了不起的火箭读后感300
一千个读者有一千个哈姆雷特，自己读文章读书的感觉是和别人不一样的，写读后感最好是实际写自己的感悟。
怎样写读后感： 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章. 读后感的格式（简单的说）： 第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么. 第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法. 第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么. 做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了 当然 不一定就三段 中间可以自己分,详略得当就好 但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上. 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》. 首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会. 其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章. 第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际. 最后,写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.
非凡的火箭读后感50字
非凡的火箭读后感我就是为了这个社会而生的，”火箭说：“我所有的亲戚们也都如此，甚至包括那些地位最卑微的。
每当我们一出场，就引起众人的极大关注。
实际上还没轮到我出场呢，不过只要我出马，那必定是情景壮观。
说到家务，它不仅使人早早地衰老，还会让人分心，并把更高的目标抛在了脑后。
” “啊
人生的更高目标，它们该有多好呀
”鸭子说：“可这倒使我觉得肚子好饿啊。
”说完又叫着“嘎
嘎
嘎
”便游走了。
“回来
快回来
”火箭尖叫着，“我还有好多话要对你说哩
”但鸭子没理会他。
火箭自言自语：“我很高兴她走了，因为她明显的只有中产阶级的志向。
”他又在污泥里陷深了一些，他开始想起天才的孤独来。
正在此时，突然有两个穿白罩衣的孩子，手里提着一把水壶，怀里抱着一些柴火，朝岸边跑过去。
“这一定是来接我的代表团，”火箭说：并努力装出高贵的派头
“喂
”其中的一个男孩叫道，“你看这根旧木棍
我很想知道它是怎么来这里的。
”说完他把火箭从沟里捡起来。
“旧木棍（Oldstick)
”火箭说：“不可能
金木棍（Gold一stick)，他一定是说金木棍。
说金木棍是表示他的敬意，事实上他把我错当成宫里的一个高官了
” “我们把它放进火里吧
”另一个男孩说：“它会帮我们把水烧开。
” 于是，他们把柴火架在一起，把火箭放在最上面，并点着了火。
“这样好极了。
”火箭大叫，“他们打算在白天燃放我，这样人人都能看见我了。
” “我们现在就睡一会儿吧，”他俩说：“一醒来水就会烧开了。
”说完他们便躺在了草地上，闭上眼睛睡觉了。
火箭浑身都湿透了，所以花了好长时间才烤干。
到最后火苗终于把他点燃了。
“现在我就要升空了
”他大叫起来，同时把身体挺得直直的，“我知道我将飞得比星星还高，比月亮还高，比太阳还高。
真的，我将会飞得那么高，以致—— 嘶
嘶
嘶
他立刻垂直朝天空中飞去。
“真是太棒了
”他叫喊着，“我要这样一直飞下去，我是多么的成功呀
” 不过，没有人看到他。
这时，他觉得浑身有一种奇怪的剌痛感觉。
“现在我就要爆炸了，”他大声喊道，“我是非凡的火箭，我要轰动全世界，我要名扬四海，我要让人们在一年之内都不谈论别的事儿
”的确，他真的爆炸了
砰
砰
砰
火药爆炸了
这是千真万确的，不容置疑
但是，没有人听见他，就连那两个孩子也没听见，因为他们睡得可熟了
此时，火箭所剩下的只有一根木棍了，木棍掉了下来，正巧落在一只在沟边散步的鹅的背上。
“天哪
”鹅叫了起来，“怎么不下雨，却下起棍子来了。
”说完她匆匆跳进水里去了。
“我早就知道我一定会创造——奇迹，轰——动——
”火箭气吁吁地话还没说完，就完全熄灭了。
非凡的火箭读后感50字
非凡的火箭读后感第一段把书里面的一些主要的内容，加以概括，作者写了些什么，想表达些什么。
第二段选择一个其中比较重要的点，也可以是自己认为重要的一些地方，把它表达出来，切记是要用记得语言最好不要摘抄。
比如说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的意思，我有什么样的看法。
第三段联系实际的生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情的实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了些什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了
