4周岁宝宝适合看什么书
下面这都是我家宝宝特别喜欢的，推荐给你1、宝宝启蒙经典故事1-330册环装婴幼知启蒙2、左右脑开发系列全新升级版左脑开发+右脑开发4岁3、左脑\\\/右脑贴贴画4岁4、小红花动脑贴贴画4-5岁5、语言潜能早开发:4-5岁6、逻辑狗第二阶段带板适合4-5岁7、幼儿益智神奇贴纸8、阶梯数学4岁9、幼儿最好奇的十万个为什么10、4-5岁亲子游戏100例11、365夜宝宝睡前故事12、中国幼儿潜能阶梯科学开发•4~5岁:语言训练13、中国幼儿潜能阶梯科学开发•4~5岁:智力开发14、中国幼儿潜能阶梯科学开发•4~5岁:创意美工15、妙趣科学立体书翻翻书(高幼版4岁以上)都是我在淘宝洛洛书屋买的，孩子很感兴趣。
我开始也是不知道该给孩子选什么书，后来听了一个朋友的经验确实很受益，说给你听听希望对你有用。
“给孩子选书时不能靠自己的感觉把很多书都给过滤掉，孩子看的书不要太局限，要什么书都看。
最好不要直接跟孩子说你不认字这书你看不了之类的话，因为会在不知不觉中给孩子负面暗示，容易让孩子对书失去兴趣。
“
三岁半的孩子适合看什么书
1 绘本（图画书类） 老鼠和大老虎 《不要再，》 《狼大叔的红焖鸡》 《猪先生去野餐》 《秋秋找妈妈》 《最强大的勇士》 以上6本书的作者都是庆子.凯萨兹，她的书画面一般都是色彩柔和的水粉画，干净清爽。
故事内容往往很风趣幽默，结局又常是我们料想不到的温暖。
每次看完她的书都有很快乐的感觉。
台湾信谊的绘本：信谊的书基本上都不错，印刷的也很精美。
《老鼠牙医――地嗖头》： 一本很机智书，告诉孩子怎么在帮助别人的时候保护好自己。
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》:孩子可以从书中体会到你怕的时候别人其实也在怕。
《子儿，吐吐》：相当幽默的一本书，很搞笑，故事的主角胖脸儿很会自我安慰。
《小蓝和小黄》：这本书是作者在跟孩子们玩撕纸游戏时玩出的一本书，很经典。
《好饿的毛毛虫》：也是很经典的一本书，毛毛虫变成美丽的蝴蝶的过程很令孩子惊奇。
《猜猜我有多爱你》：很经典的一本书。
《逃家小兔》：已经出版近70年的一本书，相当经典。
《月亮，生日快乐》：憨憨的小熊想送月亮生日礼物的故事，很温暖。
《我的名字克丽桑丝美美菊花 》：帮助孩子认识自我，不过故事的主角是女孩化的小老鼠，可能女孩子更喜欢一些。
《要是你给老鼠吃饼干》反反复复的简单句型实际上蕴涵着事物的因果推理。
《风到哪里去了》自然界的循环，孩子妈妈的解释很妙。
《爷爷一定有办法》一块被不断利用的布的故事，洋溢着爷爷满满的爱，这本书有很多小细节孩子很喜欢。
《傻鹅皮杜妮》一本告诉孩子书要读了才有用的故事。
《武士与龙》另类的战争与和平，同样告诉孩子书要用得妙才好。
《眼镜公主·蛀牙王子(2册+1CD)》每一册都是关于如何纠正一个坏习惯。
《胖国王·瘦皇后(2册+1CD)》跟上面一本是同系列的。
《一园青菜成了精》童谣与图画的完美结合 〈团圆〉国内原创的图画书，很不错，只是看完心里总有些酸酸的。
孩子可以知道还有一些小朋友的爸爸是只能到春节才能回家看看他们的。
启发绘本：启发选的书也都比较经典，但书的印刷质量不及信谊和南海出版社的书。
〈是谁嗯嗯在我头上〉：有点小恶作剧的书，孩子往往看的很乐。
〈大脚丫跳芭蕾〉：告诉孩子只要有梦想有坚持，即使有小小的缺陷也能成功。
〈大卫，不可以〉：很多孩子都很喜欢，男孩大卫不被妈妈允许的许多行为正是很多孩子都会发生的行为。
大卫总是做一些让妈妈说“不可以”的事，但当他最后真的打碎花瓶难过时又是妈妈给了他温暖的怀抱。
