《我们是怎样爱上婚姻的》读后感
《我们是怎样爱上婚姻的》内容简介：这七个中篇放在一起，使我对自身的了解更清楚了一层。
原来写这写那，我最终关注的就是一个问题：如何去爱、如何在走进婚姻之后继续爱。
不过谁会不在意这件事呢
它应该是我们生命中最重要的一件事吧。
每个人有自己的方式，我只是需要用文字来梳理。
我们边生活边迷茫，边生活边思考，有的人会比以前明白，有的人更其糊涂。
但是假如不去想这个问题，对我来说，就好像不是在生活。
这些作品缓慢的写作过程就是我自己跟自己对话，自己跟自己争辩的一个过程。
在还没有彻悟之前，我大概很难停止在键盘上敲出文字的这种举动。
这些小说中，有伤心的苦恋，也有平庸的相守，有恶劣的男女关系，更有矛盾挣扎，道德和欲望的撕扯。
但是，我最最看重和幻想的是纯真和永恒。
它是我所有小说的一块时远时近、朦胧又清晰的幕布，所有的人物都在这块不会撤换的幕布前演着他们的戏剧。
在小说中创造出逼真的人物，在现实中体味梦幻一般的人生，能这样过下去，也很好。
我们是怎样爱上婚姻的读后感，来自淘宝网的网友：当看到卢岚岚写的《我们是怎样爱上婚姻的》时，内心沉静许久的那根弦似乎动了一下，于是想着就写点什么吧。
先介绍一下小说的大致情节：顾楠和郑珊是一对有些沉闷味道夫妇，年轻的余荟荟旅游时偶遇顾楠，产生些暧昧味道的东西出来，无巧不成书，余荟荟和郑珊恰巧又是同一个公司的同事，顾楠坚持家庭的责任或者有其他顾忌，让大胆的年轻人的冲动遇冷。
围着感情起伏的游走展开文字的叙述。
情节是简单的，感情是细腻的，文字是吸引人的，但是我看完后始终感觉有点不是滋味。
这个不是滋味是什么呢，我一时也说不清楚，但是我总觉得眼下社会的现实有许多更值得我们去关注和探讨，有许多的事情需要敏感的写字者去体会和把握，局限在儿女情长的东西未免软骨些，再精致也毕竟是软骨玩意儿。
我不想在我敬仰的《当代》中看到这些玩意儿。
我们是怎样爱上婚姻的读后感，来自卓越网的网友：生活需要激情，婚姻更是如此。
没有激情的婚姻无异于是坟墓，而平淡的生活则是通向死亡的途径。
可以说顾楠的浪漫之行点燃了他内心的激情，他的激情又点燃了郑珊的身体，他们的激情点燃了他们的婚姻，燃烧掉平淡的“果汁”、“六进五”、“基金”、“川菜馆”…… 当然，就人物塑造来看，顾楠无疑是一个完美的老公形象。
温柔体贴，浪漫多情，有血有肉，多情理性……更重要的是他身上拥有女人对老公，作为家庭支柱的最高期待：责任
郑珊也是一个优秀的女性。
面对危情能冷静处理，面对浪漫能激情感应，周身散发着沉着冷静和知性睿智的光泽。
差点在无意中成为第三者的余荟荟，作者在她身上描绘出了一圈圈青春的光晕，没有贬低，没有丑化，没有批判，以宽容的笔触，表达了她对年轻一代敢爱敢恨的羡慕。
用女作者卢岚岚的一句话做结吧：“人是喜欢舞台的，即使我们根本没有表演经历，即使我们的生活跟表演无关，我们仍然是向往舞台的。
”
《新家庭如何塑造人》读后感
[《新家庭如何塑造人》读后感]《新家庭如何塑造读后感充分的心理营养+良好的情绪+合理的界限意识卢杰在《新家庭如何塑造人》着本书中，萨提亚教会我们如何更好地照顾自己以发展出健康的家庭生活，如何进行清晰和坦诚的沟通，面对人与人的不同，《新家庭如何塑造人》读后感。
孩子健康成长，在需要各种各样的足够的生理营养的同时，还需要生命中不可或缺的心理营养。
家庭是孩子的第二层皮肤。
夫妻关系教导的是：安全感，责任感，亲密关系（投入）——亲。
心理营养——亲子关系提供的是：爱、规则、价值观及自我形象。
1、0—3个月需要的是：无条件的接纳和生命中的至重。
自闭期——婴儿离开妈妈舒适的安全的温柔的子宫，来到人世间是很不适应的。
他不会说话不会表达，只好把之自己封闭起来。
所有的需求都通过“哭”来表达，我们把这个时期称做婴儿的自闭期。
本体胺——上帝很智慧，在女人生孩子的一瞬间，会让她分泌出一种叫本体胺的荷尔蒙，一共分泌三个月，三个月后不再分泌。
