勇敢的少年读后感五百字
看了《勇敢少年》之后，我的心久久不能平静，内心依然随着电影情节的推进而跌宕起伏，同时，这部电影也使我体会到了许多深刻的道理。
故事 发生在在海拔高达3000多米的巴音布鲁克草原，有一座草原毡房小学 。
由于条件艰苦，这里常常因为缺乏老师而停课。
这一天，毡房小学终于迎来了他们的新老师——志愿者陆明。
陆明像父亲一般对待这些孩子们，师生间产生了真挚深厚的感情。
为了给老师一个惊喜，班长 巴特尔、生活委员飞雁和小调皮别克驾驶马车，瞒着老师前往县城给老师生日点歌，在返回途中三个孩子发现自己拴在路边的马不见了，他们一路追踪，进入了原始胡杨林，原来是一个盗贼偷了他们的马，而且还抓了一只小鹿。
孩子们机智地救出了小鹿，但是自己也迷失了方向，走向了原始胡杨林深处…… 因为勇敢，他们相聚一起；同时也因为勇敢，他们才能脱离险境，我今后也要成为一个勇敢少年。
《少年强 中国强 》读后感
事物都不是一变的,小至蝼蚁大宙,一切事物变化中发展.愚昧变文明,落后变先进,弱强大.没有变,历史岂能前进?没有变,中国的革命怎能发晋中之窗,生活帮忙展到今天?变,它是事物发展的必然.今日的中国也在晋中之窗,生活帮忙日新月异地变化着、发展着,她正在向着四个现代化的宏伟目标飞跃.五湖四海、神州大地到处呈现出一派生机勃勃、欣晋中之窗,生活帮忙欣向荣的景象.史的又一个晋中之窗,生活帮忙新的里程碑已经竖立了,时代赋予我们这一代少年的是一个充满青春活力的中国.梁启超晋中之窗,生活帮忙先生理想中的“少年晋中之窗,生活帮忙中国”已经出现在我们面前.作为一个“少年中国”的少年,怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢?首先,少年要有理想,有知识.我们中华民族发展到今天,已经五千年了.作为“少年中国”的少年,我们应该为她光晋中之窗,生活帮忙辉的史册添上灿烂的一页!我们一定要树立共产晋中之窗,生活帮忙主义的远大理想,立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛.这是我们晋中之窗,生活帮忙每一个中国少年晋中之窗,生活帮忙义不容辞的责任.当然,理想并不是晋中之窗,生活帮忙说你想成功就会成功的,他要求你付出艰辛的劳动,甚至晋中之窗,生活帮忙巨大的代价.晋中之窗,生活帮忙实现理想需要力量,力量来自知识,我们要建设好自己的祖国,就要有文化.今天的刻苦学习、发奋读书将是明天实现理想的基础.因此,晋中之窗,生活帮忙我们从小就要养成良好的晋中之窗,生活帮忙学习的习惯,从一加一学起,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要谦虚谨慎,不耻下问.这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我晋中之窗,生活帮忙们自己的财富.古人云：春归如过翼,一去无迹.是的,时间过得很快,就好像鸟飞一样,一去便无踪迹了.所以,作为“少年中国”的少年,我们要珍惜晋中之窗,生活帮忙光阴,加倍努晋中之窗,生活帮忙力.要知道“少年衰老与花同”,“流光容易把人抛”呀!现在晋中之窗,生活帮忙的中国,一切都在快节奏、高效率地行进.生活在这样一个飞跃的时代,我们少年人更要做时间的主人,用掌晋中之窗,生活帮忙握的知识、实践和创造去开拓生活,主宰世界!我们古老文明的国度曾经造晋中之窗,生活帮忙就了无数杰出的人物,其中有不少是颇有作为的少年.王勃,“唐初四杰”之一,著名的诗人.自幼聪颖过人,才华出众.他七岁能诗,十几岁就中了进士,可谓少年才子,春风得意了.然而他不是屡遭贬斥,颠沛流离,年近28岁就郁郁而终了吗?这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地,只晋中之窗,生活帮忙能空负才华,含恨晋中之窗,生活帮忙九泉.中国历史上那些少年皇帝们,从小继承皇位,称孤道寡,不可一世,但是他们有哪一位是真正为人民造福的?他们只不过是封建社会中的畸晋中之窗,生活帮忙形产物而已,他们不是一个个的给人们扫进历史的垃圾堆里去了吗?所以,只有今天的少年,才是历史新纪元的开创者,才是未来历史的主人.“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强.”我们“少年中国”的少年有理想,有知识,有能力我们将把“少年中国”建设得更富有,更强盛!
评价一下以下读后感是否合格 谢谢 少年闰土读后感 今天，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，
我想可以吧
《烽火三少年》读后感
[《烽火三少年》读后感]《烽火三少年》讲述了三个机智勇敢的少年勇敢抗日的故事，《烽火三少年》读后感。
故事剧情曲折动人，体现了革命时代的少年儿童不屈不挠的好精神，非常值得我们去体会并学习这些好品质。
我最喜欢的是书中的冬梅。
她才14岁，刚出生父母就被日本人抓去折磨死了，年幼的冬梅和刚出生的弟弟只能由双目失明的奶奶抚养，读后感《《烽火三少年》读后感》。
“穷人的孩子早当家”，在冬梅很小的时候，她就挑起了家庭的重担，还冒着生命危险为红军传达情报，我实在太佩服她了!和冬梅相比，我感到很惭愧。
第一：我看父母的疼爱。
第二：我生活的条件很好。
第三我生活的无忧无虑。
就单看这三点，也能看出我生活的比冬梅好上百倍，我却从来都不珍惜，太不应该了1我们现在的幸福生活是那些革命战士用生命，鲜血换来的，为了现在的我们，有多少人奉献出了他们宝贵的生命哪
恐怕数也数不清吧
当我们坐在教室里，也应给想想那些小英雄们，这会让你又上了一节宝贵的课 〔《烽火三少年》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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恰同学少年读后感100字，多字不采纳
《恰同学少年》是描写毛主席上湖南长沙第一师范时的影片。
里面的主要人物有、萧子升、蔡和森、张昆弟、萧植蕃、刘俊卿、王子鹏、陶斯咏、向警予、杨开慧、蔡畅。
主要的老师有板仓先生杨昌济、袁吉六、方维夏、校长孔昭绶，“徐大叫花”徐特立、督学纪墨鸿。
给我印象最深的是：毛主席带领一师200名手无寸铁的学生军打败3000名有刀有枪的叛军的故事。
毛主席在紧急时刻镇定自若，浑身是胆，机智过人。
这部影片告诉我们：只要勤奋学习，天天向上，人人都能成功，关键是看态度如何。
