怎样教会孩子关爱亲人，读后感
读后感论性较强的读记,要用切身,实践经验和生动的事例来阐明从“读悟出的道理.因此,读后感中既要写“,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点：1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
怎样教会孩子关爱亲人读后感
怎样教会孩子关爱亲人读后感有句谚语说的好:棍棒下处孝子。
不不宠他，不骄他。
把正确的道路告诉他。
还有记住，再穷不能穷教育，再富不能富孩子。
你让你子女从小就知道享受。
他们多数没有什么克制力的(就算是大人，也没多少克制力)。
并且以身作责。
如何孝顺你自己父母。
你子女看在眼里。
自然不会忘了这个，就算你不对他们如何说长大孝顺父母。
当他们长大时，也会“当家方知柴米贵，养儿晓得报娘恩”说多了反而形成逆反心理、
怎样教会孩子关爱亲人读后感
胜似亲人的读后感 讲述的是一个山村里，有一个80多岁的苗族老奶奶，她的儿女都在外地工作，一年到头都只能回来一、二次,可以说这位老奶奶非常的孤苦。
但还有一个叫李慧的汉族小姑娘，她的父母因意外双双去世，成了一名孤儿。
当这个消息被老奶奶知道后，老奶奶不顾年迈亲自把小女孩接到身边一起生活。
老奶奶与小女孩相依为命，老奶奶每天精心照顾小女孩的生活，小女孩也很懂事，每天帮老奶奶打扫卫生，陪老奶奶散心，老奶奶与小女孩就如同亲人一样。
读了这篇文章后，对我的心里触动很大，让我深深的感受到了人间的真情与温暖。
它告诉我们在世界上，不仅只有亲人亲，只要我们心存爱心，相互关爱，即使不是亲人也要比亲人还亲。
半路的亲人读后感500字
人生有三情：亲情友情爱情。
家庭是国家的最小单元，亦是社会进步.社会稳定的基础。
中华文化如璀璨明珠，孝敬父母家庭和睦的风尚源远流长
几千年来，多少文人墨客，多少仁人志士，都从家庭的教育熏陶下，成功步入社会，从而扬名立万，象孟母三迁，岳母刺字等。
家是避风的港湾，家是温暖的爱巢，家庭聚会更是其乐融融欢声笑语的亲情场景。
家和万事兴
“和作为做人的主旨，与善为邻，和如春风拂面，善象细雨霏霏;一颗心温暖全家，需要的是爱，父母的大爱无疆，儿女的无私奉献，其深度源于家庭成员的基本素质。
万千家庭情况不尽相同，但家庭和谐的情景基本一致。
常回家看看，给父母聊聊家长里短，叙叙乡里乡亲趣事，从家庭亲情的聚会中，增加一些相互了解，关爱一些邻里亲朋，是件惬意的事情。
世间 自有真情在，以自己的真情换取别人的真心，让家庭亲情充满爱，增加一些担当，汲取一些爱，会让自己的职场更清新，更有前进的动力
读后感有一种关爱是伤害
今天，我看了一本书，书的名子叫 《 生命因成长而美丽》，这本书写了关于自己、爸爸、妈妈、亲人、朋友、老师、生命、动物、世界。
让我印相最深的几篇文章有《驴家族》、《购买上帝的男孩》、《世界最艰难的工作》、《有一种关爱是伤害》。
我给大家介绍一下《有一种关爱是伤害》。
《有一种关爱是伤害》讲的是：父亲是村里出了名的捕猎能手。
有一年乡里受了雹灾，鼠害特别严重。
为减少鼠害带来的损失，父亲调制出一种新型剧毒药物， 带‘我’到田里捕鼠，大老鼠果然上钩了，意识到已中计，大老鼠挣扎着从小老鼠嘴里夺诱饵，并且一下子咬断了小老鼠的舌头吐在地上，立即发出哀鸣——儿女们要警惕，千万不能再碰诱饵!大老鼠旋即死去，小老鼠嘴里血流不止，众鼠听到警报后全部逃散。
为了保全儿女的生命，大老鼠在生命的最后一刻忍痛咬断了小老鼠已中毒的舌头!从那以后父亲再也没捕过鼠。
‘我’在想，爱有时候是很残酷的，有些爱随着生命的消失、岁月的变迁可以腐烂，但有一种爱可穿越生命的铜墙铁壁，洞穿人生的荣辱得失，利剑斩不断，时间毁不灭，使‘我们’绝处逢生，永远刻骨铭心。
有一种伤害叫母爱，害如鸿毛、爱如泰山，让一切豪言壮语失去重量，给我们树起一种灵魂深处最高的丰碑。
母爱要掌握好分寸，太过则会变成溺爱，反而对子女有害。
天下父母的爱，是一种天性所在。
动物也有亲情，也有母爱。
小老鼠的妈妈为小老鼠咬断舌头，驱除毒素。
动物也是生命，我们不该杀他们。
父母怎样爱孩子读后感
前段时间我看了一篇叫做《怎样爱孩子》的文章，说的是现在的家长在孩子的成长过程中各种爱孩子的方式。
现在的孩子大多都是独生子女，孩子们在家都是小霸王、小皇帝、小公主，家长更是都视自己的孩子为掌上明珠，孩子在家中就是一家人的小太阳，家长们对孩子的溺爱是无止尽的。
孩子是需要家长们的爱的，然而，爱孩子也是需要有一定的方式和方法，而不是一味的的去溺爱，把所有事情都包办，不给孩子经历各种磨难各种锻炼的机会，甚至连孩子力所能及的事都不让孩子自己动手。
在这些被溺爱的孩子的意识里，他们认为好的东西都应该归他，所有的事情都应该由父母替他来做，家长也觉得只有这样才是让孩子在幸福中成长。
却没有意识到这样的溺爱孩子是在害孩子，孩子会面对不了挫折，会适应不了日后复杂的社会。
父母的爱是最高尚最无私的，但是如果爱的不恰当，到头来这种“甜蜜的爱”只会结下苦果。
相反，如果在孩子很小的时候，家长就培养他自己解决事物的能力，让孩子自己做力所能及的事情，多进行一些挫折教育，让孩子从小在生活中得到该得的锻炼。
希望天下的宝宝们能从小在健康的爱中逐渐成长。
