中熟悉的草原、铁路和火车，想起我们当年就是坐着照片上所拍的火车，一头扑进位于大草原上的原子城。
我们是严冬季节进入原子城的。
迎接我们的是零下20多摄氏度的严寒，是茫茫雪原和无边雪山。
路边一排排的白杨树，从那大小不一、疙疙瘩瘩的树干上，一眼就可以看出它们生长的艰难和种树人的艰辛。
城内是成片的高楼大厦和现代化的厂房、设备，但抬头远望，会看见零散的牛毛毡房——那是牧民的伊甸园。
毡房附近有一片片的牛群、羊群和马群。
黑色的毡房在白色雪原上显得那样醒目，不禁使人感到这千古高原的牧民图与现代化的原子城，是那样的相映成趣，是那样的和谐统一。
高原的天空是湛蓝的，白云飘浮在天上，就像地上的羊群显得那样悠然。
有时有一两只苍鹰悬在空中，似乎是在提醒人们意识一下草原的时空是多么的高远和无限。
每天清晨，嘹亮的军号声将草原唤醒。
我们踏着咯吱作响的冰雪，喊着“一二三四”的号子出操，这喊声似乎不是为了调整步伐，而是在宣告：这里，有我们这样一群兵。
初上高原的人，跑不了几步就会气喘吁吁，上气不接下气，但大家坚持着，也只能坚持着。
人们每呼一口气，就像呼出一团白云，每吸一口气，就像吸进一团又冷又硬的冰雪。
头发、眉毛、帽子不一会儿都白了，一个个都成了“”。
又冷又硬的风夹着雪粒、砂粒打在脸上，一阵阵火辣辣。
开始还觉得疼，不一会儿就只剩下麻木了。
早上的洗脸，对在家娇生惯养的人来说，也是一次不大不小的考验，冰凉的水，能一直凉进骨头里。
于是有人发明了新式洗脸法，就是抓把雪在脸上手上搓，直到搓得发热、发红、冒热气为止。
我们是通信兵，白天的训练不是跑线路就是爬线杆。
跑线路还好说，无非是累点，它留给我们的纪念是棉衣后背上渍出的一圈套一圈的汗碱；爬线杆就不同了，一根根浸透沥青、挂着冰甲的线杆又高又滑，初学乍练的人就要坐“电梯”——从线杆上滑下来。
它留给我们的纪念是手上一道道的血口和棉衣上一的“雪莲”
青春纪念薄作品范本C卷读后感直接答案600字左右为什么不能有直接答案
于其求文，不如学习学作方法，下面提供读后感的一般写法方法： 一、格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
光年青春纪念簿作品范本D卷在春天错过的雨季1000字读后感
从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.首要的一点是“读”.“读”是感的基础,“感”是由“读”而生.只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”.所以,要写读后感,首先要弄懂原作.其次要认真思考.读后感的主体是“感”.要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价.分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个 分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远.所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化.总之,想的深入,才能写的深刻感人.第三,要抓住重点.读完一篇（部）作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来.读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品.因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病 .怎样才能抓住重点呢?我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
我想知道光年青春纪念薄作品范文C读后感
于其求文，不如学会写读后感，下面提供关于读后感的写作方法以供参考： 写作方法： (1)引——围绕感点引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
光年 青春纪念薄作文范本a卷《你是明媚,我是阳光》读后感
在感恩中成长——读《小小的阳光》有感我们生活在一个充满爱的社会里,父母像大树一样为我们遮风挡雨,无私奉献着自己的一切,可——我们又何时曾想过怎样去回报父母呢?我今天看了一篇《小小的阳光》,我被深深地打动了.这篇文章讲述了一个名叫埃尔莎的小女孩,她有一个年纪很大的老奶奶,他们一家住在一栋大房子,每天太阳从南边窗户射进来,把房子里的一切都照得格外明亮,让人感到十分温暖.奶奶住在北边房里,所以照不到阳光,埃尔莎认为世界万物都热爱阳光,所以她用衣服把阳光一包带进房里,打开时却一点也没有,奶奶说：“那阳光已经用你的头发和眼睛放出来了,所以她经常跑到奶奶的房间里,给奶奶带去阳光.”
