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桂花雨好词好句读后感

时间:2017-07-18 14:18

曹文轩桂花雨读后感

《桂花雨》,我感了人们那种最原始的淳朴善婉灵是个善良自爱女孩,虽然村子里的小孩都说不出原因的离她远远的,村里的大人都视她为不详不洁之物,但她并没有心生怨恨,而是默默地承受,依然保持内心的善良。

这一切都是因为外婆的善良和自爱感染了她,每当村里人向外婆和婉灵投来冷漠,不屑甚至是鄙夷的目光时,外婆什么也没有说,没有和人争辩、解释,只是平静的笑笑。

婉灵的外婆没有给她讲什么大道理,只是用心的爱她,为她做了很多新鞋、新衣, 把她的衣服洗的干干净净。

在婉灵伤心的时候外婆总是陪在她的身边,不让她感到孤独,让她知道还有外婆爱她。

和婉灵的善良自爱形成鲜明对比的是:长腿二鬼的打击报复和自我放弃。

长腿二鬼和婉灵在村子里的待遇是同等的,一样的不能摇桂花,但长腿二鬼却一心想要烧毁桂花树。

当婉灵在看到桂花树着火时,她尽全力去扑火灭火,“谁也无法相信,瘦弱的婉灵双手提着满满的一桶水,居然还可以奔跑。

”  婉灵的遭遇在我们身边也会发生。

在我上幼儿园的时候,班里有一个小朋友,因为妈妈太忙,没人管,流了鼻涕也不会擦,所以幼儿园的小朋友都不和她玩,嫌她脏。

我把事情告诉了妈妈,妈妈让我拿一些纸,在她流鼻涕的时候帮她擦擦。

在生活中我们每个人都献出一点爱,献出一点善良,那么我们的社会会更加和谐。

  “人之初,性本善。

”现在社会上人与人之间变得冷漠,内心深处的最纯真的善良渐渐地被淡忘了。

这本书除了它那纯美的文字和意境,最主要是这份善良自爱让我感动,唤醒了我内心深处的炎黄子孙优良的传统文化,让我懂得了要莫忘初心。

五年级上册《桂花雨》 1、仿照课文第2自然段的写法写一种植物。

2、课文写了桂花给作者的童年带来哪些快乐

这是一篇回年生活的文章,描写了在家乡桂花时的情景,表儿时生活的乐趣,字间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。

课文先写小时候对桂花的喜爱,写为什么要摇桂花,接着主要描写了“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景,最后写“我”对童年时代“摇花乐”的怀念。

作者以童年时代的眼光看待事物,反映出纯真的童趣、纯朴的情感,这种情感集中体现在摇桂花这一场景之中。

文章语言清新,情感丰富而真挚。

理解课文内容,引导学生从摇花乐中体会到作者对童年生活的留恋和对家乡的怀念是教学的重点,教学难点是体会母亲说的“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”所表达的感情。

选编本课的意图,一方面是为了继续培养学生分清文章主次的能力,理解课文内容,另一方面是激发学生对自己的童年生活、对自己家乡的热爱,培养热爱生活的情趣。

描写桂花的好词好句。

姜桂之性、兰桂齐芳、爨桂炊玉、双桂联芳、兰薰桂馥、椒焚桂折、兰熏桂馥、玉粒桂薪、蟾宫折桂、米珠薪桂、食玉炊桂、炊琼爇桂、 攀蟾折桂、郤诜丹桂、谢兰燕桂、月中折桂 描写桂花的好句: 1、一个个小小的米黄色的花苞从枝叶间冒了出来,仿佛是在绿色的绣花补上点缀着一粒粒金子,又像是一个个害羞的粉娃娃躲在绿叶从中向我们微笑。

2、一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,对我们微笑着。

3、望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味。

一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。

4、天下雨了,那桂花被蒙蒙细雨沾湿了,更显得娇艳动人,芳香扑鼻。

静下心来,我感到那香气一丝丝,一缕缕地飘来,那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小姑娘,在我不经意间,又迈着轻悄悄的脚步,悄悄地钻进我的心中。

5、桂花是一首诗;桂花是秋的绝世佳作;桂林花桂林魅眼;桂花是天地间最动听的一首乐章;桂花是一位美丽天使的化身。

6、桂花树形美观,终年翠绿,花小而芳香,其古朴典雅,清丽飘逸的风格,深受人们的喜爱。

7、秋天,桂花树开花了,桂花有四个小花瓣,老家的桂花花瓣是橘黄的,当然,还有别的颜色,桂花很小,可它总喜欢三个一群,五个一伙地在一起,一团团,一簇簇,真是好看。

家乡迷人的风光好词好句读后感

切都是大自然的声音。

一道泉,棵树木,一枚枚花朵,一小草,甚至是空气中的一颗微尘,只要你用心聆听,去发觉,去感受,就会发现,这一切都是大自然的一部分,大自然与我们是那样的亲近。

2、云,生得平静,活得淡泊。

它不会追求天空那梦幻般的蓝,它甘愿用最纯净的白做装饰。

它驾着风,沐浴着阳光,载着鸟儿,游历于五湖四海之间,漫步于浩瀚的天际。

它俯瞰人间,认定尔虞我诈、争名逐利都是虚无。

3、雨天泛舟,我欣赏到了出奇的山色。

雨中的山色,其美妙完全在若有若无之中。

如果说它有,它随着浮动着的轻纱一般的云影,明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无,它在云雾开合之间露出容颜,倍觉亲切。

