狐狸不见了读后感怎么写
《狐狸了》主要讲了狐狸爸爸带领全饲养场主斗争，最后取利的故事。
三个饲养场主用守候、铲子、挖掘机等各种方法，想除掉狐狸一家。
狐狸先生和他的家人们不怕饿，不怕累，齐心协力，一点都不后退。
最后聪明的狐狸先生不但自已一家脱离了险境，还和小动物们一起把打通了往各个饲养场的通道，大家不用再挨饿，可以幸福、快乐的生活在一起。
通过这个故事，我觉得狐狸爸爸真的是个了不起的爸爸，他不怕困难、不怕危险，在挖掘机挖到的时候也不放弃；他还很聪明，在黑暗中凭着记忆就能找到饲养场的方向，让大家都有吃的；他还很有爱心，让其它挨饿的小动物们一起分享食物。
如果三个饲养场主也这么有爱心就好了。
妈妈的话：读完这本童话书，我觉得最受感动的是狐狸先生一家团结、不放弃的精神，无论在生活中还是在学习上，如果我们的孩子遇到了困难，做为父母的我们也应该和我们的孩子一起勇敢的接受挑战，积极的面对困难，耐心而有信心的去解决。
篇二：《狐狸不见了》读后感[200字]我和妈妈一起读了《狐狸不见了》，主要讲的是三个饲养场主和狐狸先生一场智慧和力量的较量，后来狐狸先生凭借自己的智慧和全家人的共同努力，战胜了三个饲养场主。
故事里的狐狸爸爸不仅聪明，而且勇敢，他的机智救活了全家人。
妈妈告诉我，如果只有狐狸爸爸一个人战斗的话，不可能战胜三个饲养场主，这就是集体的力量，所以叫我以后一定要跟小朋友团结友爱，和睦相处。
我想到了上一次我们班级进行拔河比赛，大家一定要团结起来，才能战胜对方。
看了这本书，妈妈还告诉我，以后在学习上、在生活上也要有这种坚持不懈的精神，遇到困难时不灰心要多动脑筋，要不断地鼓励自己：“我一定能行的，要加油
”
狐狸列娜读后感怎么写
今天我读了一本名叫《狐狸列娜的故事》的书，这本书让我爱不释手，狐狸列娜是那样的诡计多端，但有时我又被它的聪明才智而折服。
这本书主要讲了狐狸列娜的诞生、它教大灰狼在结了冰的湖面上用尾巴钓鱼、它把狮王的使臣耍的团团转、狮王也被它牵着鼻子走······其中我最喜欢的地方是列娜装死偷鱼，列娜有一天在家找食物，它翻了几个衣柜也没有找到一点儿食物，它准备出外打猎，列娜漫无目的地走着，忽然它的鼻子嗅到了什么东西，他一看是辆装鱼的车，灵机一动决定装死······正当两位商人在讨论狐狸皮能卖多少钱时，列娜拿着鱼淘跑了。
你们说列娜是狡猾还是聪明
什么是读后感：读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
读后感写作要点：1、要弄懂原作：读”是感的基础，“感”是由“读”而生。
只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。
要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。
总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。
也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。
自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。
把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
千万不可有假大空的嫌疑。
《列那狐的故事》读后感
我读列那狐的故事》之后，感深，我们觉得狐狸很狡猾，我之觉得是这样啊
有时我甚至恨透了它：它怎么能这样对待其它的小动物呢