〈警官巴克尔和警犬葛芮雅〉：机智幽默，化安全教育于无形。
〈七只瞎老鼠 〉：另类版“盲人摸象”的故事，最大的特点是强烈的色彩变化。
《阿文的小毯子》蒙蒙比较喜欢这只小老鼠，而我对妈妈最后的解决方法很有感触。
〈朱家故事〉以比较幽默的表达方式告诉孩子操持家务并不只是妈妈一个人的责任。
里面有很多小细节可 以跟孩子一起挖掘 〈我们的妈妈在哪里〉在孩子眼中自己的妈妈总是最完美的。
蒲蒲兰 〈彩虹色的花〉：一本关于分享的书，很温暖 〈北纬36度线〉一本打开孩子眼界的书，讲述了一条纬度线上各地不同的风土人情。
〈树真好〉图很质朴，文字是首散文诗，笔调优雅。
〈蚂蚁和西瓜〉一本讲述合作的书，还有蚂蚁王国的情景。
南海出版社： 〈小黑鱼〉：关于团结的书，画的很好，故事也很优美。
〈鸭子骑车记〉：很幽默且富有想象力的一本书 〈鸡蛋哥哥〉：鸡蛋哥哥不愿意长大，但后来发现长大其实也没有那么可怕。
《古利和古拉》蒙蒙很喜欢，很快乐的一本书 《阿秋和阿狐》讲述一个小女孩和她的玩具狐之间浓厚友情的故事，很温暖。
《神奇的水彩》很温暖，又很有童趣。
〈你真好〉、〈青蛙小弟睡午觉〉、 《今天运气怎么这么好》、〈你看起来好像很好吃〉、 〈永远永远爱你〉，这几本是日本图画书作者宫西达也的书，他是4个孩子的爸爸。
他的书很多孩子尤其是男孩子很喜欢，故事内容都很不错，但绘画风格有些夸张怪异。
聪明豆绘本系列第1、2、3辑，本本都很经典，但第4辑很一般，不建议买。
三之三经典图画书 《一只有教养的狼》：相当有趣的一本书，告诉孩子书可以让野蛮变优雅。
《是蜗牛先开始的》告诉孩子要想得到别人的喜爱和尊重，那么首先自己要学会尊重别人。
〈没有人喜欢我〉告诉孩子以自己的想法去揣度别人往往会自寻烦恼。
〈一根羽毛也不能动〉相当有趣的一本书。
贝贝熊系列丛书、小兔汤姆系列、 青蛙弗洛格的成长故事等都是很好的可以用来对孩子进行品行教育的书，可以根据情况买，不需要成套买，或借。
2 百科类 〈第一次发现〉丛书：很独特的儿童科普胶片书，带给人很强烈的视觉体验。
可爱的身体：蒙蒙和她幼儿园同学都很喜欢的一套书。
3 艺术类 凯蒂的名画奇遇（全7册）：一本书介绍一个画派，每次都从一幅画展开一个冒险故事。
4 其他 花格子大象艾玛系列——非常可爱的花格子大象，蒙蒙相当喜欢 幼儿双语绘本（七册）（包括十个土豆等）
大象都是灰色的吗
讲这个故事前，先问了声琪琪：“你知道大象是什么颜色的
” “灰色的”，琪琪回答。
“哦，是吗
世界上有没有花格子颜色的大象呢
” “啊
没有的吧
”琪琪笑起来了，抢我手中的书…… 被称为「现代寓言大师」的大卫．麦基真是名不虚传，他的名作《花格子大象》第1页开场就是画了满满的一页我们传统意义上的灰色的大象，生活中看到灰色的大象不足为奇，但是当看到这一页的单色的大象后就觉得似乎少了什么
第2页，艾玛出场了，艾玛和其它大象灰灰的颜色不一样，他就是一只花格子颜色的大象，他喜欢讲笑话，有他在绝不冷场，他是大家的开心果。
整个画面活了起来，正觉得赏心悦目呢。
大象艾玛却有了一点小小的烦恼：“为什么自己不是一般的大象
”“有谁听说过世界上有花格子大象的
难怪每个人都要笑我，我一定要想办法改变自己身上的颜色。
”艾玛意识到了自己和别的大象在外表上的不同。
有一天，他想了一个办法，让自己身上的颜色，变得跟别人一模一样。
可是，当他和别人一样时，结果会怎样呢
花格子大象艾玛系列中的许多故事都在探讨如何包容不同特质的个体，这个故事的主角艾玛刚出场时没有意识到自己的不同，除了外表之外，还有个性上的不同，而实际上正是他的不同的个性为同伴们带来许多快乐。
