
绘本《会说话的汤姆猫-陪宝宝养成好习惯》读后感
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合. 读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”. 写读后感一般应做到三点: 1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会. 2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
笑猫日记会唱歌的猫读后感200字
:《笑猫日记会唱歌的猫》读后感这本是讲述了一只叫二丫的小猫,为了帮助一个卖报的聋哑老人,决心学人说话。
在不分昼夜的练习下,它终于学会了人话,帮助老人卖出了许多的报纸。
在圣诞节那一天,圣诞老人带它进入了一个陌生的病房。
在这个病房里,有一个美丽的女人。
车祸发生时,她将自己的孩子抱在怀里,自己却变成了植物人。
她的孩子依依每天下午都会为她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。
小女孩的举动感动了二丫,它学会了这首歌。
在每个深夜里,这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。
在百合花绽开的那一天,“睡美人”终于醒了过来...... 在这本书中,最使我感动的就要数二丫了。
二丫和它的妈妈虎皮猫一样,是一只高贵优雅的猫,同时,它也是一只非常有爱心的猫。
在知道西门的卖报人是个聋哑人时,二丫就决心开始学人话。
它每天都不分昼夜的练习,每天都要连上几千、几万遍,把嗓子都练哑了,但它仍然没有放弃,这点使我非常感动。
篇二:《笑猫日记会唱歌的猫》读后感在书店里看到一本书——《笑猫日记——会唱歌的猫》,便好奇地买下了它。
读一读,我从中明白了些道理。
有一天,二丫和她爸爸笑猫看到翠湖公园西门的卖报老人是个聋哑人,报纸怎么也卖不出去。
二丫心生怜悯,决定学会讲话,帮老人卖报
于是,它们来到公园的东门听听东门的卖报人怎么吆喝的,而且请了鹩哥当二丫的老师,教她学说人话
看到这儿,我不屑一顾:猫怎么可能学会说人话
我只记得有一天我在报纸上看到一只猫学会了说“你好”这一个词,就只会说这一个词哦,还是千辛万苦跟着主人学了很多遍才学会的。
故事里的二丫也一样,跟着鹩哥学了千遍万遍,天天练,夜夜练,练得嗓子都流出了血,练得都发不出声音来了。
终于,奇迹发生了—— 二丫学会了讲人话
大家都很高兴,就连我也欢呼起来。
从此以后,二丫都会在公园西门,每天帮着老人吆喝卖报。
这件事轰动了全城。
偶然的一次,笑猫发现了每天的放学时间,女孩依依都会到医院里,给一直昏迷不醒的妈妈唱《鲁冰花》。
笑猫和二丫很想帮助依依,此时,二丫又做出了一个重大的决定——学唱《鲁冰花》
我的嘴巴张到了最大,心里也很疑惑:二丫好不容易学会了吆喝,唱《鲁冰花》她能不能坚持下来呢
二丫仍然跟着老师鹩哥学唱歌。
她唱的比老师还动听,因为这是从她心里流淌出来的。
学会了唱《鲁冰花》,二丫天天都跑到依依的妈妈那件病房里,夜夜都在唱《鲁冰花》。
不知过了多少天,依依的妈妈终于睁开了眼睛,依依哭了,二丫也哭了。
故事结束了。
我现在终于相信“一切皆有可能”这句话了——因为只要付出努力,再不可能做到的事也能做到
所以,一切皆有可能。
篇三:会唱歌的猫读后感今天,我带着伤心的泪水读完了《会唱歌的猫》。
我的耳边仍然回响着《鲁冰花》那凄美的旋律,令人心碎。
《会唱歌的猫》讲了笑猫的孩子——二丫,在看到翠湖公园西门卖报的聋哑人卖不出报纸的时候,一个小小的愿望,开始在她的内心生长。
