世界上著名的书籍有哪些
第一部分：中国传统文化1. 《诗经》??“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。
”这样的诗句，掩卷而思，是一幅极其凄美的画面。
我们今天的一切情感，古人都已经感受到了，也都替我们描绘出来了。
而这一切的源头，是这本略显古奥的《诗经》。
2. 《楚辞》 屈原、宋玉等著??《楚辞》代表了中国文人文学最早的辉煌成就，对于中国美学及中国文人的思想有持续的巨大的影响。
屈原是中国历史上第一位伟大的浪漫文义诗人，其《天问》中的反复追问，对于我们今天的航天和天文工作者仍然有极大的启发意义。
3. 《四书》（大学、中庸、论语、孟子）??古人说：“半部论语治天下”，季羡林说：“二十一世纪是儒家思想的世纪”。
不管怎么说，它是一部被中国人读了几千年的教科书，不读它就永远无法了解中国古代生活。
4. 《老子》 李聃 著??老子五千言，字字玄机，渗透了无上的智慧，也道出了中国人根深蒂固的一种思想倾向。
这是中国历史上一本真正意义上的哲学著作。
据说，当代学者提出“宇宙的大爆炸说”时，他们在老子的“道”的思想中找到了哲学依据。
5. 《庄子》 庄周 著??这是我全文抄录和诵读过的为数不多的书之一。
先不说其生死达观的思想，光是那汪洋恣肆、丰瞻华美的文字，就值得我们击节叩赏。
每当我背诵起“北冥有鱼，其名为鲲”（庄子逍遥游）这样的语句，我仿佛触摸到了中国散文的源头。
6. 《史记》 司马迁 著??鲁迅的评价是：“史家之绝唱，无韵之离骚”，其中的“世家”和“列传”，是全书的??精华。
对于今天的读者来说，《史记》的意义已经不仅仅是一本历史著作，更是一本文??学著作。
读这本书之前读一读司马迁的《报任安书》，也许会体会到史记中作者所倾注??的深深情感。
7. 《世说新语》??《世说新语》所反映的魏晋风度是中国历史上的一种很奇特的现象，而这种风度成了一代代中国古代知识分子的理想人格。
我一直把这本书当成古代的“微型小说集”来读。
8. 《颜氏家训》 [北朝]颜之推 著耕读世家治家的金科玉律，但对于今天的中国人并非没有启迪。
9. 《唐诗三百首》??识字的中国人，谁没有读过“举头望明月，低头思故乡”“夜来风雨声，花落知多少”这样的诗句呢。
而这的诗句，因为你的反复诵读而失去韵味了吗
没有，这就是唐诗的魅力。
10. 《宋词选》从风花雪月的儿女情长到兴国安邦的豪情壮志，宋词中有一个极为广阔的文学天地和思想境界。
宋词是适合于大声朗读的，不要为应付任何考试，去读读宋词吧
11. 《元曲选》??元代散曲与杂剧是中国文学中的一朵奇葩，它开创了中国戏剧的新局面，使中国戏剧与希腊古典悲剧、文艺复兴戏剧站到了同一高度。
12. 《菜根谭》 [明]洪应明 著??俗语云：“咬得菜根，百事可作”，这是这本书得名的由来。
这不是一部逻辑严密的学术著作，而是一部谈论修身、处世、待人、接物的格言集。
“栖守道德者，寂寞一时；依阿权势者，凄凉万古，达人观物外之物，思身后之身，宁受一时寂寞，毋取万古之凄凉。
”在一个浮躁的年代，读一读这样的句子有好处。
13. 《古文观止》??上大学是我外公送给我的《古文观止》，至今仍放在我案头触手可及的地方。
外公送书给我的初衷是希望我能够学会写文言文，他固执地认为，这是大学生应掌握的基本技巧。
虽然我至今也没有学会，但我却从这本书中窥探到了一个博大的世界。
14. 《三国演义》 [明]罗贯中 著“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
”即使有了电视电影，也有些书是不能取代的，比如说《三国》。
15. 《水浒传》 [明]施耐庵 著小时候，有多少人曾经可以完整地背下一百零八将的座次与外号
16. 《西游记》 [明]吴承恩 著相信不会没有人没看过本书吧。
如果看过，再看一遍。
17. 《东周列国志》[明]冯梦龙 著历史的另一种解读方法。