这种叫本体胺的荷尔蒙，会让还不太会做妈妈的女人，对刚刚出生的丑得不得了的孩子，对给自己带来无休止麻烦的孩子，会充满浓浓的爱意：一点儿都不显烦，左看右看，前看后看，咋看咋好看。
谁要是说孩子不好看，或者说孩子有问题，她会和你拼命。
她会在着三个月中和孩子建立亲密无间的连接，无条件的接纳孩子，并把他视做生命中的至重。
2、4个月—3岁需要的是：安全感。
安全感的建立是为了让孩子母亲的生命中分离出去。
共生期——这种分离是独立自主的、以情相系的充满母爱的，而非不顾婴儿感受的。
我们把这个时期称做共生期——孩子和母亲共生，母亲和孩子共生。
重要他人——父母尤其是母亲是孩子生命中的重要他人。
•第一阶段：4个月—10个月当幼儿有安全感时，对陌生人就越少焦虑，越有有兴趣和好奇心。
当重要他人不在时，幼儿会找柔软的东西（毛绒玩具、毛狗等宠物）做过渡客体，幼儿会在其中得到安慰。
•第二阶段：10个月—16个月学会回头看，在母亲身边打转，探险。
第三阶段：16个月—24个月对母亲的要求1、随时有空2、不能太操纵3、要约束孩子4、不让孩子有危险5、不能太干涉6、鼓励分离，但不能拒绝第四阶段：2—3周岁对母亲的要求这时孩子在安全的感受中，发展出稳定的自我，幼儿知道妈妈虽然不在，但爱却一直都在身边。
总结：孩子最需要的是温和而坚持的妈妈。
妈妈对孩子温和而坚持，会让孩子对自己的感受负责，对之间的想法负责，对自己的期待负责，而无须别人对自己负责。
会无条件的接纳自己，会对自己温和而坚持，也会对别人温和而坚持，而不会情绪化甚至歇斯底里。
4岁—5岁：需要的是肯定、赞美、认同——爸爸的功能A：塑造孩子对生命的看法1、帮助他有自信和独立 ，2、生存的意义，3、自觉有价值。
B：如何做呢
1、欣赏孩子的成就2、告诉他有价值有趣可爱3、接纳孩子4、看重他的特质，以便他不只用外表来取胜父母可以对孩子说：我相信你在任何情况下都可以处理问题。
如果你需要帮助，我就在这里。
不过，由你来决定是否需要我的帮助。
我不会介入去拯救你。
你会有自己的成就。
我也允许你做错，这样你才能从错误中学习的更好。
（否则，到青春期就会找重要他人：学长、偶像、网瘾、谈恋爱……）6岁—7岁需要的是：模范、认知、教导，读后《新家庭如何塑造人》读后感》。
学习人际关系、情绪管理、应对生活的态度。
会引发偏差行为的父母1、完美主义2、过度高压（指示、监督、提醒、担忧）3、过度屈从4、过度溺爱5、疑病症6、依情绪处理孩子7、忽略8、拒绝9、性刺激当亲子关系恶劣，孩子可能：1、因痛苦发展出不健康的应对模式2、行为问题3、边缘型人格：1.5岁前后，孩子与父母的连结互动很少，缺少爱，缺少安全感，他的情绪会让他自闭长大以后再处理。
这个安全期，一般称边缘型人格。
最危险的婚姻关系：1、倾斜的婚姻：一方有情绪障碍，（不知何时有问题
）孩子的心理很危险，无法健康。
第三代更会出问题。
2、毁损的婚姻：父母暗中破坏对方，经常有要离婚的威胁，两个大人竞争争取孩子的爱与支持。
孩子心理营养不足，生命力不能发挥（怪），会一生中都在寻寻觅觅，从生活中寻找一个重要他人来。
父母不能做这重要他人时，就有麻烦了。
家庭是人际关系的演练场。
兄弟姐妹关系教导的是：容忍、协调、合作、竞争。
友谊关系生活中有什么压抑着我们
让我们得不到幸福
潜意识中的恐惧——孩提时代痛苦的记忆惧怕被人下评语、被侮辱惧怕被抛弃、被误解惧怕失败（能力受到怀疑）惧怕被人拒绝在别人心目中没有位置）死亡……情绪疏导的途径化做生产力写出来说出来、喊出来、唱出来画出来动起来：运动、跳舞、旅游看心理医生——处理转化情绪何时自我价值低
挫败时错误时压力大时在权威面前时在陌生的环境时在面对遥不可知的未来时自我价值低时的反应：掩饰自己的缺陷过分强调某些能力把一些不顺利的情境灾难化常常觉得自己是受害者不敢把自己的需要和感受表达出来为别人承担过多的情绪责任常想要别人找自己的方式做常需要众人的注意或逃避众人的注意把自己的价值物化、形式化或条件化自我价值低警惕而敏感。