中国画里有一种技法叫米点山水,用饱墨挥洒大大小小的点子,或疏或密,或浓或淡,用来表现山色空蒙的景色。

要传神地描绘眼前的这幅景致,非米点技法不可。

4、夏季,西湖的湖面上,荷叶、荷花挨挨挤挤。

最引人注目的是那洁白如玉的荷花,娴静、素洁,真是“出污泥而不染。

”荷叶托着那些晶莹、如玛瑙般的露珠,又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画。

5、山之美,在于巍峨高耸,险峻挺拔,悬崖峭壁,峰峦重叠;在于云蒙树梢,雾流涧谷,绿林扬风,白水激涧;在于草木青翠之上,好鸟相鸣其间,晨曦中那一缕微光,暮色中那一抹晚霞。

6、水之美,在于其烟波浩渺,澄净如练,瀑流飞逝,涛叠浪涌;在于清泉汩汩,小溪潺潺,溅玉飞珠,光影如幻;在于水草摇曳其中,条鱼穿梭其间,稳静中那一份含蓄,激越中那一种飞扬。

7、它是那么巍峨而高耸,有多少人想到那峰巅观赏那美丽的风光啊

但要想到达那峰巅,必须得通过高山的考验,它是一名精神的考验师,它身上蕴藏着各国的沙石,它是那样的陡峭.崎岖,它只让不怕艰辛,有顽强毅力的人到山顶上观光;而那些半途而废的人们永远看不到山顶的美丽风景。

8、它蕴藏着祖国大地的水资源。

他胸怀广大,为了让它的孩子们——水娃娃,能够得到自由,能够健健康康的成长,于是让它们自己独自奔流,现在成了江河湖泊,它把自己所拥有的和人类分享。

9、我看见过波澜壮阔的大海欣赏过水光潋滟的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿呀,绿得仿佛是一块无暇的翡翠。

只有船桨激起一道道水纹,扩散出一圈圈涟漪的时候,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

10、我攀登过峰峦雄伟的泰山,跋涉过连绵起伏的燕山,却从没有看见过桂林这样的山。

桂林的山真奇呀,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀哇,像翠屏,像芙蓉,像玉笋,重峦叠彩,绮丽清秀;桂林的山真险哪,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心,它就会栽倒下来似的。

  11、漓江的水真多呀,满满填充河床,太阳照射着漓江,江面上泛起点点金光;漓江的水真静呀,静得仿佛听见她在你耳边低语,偶尔微风飘过,清脆的水声就像小姑娘在轻歌;漓江的水好柔呀,柔的让人忍不住去抚摸她,却又不忍碰皱她。

微风掠起波澜,好像亭亭的舞女拖着裙幅,她是那样软,那样嫩。

12、漓江两岸的山是奇特的,与众不同的。

它是由白色、浅灰色色块铺洒,深灰色和黑色勾勒,再由浓浓的、厚的绿泼染成,仿佛非人间产物。

这里的山真奇呀,奇得让你比拟不尽;像仙女、像田螺、像海豚、像鲤鱼……这里的山真险呀,危峰兀立、怪石嶙峋,好像一不小心就会载倒下来。

13、烈夏,溪水哼着欢快的小曲,一路向东逝去,荡起的水花溅在人们脸上,沁凉沁凉的,使人神清气爽,万物呈现出一副欣欣向荣的画面,格外美丽。

14、暖春,经过春风吹拂和春雨的滋润,大地充满了生机,小草换上了嫩绿的春装,伴随风的吟唱,跳着婀娜多姿的舞蹈,鸭子在湖上溪水,似一朵朵黄花点缀在湖面上,正如苏轼的那首诗一样“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”把春天生生不息的活力描写得准确、形象,令人叹服。