随着故事的延展，艾玛越来越擅于使用自己的与众不同，加上他独特的幽默感，带给大家欢乐。
其实我们每个人都有这样的潜能。
在艾玛的身上，我们可以看见人性中的美丽与单纯，也能因此发掘自己潜在的真性情，得到更多的心理支持。
这个系列的绘本，2岁多的孩子可以欣赏他的丰富多彩的画面，对4岁以上的孩子来说更多的可以体会轻松活泼中所蕴藏的深意，除了幽默的特质之外，这个系列绘本还传达了“做自己”“如何作快乐的自己”的话题探讨 当艾玛努力把自己染成和其它“一般”大象一样时，起先大家并没有发现艾玛的伪装，一直到艾玛自己忍不住，发出“噗～”的大笑声，大家才发现艾玛混迹其中。
艾玛快乐的个性使自己很快的从疑惑中释放出来。
通过这次的变化，艾玛重新检视了自己，了解了自己的特点和优点，体会了每个生命的不同。
当然书中也充分展现了大象们对艾玛“与众不同”的包容和尊重，这也成了艾玛“做自己”的沃土和基石。
书中最后的结局是，大象们提议每年都要过一天“彩装节”，这一天，所有的灰色大象都要装扮得五颜六色的，只有艾玛要涂成灰色。
大家在发挥创意、争奇斗艳装扮自己之余，不也是在感受一下暂时扮演一个不一样的自己吗
或许和谁一样或和谁不一样，根本没有那么要紧，重要的是，我们有没有做好自己......从“艾玛”的故事中，我们得到了很多的启示。
读《花格子大象艾玛》是个愉悦的过程，深深的感受到快乐与否存在于自己的心境。
最喜欢“艾玛与风”中的一段： “你错了吧，艾玛。
”小鸟说，“大象是会被风吹跑的。
” “你也错了，小鸟。
”艾玛笑着说，“今天是飞行的好日子
回忆
关于介绍 神奇的精灵世界 图画书
孩子2岁5个月 1.《噼里啪啦系列》 每天晚上如果她自己选睡前读书，必是噼里啪啦，已经1个多星期了，反复讲，每次还能在画面上不断的有新发现，日本的儿童书真的很符合小孩的心理呀 从讲给她听到她讲给我听..... 那次拿出来一个年纪比较大的女骇（5-6岁）都喜欢翻呢 2.贴纸手工书2-3岁那套（神奇创意贴纸那套） 每天都要贴几页，很爱，好象做功课一样，主动要求。
从开始的笨拙到后来的灵巧，对小孩的精细动作锻炼很好。
除了IQ那本中中文字有点复杂，其他都能胜任。
不作为学习，就作为一本手工劳作书都挺好。
3.左右脑开发类的益智书 从小买下来的，很多，百看不厌，总喜欢我问她答，享受答对的快乐。
yiao_feng：孩子刚五岁 生日礼物是《十万个为什么幼儿版》 他很高兴，看了带的光碟以后，就要我讲，我一边讲，他一边指着上面的字，有些会读的就读出来。
靓仔轩轩妈咪：孩子6岁 1.《西游记 》没什么特别的。
2.《神奇校车 》可以在里面学到些小知识。
3.《游戏中的科学》是些小实验,现在经常要准备材料要做。
4.《黑猫警长菜地破案记 》也是些科学知识.经常要听,而且还能记住其中故事中的知识。
5.《哈佛多元智能开发》：6-7岁\\\/幼儿全脑思，益智类，一收到书就自己玩了。
6《.眼力大挑战找不同》：绿色植物、考眼力的书，很喜欢玩，一气看完大半本书。
myvickie：孩子2岁2个月 1. 各种各样的贴纸书，我已经把能买的都买了， 再贴下去不知道该看啥了。
2. 巧虎的游戏书 3. 《lala布书的苹果》和《熊猫的一天》这两本， 一直都很喜欢。
4. 《快乐认知:创新低幼认知读物》 《噼里啪啦》、《小玻》之类的一岁多时很爱看，现在已经瞧都不瞧一眼了。
阳光雨露BABY：儿子3岁 《忙忙碌碌镇》，里面的画面很丰富，会激发孩子许多的想象力，准备好回答n个为什么吧 快乐嘉嘉家：儿子14个月 《小小孩影院》系列，这套书的确很适合小BB，开本正好，每本24页，读起来又不会很累。