18. 《红楼梦》[清]曹雪芹 著中国古典小说的顶峰，没读过《红楼梦》的中国人，不能说你曾经读过书。
19. 《聊斋志异》[清]蒲松龄 著很优美的文字，很奇诡的想象，很缠绵的故事。
20. 《儒林外史》[清]吴敬梓 著中国古代讽刺文学的最高成就第二部分：中国现当代文学21. 《鲁迅选集》 鲁迅 著22. 《家》 巴金 著23. 《骆驼祥子》 老舍 著24. 《边城》 沈从文 著 25. 《雷雨》 曹禺 著26. 《围城》 钱钟书 著27. 《京华烟云》 林语堂 著28. 《倾城之恋》 张爱玲 著 29. 《顾准文集》 顾准 著30. 《傅雷家书》 傅雷 著31. 《城南旧事》 林海音 著32. 《舒婷的诗》 舒婷 著33. 《平凡的世界》 路遥 著34. 《我与地坛》 史铁生 著 35. 《文化苦旅》余秋雨 著36. 《我的精神家园》 王小波 37. 《长恨歌》 王安忆 著 38. 《丑陋的中国人》 柏杨 著39. 《三毛文集》 三毛 著 40. 《李敖文集》 李敖 著 第三部分：外国文学41. 《圣经故事》42. 《荷马史诗》[古希腊]荷马 著?? ??别推荐由傅东华译的《伊利亚特》和由杨宪益译的《奥德修纪》，两部译著都非常传神43. 《堂吉诃德》[西班牙] 塞万提斯 著44. 《莎士比亚戏剧集》[英]莎士比亚 著45. 《鲁滨逊漂流记》[英]丹尼尔笛福 著46. 《大卫科波菲尔》[英]狄更斯 著47. 《简爱》[英]夏洛蒂勃朗特 著48. 《呼啸山庄》[英]艾米莉勃朗特 著49. 《牛虻》[英]伏尼契 著50. 《忏悔录》[法]卢梭 著51. 《红与黑》[法]司汤达 著52. 《悲惨世界》[法]雨果 著53. 《欧也妮葛朗台》[法]巴尔扎克 著55. 《茶花女》[法]小仲马 著56. 《包法利夫人》[法]福楼拜 著57. 《莫泊桑中短篇小说选》[法]莫泊桑 著58. 《恶之花》 [法]夏尔波德莱尔 著59. 《追忆逝水年华》 [法]M普鲁斯特 著 60. 《约翰克里斯朵夫》 [法]罗曼罗兰 著61. 《小王子》 [法国]圣埃克苏佩里 著 62. 《局外人》 [法国]阿尔贝加缪 著 63. 《情人》 [法国]杜拉斯 著 64. 《少年维特之烦恼》[德]歌德 著65. 《生命中不能承受之轻》 [捷克]米兰昆德拉 著 66. 《死魂灵》[俄]果戈理 著67. 《罗亭》[俄]屠格涅夫 著? ??耐读。
特别是他的四部长篇小说《罗亭》、《贵族之家》、《前夜》、《父与子》，每68. 《罪与罚》[俄]陀思妥耶夫斯基 著69. 《安娜卡列尼娜》[俄]列夫托尔斯泰 著70. 《战争与和平》[俄]列夫托尔斯泰 著? ??《静静的顿河》，都是由俄罗斯民族贡献给世界的。
71. 《复活》[俄]列夫托尔斯泰 著72. 《契诃夫中短篇小说选》[俄]契诃夫 著73. 《静静的顿》[俄]肖洛霍夫 著74. 《日瓦戈医生》[苏联]帕斯捷尔纳克 著 75. 《哈克贝利费恩历险记》[美]马克吐恩 著76. 《草叶集》 [美]惠特曼 著 77. 《马丁伊登》 [美国]杰克伦敦 著 78. 《老人与海》 [美国]海明威 著 79. 《飘》[美]玛格丽特米切尔 著80. 《喧哗与躁动》 [美]威廉福克纳 著 81. 《第22条军规》 [美]约瑟夫海勒 著 82. 《麦田里的守望者》 [美]塞林格 著83. 《在路上》 [美]杰克凯鲁亚克著 84. 《了不起的盖茨比》 [美]FS菲茨杰拉德 著 85. 《百年孤独》 [哥伦比亚]加西亚马尔克斯 著 86. 《博尔赫斯文集》[阿根廷]豪路博尔赫斯 著 87. 《城堡》 [奥地利]弗朗克卡夫卡 著 88. 《雪国》 [日本]川端康成 著 89. 《挪威的森林》 [日本]村上春树 著 90. 《泰戈尔诗选》[印度]泰戈尔 著91. 《中国历代史通俗演义》[民国]蔡东藩 著92. 《万历15年》黄仁宇 著 93. 《中国哲学史简编》冯友兰 著94. 《西方哲学史》[美]梯利 著95. 《苏菲的世界》[挪威]乔德坦贾德 著96. 《查拉图斯特拉如是说》[德]尼采 著97. 《海底两万里》[法]儒勒凡尔纳 著98. 《宇宙》[美]卡尔萨根 著99. 《科学的历程》吴国盛 著100. 《西方美学史》朱光潜 著 ]你的邮件，上面的书我都有
