一横感恩演讲观后感
为培养学生孝敬父母之心、尊敬教师之情， 今天，学校组织同学观看了一个感恩短片——《一横感恩》。
看后，我的心受到了极大的震撼，有的同学甚至流下了眼泪。
感谢父母的养育之恩，感谢老师的培养和教育，努力学习，回报父母和老师的关怀之情，是这次演讲会的主题。
一横老师通过“心灵对话，现场互动”的方式从人性的本质出发，从得失成败中寻求内心的突破，借助音乐和环境氛围，用他极具感染力和震撼力的心语引领大家重温过去，反思自己，感念父母师长恩情。
而且，一横老师讲了许多十分感人的故事。
其中有一个是这样的：一个和我们年龄差不多的学生在一次火灾中被烧成了百分之七十的重伤，他的爸爸妈妈的心都碎了。
到了医院，医生告诉他们必须进行植皮手术，于是爸爸妈妈争着为孩子植皮，经过化验，选择了妈妈。
选择的是妈妈大腿上最嫩的一块皮肤，医生对妈妈说：“你有两个选择。
一个是打麻药，但会影响手术的效果。
如果不打麻药，你一旦昏死过去，也会影响手术效果。
”妈妈坚决地的说：“不打麻药，但是，医生，一旦我昏死过去，你一定要叫我啊，那才能更好地救我的孩子啊
”手术中，这位妈妈昏死过五次，每次医生都把她叫醒过来。
大家想一想，那该有多么痛啊。
我对这位母亲感到了由衷的敬佩，这个故事也激发了我们的感恩之心。
听了这个演讲，我感触颇深。
平时，爸爸妈妈都十分爱护我，比如说，上初中后，我的书包愈发地沉，妈妈总要在放学时来接我，为的就是帮我拿书包，在我的再三请求下，妈妈同我自己走了。
这几天，由于校园突发事件很多，妈妈但心我的安全，又来接我了。
我知道妈妈十分爱我，我感觉天下父母都是这样，我却没有一颗感恩的心。
但在今天，我深深的感动了，我十分感谢爸爸妈妈。
我要由衷的说一句：“爸爸妈妈，你们辛苦了
”; 来源：AAA资料网
看了一横老师的演讲后，的观后感怎么写。
草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。
--题记 音乐，节奏感很强的音乐从音箱里滚出来冲击我的鼓膜，提醒我，自己将要听一个演讲。
演讲开始了，听了一下午感动一下午，泪水从眼角流下来被风收去，但心里划过的痕迹却是永恒的。
我已经明白它的主题----爱与感恩， 第一，感谢我的祖国。
感谢它给予我平静的生活，保护着我的心灵，重要的是他让我在集体中成长，让我更加优秀。
生活在这片辽阔的土地上，我为之感到自豪和欣慰。
第二，感谢我的父母。
感谢他们用自己的骨血做成我小小的肉体，又用十几年的辛苦将我拉扯长大。
这期间的琐碎和艰辛岂是一支笔几个文字所能承载得了的
第三，感谢我的老师。
感谢老师教给我正确的人生观，是老师让我懂得逻辑，是老师教给我最基本的人文素养，是老师传授给我们知识，让我更感谢老师的是，是他们给了我解读文字的能力。
文字可以带我游历名山大川，带我穿越古今，也可以带我感受人世百态，体验人间百情，文字中的道理还可以帮我在逆境中找到一个适合自己的坐标，让我可以好好地生活。
这种乐趣是多少金钱也买不到的呀。
试想如果没有老师，我的生活岂不要苍白无味许多。
其实自己感谢的岂止只有这些。
是的，我要感谢的何止这些啊
我要感谢这个自然界给我的声音、色彩。
望采纳
一篇500字左右的中学生读后感
梦想，在长城绽放。
8月21日，被人称为“史上最牛一课”的《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲，这节课的中心思想是“我的梦·中国梦”。
黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。
从西南旱灾到玉树地震，从28省区市的水灾到舟曲泥石流，我们失去了很多，但梦想不曾失去。
特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程；而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人，则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。
来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命；无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动；来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。
从世博会到亚运会，从长城到中国，从我的梦到中国梦，梦想就是希望。
在经历了2010喜悦与磨难交织的8个月后，开学了。
开学第一课告诉孩子们，坚强、努力，从长城出发，实现梦想。
