蒲蒲兰绘本-菲儿喜欢讲故事的红鱼读后感
这不是简单的《会讲故事的小红鱼》的故事。
通过菲儿的故事，讲的是人性的本质，关于生命的的故事。
菲儿在它还是一只孤独而很爱给别的鱼宝宝经故事的的一只小红鱼的时候和当它找到了伴侣有了自己的孩子的时候形成鲜明的对比。
它能够放弃它的最爱----讲故事。
嘴巴里含着自己的小宝宝去找自己心爱的伴侣。
完全是一个为了孩子为了家庭奋不顾身的一家之主的形象。
相信孩子们听完这个故事会对于来自父母的爱有着新的理解，增强家的概念。
海豚绘本花园《静悄悄的夜晚》读后感
《海豚绘本花园:老师我为什么要上学?》内容简介：跟所有的孩子一样，菲尔经常喜欢提问题，提各种各样的问题，有时候，这些问题很难回答…… 这是一次发现儿童、亲近童心的童话旅行。
作者是法国的奥斯卡.伯瑞尼弗，湖北美术出版社出版 这本书非常符合小朋友的思维，没有给具体答案，留给宝贝自己去思考探索。
绘本 老师我为什么要上学绘本简介
对于孩子来说，世界上的一切都是那么新奇，有很多很多的问题等着他们去了解。
读书是儿童最快乐的一件事，他们愿意从书中获取自己想要的知识，儿童书是满足他们求知欲的首要途径，因此一本好的绘本应该是能够丰富儿童的精神世界的。
《老师，我为什么要上学》这绘本中。
小菲尔渐渐长大，走进了学校。
当他踏进学校的第一个问题就是“老师，我为什么要上学呢
”在大多数人眼中理所当然的事情被一个孩子问出来后却令人难以作答。
可刨根问底也是孩子们的特性，在老师那里没有得到答案的菲尔并不愿意放弃探索，他问遍了学校里的所有的存在，铃铛、楼梯、男孩、椅子、彩笔、皮球、娃娃、叉子、书甚至窗外的大树，最后故事中的老师机智的回答也让人拍案叫绝：“我想，我们来学校就是为了提问题，然后寻找答案。
” 孩子的童真与强烈的求知欲在这本书中展露无遗，这是我们所不了解的儿童真实的内心世界，对于孩子们古灵精怪的问题，如果我们回避了?会给孩子留下阴影打击孩子的求知欲，因此我们必须给出对孩子最好的回答。
儿童时期是认识形成、习惯养成的关键期，我们必须认真对待孩子的提问，耐心回答孩子的问题。
这本书让我们了解了孩子们的小世界，让我们和孩子的心距离更加贴近了，让我们学会了用孩子的眼光看待世界，用孩子的思想与他们交流，不再因为那些古怪而难缠的问题而苦恼，也把哲学变得更加亲切通俗了，给了孩子他最想要的答案。
孩子的心需要我们去了解、去感悟
孩子需要生活在童话里，因为在他们身边的一切事物都是有生命的
是会说话的
多与孩子心灵?通，多听听他们内心的那份悸动!
小班语言教案(你不哭我不怕)
预设目标 能勇敢地面对黑夜、雷电、打针、吃药等，学会寻找消除心理恐惧的方法。
活动准备 帮助幼儿搜集有关黑夜、雷电、打针、吃药等的资料。
《健康*社会》下p.24。
活动过程 激发兴趣 ——教师提问：夜里是自己独自睡吗
怕不怕打雷打闪
怕不怕打针吃药
为什么
请幼儿分别说一说。
讲述故事 ——请幼儿听老师有表情地将故事《怕娃娃》。
理解故事 ——教师提问：妞妞为什么叫怕娃娃
她怕什么了
她最怕什么
她看到黑屋子里有什么
都是真的吗
后来怎么样了
——请幼儿了另一些小朋友遇到自己害怕的事情是怎么样做的。
看画册 ——请幼儿说一说每幅画的意思，他们都是怎么做的
讨论活动 ——遇到黑夜、打雷、打针、吃药等情况时，我们用什么方法可以让自己不害怕
——鼓励幼儿看画册和资料，针对上述几种情况展开讨论，介绍已有经验，寻求不同的解决方法。
如：讲讲黑夜形成的故事，玩一些黑屋子的游戏；遇到打雷时，关上门窗跟爸爸、妈妈、老师、同伴在一起做游戏，或讲述简单飞雷电形成知识；观看一些勇敢孩子打预防针或吃药的图片等，让大家共同分享，学会一些消除恐惧的方法。
——小结幼儿讨论结果，鼓励幼儿要勇敢。
小熊不刷牙读后感，只限今天，若没有，就不用回复 谢谢
从这个故事中我们体会到，一种良好行为习惯的，对小孩子来很难的。
父母常常为此焦头烂额。
父孩子讲保护牙齿的重要性，可是孩子们并没有的体会而不听；给孩子做示范，教他们如何刷牙，效果也不理想。
这个绘本提供好的途径和方法，在教育小孩时既要说服引导，同时也要充分利用图片和动画作品启发，这样做，更容易让小孩有身临其境的感受，比如，从此孩子们一想起小熊哈就会自愿快乐地刷牙了。
关于埃菲尔铁塔的故事
1、故事 他依然记得初见17岁的她清澈而倔强的眼神。
没有父母的祝福，两人生活虽然清苦， 但也幸福。
相伴15年后，她不幸病逝， 留下他靠记忆度过余生。
最终，他登上 了用十年时间亲手设计的铁塔最高层， 在最接近天堂的地方对她说“我爱你”。
他就是的设计师古斯塔夫· 埃菲尔，她是的妻子 ，失去爱人的他终生未再娶 。
2、铁塔简介 （法语：La Tour Eiffel；英语：Eiffel Tower）矗立在的战神广场，是，也是法国文化象征之一，巴黎城市地标之一，也是巴黎最高建筑物，高300米，天线高24米，总高324米，于1889年建成，法国首都巴黎（Paris）是欧洲大陆上第二大城市，也是世界上最繁华的都市之一。
地处法国北部，塞纳河西岸，距河口（）375公里。
3、历史背景 1889年，法国大革命100周年，巴黎举办了大型以示庆祝。
博览会上最引人注目的展品便是。
它成为当时席卷世界的的象征。
埃菲尔铁塔的设计者是法国建筑师。
1887年1月28日，埃菲尔铁塔正式开工。
250名工人冬季每天工作8小时，夏季每天工作13小时，终于，1889年3月31日这座钢铁结构的高塔大功告成。
埃菲尔铁塔是由很多分散的钢铁构件组成的——看起来就像一堆模型的组件。
钢铁构件有18038个，重达10000吨，施工时共钻孔700万个，使用铆钉250万个。
由于铁塔上的每个部件事先都严格编号，所以装配时没出一点差错。
施工完全依照设计进行，中途没有进行任何改动，可见设计之合理、计算之精确。
据统计，仅铁塔的设计草图就有5300多张，其中包括1700张全图。
建成后的埃菲尔铁塔高300米，直到1930年它始终是全世界最高的建筑。
如今，铁塔上增设了广播和电视天线，它的总高已达320米。
站在塔上，整个巴黎都在脚下。
每天都有世界各地的游客慕名前来参观。
到1988年，“铁娘子”已迎接来自五大洲的游客1.23亿人次。