happy乐乐妈：女儿两岁半 现在最喜欢看的：《朵拉爱冒险系列》、《顽皮的泰迪熊系列》，里面的故事要求反复地讲, 百听不厌,呵呵
勉之妈妈：儿子1岁9个月 最近迷上了《唐诗》。
君囡妈咪：女儿三岁七个月 近来都是在看《幸福的种子》跟他们幼稚园的教科书差不多的形式，小家伙很爱看。
每晚一本啊
依娘那个神奇贴纸，是否当当上面那套
偶也放入暂存架了。
还没下手，不知道好不好。
dwymichelle：儿子4岁 最爱看《斯凯瑞第一辑》及《儿童谜题探索》， 看《斯凯瑞第一辑》这套书的时候是三岁，他最喜欢找《轱辘轱辘转》里面的小金虫子，当时我也很惊讶他能有这样的观察力，第一次看时已很快在每一页画面上找到小金虫子，现在他仍喜欢看这套书。
《儿童折纸全书》也是儿子喜欢的，每天总要我教他折不同的动物和形状，现在我也几乎成了折纸高手了。
mayhuang：儿子现在三岁十一个月 上幼儿园，爱看的书有<<爱探险的朵拉>、<<三只小猪学英语>> <<睡前故事>>、<<幼儿手工制作>>，他的兴趣我现在还没有发现，可能是我在早教方面没有下足功夫，以后还要向各位请教! zenglily：孩子2岁10个月 贴纸，各类的贴纸。
《剪剪玩玩类》。
liyifan： 我要推荐几套最近看过的国内的童书： 一个是《影响孩子一生的传统故事》，一共有8本，20来个小故事，包括小马过河，咕咚来了，竹竿进城，老虎学艺，三个和尚，拔萝卜，狼来了，猴子捞月等等，全是我们小时候听过的故事，图案可爱开本不大适合小孩翻阅，外出带着也很方便。
一个是新编的《彩虹桥上讲故事》一套4本童谣式的故事，插图漂亮，儿歌也很简单容易上口 一个是大苹果系列2本：金苹果和银苹果2本，厚厚的图画书，里面有突出的生字，在浅显的小故事里面给孩子一些联想和知识点的东西，还不能认字，不错的感觉。
风过无声：2岁半 最喜欢《斯凯瑞第一辑》，每天晚上都是自己选四本中的一本，刚买了《小兔汤姆系》列，也喜欢。
SYSU：儿子2岁 喜欢《HELLO TEDDY》，总是问里面的人物“这是什么
” gzyuyu：儿子4岁半 最喜欢看《斯凯瑞第一辑》 shevy：3岁多 1、《法布尔昆虫记——蝴蝶篇》，图片吸引内容生动。
孩子最大的发现是：毛毛虫每脱一次皮，就会长大一点。
得出的结论是：爸妈长那么大，是因为脱了很多次皮 ；他自己个子小是因为还没脱过皮。
2、《视觉大发现I》，书的画面很美，画中有许多小朋友认识或者不认识的东西，寻觅的过程很快乐。
3、《忙忙碌碌镇》，内容够丰富，夸张。
laiwhg： 小宝现在最喜欢看的就是《全脑智能数学》，他不但能从上面学到知识，还可以利用上面的一些信息，尽情的与爸爸妈妈一起动手实践，它还是冯爷爷早教理念最好的实用教材，我觉得拥有了两者，就拥有了打开孩子智慧的钥匙，孩子不但会有个快乐的童年还会拥有智慧的头脑呢。
臭猪妈： 推荐一套手工书，超级好玩，从1岁到7岁，新头脑风暴，dangdang和卓越上面都有，手工，剪纸，智力七巧板，涂色，迷宫，性价比比较高，而且可以锻炼小孩动手能力。
fagin：宝宝快两岁 最小的时候有基本布书，就是简单形状、数字什么的，他最喜欢一本小兔子的，要反复讲，大概是6，7个月开始的吧。
小宝宝玩布书比较好，没有锋利的边角。
从10个月起，喜欢的就是《噼里啪啦》了。
里面的故事他都很熟，画面的角落都了如指掌。
这套书有些小机关，很有趣，可是也最容易被撕掉 这一年里我的补书技巧突飞猛进，就得益于此。
去年过年我用三得利橙汁的商标换了一套《鼠小弟》，大人都觉得这套书很差，图很小，空白很多，可是宝宝超喜欢。
几乎每天都要把12本翻出来讲一遍。