发给你 rd
寒假看什么书好 我是初中生 - - 名著什么的出门右拐直走。
看韩寒要有毅力，否者一不小心就愤青了
语文，英语中考的阅读能力有什么方法迅速提升
建议你做大量的模拟试圈子，做完后就对答案，把错的地方改过来，记住．这是一个不错的方法．2006年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题（实验区）(满分：150分；考试时间：120分钟)亲爱的同学，带着你的聪明与智慧，轻松作答吧。
相信自己——我能行!第一部分 听说能力(15分)一、听录音，完成1—6题。
（15分）（请注意：1—4题读一遍，5—6题读两遍）1．下面词语读音错误的一项是( )A．馈赠 B．干涸 C．丢三落四 D．发人深省2．听下面一句话，话中“火”的意思是( )A．紧急 B．暴躁愤怒 C．枪炮弹药 D．物体燃烧时产生的光和焰3．听下面一句话，回答问题。
( )A．嗨，你害人又害己啊
B．看，没见写着“禁止吸烟”
C．您夫人还没把您管教好吧
D．先生，您像在家里一样好啦
4．听下面一篇报道，这篇报道的目的是什么
5．听下面一段话，回答问题。
(1)漳州素有什么美誉
(2)漳州要力争实现的理想蓝图是什么
6．请根据下面设置的情境，回答问题。
第二部分 积累与运用(15分)二、积累运用。
(15分)7．按要求填空。
(以回答正确的5道题计分)(1) ， 。
从头越，苍山如海，残阳如血。
(《忆秦娥•娄山关》)(2)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
， 。
(龚自珍《已亥杂诗》)(3)亲贤臣，远小人， ；亲小人，远贤臣， 。
（诸葛亮《出师表》(4)衔远山，吞长江，浩浩汤汤， ； ，气象万千。
（范仲淹《岳阳楼记》）(5)“近乡情更怯，不敢问来人”，这是连战先生回漳祭祖的真情流露。
请再写出能表达乡思乡愁的古代诗歌名句： ， 。
(6)当你在学习和生活中遇到挫折而垂头丧气时你不妨用古诗中的两句来勉励自己： ， 。
(7)锲而不舍，朽木不折； ， 。
8．名著填空。
《 》是英国作家笛福所作。
主人公在 的经历是全书的精华部分。
9、“玉质冰肌着碧纱，白玉黄冠展风华。
仙子凌波出素鳞，清香溢满千万家。
”这首诗描写了某种花卉的情态特点。
请猜猜这种花卉的名称并用说明性的语言介绍这种花卉。
（说明方法不少于两种）花卉名称：我的介绍：第三部分 阅读能力（50分）三、比较阅读[甲][乙]两个文段，完成10—15题。
(17分)[甲]初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学
”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪
但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤
孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙
”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎
”肃遂拜蒙母，结友而别。
[乙]濮州刺史庞相寿坐贪污解任，自陈尝在秦王①幕府；上②怜之，欲听还旧任。
魏征谏曰：“秦府左右，中外③甚多，恐人人皆恃恩私，是使为善者惧。
”上欣然纳之，谓相寿曰：“我昔为秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海之主，不得独私故人。
大臣所执如是，朕何敢违