感觉自己被伤害,对事情很快便做出不成熟的判断。
试图操纵别人，盲目地惩罚自己和别人指责、具有攻击性消极、抱怨、将责任归于他人自卑、觉得自己毫无价值自负、自我膨胀而听不到外界的声音要求别人的尊重，否则就自怨自怜封闭、顺从或固执，缺乏主动性和灵活性需要用外界的肯定（物质、称赞、奖励）获得满足感自我价值高心灵开放，有着爱自己和爱别人的能力认同自己的独特之处，也能用欣赏的眼光看待别人平静、幽默、具有亲和力有责任心、敢于承担有自豪感，能够认识到自己光荣的价值谦逊，与外界有良好的沟通能力主动扩大自我的空间，促进与外界的联系主动缩短与他人的距离，具有弹性的能力，即使被拒绝也能找到正确的解释，而不沮丧我的呈现状态情感上完全活在当下——接纳现状，自我觉察，探索新的可能性完整——我、他人、情境的一致性心定神凝平静祥和喜乐有生命力去满足渴望——成长、改变生命有意义能与人连接有爱什么样的人常快乐
1）爱生命中至高无上的快乐，就是我们有了被爱的把握。
——雨果2）学习和工作──能够喜好学习和工作，生活就绝没有“无所事事”的苦恼，会有“享受成就”的感受3）有美化生活的才能，能欣赏或创造美的境界4）能选择自己的生活5）与他人融洽相处一个孩子，如果童年时期不能从父母这里获得基本心理需求的满足，他将耗尽一生的时间和精力从别人那里去寻找
而基本心理需求得到满足的孩子，他内心有着满满的自信和坚定的力量，他有能力有把握成就自己美好的人生
”现在急迫的任务是我们要滋养和发展正在出现的理智与人性的花蕾。
我们过去苦苦追寻的是对技术发展以及智力能力的疯狂了解，而现在面临的挑战是发掘人类的价值——道德的、伦理的和人性的价值，这些价值可以有效地用于人性自身的发展。
当我们实现着仪追求的时候，将能够欣赏这个最美好的星球，享受居住在这个星球之上的美好时候。
我们已经踏上了征途。
感谢LP
感谢萨提亚
我们已经踏上了征途。
2010年10月8日于郑州 〔《新家庭如何塑造人》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
清醒选择婚姻 宽容对待婚姻 【读后感】
[清醒选择婚姻 宽容对待婚姻 【读后感】]世上没有完美的人，每个人身上都有缺点，清醒选择婚姻 宽容对待婚姻 【读后感】。
恋爱时的女人看对方什么都是好的，等到两人的关系尘埃落定，经历一些事之后发现眼前的人是那么的陌生，于是纠结。
这时我们不能沮丧，不能自责和难过，而要冷静地看他的缺点我们是不是能包容。
如果实在无法容忍，那请坚决离开。
因为你做不到宽容，而他也不会改变，将来就没有幸福可言。
还有一点， 女人结婚后千万别抱着恋爱时的态度来相处，那样你会很失望。
如果你负责任地选择了婚姻，一，不要抱怨，二，多站在对方的角度考虑问题，三，眼睛不要太亮。
如果真心想和对方一起生活下去，那就宽容点吧。
婚姻就是要学会相互体谅，每个人都有缺点，如果爱，就要去包容，这样的爱才能长久，读后感《清醒选择婚姻 宽容对待婚姻 【读后感】》。
多用感恩的心去感谢对方为你所做的点点滴滴，对方的优点就多了。
毛病不大就算了，哪有十全十美的。
世上没有十全十美的人，自己也不完美，遇事相互理解点就会天下太平。
没有真正的天生一对，两个人走在一起还要靠磨合，慢慢地步调才会一致。
爱是欣赏，更是包容。
如果发生争执，请沉默几分钟再说。
婚前婚后的反差肯定有。
婚前花前月下，甜言蜜语，都充分表现出自己优秀的一面，婚后的生活实在平淡，双方也不会刻意表现自己，不在注意细节问题，矛盾就出现了，所以我们要学会包容，学会坦诚，和睦的家庭靠双方维护，既然选择了就要学会适应。
恋爱时的风花雪月，结婚后柴米油盐。
恋爱时的端庄贤淑，温文尔雅，结婚后也会骂街，也会跟人讨价还价。
所以还是应该持平常心，只 要不是原则问题，就不要因为一点缺点错误而放弃，给对方也给自己一点宽容和空间。
两人在一起就是要接受对方的缺点，想想自己能不能接受，想清楚了再结婚。
