初中关于生物的读后感
<生物入侵者>读后感 读了题目，想必你肯定会问“生物入侵者”是什么
你对此可能会感到有些陌生。
要知道，这可是我们人类自己引发的一场没有硝烟的战争，这不得不引起我们高度的警觉。
所谓的“生物入侵者”便是原本生活在异国他乡、通过非自然的途径迁移到新的生态环境的“移民”称为“生物入侵者”。
在众多国家中，美国就是一个鲜明的例子。
1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝被一艘货船带到北美大陆。
当时，这些东西并没有引起人们的注意，人们将他们随手丢弃在五大湖附近。
后来他们和其他的两种生物入侵者一起困扰着美国居民。
他们分别是亚洲的天牛和南非的红蚂蚁，它们前者疯狂地破坏树木，后者则专咬（绿色圃中小学教育网 )人畜，传播疾病。
生物入侵者不仅出现在别的国家，我国也有不少，根据国家环保局公布的数据。
目前，已有16种外来物种在我国形成危害，造成了农林业损失高达每年574亿元。
迄今为止，我国已发现外来有害植物107种，外来有害昆虫32种，外来病菌23种。
这些文字告诉我们：生物入侵者已经成为我国的心腹大患。
因此，生物入侵者的防范已达到了不得不防的地步。
这些生物入侵者，会使我国的某些地方的动植物被赶尽杀绝。
破坏了我国的生态食物链，使得一连串的悲剧发生。
目前，有的国家已经采用了对外来物种的交通工具展开监控。
所以，我们也因该大力宣传这件事情的严峻了，不能总抱着一副事不关己的态度了。
一马上行动起来。
有没有关于生物的读后感（500字左右）
《昆虫记》读后感 看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊
法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。
是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。
《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实
是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。
我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。
它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
于是，我接着往下看《昆虫记》。
接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”， 丰富的故事情节使我浮想联翩。
看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢
现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢
我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。
严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。
这一次，我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。
它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹。
多么可爱的小生灵
难怪鲁迅把《昆虫记》奉为讲昆虫生活的楷模。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。
我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
十万个为什么生物与环境的读后感怎么写
这几天，我读完了《学生探索百科全书》这本令人大开眼界的好书，读后深有感触。
“思维是地球上最美丽的花朵”，而探索精神是其中最灿烂的一枝。
千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神奇的大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。
在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在吗
动物为什么要冬眠
我们能不能跨越时空
这些问题一直伴随着我，为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》，我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。
《学生探索百科全书》这本书共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。
三章的排版都做的很好，让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。
读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中，为什么天上有星星而且发亮
书上的答案是：星星发光有两种情况，第一种是内部发生聚变反应而自己产生光和热，另一种就是反射太阳的光芒。
月亮能发光也是反射太阳的光芒。
有时，由于星体的阻隔会呈半圆形。
这些知识又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。
在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、万里长城、金字塔工程……等等等等。
历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷，为自己铸造一条平平的道路。
读后感10万个为什么300字左右
这是本关于动物、植物系列的书，讲述了一百多个深奥的知识，其中的每一篇小文章都告诉了我们一个科学小道理，有解答为什么燕子低飞会下雨的，有关于萤火虫为什么能发光的，还有关于植物需要食物吗、植物能监测地震吗等等好多有趣的知识，看的时候配以彩色的图片和幽默逗趣的炫酷漫画，真是让我爱不释手。
书中我最感兴趣的是关于萤火虫为什么会发光的问题，书上是这样讲述的：因为萤火虫是发光生物的一种，它有专门的发光细胞，这些细胞里的化学物质荧光素和荧光素酶相互产生作用后产生的能量几乎全部以光的形式来释放，只有极少部分以热的形式来释放，所以称为“冷光”。
萤火虫发出的冷光不仅有很高的发光效率，而且光的强度较高，很柔和，特别适合人类的眼睛。
其实在大自然中有许多生物都能发出冷光，我们人类受此启发现在已经能用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光，作为安全照明之用。
大千世界，无奇不有。
现在的我们正值处在一个有着强烈探索欲、求知欲的年龄段，面对自然界中奇奇怪怪的事物和千变万化的自然现象，有着很强的好奇心。
《十万个为什么》这本书让我们从中找到了很多答案，是一本令人开阔视野、增长知识的好书。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，那么我想说：“一本好书真的可以使我们受益非浅，大家一定要利用好假期多读好书呀
”
读完《太阳》这篇有什么读后感
最近通过学习《太阳》这篇课文，我深深地感受到它对我们的重要性。
首先，从课文中我知道了太阳离我们有1.5亿里远，如果我们日夜不停地走，还要3500年呢
而太阳又是那么的大，130万个地球才能抵得上一个太阳。
太阳会发光、发热，是个大火球，它表面温度有6000摄氏度，中心温度是表面温度的2500倍，就是钢铁碰到它，也会变成气。
正因为太阳这么大，温度这么高，距离我们又这么远，才能给地球送来光明和温暖。
地球上一切的生物都和太阳有着密切的关系。
万物的生长需要太阳，有了太阳，地球上的树木、花草、动物才能生存、繁殖。
如果没有太阳，地球上不会有植物、也不会有动物。
我们人类的吃、穿、住、行也都离不开太阳。
没有太阳，我们人类就不能在地球上生存。
可见太阳对人类是多么的重要啊
因为有了太阳的热量，才形成了空气中的水蒸气、云、风、雨、雪······这些自然现象。
太阳还有杀菌的作用，我们利用它来预防疾病。
我们生活中用的太阳能热水器，就是利用太阳的热能来工作的。
在其他的科学技术中，也用到了很多有关太阳的能量······地球上的一切光明和温暖，都是太阳送来的，如果没有太阳，地球上将到处是黑暗。
我们生活的世界这么美丽，太阳有多么神奇的力量啊