”赐帛遣之。
相寿流涕而去。
[注释]①秦王：李世民。
他在称帝前被封为秦王。
②上：皇上，指李世民。
③中外：宫内宫外。
10．解释下面句中加点的字。
(1)但当涉猎( ) (2)及鲁肃过寻阳( ) (3)是使为善者惧( ) (4)相寿流涕而去( )11．下面句中加点字意思相同的一项是( )A．孰若孤；若毒之乎 B．大兄何见事之晚乎；赐帛遣之C．上欣然纳之；庞然大物也 D．蒙辞以军中多务；必以分人12．下面注释出自《古汉语常用字字典》，请给划线句子中的“坐”选择正确的义项（ ）坐：①古人铺席于地，两膝着席，臀部压在脚跟上，叫做“做”。
《战国策•魏策四》：“先生～
”②座位。
《史记•魏公子列传》：“公子引侯生坐上～。
”③因犯……罪或错误。
《汉书•龚遂传》：“群臣～陷王于恶不道，皆诛死者二百余人。
”④由于。
乐府诗《陌上桑》：“但～观罗敷。
”⑤诉讼时在法官面前对质。
13．翻译下面句子。
今居大位，乃四海之主，不得独私故人。
14．文中吕蒙和李世民有什么相同的品行
能反映这种品行的历史故事还有不少，请你举一例。
（课内外均可）15、请联系实际，谈谈你从这两则故事中得到的启示。
四、阅读下文，完成16—20题。
(16分) “己养养鸟”莫如“鸟养养鸟”一日，女儿问起鲁王养鸟的故事，很为鲁王鸣不平。
鲁王有什么错呢
他不过是爱心太重而已。
对一只鸟儿尚且如此深爱的国王，难道还有什么可以指责的吗
我不禁为这种天真捏了一把汗。
现在的孩子太有自己的思想了，思想之前卫思考之新奇常常使我感到惊讶。
鲁王明明是个人尽皆知的昏君，到了今天的孩子眼里怎么成了值得同情、招人喜欢的情种了呢
我觉得有必要跟女儿说说这件事，让她明白爱并不全都是美丽的。
且不说鲁王应不应该爱鸟，单说他爱鸟的方法就有不少问题。
鲁王把鸟养在太庙里，“奏九韶以为乐，具太牢以为膳”，关怀可以算得上是无微不至了，但是鸟儿毕竟不是人，享受不了人的福气，吃不了肉也喝不了酒更是无法欣赏九韶美乐，惶恐忧惧而死，是迟早的事情。
鲁王的爱是单方面强加给鸟儿的，鸟儿受到的优待恰恰是一种不公正的虐待。
庄子就曾一针见血的指出过鲁王的错误所在：“此以己养养鸟，非以鸟养养鸟也。
”推己及人，设身处地为他人着想当然是好事，但问题是要看清对象并且尊重对象的意愿。
人们喜欢将自然界的飞禽走兽关在它们并不喜欢的笼子里精心喂养；将山间的花草秀木挖回家栽在花盆里细心呵护；将活泼好动的孩子硬生生的关在教室里，学习他们并不感兴趣的唱歌跳舞画画弹琴吹箫下棋吟诗书法，将成堆的书籍习题强迫孩子阅读演算，其实都是在重复鲁王对鸟儿的爱心。
这样的推己及人之爱，实际上是十分可怕的，当然也就没有是么美丽可言。
美国人想救伊拉克人于水火之中，被派遣去“解放”伊拉克人的大兵们却将人家的家园炸烂烧毁；日本人当初要建立大东亚王道乐土，却干着活剥人皮杀人比赛的游戏，许许多多打着仁义仁爱旗号的“爱心”，都给其所施爱的对象们带来了惊心动魄的灾难，这样的“爱”不仅没有美丽可言，而且丑陋无比。
孔子说过：“己所不欲，勿施于人”。
那么可不可以反过来，说“己之所欲，施之于人”呢
显然，鲁王的做法就是典型的将“己之所欲，施之于人”，确切地说应该是“己之所欲，施之于鸟”。
爱是美丽的，但并不是所有的爱都是美丽的。
美丽的爱不应该是以“以己养养鸟”，而一定是“以鸟养养鸟”。
（选自《杂文报》2006年3月31日 有删改）16．文章的中心论点是什么?17．请分别说说“以己养养鸟”和“以鸟养养鸟”的含义。
18．文中主要运用举例论证方法，请举一例并说明其作用。
19．你是否赞同文中家长对孩子的做法
为什么
20、请仔细观察右图，用简洁的语言介绍这幅漫画的内容并说明其寓意。
（漫画：“不信把儿子砸不成牛顿第二”）内容：寓意：五、阅读下文，完成21—24题。
（17分）余 音吴韩娴岁月悠悠，往事依稀，始终记得故乡青石戏台上上演的一幕幕悲欢离合，只是时光易逝，如水月光下的戏台上只剩下深红浅绿的绰约人影在轻轻晃动，戏子的容颜也已经残缺，如丝的唱腔尚在耳畔呜咽，一切却已遥远而凄迷。