15、清晨的薄雾将要消歇,一片朦胧幽美将不存在。

这时,听得远处传来阵阵猿猴与鸟雀频繁的鸣叫,远处能依稀看出它们的影子。

傍晚时分,夕阳收起了灿烂的晚霞准备坠落,而潜游在水中的鱼儿竞相跳出水面,争先恐后,似乎是要欢送夕阳。

16、秋季的西湖,是一派成熟的景色。

岸边十里飘香的桂花呀,真让人留恋往返;湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。

这时候,人们划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地采下莲藕。

那一只只莲藕呀,白白胖胖的,真象一个个一丝不挂的小胖娃娃,让人爱不释手。

你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上一口,脆生生的,那味儿一直能甜到你心里。

17、仁者乐山,智者乐水。

山,已经成为了自古以来人们共同谈论的话题。

它高高在上,超越芸芸众生,而顶峰往往云遮雾掩,更激发了人们的想象。

杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。

”李白的“明月出天山,苍茫云海见。

”无不显示出山的伟大。

  18、高高的峰顶如利剑插入云霄,矗立在天地之间。

高耸入云的山脚下,是一条小溪,潺潺的溪水清流见底,甚至可以清晰地看出溪底的砂石。

溪水两旁的石壁色彩斑斓,各种颜色交相辉映,映出的溪水的影子,都是五光十色的,石壁上长满了青葱的树木和四季常青的翠竹。

苏东坡一首“宁可食无肉,不可居无竹;无肉令人瘦,无竹令人俗。

”的《竹》短小但精辟诙谐地写出了竹对文人墨客的重要性。

19、家乡的山,家乡的水,给予了人一种改革的精神。

我爱我的家乡,但更爱家乡的山水。

说起家乡的山水,当地人第一个说出来的山水风景区非——洞口塘莫属了。

的确洞口塘的山虽然没有桂林之秀丽,庐山之俊俏,黄山之贵重,泰山之尊——它们都已经家化了,人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种美是不能和洞口塘的山比美的。

洞口塘的山,是天然的美是野性的美。

同时也是夏天人们的避暑山庄。

  20、山无语,山无需多言,山的风流不必包装作秀,天然一副“酷”样,在那儿,就是好。

是读山的人,但是知道,有时候人家也会读我的,当我就像一个短短的句子般地投向山林时。

  21、我站在甲板上,头顶是蓝天白云,脚下是碧绿的水远处是奇峰罗列。

此情此景,此时此刻,我好像已融入了大自然中,仿佛是在天堂。

此情此景,此时时刻,是我这笨拙的笔怎么也描绘不出来的。

22、我衷情于桃花,不只是因为我出生在桃花开放之时,还因为当春来临,这披红袍的桃花登上了春的舞台,舞动着她那啊挪的身姿,为人们展示她那最动人的风采,她那一身粉红色的衣裳,给我以美的享受,让我爱上了那粉色的鲜艳与活泼的代表,这也是我特爱粉色的由来之一。

23、西湖的四季是美的。

春回大地,走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭映月如宝石般嵌在湖面。

柳丝时而轻拂你的脸颊,时而在轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声,那是多么让人陶醉呀

24、洞口塘的山真是千奇百怪。

山岭一座座拔地而起,各不相连,有的高耸入云;有的像背着绿色竹篓的采药老人;有的像亭亭玉立的妙龄少女,正在展示着自己的美貌,在众多的山岭中翩翩起舞;有的像摩天大楼;有的像松树状形,引来一群群鸟儿来嬉戏叽叽喳喳的叫个不停;再加上三五成群的闭月羞花,那可真是名副其实的鸟语花香,有的像一根笔直的竹竿,就像是孙悟空的精箍棒造型一个样了

25、大自然是神奇的,它赋予人类生命,

琦君散文《桂花雨》好段摘抄

桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

”\\\\\\\\“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

” \\\\r\\\ 八月桂花,十里飘香。

杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。

可是母亲说:\\\\\\\\“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

”.\\\\\\\\“于是,我又想起了在故乡童年时代的\\\\\\\\“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

\\\\\\\\“

3张读书摘记卡 要求 A4纸 内容 好词佳句 读后感 故事梗概 跪求啊 认真点 谢谢哦

不动笔不读书

描写桂花.好词.好句.好段(不要诗句)

好词:丹桂飘香、花香四溢、沁人心脾好句: 银桂,白白的,使人感到它纯洁无比;金桂,金灿灿,像满天的晚霞。

故乡的桂花雨赏析

故乡的桂花雨 :现代散文作品,作者:琦君(1917-2006),台湾著名女作家。

本名潘希真,浙江永嘉人。

浙江杭州之江大学中文系毕业,是著名词学专家夏承焘先生的得意门生。

作品赏析:一、谋篇立意这篇叙事抒情散文回忆了童年时与母亲摇桂花的情景,抒发了对故乡、对亲人的思念和对童年生活无比怀念的感情。

二、文章脉络从桂花的香,引出“乡愁”→回忆小时与母亲在故乡温州摇桂花(“桂花雨”)和父亲作诗的情景一回忆在杭州读书时赏桂花、吃“桂花栗子羹”及摇桂花(“桂花雨”)的情景,最后以母亲的话又引起的乡情作结。

三、写作方法自然淡雅,清丽委婉的散文风格。

本文文字浅白而雅致,感情真挚,平淡有味。

字里行间蕴含着淳厚温煦的怀旧深情,令人沉浸其中,细细追寻。

例如,“桂花雨”这三字就令人想起古诗中说“沾衣欲湿杏花雨”。

这“杏花雨”指的是开杏花时自然界下的雨,而文中的“桂花雨”是指桂花纷纷飘落,如同下雨的美丽情景。

其喻意是丰富的:既再现了落花如雨的情景,又烘托了“人和年丰”的生活,正如一场甘霖滋润了作者永生难忘的童年,和从温存的心绪出发,对父母的感恩思念之情。

再如,文中记叙在杭州满觉珑赏花,吃花,补述了自己对桂花的独钟之情。

并借母亲的话“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”道出了自己的恋乡情结。

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