既然恋爱了，双方肯定有相互吸引的地方。
人无完人，如果你能包容对方的缺点，就结婚，不然就拒绝。
《宽心》——浇灌婚姻之花读后感
看的很揪心，重男轻女的家庭，教育出的儿子都各奔东西，最后是不受宠爱的女儿负担抚养父亲的责任。
我想问一句：凭什么
明玉是混的比较好，但那是她自己奋斗出来的，一个女生在职场上有多难，相信大家都有所感受。
她现在拥有的一切都是她拼搏出来的。
然后欺负她的家人来坐享其成。
混蛋二哥居然还把她打进了医院。
不管别人怎么想，我看的真生气。
还是小说的结局比较适合。
虽然最后大家都和解了，但是亲情已经回不去了，只能保持相安无事。
我不恨你，但也不想原谅你。
对自己的人生负责的读后感
近日，我又捧起自己敬周国平先生的书进行精读。
对先生其一篇文章《对自己的人生》的处世理念颇为赞同。
包括我在内的不少人远离了哲学，对人生的许多问题仅仅只有肤浅的认识，“只见树木不见森林”，不能由表及里地加以剖析，透过现象看本质。
先生认为：“对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。
惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。
”的确，在这喧嚣的社会里，每一个人都面临着许多诱惑，面临着很多机遇和挑战，不同的人有不同的选择。
有的人抵御诱惑，勇于面对；有的人沽名钓誉，逐利图财；有的人则选择逃避。
其实，这些在本质上是反映了人们多元化的世界观、人生观、价值观。
“如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。
”是的，人之所以超越其它动物，是因为他具有社会性，能够以理性角度从本源上探究问题，寻求解决问题的“金钥匙”。
先生不愧为是一位具有哲理思辨能力的大师级人物。
对人生的深刻洞察和体悟，使先生突破了凡辈的思维模式，直达问题的要害。
以“庖丁解牛”手法将人生的重大命题诠释如此精妙。
我想，在人生的航行中，有了象先生这样的学者、大师的点拨和指引，我们每个人都会对自己的人生负责的。
附：周国平先生《对自己的人生负责》 人活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，大至对国家和社会。
这些责任多半是应该承担的。
此外，还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。
每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。
如果这惟一的人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。
认识到这一点，对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢
在某种意义上，人世间各种其它的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，丝毫依靠不了别人。
不止于此，我还要说，对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。
惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。
正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
”因为这种爱，所以负责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。
相反，一个不爱人生的人怎么会爱他人和事业
一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任