一横老师爱父母观后感100字
《爱的教育》读后感 曾看到过这样一段话：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。
这不是悲哀的眼泪，乃是惭愧和感激的眼泪。
”我一直想拜读这本让夏硏尊先生如此感动的书《爱的教育》，这个暑假终于如愿以偿了。
当我拿到这本书时，书名引发了我的思考，在这物欲横流的世界，爱究竟是什么
带者这个问题，我与一个意大利小孩恩利科一起跋涉去探索答案，最终通 过他的日记我领悟了爱的真谛。
先看“意外事件”这则日记，三年级的罗贝蒂为救一个即将被车轮撞伤的一年级小男孩，“大胆地快跑过去，抓起男孩，把他放到安全的地方”，而自己的脚却被车轮碾碎，落下了终身残疾。
试问当我们遇见这种情况时，我们会向他一样吗
一个三年级的少年就具有这样舍己救人的品质，这源于他心中的爱。
接着在“卡拉布里亚男孩”这则日记里，老师这样教育学生：“要爱护你们这位远道而来的兄弟……他出生在一片光荣的土地上，那片土地赋予了意大利许多杰出的人物……如果你们当中任何人因为这位同学不是出生在我们省而冒犯了他，那么，冒犯的人在走过三色旗时，将再也不配从地上抬起他的眼睛。
” 老师紧紧抓住这件平常的小事，用自己对祖国的一腔热爱之情向学生进行了一次富有激情的团队教育和爱国主义教育。
再看《精神讲话》讲得是：马可尔的妈妈为了还债，决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了联系。
家人给她寄去的信也石沉大海，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈，开始了万里寻母的旅程。
途中，他历尽了各种困难，尝尽了人生的甜酸苦辣。
经过坚持不懈的努力和人们的热心帮助，马可尔终于找到了几乎奄奄一息的妈妈。
马可尔的出现使母亲坚强地生存了下来，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了。
马可尔这种对母亲深深的爱令我感触良深，自愧不如。
（未完，接下页）
一横老师《感恩教育》视频观后感 800到1500字
的经验真真切切，实实在在，非常丰富和感人，大的方面，令人咋舌的升学率，值得我们仔细品味，认真学习。
观看的视频，可以看到，报到登记、情况介绍、观摩课间跑操、听课、分组参观校园一系列活动，学校安排得井井有条，没有丝毫乱象。
学校高度的组织程度令人叹服。
翻看学校的资料，我们发现，在，定岗定人定责做得非常到位。
具体表现在，岗位划分十分明确和细化，学校的每项工作都有人去管去做，大到学校的，小到楼道卫生；各项工作的要求十分具体和清晰，每项工作该怎样做、做到什么程度，做的人都知道，真正做到了“人人有事做，时时有人做”。
我们常说的一句话是“管理出效益”。
衡水的经验表明，最主要的管理是管好人，让每一个岗位有人，每一个人有岗位，并努力把每一个岗位的事做好；最高境界的管理是看不到管理，用不着管理，在管理的现场，看不见管理者忙乱的身影，听不到管理者急躁的声音，一切都归于自觉，成为习惯。
而要达到这样的境界，需要有基本的，要有一定的文本性规定，更需要严格要求，严肃纪律，逐条落实，人人践行。
不难想象，在衡水中学呈现出来的高度组织化程度的背后，他们在岗位设置、上做了怎样的努力，而在制度的落实上，更是花了怎样的功夫
学习衡水中学，首先是要学习它的管理精细化。
走在衡中的校园里，随处可见的宣传牌上，一面是本校的事迹介绍，一面是学生的“凡人哲语”。
有一位同学是这样写的：“能吃苦，吃半辈子苦，怕吃苦，吃一辈子苦
”学校最流行的语言是“两眼一睁，开始竞争。
”“三分天注定，七分靠打拼，。
”在高二年级教学楼的大厅里，赫然摆着开学以来第一次调研考试的成绩榜，共分三个层次：一是“一调考试风云榜”，公布各班所有学生一调考试的成绩；二是“高二年级精英榜”，有学生的彩照，是一调考试成绩的介绍；三是“拼搏之星”（属学校“十大学星”之一），具体介绍夺冠学生的事迹。
班的教室前面，悬挂着一块小黑板，是班上同学自己写的激励性的语句：“成绩内务创双优，二六五班齐协力，努力学习节节高，奋战期中报父母。
”264班写的是：“日出东海落西山，闲也一天拼也一天，门门功课争全优，不是神仙胜神仙。
”在衡中，这样的小黑板每班都有，而且都是由学生自己想、自己写，并经常更新。
在衡中，我们感触最深的是学生的学习热情十分高涨，学习的主动性特别强。
探究其原因，以上细节或许能告诉点我们什么。
其一，学生思想工作不讲空话，不灌输空洞的大道理，而是从学生的实际出发，讲小道理、讲大白话，如个人幸福、父母期望、班组荣誉等，学生能明白，能接受，能共鸣。
