
通过朱熹的《观书有感》,怎样写一篇作文
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
读着朱熹的这首诗,我终于知道,这种结果是我应得的,看着试卷上鲜红的分数,那么刺眼,那么的张牙舞爪,嘲笑我这只井底之蛙。
还记得上次领奖时,我自豪地走上讲台,接受老师的鼓励,接受同学们羡慕的眼光,我的虚荣心便从此一发不可收拾,总觉得自己很聪明,老师讲课不认真听,认为老师讲得太简单了,都会了。
晚上回家也不认真复习,自以为过目不忘。
而这次考试,在我眼中简单得不值一提的考试,我摔倒了,而且摔得很重很重。
我愤怒地将试卷团成一团。
下课后,老师找到我说:“意料之中,这一个月你总是浮在半空,就当是一个教训吧,不是将气发在试卷上就能解决的,你学的是政治,有一种观点你应该知道,事物是运动发展着的,人也不能停滞,要不断探索创新,这里有一首诗,你拿去读读。
” 我一看,是朱熹的《观书有感》。
半亩方塘为什么会那么清澈,因为它有源源不断的活水流来,我回想着这个月的种种,老师说的话是那么贴切,因为我的自满,不接受新事物,不去认真探索,只是固守陈念,分数便是最好的证明。
感谢这次考试,它让我认清了自己,将我从半空中拉下来,脚踏实地,虽然暂时很痛,但总比将来酿成更大的祸患好。
我们都是普通的人,并不是什么神童,要想有所建树,就必须跟着时代的脚步走,过去的总会过去,把握现在,放眼未来,只有不断地吸收新事物,不断地充实自己,我们心中才会有永不枯竭的方塘。
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一本好书作文350字要有读后感
读卡罗纳有感 今天,我们学习了一篇课文,名字叫《卡罗纳》,读了课文,我很感动。
课文讲了:卡罗纳的母亲去世了,这个曾经得到母亲倍加呵护的孩子遭遇到了巨大的不幸。
但他又是幸运的,他有一个好老师,和一些好同学。
等卡罗纳来上学的时候,同学们没有跟他开玩笑,也没有在他面前放声大笑,而是庄重严肃地对待它,盼他快一点儿从悲痛中走出来。
每天对卡罗纳呵护倍至的妈妈是伟大的,她的爱是卡罗纳的世界,母亲的去世卡罗纳的悲伤是可想而知的。
随着妈妈的去世,卡罗纳已经没有机会用行动来回报妈妈的爱了,留下的只有遗憾。
从卡罗纳去世使我想到,我们每一个人为了不让妈妈的爱留下遗憾,让我们从点滴的学习做起,让妈妈在我们成长的过程中享受快乐,在成功中分享幸福,让她们的爱不留下遗憾。
读完《卡罗纳》我扪心自问,我还有那些让妈妈不快乐的地方呢
“记得哪一天老师留多了作业,我就非常不耐烦,常常把气撒到妈妈的头上,有时妈妈给我布置几道题,我不但不做还把本子撕了,有时妈妈批评我几句,我还在后面骂妈妈,有时考了100分,就骄傲地把尾巴翘得高高的,妈妈让再做几道题,巩固住,下次再考100分,可我偏偏不听,第二次考卷发下来一看,才考81分”。
这些事不知给妈妈带来多少伤心,今天想起,真感惭愧。
同时《卡罗纳》也让我懂得了老师平时对我们的教导,那些都是与母爱一样的爱,我们以前不懂事,时常埋怨,今天觉得不应该. 总之,通过读了这篇课文,让我回味无穷,经常会落下眼泪来,最让我感动的是卡罗纳,读了课文,我知道了卡罗纳非常爱妈妈,要是他不爱妈妈的话,也不会哭得那么厉害。
我也要向卡罗纳学习,那么的爱妈妈。
读 有感作文
读虫记》有感 一口气读完《昆虫记》这部书的时候,不禁令我想起了这样一首诗,“春蚕到方尽,蜡炬成灰泪始干”.和贻股永久都不能平息的气体. 《昆虫记》这篇着作是法国着名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的.这本书里介绍了毛虫、蝉、鞋子、蟑螂等几十种昆虫.不过,给我印象最深的,就是关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节.有人说,蝎子遇到危险就会自杀.于是,作者就做了一个实验.他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里.热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚.突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了.作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已! 读了这一节,我不禁思绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自愿结束生命.其实不管遇到什么情况,自杀都是一种胆怯的表现.大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西,既然上天赐予了我们小小的生命,那我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,也回报他人.在电视上,我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了,着名艺人张国荣也在多年前跳楼了.我认为,这些人简直还没有一个小蝎子勇敢.由此,我曾还联想到我们平时的学习生活,我就是一个例子.我经常会因一道数学题不会做就生气,苦恼,有时候甚至干脆不做,去问同学答案,这应该也是一种怯懦的表现吧!我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神,做一个坚强而又勇敢的人! 啊!真没想到,我竟然被一本科普系列的书给吸引了.我认为,我读了这一本《昆虫记》,简直比读好几本童话书和小说书要强的多.以后,我要听老师的话,多读读历史名着,也许还会有一些不小的惊喜呢!