这样的人往往是把责任看作强加给他的负担，看作个人纯粹的付出而索求回报。
一个不知对自己的人生负有什么责任的人，甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。
有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么，托尔斯泰听了非常反感。
因此想到：人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子。
当然，这样的信念只能是空洞的。
更常见的情况是，许多人对责任的关系确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。
譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。
有的人看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。
有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着。
由于他们不曾认真地想过自己的人生究竟是什么，在责任问题上也就是盲目的了。
所以，人活在世上，必须知道自己究竟想要什么。
一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。
他知道自己的责任所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。
我还相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。
如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的、有效率的社会。
人生的五大问题读后感
家庭是影响孩子的首要因素 奔驰的火车上，三个跟着妈妈长途旅行的小学一年级男孩儿，因为旅途的寂寞凑到了一起。
在那个卧铺车厢里，在场的成年人目睹了三个来自不同家庭的孩子不同的性情和表现。
“我们来比赛吧，看谁先赢。
”来自南京的小男孩首先出了题目：“106＋106＋206＋206＋306＋306＝
”来自河北和东北的男孩儿抓耳挠腮使劲儿想。
“1236。
”南京男孩儿脱口而出，很自信地看着两个小伙伴。
他学珠心算，算题是他的拿手好戏。
“那个……那个铅笔里面的那个芯儿叫什么
”河北男孩儿显得怯懦些，着急地磕巴着也出了题目。
“铅。
”南京男孩儿快速回答。
“不对，是碳。
”河北男孩也很得意。
他喜欢钻研，懂的也不少。
轮到东北男孩儿出题了，他抓耳挠腮皱着眉头想，在两个小朋友“快点，快点”的催促下，终于说话了：“那……那一副扑克牌有几个老K
”南京男孩和河北男孩愣了，你看我，我看你。
“哎呀，四张呀，俩笨崽儿。
”东北男孩指着两个小朋友哈哈大笑，接着又问：“知道一把麻将和了挣多少钱不
”南京男孩儿和河北男孩儿面面相觑，东北男孩儿得意地摇头晃脑说：“笨呀，看下多大赌注了。
”在场的大人看着孩子们的表现，彼此心领神会地笑了。
接着，孩子们又玩起了猜拳游戏。
几个回合下来，小孩子的争强好胜使他们之间产生了矛盾，争吵起来。
东北男孩儿指着河北男孩儿说：“你小崽子他妈的，净瞎掰，赖皮。
”河北男孩儿很软弱地哭了。
南京男孩儿很大气地挥挥手：“友谊第一，比赛第二。
”然后把自己的饮料给了河北男孩儿：“别哭了，喝点吧，口干嗓子疼。
”三个男孩儿的妈妈从各自的卧铺车厢来到孩子中间，劝着自己的孩子，于是有了下面的一幕：南京男孩儿的妈妈温和地问：“怎么了
玩得不高兴了
有赢有输很正常嘛。
”东北男孩儿的妈妈指着儿子粗声吼着：“你小崽子，走哪闹哪，跟你爹一样，总那德行，看我回家怎么整你。
”河北男孩儿的妈妈脾气很急，很严厉地对儿子说：“怎么又哭了
不是告诉你男子汉遇到问题不许哭吗
”一看就是个掌控型的妈妈，对儿子管教过度，怪不得河北男孩儿显得怯懦呢