宝宝还喜欢我在淘宝上买的一本很大的地板书，好像叫《my first learning book》，那时候他还不到一岁，最喜欢爬在地上看了。
书上的图片很大很鲜艳，适合小宝宝看。
小猪就是在这本书上学会了认数字和字母。
还有一本英文书Cutie Pie,很温馨很可爱的，最后有一面镜子，我家小猪一直喜欢镜子，所以也喜欢这本书，让我一遍一遍讲，后来自己都可以翻很久，一直到翻出小镜子，开始傻笑。
最近刚刚帮小猪又买了一批书。
他最喜欢的是《宝贝该睡了吧》，因为在婴儿画报上看过这个故事。
这两天我已经讲了无数遍，今天带他到麦当劳玩，他突然趴在滑梯上数台阶——故事里的小猪就这么数的。
我还买了基本贴纸书，刚拿了一本汽车的给他玩，他真的很喜欢啊，今天晚上又开始玩IQEQ那套，那套的质量好得过头，太粘了，我们两个给小朋友贴衣服，把衣服裤子都撕坏了。
我又开始在当当上继续搜索贴纸书了。
另外，我在淘宝上买了 一些便宜的英文书，宝宝都很喜欢。
我是直接用英文念的，反正也不知道宝宝能不能听懂。
不过常常和他看过的碟片联系起来，他还是很有兴趣。
他从碟片里学了很多唐诗，拿唐诗书念给他，他对他会的就特别有兴趣，新的没什么耐心。
最后推荐婴儿画报，虽然改版后大不如以前，宝宝还是非常喜欢。
给宝宝读书我有几个发现：宝宝撕书是很正常的，我家宝宝8，9个月的时候把他小姨送的一套幼儿园小小班教材撕得粉碎，是那种我都没办法用透明胶修补的碎。
后来我就拿自己的画报杂志给他看，既有鲜艳的图案，大大的文字，撕了还不心疼。
第二，宝宝喜欢的书不是绝对的。
他今天不喜欢的，过几天可能就非常感兴趣了。
不要急着下结论。
前一段时间我在妈网上给宝宝团了一些英文的小书，我觉得很可爱，宝宝却好像没什么兴趣，老公怪我乱花钱。
结果，过了一段时间，宝宝突然就自己把那些书翻出来要我讲，一天讲好几遍。
有几本我觉得内容太深，怕他听不懂想换，他都不让，一定要讲。
所以，买书不要怕浪费，一定会有用得着的时候。
小余儿妈咪：儿子三岁半 爱看《斯凯瑞第一辑》《巧虎》《花格子大象艾玛》 靓靓妈咪9898：儿子2岁 现爱看爱听<<迪士尼美语世界>> lily101：女儿2岁3个月多点. 半岁之前是我讲故事和朗诵给她听，是背出来的那种。
因为这时候的孩子喜欢看妈妈的脸，这样我们母女就多了很多温馨的时刻。
6-1岁熊宝宝系列的月龄书，特别是有一本叫熊宝宝够蜂蜜女儿特喜欢。
有时候也给她读一下儿歌。
一岁之后开始看《幸福的种子》有30本。
我逐渐挑一些童趣的给她看，女儿很喜欢。
小兔子乖乖她也很喜欢,有时一天都要看上10来遍，半个月之后，才停止呀.后来带她经常去动物园之后，她竟然喜欢上看《动物百科》，连续一个多月都看。
自从她对动物的知识的了解面扩大后，几乎我买的书她都喜欢看，是个有名的小书迷。
她现在自己已经可以独自看书了，她阅读的书籍大概总共帮她买70多本。
风过无声： 买了本《爱吃苹果的鼠小弟》，儿子让我一口气讲了三遍，累死我啦，呵呵。
笑笑妈妈：女儿已将近四岁 读书到现在可分成三个阶段： 1、0-2岁我和爸爸主要都是买些认知类、经典，幽默，接近生活的故事书，一些是三字经，唐诗，儿歌等，还有就是跟据不同月龄进行游戏以发展左右脑的书。
书不多，所以女儿总喜欢反复地看，特别是每天户外活动回来，就坐在书架边，一本一本的翻，要全部翻完一遍才很满足地去玩玩具。
这期间的书主要有： 《阳光宝贝启蒙大卡》可根据需要拆成一张张地图悬挂在婴儿床的周围，用丝带装订起来是一本本的图画书，用细绳串起来组合成挂图，图片大而清晰，色彩鲜艳，视觉效果强烈，其灵活多变的形式满足了宝宝的新鲜感。