可看了《列那狐的故事》这本书之后，我对狐狸的看法产生了翻天覆地的变化，原来狐狸也有好的一面，它会把辛苦捕捉的食物带回家分给妻子和孩子吃，有时也会给动物们一些食物。
列那狐是一只机灵、可爱的狐狸，令我印象最深刻的是列那狐偷鱼，故事是这样的，因为列那家什么吃的东西都没有了，列那不想让家人饿着，所以它硬着脸皮去寻找食物了。
外面天气不好，但它不久后就闻到了鱼的鲜味，于是列就倒在路上装死，两个鱼贩子看到了它，起了贪念，想用它的皮去换钱，就把它扔到车上，列那在车上先把自己的肚子填饱，然后想到老婆和孩子喜欢吃鳗鱼，就偷了很多鳗鱼，跳下车走了。
其实，狐狸也有好的一面
读后感《小狐狸阿权》200300子左右，小狐阿权为什么得到悲惨的结局
这个暑假老师让我们看一本叫的书，我听了以后第一时间就叫妈妈在网上订了这本书。
下了订单这几天我等得十分焦急。
终于书到了我家里，我迫不及待的把书打开，如饥似渴的看了起来。
这本书有50多个故事都非常，尤其是这个故事深深地打动了我。
他讲的是：有一只爱恶作剧的小狐狸叫阿权。
有一次，他看见兵十在为生病的母亲抓鳗鱼，就把鳗鱼全部偷走了，后来兵十的妈妈去世了，因为没吃到鳗鱼。
小狐狸很内疚，就天天给兵十送去栗子和松口蘑，而兵十，却认为这是神的恩赐。
结果，在有一次小狐狸偷偷地给兵十送东西的时候，却被兵十以为是来偷东西的给打死了。
这个故事告诉了我们以阿权的死为代价，使爱实现了结合，充分体现了“生存所属不同世界”的人与动物之间的爱的实现是多么的艰难
人与人之间是一种的孤独的存在，是不能轻而易举相互结合的。
人和人的相处和结合只有一种东西可以搭建桥梁，那就是爱，但在搭建这座爱的桥梁的时候，世界会更美好。
小狐狸阿权（二） 暑假期间，我读了这本童话书。
这本书的作者是日本童话作家，里面包含了许多，有《小狐狸阿权》……其中给我留下深刻印象的是。
这篇文章的感情是伤感的，表达了友谊的珍贵。
小鸟因为对大树的承诺，答应第二年为大树唱首歌，虽然第二年大树已经被砍伐，做成了火柴被燃尽了，小鸟就为点燃的蜡烛唱起去年唱过的歌。
小鸟与大树之间的情谊是多么深厚呀
小鸟又是多么信守承诺呀
记得放暑假前，程老师安排我们组织雏鹰小队活动，我被推选为组长。
暑假期间天气非常的炎热，使人只想呆在空调房间不想出门。
当张惠栋给我打电话问到雏鹰小队活动如何组织时，我就毫不犹豫的决定第二天邀请他和张万权一起参加雏鹰小队活动，活动开展的很顺利，我们都非常开心。
我们在平时也应该珍惜朋友之间的友谊，答应了别人的事情应该努力去做到。
狐狸小学的插班生的读后感怎么写
暑假里，妈妈给我买了一本书《狐狸小学的插班生》如果你们看过的话是不是觉得很精彩呀。
这篇书讲叙的是花陌陌和风阡阡是好朋友，花陌陌还邀请风阡阡到狐狸小学插班三月，况且在狐界是三百年才有一次名额，风阡阡对家人说：“她要去学校住宿，更令人惊讶的是，回到人界是都过了三年令人感到惊讶的是，他们都要上初中了，风阡阡上初中时，做题目不仅一字不错，还一字不漏。
就连高中的题目对她来讲也是小菜一碟，不算什么。
家人为了孩子回家，就大摆宴席可热闹了!过了一段时间，风阡阡变得平常了，也越来越神通广大了。
这本书给我们带来了，知识与快乐。
鸳鸯读后感怎么写，小狐狸阿权里第八篇
，当然是读+感。
1.先大概的引用文中（或书中）的一些主要内容，2.在写出你读着这篇文章（或者本书）的感想。
3.最后，你可以引用一些关于这篇课文（或者本书）的相关资料。
二年级作文我喜欢列那狐中偷鱼的故事情节咋样 写
假期我读了《狐的故事一拿到这本书，我就被书中的列那吸引，这本书是由一系列独立又前后呼应的短篇故事组成，主要来源法国北部的民间传说和一些古希腊的寓言。