这是作者亲眼目睹的事，自然想到家庭教育和人的性情之间的关系。
俗话说：三岁看小，七岁看老。
孩童时代所受的教育影响着人的一生，儿童对世界的最初认识源于父母，家庭教育的影响对人刻骨铭心。
在一个办公室里，有两个同龄的女孩。
一个心智成熟善良正直，尊重自我也尊重他人，工作认真，人际关系良好；而另一个敏感多疑，工作随心所欲，要么贬损别人，要么讨好别人，情绪起伏波动大，甚至几欲自杀。
其实后者是个很聪明的女孩，也很想在工作上展现自己，但她的心理经常处于不平衡的状态，时常莫名其妙情绪大爆发，走到哪里都树立一个“敌人”，人际关系总是处理不好，最终伤人伤己。
这两个女孩有着截然不同的家庭背景。
前者父母恩爱，家庭温馨和睦，从小受到父母的疼爱，并且有良好的家规。
而另一个从小生活在冲突和矛盾重重的家庭中，父母失和，姊妹之间争斗，甚至妈妈还经常拿她出气，动不动就殴打责骂，过后又无原则地补偿她。
所以，她从小生活在恐惧不安和猜测中，最终形成了乖戾的性格，并且导致工作中的不顺。
一个人成年后的很多行为，都可以在他幼年时期的家庭环境中找到答案。
家庭对孩子个性的塑造和能力的形成，起着至关重要的作用。
孩子的性格和命运与家庭的教育方式紧紧联系在一起，这是已经被心理学界证实了的结论。
人的成长和教育自家庭开始。
家庭是孩子学习与他人相处的地方，学习什么是亲密的情感，什么是自我的感受以及如何表达；父母则示范什么是可以接受的，什么是必须禁止的……正如《联合国宪章》宣布的理想精神——家庭应该有利于充分而和谐地发展孩子的个性，特别是在和平、尊严、宽容、自由、平等和团结的精神下，抚养他们，让孩子在幸福、亲爱和谅解的气氛中成长。
但是，遗憾的是，家庭教育又是最容易出错的地方。
教育分别由家庭教育、学校教育、社会教育三大支柱支撑，后两者已经有了较为现代化的环境、科学的指导和法律规范，只有家庭教育还处于自发状态。
首先，我们的父母大多没受过专门的训练，我们从小接受的家庭教育更多的是在生活中流传的观念：居高临下地对待孩子，以“家长”自居，“你是我生的，你得听我的”，“棒打出孝子”，“不打不成才”……无论是我们小时候，还是长大恋爱成家，无论是在学校还是在社会，除非我们有自觉学习的意识，很少有人会对我们说怎么做父母。
没有经过专门为父为母训练的我们，在教育孩子上难免会出错。
其次，父母与孩子间有天然的情感联系，特别是母子一体，母亲对孩子自然会产生期待，把自己没实现的，没做成的，都转而寄期望于孩子来完成。
望子成龙、望女成凤的心理，容易使家庭教育不切实际。
其三，由于社会普遍关注的焦点是学校教育，很多父母忽略了自己的教育职责，把责任更多地推向了学校。
家庭教育不是学校教育的翻版，不是简单的“家教”和督促孩子完成作业，而是要和学校教育、社会教育相衔接相配合，共同达到教育的最终目的——为孩子由一个自然人向社会人过渡做准备，为孩子获取谋生的本领、顺利就业做准备，为孩子的终身幸福做准备。
这应该是一种“全人教育”，是健全人格的塑造。
教育的目的是培养一个具有良好身体、良好心理和良好社会适应能力的人。
教育的过程，应该是愉快地促进孩子的精神成长，潜移默化地把孩子带入人类的优秀精神文化中，使其成为具有创造精神和独立思维能力的全面发展的人。
有些父母会感慨：“现在的孩子教育真是难。
”其实，让孩子生活在一个幸福快乐的环境里，许多管教问题可能会迎刃而解。
心理学专家曾经做过一个调查，认为以下几种家庭类型往往会使孩子行为不良，性格缺失。
批评式的家庭这样的家庭里，成员之间互相挑剔责备，每个人脾气都挺差。
孩子长大以后，无论在学校还是在单位里，总会以敌对的、不协同的态度来对待周围的人和事。
恐惧焦虑型家庭主要是父母情绪焦虑紧张，使得孩子也生活在其阴影之下。
作为子女，无论是幼年还是成年，因为与父母之间天然的血缘亲情，其对父母的情绪感知都很敏感，自然也很容易受父母情绪的影响。