《鼹鼠姐妹奇遇记》故事无论诙谐，还是荒诞，都能让读者从始至终享受阅读的愉悦，每个结尾都让人忍俊不禁，获得惊喜。
鼹鼠姐妹爱生命、爱生活，对这个世界充满美好的想象。
是一套获得无数大奖的绘本，而且最主要的是每页图都只有一句话，简单，特别适合低龄幼儿。
2、2-3岁之间，已经喜欢观察自然，爱思考，爱动手了。
听故事也更偏爱心理成长类和幽默类的。
我就选择一些手工类的，科普类，绘本给孩子。
还订了东方娃娃杂志。
也许是由于对读书的兴趣基础打的稳哈，无论什么书，一买到家必须先讲一遍才能让人消停。
每天都要到信报箱去看东方娃娃到了没有，虽然讲了N次一个月才啊递员才送一次，也丝毫不能打击女儿的热情。
《东方娃娃》分综合版，和绘本版，综合版有故事，诗歌，科普，手工，找不同，走迷宫，小实验等，绘本也都是选择国外的优秀读物。
很适合3-5岁的孩子。
《淘气小格生活故事系列》用幽默温情的语调讲述了小青蛙在生活中遇到的各种问题，比如不愿意去上学、害怕看医生、第一次游泳等等。
说他淘气，也不淘气，因为所有的情节基本上都能在女儿身上找到，特别能引起女儿的共鸣，而且里面有大量的象声词，讲的时候再夸张一点，别提孩子有多开心 3、3岁到现在。
兴趣点更多了，但也不外乎更爱问为什么及更喜欢听故事，而且还主动要认字，也是有点出乎我的意料。
后来无意中买了一套《3岁阶梯数学》，《我3岁了》，没想到成了孩子的最爱。
里面有不少的贴纸，在玩的过程中锻炼了观察能力、辨别能力、图形认知、演绎能力、规律分析、协调能力、推断能力……是谁说过，孩子天生就有很强的求知欲
我相信。
更多的介绍看这里吧
季秋：儿子31个月 最喜欢《青蛙弗洛格》，每晚必修；《我的感觉》他也很喜欢
神奇贴纸他也超喜欢，贴了很多本，搞得我现在都不敢再买了 ；《婴儿画报》他也喜欢。
aprilhyh：儿子2岁3个月 最喜欢《婴儿画报》，快乐巧连智，还有嘟嘟熊立体藏藏书
天使与海豚： 两岁多时最喜欢的是《胖胖猪爱心系列》，每天都读了不下几十遍。
最喜欢里面的开开心心过小桥和小豆丁去施行。
还有,噼里啪啦丛书》，最喜欢草莓点心和我要刷牙。
现在最喜欢的是《青蛙弗洛格》，最喜欢找宝那本。
小兔子汤姆老挑小兔子住院那本。
lsd28：宝宝一岁半 《贴贴书》，不停地贴，我都藏起来了，不敢让她看到，只是偶而拿出来给她玩。
《巧虎立体书》，有点贵。
《左右脑》，现在只给她看《认识能力》，天天吵着给她一起玩。
《婴儿画报》，第一次订，好像还可以。
嘟嘟熊画报，给粘了好多次了。
冯爷爷的图卡，特别喜欢，不过经常东一张西一张，收拾起来也挺烦的。
雅晴家的大肥猫： 《神奇贴纸系列》 买了2套了，因为会乱贴，渐渐疏远了 《最好听的100个亲子枕边故事》，目前的主力，每晚睡前都讲3、4个故事 《世界上最好的爸爸》，私心出发 《I SPY视觉大发现》，喜欢跟我们一起玩儿 《幼儿画报》，在幼儿园订的，她觉得挺好玩儿 《橡皮泥》，她最近喜欢上橡皮泥了 《贴贴书》，不停地贴，我都藏起来了，不敢让她看到，只是偶而拿出来给她玩 《巧虎立体书》，有点贵。
《左右脑》，现在只给她看《认识能力》，天天吵着给她一起玩 婴儿画报，第一次订，好像还可以 嘟嘟熊画报，给粘了好多次了。
冯爷爷的图卡，特别喜欢，不过经常东一张西一张，收拾起来也挺烦的。
雅晴家的大肥猫： 《神奇贴纸系列》 买了2套了，因为会乱贴，渐渐疏远了 《最好听的100个亲子枕边故事》，目前的主力，每晚睡前都讲3、4个故事 《世界上最好的爸爸》，私心出发 《I SPY视觉大发现》，喜欢跟我们一起玩儿 《幼儿画报》，在幼儿园订的，她觉得挺好玩儿 《橡皮泥》，她最近喜欢上橡皮泥了.