读什么书有感作文300
读《父母的爱》之我见通读全文,我们可以轻易看出父母对孩子的爱。
可是,这真的是爱吗
或者说,父母该这样爱孩子吗
这篇文章犹如现今社会的一个缩影。
溺爱,俨然成为中国的一种普遍现象。
文中,这对父母为孩子做一切必要的和不必要的事,保护孩子不受任何伤害。
可是,正如海底总动员里所说,不让他受任何伤害,就是不让他经历任何事。
父母不可能照顾孩子一辈子,他总要学会长大,学会承担,学会面对。
当他摔倒时,请让他自己爬起来;当他迷失时,请让他自己寻找出路。
未遇风雨,怎见彩虹
在成长的路上,父母只该是引导者,而非替代者。
过度的爱,只会是善意的摧残。
苍鹰在风雨中成长,蝴蝶亦要经受破茧的痛苦。
爱孩子,就请学会放手。
让他经历应该承受的苦难,让他在残缺中变得完满。
观书有感其二 朱熹
《观感》 (其二) 朝代:南宋 诗朱熹 昨夜江边春水生, 艨艟巨毛轻。
向来枉费推移力, 此日中流自在行。
(古文中,“艨艟”也可作“蒙冲”)《观书有感》(其二)诗句译文: 昨天夜里江边涨起了阵阵春潮, 巨舰大船轻盈得如同一片羽毛。
向来行驶要白费很多推拉气力, 今天却能在江水中央自在顺漂。
【点评】:从以‘巨舰大船’作比喻,可能是朱熹所品评的是榜书大字的创作。
此诗的寓意也很深,以水涨船高则能够行驶自在,形象地比喻书法艺术创作一旦灵感勃发,则能够使书写一下子变得流畅自如,这不仅仅是书法艺术的一个本质过程,也是一般艺术创作的重要本质。
当然,该诗也可以从另外一个角度理解,即朱熹看见书法作品的技艺精炼且生动流畅,品味出熟能生巧的艺术道理。
赏析与引申(其二)这也是一首借助形象说理的诗。
它以泛舟为例,让读者去体会与书法艺术有关的道理。
诗中说往日舟大水浅,众人使劲推船,也是白费力气,而当春水猛涨,自由自在地飘行在水流中。
诗中突出一夜春水的重要,意在强调艺术灵感的勃发,足以使得艺术创作流畅自如。
也可以理解为创作艺术要基本功夫到家,则熟能生巧,驾驭自如。
《观书有感》二诗所蕴含的道理属于美学原理范畴,其一首的说理角度是欣赏美,其二首的说理角度是创作美,这种美学原理是带有一定普适性的。
例如:如果我们抛开诗歌本身的描述对象,完全可以把这种道理引申开来。
比如,如果将‘书’理解为‘书本’,而且书本的内容不是泛泛的包括诸如医书、哲学书、史书、科技书等等,而是仅仅就文学内容诸如诗词曲赋散文等等体现文学艺术美的方面,那么,也可以认为‘源头活水’表达了‘不竭的文思’,而‘一夜春潮’则表达了‘文思勃发’等等。



