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孩子你真棒卢勤读后感

时间:2015-11-10 23:49

读《孩子,你真棒》读后感~~~600字左右

观看了“知心姐姐”卢勤的视频讲座,真的是受益匪浅。

父母作为孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。

家长、家庭深刻地影响着孩子的人格和日后的生活。

因此,对家长来说,养和育同等重要。

孩子的心就像一片空地,种什么长什么;孩子的大脑就像白纸,写什么有什么。

孩子的精神世界什么样子,决定着我们未来的世界。

孩子的心灵世界是开满了鲜花还是长满了毒草,是充满了阳光还是充满了阴霾,这是所有的人都应该关注的事情。

一个孩子的成长,离不开爸爸妈妈和亲人们的关怀和爱护,离不开老师、同学和周围许许多多人的教育和帮助。

作为家长,要清楚地明白这样一个道理:你不能够陪孩子一辈子,不能帮孩子一辈子。

“授人以鱼,不如授人以渔”。

留给孩子金钱、住房、汽车等等财富,不如教给孩子一个学习的好习惯,只有学习,才能够让孩子受益一生。

孩子们每天都在寻找别人的理解,盼望公正的评价。

人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。

当孩子被贬损得一无是处时,就会表现出明显的抑郁,既影响健康,还会产生厌世情绪,甚至会做出伤害自己或他人的极端举动。

作为家长,让我们成为孩子最好的观众吧,为孩子的努力喝彩,为孩子的成长喝彩

不论是成功还是失败,让我们的理解陪伴孩子长大。

多点时间陪孩子读书,多点时间陪孩子玩耍,多点时间听听孩子的心声,别总忙着考级、考证,评职称,孩子的兴趣,比什么都重要。

爱不是用金钱来衡量的,用金钱满足孩子是一种非常不负责任的表现。

爱孩子就要履行一种教育的责任;爱不是为孩子包办一切,而是教会他们懂得自立自强自尊自爱;爱不是粗暴的命令,而是充分地尊重孩子的爱好、兴趣,发掘他们的潜在能力和优势;爱孩子就别把孩子变成温室里的花朵,而是让他们像海燕一样自由地飞翔,面对困难勇敢地拼搏吧

让我们从现在做起,记住卢勤老师的话并努力践行吧:

卢勤 父母怎么尊重孩子的想法

[小六梅子《把孩子培养成财富》读后感]《把孩子培养成财富》读后感一位儿子在上高中的朋友推荐给我一本书,她说:这本说不错,对于做教师的你也肯定会有帮助的,小六梅子《把孩子培养成财富》读后感。

《把孩子培养成财富》这是知心姐姐卢勤的最新力作,卢勤是当代国内最懂孩子心的家庭教育专家,她开创了有中国特点的家庭教育,影响了新一代家长的教育理念。

书中卢勤老师鲜明地提出了观点:我们要给孩子留下什么?与其把财富留给孩子,还不如把孩子变成财富

她举了很多正面反面的例子,正面的有比尔盖茨、李嘉诚等,他们只给孩子留下了创业的基金,其余大部分都用来做慈善事业。

反面的例子值人反思:有一个孩子,他18岁时妈妈就给他买了车,19岁时就买了房,接下来问他最想要的是什么,他儿子说最想的是他妈妈快点死,这样她的钱就全是他的了。

该给孩子们留点什么?这切实是值得我们深思的问题。

明智的答案是把孩子培养成财富。

让我印象最深的是书中提到六力量:1、赏识的力量。

相信你能行。

2、信任的力量,你很重要。

3、发现的力量,你是奇迹。

4、评价的力量,你做的真好。

5、合作的力量,朋友需要你,读后感《小六梅子《把孩子培养成财富》读后感》。

6、创新的力量,你能做的更好。

其中第6条创新的力量中提到这样一句话:成功,只留给那些具有我能做的更好心态的人。

创新是一个民族进步的灵魂,在怎样培养孩子创新精神方面,卢勤从四方面给予阐述。

1、创新的心态--我能做的更好,她引用了《伊索寓言》里的一则故事,坚持下去,方法正确,你就会成功。

这是创新思维的根本。

反之,大脑就活不起来,创造大门就会关闭。

2、创新与兴趣--我很喜欢做。

(放手让孩子亲自做)。

激发孩子特殊的天赋和才能,鼓励孩子动手做事、学会赏识。

3、创新与进取--多留心生活。

创新并不神秘。

有时把生活中不方便的事变成方便,就是创新。

不只是孩子,就是大人,如果会留心身边的小事,也会收获很多。

4、创新与失误--不怕孩子闯祸。

卢勤说了可口可乐的发明过程,然后得出结论:世界上不知道有多少发明实在意外中诞生的。

如想把孩子培养成有创新精神的人,就不要怕孩子闯祸、失败。

总之,孩子的成功不是与生俱来的,更重要的在于后天的培养,无论是自己的孩子还是别人的孩子,要多鼓励和夸奖,咱们大人都希望领导表扬咱们,何况孩子呢?因此每位老师都不要吝啬你的夸奖,或许在你的夸奖和鼓励下,孩子就是最棒的

  〔小六梅子《把孩子培养成财富》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

快乐人生三句话答案

一、快生三句话 第一句太好了。

如果我们什么事情都能微笑着面说声太好了,这种人永远有快乐。

要教孩子首先能对自己说太好了。

其次是善待别人,对别人说声太好了。

还要教育孩子对困难说声太好了,不经历风雨,哪能见彩虹。

卢勤有个同学在美国,孩子的学校里有中国孩子有美国孩子,一块在操场上打球。

中国孩子10个球进了9个,中国妈妈说:那个球怎么没进哪

还是不努力。

美国孩子10个球进了1个,美国妈妈乐得鼓掌:太好了,真棒

最后充满成就感的是进了1个球的美国孩子,充满自卑感的却是进了9个球的中国孩子。

第二句话是我能行。

我能行是成功者的心态,我不行是失败者的心态。

你老和孩子说你不行,慢慢他就不行了。

你老和孩子说你能行,他就一定能行。

父母满意度高,孩子成就感就强。

心态决定成败,人只有赢得起输得起才会是最后的赢家。

第三句话是我帮你。

要让孩子一生幸福快乐,就要教他关爱别人。

孩子缺钙,那他上课就不能专心听讲;孩子从小缺碘,长大了就是大脖子。

而如果一个孩子从小缺少爱心,长大后就会无情无义。

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