
没关系没关系的读后感
绘本也叫“图画书”,它与小人书不同。
一般认为小人书是带插图的文字书,图画是文字的补充;绘本的图则不是文字的附庸,图画与文字相辅相成,共同叙述一个完整的故事。
绘本中的图画一般是手绘之作,生动迷人。
它与我们儿时看的小人书并不完全相同,绘本的图则不依赖文字,各自传递信息,互相补充,甚至图比文字更重要。
越是优秀的图画书,你越是无法具体定义它的用处;而你越是以轻松的态度与孩子分享,它可能的用处反而越大。
经典图画书最厉害的地方,就是让孩子在无压力的状态下爱上阅读。
我不乱发脾气读后感
“你是哥哥,要对弟弟友善一点儿”“你是哥哥,这点小事忍忍就算了”这本书中的妈妈总是在袒护弟弟,所以哥哥裕一很讨厌弟弟。
哥哥到底意味着什么呢
如果没有弟弟,“我”也就不会成为哥哥了。
可是弟弟走丢那一天,听到妈妈说“你是哥哥,一个人在家没问题吧”这句话,裕一却没有那么生气。
后来的日子里,裕一对弟弟变得宽容了,他在*后的作文中写道:“以前我只要生小隆的气,就会打他,后来我只打过他一次,之后就都忍住了。
这是为什么呢
是因为我是哥哥吗
”有兄弟姐妹的家庭,总是年长的孩子忍耐多一些,那么他们的真实想法是什么呢
通过这本书我们或许可以理解他们更多一些。
不管怎样,作文中温暖的话语,不禁让人感叹“有兄弟姐妹真好
”
生气的亚瑟读完后有什感受
晚上跟田田一起欣赏绘本《生气的亚瑟》(希亚文.奥拉姆\\\/北村悟)。
“生气”对田田来说并不陌生,因为他自己也经常会因为这样那样的事情“气鼓鼓”的。
但是看到书中的亚瑟生气的后果还是很吃惊。
妈妈让亚瑟关掉西部牛仔动画片,但是亚瑟还想看,于是生气了。
亚瑟是那么那么的生气,于是怒气形成了闪电、雷和狂风,于是汽车被吹翻了、屋顶被掀翻了;最后亚瑟的气转为台风,整个城市被吹进大海里了;进而怒气升级,最终引起宇宙大爆炸了。
妈妈、爸爸、爷爷、奶奶轮番过来说“够了够了”,可是亚瑟觉得还是不够。
整个插图很给力,画面是那么的恐怖,好像是世界末日一样的混乱,到处是倒塌的房子、连根拔起的大树、海水淹没的城市、到处是碎片的宇宙空间,抓着木板漂浮在海水中的爷爷,还有穿着宇航服在宇宙爆炸中织着毛衣的奶奶,好有画面感呀,把一个孩子的怒气描述的淋漓尽致,一个孩子的生气足以毁灭整个世界呢。
亚瑟坐在火星的碎片上想自己为什么这么生气呢
但是到最后亚瑟连为什么生气都忘记了。
哈哈哈哈。
亚瑟为什么那么生气呢
仅仅是因为妈妈不让看动画片吗
亚瑟的情绪哪里来
刚开始可能是想看动画片的需求没有得到满足而生气,可是爸爸妈妈、爷爷奶奶理解亚瑟的生气吗
能悦纳亚瑟的生气吗
妈妈一手拿着锅铲叉着腰,一手撑着头抓着头发,一幅要发狂的表情在说“够了够了”;爸爸一手夹烟,一手拿着报纸,从看报中抬起头略带不耐烦的说“够了够了”;爷爷手抓木板,半个身子浸在海水中哀求的说“够了够了”;奶奶穿着宇航服,一边织着毛衣一边轻松的说“够了够了”。
于是亚瑟“不能看动画片”的生气中揉进去了委屈、渴望尊重、害怕、渴望爱和陪伴等复杂情绪了,于是情绪一级一级的往上升级了,看到了吗
被压抑的情绪的威慑力不亚于宇宙大爆炸呢,伤人伤己,好在作者是理解亚瑟的情绪的,让孩子把情绪发泄了出来,于是一切又雨过天晴了,当初是为了什么而生气呢
其实那都已经不重要了,重要的是情绪已经像水一样的流过去,一切又是那么的美好,不是吗
家长对我不想生气绘本有什么感想
要想和她谈必须见家长。
不要紧张,穿着整齐,带上贵礼物,谈吐大方谦虚就可以
我不想生气,读后写感想,请帮忙会写大侠帮忙一下。
愤怒时的行为就行一根钉子,大多会刺痛别人。
而当你平静之后,钉子所刺出的那个缺口却不会随着你的冷静而恢复。
所以制怒
读绘本《是谁嗯嗯在我的头上》有感
我叫鼹鼠,头尖尖的,鼻子长长的,四肢短小,前脚大而向外翻,并配备像铲子一样有力的爪子。
我身体矮胖,外形像鼠,很小很小的眼睛和耳朵,听力不好不说,视力也不好。
请大家多多关照
PPT模板:背景:下载:资料下载:试卷下载:论坛:语文课件:英语课件:科学课件:化学课件:地理课件:素材:图表:教程:范文下载:教案下载:课件:数学课件:shuxue\\\/美术课件:meishu\\\/物理课件:wuli\\\/生物课件:shengwu\\\/历史课件:lishi\\\/小鼹鼠气得直叫:“搞什么嘛,是谁嗯嗯在我的头上
”一只鸽子飞过来,小鼹鼠问她:“是不是你嗯嗯在我的头上?”“不是我
我的嗯嗯是这样的。
”鸽子说完,一团又湿又黏的白色嗯嗯,就掉在小鼹鼠的脚边了。
小鼹鼠只好跑去问在牧场吃草的马先生:“是不是你嗯嗯在我的头上?