如何提高幼儿绘本阅读的自主性至
一、直观导入，引发兴趣 绘本首先是通过视觉来吸引幼儿，所以绘本精美的图画是它的“生命线”，艳丽的画面又富于童真童趣，符合幼儿阅读的年龄特点，对幼儿的视觉产生强烈的冲击力，给幼儿以艺术审美的熏陶，更能引发幼儿的阅读兴趣。
例如在中班开展绘本教学时，我选择了画面色彩鲜艳的绘本《摇滚青蛙》，当精美的绘本发到孩子们手中时，孩子们都忍不住说：“好漂亮啊!”有些孩子更是迫不及待地翻开了绘本，被绘本精美的画面所吸引住。
书中多是暖色调，特别是当孩子们阅读到青蛙们换上各种颜色的彩装时，魔幻般的色彩变化更使孩子们兴奋不已，从而引发了孩子们的阅读兴趣，不仅看得津津有味，甚至到了手不释卷的地步。
二、合理选材，培养兴趣 绘本都是以连续的画面来展示一个完整的故事，故事容量大而情节曲折，故事情节又给人以极大的想象空间，引发幼儿奇妙而富有个性的想象，从而激发幼儿想阅读下去的欲望。
所以在开展绘本阅读时，我们要选择一些故事情节有想象空间和贴近孩子们生活的绘本。
例如在开展中班绘本《艾玛与风》的教学时，我根据孩子的年龄特点，利用多媒体来引发他们的好奇心，引导孩子们从观察画面开始，设疑提问，让孩子们大胆想象，再一步一步将故事情节导入，从而激发孩子们对绘本阅读的兴趣。
无论什么书，封面都是最先映入眼帘的，而在阅读前让孩子们对故事进行猜测会激起孩子强烈的阅读欲望。
又如绘本《年》很贴近孩子们的生活，使他们迫切地想知道为什么要过年。
教师就可以引导孩子看封面，猜猜绘本里的内容。
孩子们对这个绘本特别感兴趣，因为每年都会过新年，“年”对他们来说既陌生又熟悉，从而激发了他们的好奇心和阅读的欲望。
三、创意区角，触发兴趣 阅读也讲究一种氛围和意境。
为营造一种积极的阅读氛围，激发幼儿对绘本的阅读兴趣，我增设了绘本阅读创意区角，除将画面内容丰富、色彩鲜艳的绘本投放在区角内，我们还将区角布置得非常富有童趣，装饰一些小动物在区角，并定期更换。
每天下午餐点过后就让孩子们自由前往阅读，并经常更换绘本，让孩子们常常能阅读到新的内容丰富的绘本。
孩子们自由阅读后可以和老师、小朋友们交换自己的想法，自己喜欢哪本书、哪个故事、哪个画面等都可以拿给大家分享。
这样孩子们于是都想说出自己最喜欢的，一到看书时便都安安静静，轻声地讨论。
有时还没到下午孩子们就对老师说：“老师，现在可以看书吗?”通过区角的巧妙设计，从而极大地提高了孩子们的阅读兴趣。
四、巧设游戏，提高兴趣 游戏在幼儿园的活动中是不可缺少的一项活动，也是幼儿接受知识的最主要来源。
在幼儿教学活动中，我以游戏为主，把阅读过程变成一种游戏，以提高幼儿的阅读兴趣。
如中班绘本《边界》，我设置这样的场景，狼会用什么来做边界(让孩子们自由想象说)，河马又会用什么来做边界，小鸟又用什么来做边界的，然后用多媒体依次出示图片让孩子们理解故事，老师再根据孩子们的回答来补充，加深孩子们对故事的理解，最后根据依次出示的图片，让幼儿分角色扮演这些小动物来表演这个故事。
所有的孩子都在游戏中体验到了成功的乐趣，提高了阅读的兴趣。
绘本阅读可以丰富幼儿的情感世界，增强他们的语言表达能力，陶冶他们的情操，提高他们的审美能力，同时还能促进幼儿的身心健康发展。
教师应针对个人的教学实践，不断更新教学方式，拓宽教学内容，优化教学过程，提高幼儿的阅读能力，激发幼儿自主求知的欲望，培养幼儿的阅读兴趣。
三、四年级孩子适合读什么样的书
无论哪个年龄阶段的孩子，我们都可以把他阅读的课外书分为这样几类：经典诵读类、故事类、儿童文学类、科普类及工具类。
适合我们三四年级孩子读的书有很多，具体读哪些不好说，但是我们在尊重孩子自身的喜好的基础上，这些种类的书都应该给孩子备好并引导孩子去读。
在这里我要着重强调控制孩子阅读漫画书，重点引导孩子阅读儿童文学作品。
因为漫画书的语言和思维都是断断续续不成篇章的，看多了势必造成说话、写作时前言不搭后语，没有篇章概念的后果。
在这里给大家推荐几个深受孩子们喜爱的儿童文学作家：杨红樱、郑渊洁、张天翼。
他们写的大部分是校园系列的，是孩子们身边的故事，语言生动、幽默，孩子们也很喜欢读。