在《列那装死偷鱼的故事》中，列那狐很狡猾，有一次它家橱柜空了，孩子们又饿的直叫唤，虽然不是打猎的好季节，可列那狐还是硬着头皮去寻找食物。
它沿着树林缓慢走着，东瞧瞧西望望。
正在绝望之际一阵大风吹来带来一股诱人的香味，它的鼻子很灵耳朵很尖而且目光敏锐。
当列那狐发现有一辆装鱼的车时，就躺在路上装死，让贪便宜的鱼贩子上当把他扔到车上，列那狐开始把一筐鱼咬开先美美的大吃一顿，再咬开另一筐鱼并把鱼一条条穿起来穿成一个项链，然后偷偷溜走了。
在这个故事中列那狐狡猾胆小，贪吃但又有些小聪明的形象一一展示出来。
小朋友也来看看吧你们一定会喜欢的。
小狐狸阿权中打气筒的读后感
通过读《小狐狸阿权》这本书，我知道里面的主人公是一只调皮的小狐狸，很爱搞怪，而且还是个知错就改，善良，可爱的小狐狸。
阿权以前是一个做了很多坏事的小狐狸，它把村民的辣椒扔在地上，它把村民村民粮食都糟蹋了。
他把兵十的鱼放掉了，兵十的妈妈去世了也没有吃到鳗鱼。
红狐狸和蓝狐狸的读后感
在故事里，传说未满18岁的小孩，因为意外离开人世后，都会变成一只漂亮的狐狸。
我的双胞胎妹妹，就变成了一只小小的红狐狸，但她在狐界仍然忘不了自己的妈妈和姐姐，每天晚上都会偷偷溜回家里，偷吃冰箱里的果酱，引起了姐姐的注意。
她神通广大，会隐身术，可以把人变成透明的；她还把自己变成了和我一模一样的小姑娘，让妈妈辨认不出来；她念动口诀帮助不幸的孩子恢复健康；我出了车祸后，她有代替我夺得小新星比赛冠军…… 故事中因为忘不了家人，红狐狸妹妹没喝狐王要求她喝的健忘水，狐王一怒之下给了她十七天期限，然而只剩下七天了，七天之内如果不去喝健忘水，妹妹就会死去，于是他们一起去求狐王，在亲人和朋友的帮助下，她费劲周折，历经千难万险，为红狐狸妹妹赢得了最后三天做人的机会。
在这仅有的三天里，她幸福的睡在妈妈身边；她开心地和家人去动物园；她帮助姐姐出去找爸爸；参加学校的小新星比赛……三天的期限很快到了，姐姐实在舍不得妹妹离开人世，又去找狐王谈判。
狐王非常生气，要杀了她，红狐狸为了解救朋友和家人，喝下了“健忘水”，她永远忘记了自己的亲人，永远也不能变成人了，这个可恶的狐王
故事的结尾，红狐狸并没有失忆，而是又出现在我家的阳台上。
狐王也死了，妹妹再也不会受它的折磨了，看到这里我也为妹妹感到高兴。
故事里，红狐狸的姐姐哭了，读书的我也哭了。
我明白了生命的重要，就像妹妹留给姐姐的信中说的那样：只要无愧于生命，生命就无所谓长短。
幸运的小狐狸读后感_300字 书中讲述了一名叫比利的小男孩，他从小就被他的父母遗弃，成为了一名被遗弃的孩子。
他曾被许多家庭任养过，但他仍然无法融入到身边的世界。
他从小就有口吃病，这让他更夹失对生活的勇气。
他在班里他很孤独，没有任何喜欢跟他交往，连老师都没一个喜欢他。
天天，孤独折磨着他。
终于，到了那一天，比利在那里发现了一个新的世界，位于河岸边的一所废弃的教堂成为了让他为一能感到活跃的地方。
日子一天天的过，他在那里度过了一个又一个空闲的时刻。
在那里，他从喜欢折磨小动物到把一只小天鹅从猎狗脚下逃出时，他又幸运的发现了一窝小狐狸，里面是4只“嗷嗷”待哺的狐狸幼仔。
当比利知道了他们的妈妈惨死在车轮下时，而其他3只也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸存的1只小狐狸一起逃走。
他们互相依靠，像亲人一般的——寻找他们的未来…… 我当时读了这一本小书后，我很感动，比利他为了小狐狸，离家出走，后来把他放回了大自然……