她开始向小白家的鹩哥学习说人话,结果说的嗓子眼儿都冒烟了,出血了,最后嗓子哑了。
最终,功夫不负有心人,二丫会说人话了
在圣诞节的晚上,二丫做了一个奇怪的梦。
梦中圣诞老人将她带到一间病房,让她用《鲁冰花》唤醒床上的病人。
二丫苦练了好久,终于会唱了《鲁冰花》,唤醒了沉睡的“睡美人”。
当我读到“依依双手捧着睡美人的脸:‘妈妈,依依想您
好想好想您
您快醒来吧……爸爸已经走了,您千万不要扔下我……’”这听了让人心碎的话时,我也忍不住流下泪。
读完了这本书,我要像二丫一样,乐于助人。
篇四:帮助别人,快乐自己—读《笑猫日记 会唱歌的猫》有感前两天,我从同学那里借了一本书。
这本书带给了我许多,有欢乐,也有悲伤。
这本是讲述了一只叫二丫的小猫,为了帮助一个卖报的聋哑老人,决心学人说话。
在不分昼夜的练习下,它终于学会了人话,帮助老人卖出了许多的报纸。
在圣诞节那一天,圣诞老人带它进入了一个陌生的病房。
在这个病房里,有一个美丽的女人。
车祸发生时,她将自己的孩子抱在怀里,自己却变成了植物人。
她的孩子依依每天下午都会为她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。
小女孩的举动感动了二丫,它学会了这首歌。
在每个深夜里,这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。
在百合花绽开的那一天,“睡美人”终于醒了过来...... 在这本书中,最使我感动的就要数二丫了。
二丫和它的妈妈虎皮猫一样,是一只高贵优雅的猫,同时,它也是一只非常有爱心的猫。
在知道西门的卖报人是个聋哑人时,二丫就决心开始学人话。
它每天都不分昼夜的练习,每天都要连上几千、几万遍,把嗓子都练哑了,但它仍然没有放弃,这点使我非常感动。
依依也是个很好的女孩。
自从妈妈出事后,依依每天放学后都会来到医院,为妈妈一遍又一遍的唱着那首凄美的《鲁冰花》。
并在新年里许下愿望: 我希望那些花骨朵,在冬天里也能开出美丽的花。
我希望花开的时候,就是妈妈醒来的时候。
这个故事告诉我们应该多注意身边需要帮助的人,并及时帮助他们,同时在帮助他们的时候,自己也获得了真正的快乐
这就是快乐的真谛。
篇五:《会唱歌的猫》读后感在暑假里我看了好多书,其中让我深有感触、记忆犹新的一本书是笑猫日记中的《会唱歌的猫》,大致故事内容是这样的:笑猫的孩子二丫看到翠湖公园的东门和西门各分别有两个卖报的人,东门是声音响亮的人,他吆喝着“晚报——商报——西南都市报”,不一会儿他的报纸就全部都卖完了。
在西门的老人又聋又哑,一天过去了,他的报纸才卖出去了几张。
被二丫看见了,于是二丫决定帮助那个老人把报纸卖完,他跟鹩哥天天学着那句人话,练得都哑掉过,后来终于成功了,它在树上喊“晚报——商报——西南都市报”,老人的晚报马上就卖完了,一张也不剩。
人们以为是老人用了隐形录音机。
当人们知道老人是又聋又哑的,才发现是二丫说的,就这样二丫成了这城市中的名猫。
还有一次是依依的妈妈,在一场车祸中依依失去了爸爸,妈妈已重伤而成了植物人,为了唤醒自己的妈妈,他每天在妈妈的耳旁唱妈妈最喜欢的歌——《鲁冰花》。
二丫为了帮依依的妈妈,去练人话唱歌,唱《鲁冰花》。
后来也练得和依依唱得一样,护士还以为是依依在唱。
二丫每天唱把依依的妈妈治好了。
读完了故事,我觉得二丫善于帮助别人,先是让老人买完了报纸,在是让依依的妈妈醒了过来。
如果是我,我也会这样。
这也是我找来的。
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怕老鼠的猫读后感500个字