我给大家提供了一些中年级段孩子的课外阅读书目，你可以根据孩子的喜好和阅读水平进行参考。
我们在选书时除了关注书的内容外还要关注书的版面，三年级孩子不适合读纯文字或者大幅图画的书，最好选择美绘本，字体不能太小或太密，否则严重影响视力。
部分适合三、四年级孩子阅读的书目一、经典诵读类《小学生必背古诗70首》《增广贤文》《孔子论三友 》《小学生必读山海经》二、故事类童话故事《格林童话》《神话故事》 《成语故事》《伊索寓言》三、儿童文学类1、《窗边的小豆豆》 黑柳彻子2、《小王子》 安东·德·圣艾修伯里3、《沈石溪动物小说系列》 沈石溪4、《彼得·潘》 詹姆斯·马修·巴里5、《骑鹅旅行记》 塞尔玛·拉格洛芙[瑞典] 6、《狐狸的窗户》 安房直子7、《古堡里的月亮公主》 伊丽莎白·古吉8、秦文君校园系列小说9、杨红樱校园系列小说10、《王尔德童话》 王尔德11、《长腿叔叔》 琴·韦伯斯特12、《昆虫记》 法布尔13、《中国五十年儿童文学名家作品》14、《杨柳风》 肯尼斯·格雷厄姆15、《秘密花园》 弗朗西斯·霍奇森·伯内特16、《小公主》 弗朗西斯·霍奇森· 伯内特17、伴随儿童成长并影响孩子一生的经典儿童文学名著 -------儿童文学助读 30本 北京教育出版社18、新语文读本7--8 册 广西教育出版社 王尚文、曹文轩主编19、《西游记》 （中国）吴承恩20、张天翼长篇童话选四、科普读物1、世界经典科普故事9本 中国戏剧出版社2、《凡尔纳科幻故事》3、《十万个为什么》（人与自然）4、《十万个为什么》（科学技术）五、工具书类：《新华字典》《新华词典》 总而言之，培养孩子阅读兴趣很重要，但这是难题，是艺术，不要期望立竿见影，要持之以恒。
怎样精读一本绘本
首先排除绘本问题，糟糕作品不值得精读，本能就会放弃。
选择优秀绘本：1）优先选国外绘本，最好获国际大奖作品，这些信息封面有。
2）尽量选画得漂亮的绘本，美的东西最耐看。
3）尽量选新作品，美，关于绘画、讲故事技巧，每年都在提升。
4）选印刷质量最好的版本。
高质量绘本，很容易令人爱不释手，想反复阅读，体会到不同东西，这是欣赏美的本能。
1）很多绘本不需精读，因为画得烂。
人物变形，色彩奇怪，画风陈旧毫无新意，细节处理也很糟糕，不值得多看。
很多绘本故事很烂。
绘本并不是纯拼画功，故事剧情很重要。
若故事无趣，也不会想听第二次。
举正面例子，《活了100万次的猫》，还有我曾经最喜欢几米的《地下铁》，都是我会看好多次的。
有些绘本看2遍没问题，因为很好笑，每次都会让我微笑一下。
比如大象艾玛系列，英国作品。
3）不想看就是内容的问题，不是你的错，你的直觉没错。
我之前也一直疑惑，我干嘛看世界名画就是没感觉，看插画就开心不得了。
一直觉得自己没文化，不好意思承认。
有人承认那些就是不好看，我一下心里舒服多了
我之前也一直疑惑，我干嘛看世界名画就是没感觉，看插画就开心不得了。
一直觉得自己没文化，不好意思承认。
有人承认那些就是不好看，我一下心里舒服多了
喜欢梵高画面色彩，一直觉得某些透视有问题，从前没胆说，怕被嘲笑没文化真可怕。
喔，其实他透视就是有问题嘛，他某些画就是压抑嘛~不想看就不想看，相信自己直觉就好了。
另外，画风、审美、故事受时代影响很大。
这些看MTV，电影也能看出，我们审美等等有非常大的变化。
日本有零基础学画的学校，但培训时间只有2年，据说是因为大家审美变化太快，2年若你未学成也没必要学了，新画风新流行又开始了。
相比多年前的绘本，近代优秀绘本，故事更贴近我们，更容易共鸣，画风也更适合我们审美。
关于挑选绘本，儿童，成人，有教育意义，或流行……种类太多，就不推荐了。
最好自己看看，读到一半还很喜欢，就可买下给孩子、送朋友，或自己阅读。
我读书速度比较快，很多绘本我站着就能读完。
但不少我读完还想读，还想下星期再读，想睡前再读，这种我就会买下来。
某些绘本很温暖，能安慰伤心的人，我会买下来送人。
所以没有书单推荐。
成人购买可去大型图书城，一般有半个楼面都是漫画、绘本等，可以试读再买。
大部分优质书籍销量很好，获奖很多，会在书店重点销售区域。
另，北京上海等大城市都有针对低幼儿童的绘本书馆。