光年青春纪念版c卷读后感
《光年我虽年少,但我已属于你 读后感历经千万磨难，不过留下一句戏言，却比谎言来得真实，比流言来得美丽。
在写小说的里面谈不上喜欢几个人，树下野狐的作品却是难得会让我眼前一亮的，这或许也是我刚开始想要追求的东西吧
推荐《光年》一部看了之后，绝对不会对不起自己时间的小说。
在思路之上联想。
我小时候经常有各种神秘而恐怖的体验。
比如对眼前发生的一切有种似曾相识的感觉，甚至能够在那一瞬间预感到下一秒将会发生些什么。
虽然这种感觉总是稍纵即逝。
五岁时，我拿着一面镜子照另一面镜子里的自己，看着无数个自己站在那层层叠叠、看不见尽头的镜子的长廊里……那种深邃无穷的时空感让我毛骨悚然，并突然冒出一个奇怪的念头：是不是有无数个“我”生活在无数个相似的世界里
当我对某一情景感觉“似曾相识”的瞬间，是不是另一个“时空”里的“我”正在与我产生共鸣
这些体验与想法为我后来的创作提供了许多灵感。
比如《仙楚》，写的就是两个平行时空里，发生的同一批人物身上的、完全不同的故事。
穷书生楚易进京赶考，在荒郊古庙救了一只狐狸，狐狸为了报恩，助他科考而引发了一系列惊心动魄的魔道纷争。
而在故事的结尾，楚易在同一个古庙里醒来，却发现自己是唐朝宰相的儿子，刚才似乎只是做了一个黄粱梦。
梦醒后离开古庙时，他又救了一只狐狸，故事由此进入了另一个看似相同、却又完全迥异的轮回……
放飞青春梦的读后感怎么写
青春是一朵绚丽绽放的花，美好明妍，诗人说；青春是一首婉约动人的歌，音乐家说；青春是一张白纸，等待我们去画上美丽的画，画家说；而我说，青春是一张茶几，上面摆满了大大小小的“杯具”。
我打小就是个爱犯“二”的娃儿，先学走再撅着屁股学爬；把爸喊妈，把妈喊爸；永远分不清什么是葱，什么是蒜；被拐着弯儿骂比猪聪明，我还傻乐呵…。
那时，我居住在湛江，最好的闰密是陈家思。
那天是星期天，阳光温热，岁月静好，我正在美梦中与周公下棋下得不亦乐乎。
突然，我的被子被猛地一拉，接着，传来一声河东狮吼：“懒猪，快点儿给我滚起来，太阳都晒屁股了，你还睡
”。
霎那间，我只觉得天花板上的灰尘“扑扑”落下。
慢悠悠地坐起身，打个哈欠，“你的狮吼又进步不少啊，…”未等我说完，她把一套衣服和一个旅行包砸向我，“快点儿收拾，我们一起去一中逛逛，你要敢慢，我把你骨头折了缷下来当挂件。
”一串精典的陈氏威胁。
一中，那是湛江最好的高中。
坐上了公交车，陈家思的眼睛就跟X射线似的，四处找帅哥，我取笑“花痴”，然后，少不了的是她的一顿毒打。
两个小时后，在一条条大街上转得晕头转向后，我们找到了传说中的一中。
一中果然名不虚传，很大，很气派。
光是那个操场就有我们目瞪口呆，我们两个像个刘姥姥进大观园似的，在一中里上蹿下跳，我说“就算这辈子考不上一中，但我曾来过一中吧，足矣”，陈家思说“就算我这辈子钩不到一中的帅哥，但我曾看过一中的帅哥，足矣”。
这家伙是专为看帅哥而拉我来的
太阳光越来越炙热，我们逛得有些气喘吁吁，突然，一条幽径出现在我们面前，两旁的大树像绿色的大伞，叶间洒下斑驳的光影，一路蜿蜒而去。
我俩像鱼儿见到了水一样飞奔过去，以致于忽略了什么…。
我们坐在大树下舒服的乘凉，对面那栋大楼下来了一个人，是个男生，他像看火星人似的看了我们半天，我俩互视对方，脸上有什么吗
这时突然传来一声大喝，陈家思的狮吼功比起它简是有过之而不及，“那两个女生，怎么乱闯男生宿舍”。
“男生宿舍
”我俩同时喊了出来，未待我回过神来，她已拉着我落荒而逃。
逛逃出男生宿舍的大门，我们全身都快瘫痪了，抬头一望，“男生宿舍”四个大字在太阳光下闪闪发光，我与她相视一望，然后爆笑出声，哈哈…，恐怖的笑声回荡在一中的校园里。
笑过、哭过、成长过；傻过、闹过，生命因青春而美丽过。