记得有一次:那只猫在家里发现了一个鼠洞,他下定决心要吃掉这只老鼠,于是,他就天天守在洞口。
老鼠知道了,心里很着急:“我不可以用地位吓他,他可不吃这一套,可是,我天天被他困在家里也不是个办法呀
这可咋办呢
况且我今晚还要去参加朋友的呢。
对了
”老鼠立刻从后门——下水道管,溜了出来。
他出门买了一大堆东西:衣服、墨镜……他究竟要干什么呢
老鼠穿上燕尾服,带上墨镜,坐上他的爱疯)牌赛车,脚一踩油门,赛车“呼”地一声,开了出去。
随着猫的一声尖叫:“是谁
哇,好痛啊
”。
老鼠开着他的车从猫的脚上走过来了。
老鼠见他压到了猫,他便下车对猫说:“嘿,你这死猫,你的脚把我的车轮给弄脏了。
”猫见老鼠这么跟他说话,生气极了
他说:“你怎么说话呢
应该是你把我的脚压肿了
”“哼,还敢跟我犯嘴
你信不信我用我们老鼠族的终极武器,这东西如果用了,它便会让你一命呜呼。
”猫被老鼠的胡言乱语吓得屁滚尿流。
从此以后,这只猫无论遇到哪个老鼠。
他都会表现得毕恭毕敬。
因为,他害怕老鼠那厉害的终极武器。
笑猫日记读后感
笑猫日记读后感 我最喜爱的一本书是《笑猫日记》,它是中国当代最受小读者热爱的童书作家——杨红樱阿姨的一本新作。
这本书讲述的是一只可爱又有信念的猫咪——“笑猫”为了治好他的爱人“虎皮猫”被钟楼的钟声震聋的耳朵而寻找蓝色兔耳朵草的故事。
杨红樱阿姨的这本书犹如“心灵的鸡汤”,用梦想温暖我们的童年,用智慧点亮我们的童心
当你陪伴着笑猫一路走下去,我相信你会流泪,你会欢笑,你会感动,你会思考…… 在遥远的群上之中,藏着一座晶莹得如蓝宝石般的蓝山。
在蓝山上生长着一种蓝色的兔耳朵草,它美丽又神秘,它是笑猫心中的珍宝。
温柔善良的虎皮猫在每个黄昏来临的时候她都会不辞劳苦地为人们敲响祈福的晚钟,长年累月她的耳朵竟被巨大的钟声给震聋了,看着心爱的虎皮猫生活在无声的世界里没有了欢乐,笑猫的内心也很难过,他发誓要去蓝山找到蓝色的兔耳朵草,因为老老鼠告诉他,只有用它才能治好虎皮猫受伤的耳朵。
通往蓝山的路危机四伏。
那黑色的长着八只巨大脚的山蜘蛛随时能吐出有黏性的丝,笑猫一旦被网住就别想挣脱;凶猛的会吞掉自己孩子的母老虎,随时都会把笑猫当作自己嘴中的食物;残暴的每天会用他那像钢鞭一样的尾巴打断几百棵树的公花豹,笑猫差点就成了他掌中的玩具;还有力大无比吞掉山羊一条腿的湖怪,能用他无数条腕足的吸盘把湖边的动物紧紧吸住。
这一些都能轻易的置笑猫于死地,但是为了心中的那份爱,笑猫一路走的义无反顾
他哀求山蜘蛛和母老虎,等他采到兔耳朵草治好虎皮猫的耳朵再回来做他们的食物,他告诉公花豹和湖怪自己和虎皮猫相恋的故事……他的话和故事感动了这些凶残的动物,让他们流下眼泪,纷纷为他让路前行。
这是一只会用笑来表达自己心情的猫。
他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑,苦笑,还会皮笑肉不笑。
他像是我身边的某个伙伴和朋友,让我觉得可亲可爱
他是一只有思想的猫,他喜欢观察人,也能听懂人说话。
他是一只心中有爱有信念的猫,他勇敢而执着,让人心中肃然起敬
“历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。
笑猫万念俱灰地回到了马小跳的家……”看到这里我的眼泪忍不住流下来,因为虎皮猫可能再也听不见笑猫的那句话“我爱你
”。
但是,我也相信绿毛龟,我也相信:只要心中有爱,奇迹就一定会出现…… 当笑猫在虎皮猫身边一遍又一遍的讲他在深山里寻找兔耳朵草的那些故事,他讲得声泪俱下,我也看得泪流满面。