记忆中的大戏台还如昨日般清晰。
乡下的戏台是用大石块砌成的，灰白的色调干净而古朴。
一旁大榕树的枝桠碰碎了一地的阳光，斑驳的叶影在青石上闪烁着，倒也颇有几分盎然古意。
戏台后面是一座红墙黄瓦的小庙，终日香烟缭绕，总有很多孩子在嬉闹，也时常有几个调皮鬼窜到戏台上过过戏瘾。
但我是从不上去玩的，总觉得一人多高的戏台是需要仰望的，神秘而奇妙，让人轻易接近不得。
不过那社戏却始终是亲切的,着实让人喜欢，唱戏时的热闹更是让我无比神往。
每逢农历大节，悠扬的歌声在清凉的夜风里断断续续地传来，轻敲着耳骨钻进心里，一丝一缕地洇成一片浮动着朦胧月色的迷醉时，就马上明白了村民请来的戏班已经开始吊嗓子练唱了，而恍惚中戏子们躲在飘飞水袖后面的羞涩笑靥仿佛就在眼前。
于是便万分心急地拉着爷爷去看戏……终于开唱了，师傅们敲着金钹，拉着二胡，好听亲切的曲调就飘了出来，飞到各个角落，让人感到一阵莫名的兴奋。
芗剧虽然没有吴侬软语的越剧来得 ，但是带着闽南方言特有的 ，活泼但不失 ，平易又不乏 ，向外散发着它古老但不改蓬勃的生命力。
只是年纪尚小，听不全那时而飞快时而凝重的戏词，就总是一知半解地连蒙带猜，也分外关注台上戏子的一颦一笑，不必说孩子们最喜欢的滑稽可笑的丑角，即使是面对拖着长腔的老生也舍不得移开眼去。
小小年纪竟也会随着剧情不时喟然长叹抑或抚掌大笑。
不过黄毛丫头实在无法免俗，最喜花旦与小生。
记忆里的小生是由女子反串。
那清丽如水的容颜在峨冠博带的映衬下，倒也平添几分英气。
雪白的扇骨一滑，书生的倜傥潇洒就在风中徐徐绽放。
只是小女子些微的腼腆与羞涩依旧会偶然地在那儒雅的微笑里悄悄显现出来。
花旦也是极为标致的女子，掩嘴微笑时会忽然满脸绯红，让双颊上的胭脂生动起来。
清甜的歌声在那一低头的温柔里慢慢荡漾开来，搅动得台下人的心就荡起了一圈圈的涟漪。
唱到动情处她眉尖一蹙，长长的水袖一摆，自是有说不出的妩媚动人。
多年来这一切都让我一直认为戏台上眉分八彩气宇轩昂的俊朗与眉似远山朱唇妙目的俏丽是生活里难以企及的美好，再没有任何东西能够拥有那复活瞬间的鲜活和感动。
只要插着金步摇的浓丽女子迈着不急不徐的小碎步踏上青石戏台，抿嘴微笑或是皱眉轻嗔，一切就都骤然苏醒，一点儿也不生涩苍老，仿佛从来没有停顿或消失过。
匆匆走过的我们都在只属于自己的戏里传承着生命里不论是苦痛还是幸福的全部美好，有无可奈何更有不变永恒，而浓缩了芸芸众生生命轨迹的民间戏曲，更将凭借着它绵长而坚韧的生命力在一个又一个美好的季节里，向所有憧憬美好的孩子们一次又一次地讲述一切美丽的故事……（选自《闽南日报》2006年5月11日 有删改）21．结合语境，揣摩语言。
（1）把下面4个词语分别填入恰当的空缺处。
（只填序号） A、庄重 B、珠圆玉润 C、 高雅 D、飞扬热情芗剧虽然没有吴侬软语的越剧来得 ，但是带着闽南方言特有的 ，活泼但不失 ，平易又不乏 ，向外散发着它古老但不改蓬勃的生命力。
（2）文中还有许多值得品味的句子，请摘抄一处并赏析。
句子：赏析：22．结合文章内容，根据自己的理解，说说作者为什么以“语音”为题
23．假如有一天“我”重返故乡，“我”会以怎样的心情去面对昔日的大戏台呢
请你展开合理的想象，用富有文采的语言为文章续写一段话。
(不少于60字)24、综合性学习。
（1）戏曲是我国传统的民间艺术，是文艺舞台上一棵璀璨的明珠。
除文中提到的芗剧、越剧外，你还知道哪些地方戏曲，请写出来。
（不少于两种）（2）在你看过的戏剧中，你最喜欢哪出戏或哪个人物
为什么
第四部分 写作能力(70分)六、根据下面要求，完成第25题。
(70分)25．下面两个题目，任选一题作文。
(1)当一棵草有了愿望，它会开出一朵花；当一只蚌有了愿望，它会长出一棵珍珠；当一块石头有了愿望，它会成为一座城堡。
当一个人有了愿望呢
他会长出飞翔的翅膀。