厌恶式家庭父母勉强在一起是“为了孩子”，这样的家庭中，成员彼此间没有交流和爱意，也没有互相需要。
当一个人感到他不被需要时，就很难培养出成熟的个性。
扼杀快乐型家庭这样的家庭总是弥漫着消极低落的情绪，家庭成员之间很少有快乐情绪的支持。
比如爸爸说：“周日咱们全家一起去钓鱼吧
”妈妈回应：“你就知道去钓鱼，有什么意思
真无聊
”孩子说：“爸爸，快来和我下象棋。
”爸爸回应：“一边去，没见我在看足球吗
”家庭成员之间很难融入共同的快乐中。
不良的家庭氛围是引发我们情绪性疾病的最关键因素。
许多人不仅在父母身边时就染上了情绪疾病，结婚生子之后，仍然被情绪性疾病困扰。
如果父母做不到营造平和温馨的家庭氛围，家人之间斗嘴争吵，彼此发牢骚埋怨，孩子就会很难自觉地约束、克制自己的坏情绪。
所以，行为不良的孩子，往往是生活在不良家庭氛围中的不快乐的孩子。
每个人都需要一个安全的地方，好在其中成长。
这个地方要能随着个人不同发展阶段的不同需要，做弹性的规范调整。
幼儿的生长环境和青春期孩子的生长环境应该是不同的，母亲应该能够了解孩子成长的这种需求，随时为孩子提供更为有利的成长环境。
身为父母的我们也曾经是孩子，许多不妥当的做法，往往来自于家庭系统的世代相传。
伤人的父母，也曾经是受伤的孩子。
虽然我们已经无法根据现在的感觉，去修正自己的童年，但是，我们可以有意识、有能力在学习中觉醒，并有意识地去改变那些曾经伤害我们的教育规则和方式，让我们的孩子不再在伤人的环境中长大
对一个人来说，拥有一个背景良好的家庭，是一种幸运。
这样的背景不是指权势与金钱，而是温暖且富有爱的成长环境。
在父母婚姻美满幸福的家庭里，孩子会跟着父亲学习担当，跟着母亲耳濡目染温柔，在和谐宁静的环境里成熟自己的心智……当这样的孩子长大成人，他的人生会有一个宽阔的天地。
让我们把这样的家给孩子吧——家庭不仅提供生存所需，也提供成长空间；它是个人社会化的主要单位，同时也是社会持久生存的关键；它能提供社会化训练以及性别角色的认同；它能满足家庭成员的心理需求，包括帮助和依赖之间的平衡；它是建立自尊的地方，它让每一个成员，包括父母，都有成长和发展的机会。
如果我们能让我们的孩子拥有这样的家庭，那身处其中的我们该是多么的幸福和幸运。
关于爱情的文章读后感
[关于爱情的文章读后感] 觉得都很不错，虽然自己做不到最好，但是一定要对得起自己的良心，对得起自己的家庭，可不能盲目了，关于爱情的文章读后感。
人和人真的无法相比，也不能去比，有时候看到别人的家庭和生活是那样的富裕那样的充实那样的幸福。
在想想现在的自己，诶。
。
。
今非昔比啊，如今的心态也不如从前啊，也许是生活被迫，生活的无耐，让我想起过去的点点滴滴。
过去的我是那样的洒脱，是那样开心那样快乐，更是那样看得开的一个女人。
可如今的我。
。
。
心态真的很重要。
。
。
我不能在这样的情况有什么极端的想法，更不能去坠落自己，我应该勇敢、坚强、坚持到最后，因为彩虹总是在雨后出 想想这么多年我是怎么混的
我自己也有点不可思议了，其实我的经历还算丰富，虽然有很多事情我还没有遇到过，也没有尝试过，那可能是因为我还小，现在发现自己真的还小，同龄人甚至比自己大的都还没有进入婚姻，而我是那么的早，而且还那么的草率那么的轻浮，读后感《关于爱情的文章读后感》。
有时候觉得自己好可怜，做为一个女人最重的婚姻我却这么草率的决定，当然这并不是后悔，是因为回头想想我的生活不在完美，我相信自己的未来并不会像现在一样艰苦， 我更相信这个家庭有我，必将会走向富裕的一天。
因为我相信自己的能力，相信自己会苦尽甘来。
虽然在婚姻上并不完美，可是我有一个爱我的老公，因为他的爱，我更坚持下去，我更相信我要做什么，我不能被这个社会所诱惑。
就像今天看的那几篇爱情文章一样，我要像所有的女主角一样，最终获得的是幸福，是爱
〔关于爱情的文章读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