可爱的笑猫明明知道虎皮猫听不见,但他还是固执地一遍又一遍在她耳边说:“宝贝儿,我爱你
”感动了枯树发芽,铁树开花……终有一天虎皮猫听到笑猫的声音,她深情的回应“我也爱你
” 《笑猫日记》让我明白了一个道理,那就是:这个世界需要爱,人与人之间更需要关怀。
在亲情、友情、爱情和困苦之间,只要我们心中有爱,并坚持把心中的爱给予身边的人,就一定会感动世界
这个世界也会处处充满爱
《猫》读后感400字
今天,我看了《猫》这篇散文。
这篇散文中写了猫的古怪性格,和小猫咪刚满月时的淘气样子,还有猫的生活问题。
《猫》行文生动,有浓郁的生活气息,具体描述了猫的性情、习惯、脾性等,字里行间流露出作家对猫的宠爱之情。
老舍先生所描述的猫,融入了主观意识。
因此,他笔下的猫有个性、有风骨、有能力与不趋炎附势,透过这样的描写,深刻地表露出作家欣赏和厌恶的是什么。
文章的特点是文风风趣亲切、语言通俗流畅,在娓娓道来的优雅言语中,产出了作家的旨意。
“屏息凝视”指屏住呼吸,聚精会神地看。
屏,抵制;凝,注意力集中。
一连几个小时有意地抵制呼吸,聚精会神地看,下定决心地等,用这些话来突出它是多么尽职,“非……不可……”,写出了猫等老鼠的决心与耐心,突出地表现了猫的尽职尽责。
作者讲猫小时候十分淘气。
表现在:一是刚满月,腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大,也就更加淘气。
“它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱
”对小猫的宽容怜爱如待幼小的孩童。
本文生动地描写了猫的古怪性格和满月的小猫的淘气可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。
七上语文猫读后感关于人的一点300字
郑振铎在《猫》一课写到了三只猫,第一只猫与第二只猫都是受人欢迎的,它给人带来了欢乐,是人的宠物,是可观赏可玩弄的物品,第三只猫由于天性的忧郁和懒惰被人厌弃乃至诬陷蒙冤而死(人的爱鸟被咬死,怀疑是猫所为,于是棒打猫,猫受伤后死掉)。
猫对于人来说是弱势群体,是不能张口说话的无语者,话语权在人手中,我们可以对一只猫大加赞誉,也可以对一只猫极尽贬抑之能事,一切都由人——万物的主宰说了算,识趣者或者是天性会讨人喜欢的动物可能会博得人的赞赏宠溺,而不识时务者却要造到人的抛弃乃至杀戮。
寻猫的孩子 读后感
一只小猫,可以改变一个孩子的心。
读了这个故事,我明白了一个道理:有些事,只有在亲身经历过之后,才能学会。
比如文章中的孩子,他在照顾小猫的同时,也学会了主动做每一件事,变得更有责任心,能团结同学,会体恤别人。
虽然他的小猫找不到了,但是那份责任感却深深的留在了他的心中。
小猫帮着他成长起来了。
猫头鹰说话了读后感
都说书是生命的源泉,书能增长我们的见识这个暑假里到了一本非常励志的动物冒险小说——头鹰王国》,这套书让我知道了什么是勇气、友情和责任,只要相信自己,梦想便可以成真。
当我读到这本书时,我有时会为主人公的勇敢而感动,会为它的执着感到钦佩。
有时我会完全进入到那书里的情景里去,在大脑中我会想象着那一些情景,它会完完全全的把我吸引进去,真是引人注目。
有时我会感觉到我就是那里面的主人公。
这本书讲述了一只猫头鹰考林从小就生长在邪恶之地里,考林从小被暴君养大,却懂得了平等。
本应该继承自己的爸爸妈妈妮拉和昆郎的心狠手辣,但是他自己却坚持了自己心中的信念。
他们要教他学会残忍,但是他自己却学会了仁慈。
他们教他做无耻的事,他却保持了正直,他由世界上最卑鄙的猫头鹰用毒药养大,但是他却成了世界上最高尚的猫头鹰。