如果你能列一份清单，把自己的愿望和目标一一写出，一个个去实现。
你将会发现，原来生活可以充满阳光般的色彩，原来的愁苦忧伤也能变成落英缤纷。
请以“人生清单”为话题，自拟题目，写一篇文章。
(2) 悄悄来了在横线上填上桥党的词语，将题目补充完整，然后作文。
要求：①文体不限。
②字数不少于600字(诗歌不少于30行)。
③不得出现真实的校名、人名。
④字迹工整，卷面整洁。
2004年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题参考答案和评分意见第一部分 听说能力(20分)一、（20分）1．B 2．B 3．D 4．告诉同学们既要努力学习，又要保证有充足的睡眠。
5．(1)鱼米水果之乡(2)开窗山清水秀，出门鸟语花香。
6．示例：要相信自己，失败了从头再来。
努力拼搏吧，太阳落了还会升起，成功将会属于你们
十三亿中国人永远是你们最坚强的后盾。
评分意见：第1、2、3、4题每题2分。
第5题4分，第(1)题2分，第(2)题2分。
第6题3分，言之有理即可。
附录音材料：1．略2．听她这么一说，叔叔强压住火，上上下下打量了她一番。
3．两位男士在谈话，其中一位说，在家里妻子不让他抽烟，真难受。
他边说边拿出香烟，问旁边的女士：“我抽烟妨碍您吗
”回答了一句话。
请问：这位女士幽默而得体的回答是什么
4．近来，我校初三同学为了迎接中考，在做最后冲刺。
据了解大多数同学每天学习到晚上12点以后，这种精神是可贵的，但是效果不一定好。
许多老师反映，不少同学上课时精神不振，降低了课堂教学的效率。
5．漳州市现在管辖两区八县和一个县级市。
全市总面积1.28万平方公里，人口450万，海岸线长680公里，属亚热带季风气候。
漳州物产十分丰富，是个有山、有海、有江、有平原的富庶宝地，素有“鱼米花果之乡”的美誉。
目前，漳州正努力建设成为生态型旅游城市，全面塑造城市鲜明的个性和形象，力争实现“开窗山清水秀，出门鸟语花香”的理想蓝图。
请问：（1）漳州素有什么美誉
（2）漳州要力争实现的理想蓝图是什么
6.2006年世界杯足球赛正如火如荼地进行着，疯狂的球迷们纷纷为自己的球队呐喊助威，而拥有13亿人口支持的中国男子足球队却只能当世界杯的看客。
如果你是一名铁杆球迷，你想对中国队球员说些什么
第二部分 积累与运用(15分)二、(15分) 7．(1)雄关漫道真如铁 而今迈步从头越(2)落红不是无情物 化作春泥更护花(3)此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也(4)横无际涯 朝晖夕阴(5)示例：日暮乡关何处是 烟波江上使人愁(6)示例：长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(7)锲而不舍 金石可镂8．鲁滨逊漂流记 荒岛（或小岛、孤岛等）9.水仙花示例：水仙花是漳州市市花。
它素洁清雅，超凡脱俗，在碧波之中亭亭玉立如仙花，被誉为“凌波仙子”。
它有两个品种，一种是单瓣的，叫“金盏”；一种是复瓣的，叫“百叶”。
评分意见：第7题10分，每小题2分。
挑选回答最好的5道题计分，满10分为止，每小题错(增、减)1个字扣1分，扣完2分为止。
第8题2分。
第9题3分，花卉名称1分，我的介绍2分。
第三部分 阅读能力（50分）三、(17分)10．(1)只，只是 (2)到，等到 (3)这 （4）离开 11．C 12．③13．现在我在皇位，是天下的主人，不能只偏爱老朋友。
14．相同之处：虚心听取别人意见 示例：战国时齐王听取邹忌的建议，出现各诸侯国“皆朝于齐”的局面；鲁庄公听取曹刿的建议，取得“长勺之战”的胜利。
……15.示例：有一分虚心，就会有一分受益。
唐太宗正是 虚心听取魏征的建议，终于成为一代明君而名留青史。
因此，在我们的学习生活中，应广泛听取他人良好的建议，并把这些建议作为自己行动的指南，不断进步。
评分意见：第10题4分，答对一处给1分。