其二，努力营造环境氛围，浓烈竞争气氛。
让每一个学生生活在特设的“场”中，时时处处都受到它的影响，使主动更主动，被动变主动。
其三，充分发挥学生的主体作用，自我参与，，，变老师说为我说，老师求为我要。
衡水中学的课间操很有特色，也很具震撼力。
全校4000多学生，迅速整队，按不同线路在校园内跑步。
其队形的整齐，步伐的一致，颇象一支训练有素的军队；其口号之响亮，气势之激昂，令每一位观摩者深受感染，兴奋不已。
尤其值得称道的是整个活动，看不到老师的身影，全是学生自己组织，自己口令，班与班之间比口号，比气势。
“强我体魄、扬我班风、振我校威、壮我
”
天下第一潮的读后感是怎么写的
楼主你好： “中一景”系列游记之十一 信,天地万物都有呼吸. 风,是天呼吸. 潮,是江河的呼吸. 呼吸的形式不尽相同,温柔的,细如游丝；刚烈的,暴似雷霆；兼而有之的,亦柔亦刚,刚柔相济.这便是起伏,起伏是呼吸的真谛. 你看那钱塘江,本来依偎着美丽妖娆的西子湖,水波不兴,温柔无比.谁知它此刻只是屏住了呼吸,收敛了狂放.平静之中正孕育着暴发. “丝沙沙沙……”先似漫天细雨飘落声,眺远东南江面,横扯起一道银白的丝线,那是初潮正在形成. “轰隆隆隆……”犹闻天际传来不息的沉雷,再看那条丝线,已经变成一道白色的长虹,横卧江面,直向前方推进. “吭昂昂昂……”继而又似万千神牛一齐响起粗重的鼻息,此时的长虹,忽然化着江中蛟龙,昂首摆尾,驾着滚滚波涛,气压群山,奋然跃动而来. “嘿哈哈哈……”鼻息声又化着万千将士的仰天长啸,“力拔山兮气盖世”,以一往无前的姿态,“横扫千军如卷席!” “哗啦啦啦……”千军万马的大阵,冲到你面前,终于衍化成了三米多高的一道水墙,直向你倾压过来,一时不免会令人胆战心惊! “咔咣咣咣……”水墙又成了雪山崩坍,如同无数列火车把横亘的雪山摧毁打翻,雪浪腾烟,形成巨大的瀑布,劈头盖脸呼啸而下…… 这就是钱塘江潮! 这就是天下第一潮! 我见过许多江潮、海潮,从未见过如此夺人心魄的钱塘潮. 这里怎会有如此雄壮的水上奇观! 看一下地图,发现钱塘江入海口状如一只大喇叭,辽阔的杭州湾便是喇叭口.海潮从宽达一百多公里的杭州湾向西推进,进入钱塘江后,江面逐渐束窄,到达最窄处盐官镇时,江面只有2公里,加之河床突然抬升,滩高水浅,激流上冲,前浪奔不快,后浪追得猛,一浪压一浪,越压越厚,越冲越猛,最终形成横贯江面的潮墙!由于日、月的引力,农历的月半前后,潮头最为壮大.尤其是八月十八,地球距太阳、月亮距离最近,引力最大,潮头也就最高,有时竟高达三米开外. 钱塘潮最为奇特的是变化多,“一潮三看”,甚至“一潮四看、五看”. 看完了波澜壮阔的“一线潮”,又见江南岸出现一条潮带,与江东面卷来的一条潮龙逐渐交叉接近,由于日光的映照,东潮黑浪卷,南潮白浪翻,如同黑白两条巨龙.二龙抢滩,必有一场恶战!当两条潮带拦腰撞击之时,你会听到山呼海啸的呐喊,水柱腾烟,形成伞云,如同飞瀑,倾盆直泻.渐渐地,两潮交汇成十字形的“浪城”. 这便是举世闻名的钱江“十字潮”. 潮涌奔至盐官西十多公里的老盐仓,江面被一条丁字形的大坝拦腰截断.江潮如同被激怒的一队雄狮,不顾一切地撞向大坝,一时间,涌浪直窜云空,呼啸声闻达数里.然而,终因大坝坚牢,潮水无可奈何,只得卷起数百米宽的水幕,愤愤地撤回,似乎要休整一番,并发誓十二小时后再来冲杀. 此景就是钱江“回头潮”. 历代文人名士、帝王将相,多有往钱塘观潮且留下遗迹者.苏东坡说钱塘潮是“八月十八潮,壮观天下无”,范仲淹说它是“海面雷霆聚,江心瀑布横”.乾隆皇帝历来喜欢到处题字,钱塘江边自然少不了他的御笔,“钱江潮源”的石碑就是他的杰作.1957年农历八月十八,新中国的开国领袖也到盐官观潮,留下了一首《七绝·观潮》：“千里波涛滚滚来,雪花飞向钓鱼台.人山纷赞阵容阔,铁马从容杀敌回.” 钱塘潮作为人类自类遗产,理应得到保护和开发.保护便是不要让它在我们手中消失,人为地筑坝、填海,都可能破坏钱塘潮的生成和生存.开发当然是指旅游项目,以潮会友,以潮兴商,以潮促游…… 人是要呼吸的,呼吸通畅,生命力就盛旺. 潮是江海的呼吸,它也要通畅.激怒了它,它会成灾.历史上,钱塘潮伤人毁物不计其数,海宁城最为不宁,公元228年,这里曾经“平地八尺水”.海盐受灾更甚,公元1472年,此处“平地水丈余,溺死男女万余人.”而一味拦截、封堵江潮也不行.1985年农历八月十八,这里的潮头只有20多公分高,江面上不过一条白线而已,壮观的潮头几近消失. 只有通畅的呼吸,才能让钱塘潮充满活力.杭州湾连着钱塘江,形象酷似喇叭.而反过来看,喇叭也是漏斗形状.钱塘潮形成,实质上是大海通过漏斗向钱江猛灌而成.反过来,世人应当通过这只喇叭大声疾呼：“行动起来,保护好上天馈赠给我们的这一天下奇观,第一江潮吧!”