神奇的火箭读后感200字，快点，我要睡觉了。
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔 大体上分为四个部分 第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。
一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么
简单但明确，不含糊，这样就可以了
不必展开来说。
第二部分，具体谈感受是什么。
我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。
写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。
叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。
第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。
具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。
第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。
【★读后感★】读完这段火箭的评论，您的观点是
有麦迪，骑士赢火箭可以不费吹灰之力
《了不起的火箭烟花》读后感50字在线等很急
《了不起的火箭》是关于一个做人要诚实的故事。
火箭自以为是、自视甚高。
王子和公主结婚燃放烟花，在它看来却是他们的婚期定在它燃放的那天，王子和公主好像沾上了它好大的荣光一样。
它还为了自己有如此“重要的地位”而感动的流泪，当它由于受潮无法燃放，被丢弃时还认为“他们一定把我留到举行大典的时候用”。
收拾垃圾的人把它扔到墙外阴沟里时，它却认为这是个时髦的矿泉浴场，送它去修养。
在这个烂泥坑里它还看不起青蛙、大白鸭。
有小孩从这里经过，它认为是代表团来了。
孩子口中的“旧棍子”在它听来却是“金棍子、金杖”。
最后它被小男孩当作柴火用来烧水，被火烤干引燃了，只可惜小男孩也睡着了，在这个世界上没人看到它的价值体现——爆炸，就这样悄无声息的消失了。
从这个故事我们除了发现火箭的可笑，更能发现它还有太多的可怜之处，笑过之后更能理解其可悲之处。
火箭发射失败读后感
了不起的火箭读爱国知识的伟大榜样 -------读《钱学》有感 ******学院**系 2013 级 *** 是我国火箭、导弹、航天事业的拓荒者和奠基人。
通过阅读《走进钱学 森》 ，让我更深层次的了解钱老的传奇人生，不经提笔想要写下收获：可以说钱老是不幸的，也是幸运的。
但我国能有这样的人才是幸运的。
他小 时，家族华丽，家学渊源，赴美求学，终成科学巨星。
崭露头角后，受那颗火热 爱国心的引导，归国之心似箭，却受重重阻挠。
五年抗争，终回祖国。
运筹帷幄， 两弹一星，功勋卓越，他是我们每个中国人的骄傲
钱老的爱国之心是难能可贵的，其爱国情怀让我异常感动。
是啊，他本来可 以在美国过着舒服安逸的上流社会的生活，而且他在研究领域已经小有名气了。
在有些人看来，这样的现状是自己求之不得的，有多少人可以不为之所动呢
钱 老便是其中之一
他为了心中的目标毅然决然的回到祖国，其间的千辛与万苦， 谁又能体会得到
他做到了，让我万分钦佩。
钱老的爱国情结，那颗炽热的爱国心始终如一。
但他的教育方法更值得我们 新一代青年学生学习。
钱氏家学渊源，历来重视教育，其家训中就有这样一句话 “爱子莫如教子，教子读书是第一义”他的教育，让我深受启发。
家庭对孩子的 启蒙教育极其重要，父母便是孩子最好的老师。
钱老懂绘画、音乐、摄影等，是 当时美国音乐和科学学会会员，这源于其父对现代教育的重视和推行。
所以他小 时候不仅要学理工，还系统的学习了音乐、绘画等艺术课。
钱老曾回忆说“艺术 上的修养不仅加深了我对艺术作品中那些诗情画意的人生哲理的深刻理解， 也让 我学会了艺术上大跨度的宏观形象思维。
观看航天农业园火箭读后感
月亮到底有多大
月宫上到底有哪些宝贝
人的精神状态与月亮有关吗
月亮是不是地震的帮凶
这些都是《月球密码》里的问题作者把人类探索、开发和利用月球的活动的“探”、“登”、“驻”三个阶段形象地称为人类探月“三级跳”：第一跳是去“敲门”，也就是“探”，指无人探月阶段，是人类派出无人月球探测器访问月球、认识月球。
它好比是探路，去试着敲敲嫦娥的大门。
当前，中国开展的嫦娥工程就属于“探”这个阶段。
第二跳是去“串门”，也称登月阶段。
登月是指航天员登上月球，相当于地球人到月球上去“串串门”，并很快返回地球。
1969年7月，美国首先实现的阿波罗登月计划，完成了三级跳中的第二跳。
第三跳是去月球上“小住”一段，也称驻月阶段，但目前还没有实现。