第11题2分。
第12题2分。
第13题2分。
第14题4分。
答对一处给2分。
第15题3分。
言之有理即可。
四、(16分)16．爱并不全都是美丽的。
17．(未完待续)评分意见：第16题2分。
第17题4分，答对一处得2分。
第18题3分。
举例1分，作用2分。
第19题3分。
态度1分，原因2分，言之有理即可。
第20题4分。
内容、寓意各2分，言之有理即可。
第三部分：70分 qq718220307
我想学中国古代历史和国学，有没有这一类的讲座和书籍，有的话请列出名字来。
海尔兄弟 小时候最喜欢的一部动漫了，每一级都说明了一个自然现象，有些看的懂，有些看不懂， 傻忽忽的看- -，从现在来看，这部动漫也还是不错的，我物理学那么好肯定就和这个有关系
有趣味的讲了非常多的科学道理，很不错。
虽然也很喜欢圣斗士，可现在看来，这个动漫确实有点XX~~。
。
对吧
一群喜欢受虐的铁皮，就不多评论了。
。
Fate Stay\\\/night 没有看过的强烈推荐，看过的没有说不好的，很多人都中了“圣杯综合症”的毒，Saber充满了英雄气质，有少女情怀，心中有明确的目标，眼神中没有任何迷茫，坚定，勇敢，为自己的愿望付出一切，没有任何疑惑的华丽身影，简直是帅呆了
绝对是女人中的偶像，男人的梦中情人，近乎完美。
画质也非常不错，战斗华丽，剧情紧凑，主人公都是被逼做出防卫，而并非某些动漫一味的追求打打杀杀，没有意义的战斗看着也乏味。
总之绝对是个好动漫 钢之炼金术士 又一部经典的动漫，虽然不是魔法世界，却充满了魔法，将物质分解，然后重新组成，意味着可以做到将石头变成黄金这样的事情。
看似虚构，却又透露着点点的科学，将石头转换成金子理论上并非不可能，而动漫中却用简单的炼成阵便可轻易实现。
炼金术士需要各种知识的支撑，所以他们又被称为“科学家”。
天才少年爱德华和弟弟艾尔方做了炼金术士所不能做的禁忌，哥哥丢失了胳膊和腿，弟弟丢失了身体，为此兄弟俩踏上了找回身体的旅程，两个充满了目标的热血少年，加油吧
奇幻贵公子（ghosthunt） 说到与现代科学的结合，绝对不能错过这部动漫。
作者似乎想将幽灵鬼怪等神鬼色彩理论话，用现代科学讲述他们的存在，很详细的介绍了，幽灵，精灵，生灵，恶灵等各种灵的区别，与之抗衡的女巫，基督教的神父，佛教的和尚，中国的阴阳师，当然还有现代科技的摄象机，电脑等现代机器设备，五花八门，繁而不乱，系统的分类，在超能力方面也有一些“研究”，让你有种灵好象真的存在一样的感觉
棋魂 曾经多么为它痴迷，从没想过乏味的围棋竟会如此的有意思，甚至买了几本难懂的围棋书研究起了棋道。
两个少年的互相追逐，奋起直追的那种精神实在让人感动，面对高不可攀的对手并不是逃避，而是勇敢的面对，实在有太大的感染力了
相信看过之后一定对你有好处 全职猎人 经典中的经典，经典到没话说。
每当遇到有理想有目标的热血小伙子，都不禁为之感动，为了追逐的爸爸的脚印踏上了猎人的道路，一路艰辛，中间遇到了各种伙伴，每一个都很有个性，很是让人喜爱。
值得关注的是对武功的阐述很多，明明知道是假的，却有感觉那么的真实 黑礁 帅呆了，酷B了，我看过的枪战中最好看的一部了，主角虽然非常厉害，却不像神枪少女那么假，非常符合现实逻辑，就连黑社会也有模有样，任何人看了都会说好的吧
黑之契约者 主角竟然是中国人，拥有非常好的身手，契约者之间的战斗，各种各样的超能力五彩缤纷，看了一集想看第2集，看了第2集想看第3集，看了第%…… 呀，谁仍的鸡蛋- -|| 累死我了，下面就简单点，以后补充。
。
。
。
。
。
大剑 很好很强大，战斗华丽，看过的都说好 十二国记 国家的王并不是那么好做的，虽然拥有了无限的权利，同时身上也负担着沉重的责任。
王，并不是那么好当的，说体察民情似乎很容易，做起来真是无比艰难，任何事都不能光看表面，看了这个动漫一定会让你有所感悟的
悲惨世界-少女珂赛特 我看过的最催人泪下的一个动漫了，我看KEY的大作都没有过这中冲动，珂赛特真的很坚强，太坚强了，我自认为什么都看的开，已经铁石心肠了，看这个竟让我哭了还几次，总想着 自己如果在那个动漫中，一定能帮助她们很多，虽然没有什么战斗，但一样让人非常期待下一集，看过的人应该很少，但希望看2集，之后你一定会喜欢的 XXXHOCIL 羽翼-年代记 任何事都不是偶然的，而是必然的。
其实我也这么认为 鬼泣 强大的男人会告诉你，心中强大才是真的强大，否则就算你拥有如何强大的力量，你也是一样弱小的 为酒而狂 非常幽默有趣的动漫，有点让人哭笑不得，到底谁才是主角呢
BLOOD+ 高达SEED 魔法世界 地狱少女 鬼眼狂刀 风之圣痕 太好看了太好看了太好看了，都是出名的好看 穿越时空的少女 电脑线圈 爱丽丝学园 幽灵公主 铃音 这几部又有多少人看过呢，我认为一点不比上面提到的差，甚至更有意义，有点朦胧，似乎在寻找什么，看过之后你绝对会有所感触的，很不错的几个动漫，可以在思想上获得到什么，很有内涵的感觉。
寒蝉鸣泣之时 妖精的旋律 日在校园 很黄很暴力，很萌很血腥 CLANNAD 男主角很有个性，很幽默，他逗别人的时候确实是别的动漫所没有的 作为一个老牌资深动漫爱好达人（哎哟~别打人啊） 上面所说的动漫绝对值得一看，虽然不能说完全，但包含了70%是有的吧，有些人认为好看的动漫，我认为真的很一般，没有意义的打打杀杀，或者情节自相矛盾，或者不符合逻辑，比如某漂亮MM很能打，结果完全不懂亲嘴是什么意义，这样饿场景经常见吧，如果某个人在某一方面非常厉害，我从不认为他在别的方面差的厉害，比如MM武功很厉害，那么她绝对不可能只在自己家的院子里就到达那种境界，总要出来见识一下世面和别人比比什么的，只要出来 总会遇到情侣亲嘴，那么怎么可能不知道是什么意思，神经大条也要有尺度，完全不符合逻辑看着就太没意思了
为什么我读国外小说看不懂
回答这个问题，内容还真多。
西方文化差异背景下的小说，肯定有很大不同。
而且不同、题材不同，不一样的东西当然很多。
如果一些基础性东西不是很全面，当然会有些困难的。
不过也不要紧，慢慢掌握，满足要求就行。
胡乱说几句： 根据情况分： 1、 时间问题，中世纪以前的比较难看。
18世纪及以后的差不多。
2、 国别分，法国的好一些，俄罗斯的就特别沉重，没有几本是三四百页以下的。
3、 小说种类，故事叙述型的好些，如果是伦理、教义型的就比较难懂，而且有些观念我们根本理解不了，他们还说得天花乱坠，没办法。
4、 翻译的因素不是很多，当然一些经典的翻译看起来比较舒服，也推荐看经典。
5、 人名问题，的确是个问题，但也不是什么大问题。
有些翻得不好的很夸张，但你如果拿原著名字看下，有时也就几个字母而已，所以推荐还是记音比较好，而不要真去记中文翻译的名字，那是折磨自己。
解决办法： 1、 了解学习西方文化，包括很多方面的东西，如政治、文化、历史、环境以及思维模式等。
这些也只有多看多了解慢慢积累才会加深的，毕竟涉及内容太多。
2、 看些参考资料。
不同时期的文学都有其创作的时代及文化背景，因此要把一本著作研究透的话，需要参看很多外延性的东西。
毕竟多产、激情创作的作家不是非常多，很多都是花几年、十年甚至十几年才写成的一本著作，我们花几个小时就想读透是不现实的。
3、 小说的文化背景很重要。
西方文学经常引用古希腊神话、基督教教义、西方历史名人名事等等。
要看懂的话需要多了解些。
这也是上面说的要了解西方文化的重要性。
4、 看书最好专业一些。
不同时间、国别、题材的差异差异。
你可以选择自己比较感兴趣的先通读一些，然后再慢慢延伸。
比如19、20世纪的法国文学、德国文学、俄国文学、美国文学等等。
5、 最后一点建议：多看
什么事情做得多了，也就习惯了。
下面是一个清单，当年我就按照这个进行的，可以参考下。
网址 百部世界文学名著 希腊文学： 《荷马史诗》 [荷马（约公元前9-8世纪）] 《被缚的普罗米修斯》 [埃斯库罗斯（约公元前525-公元前456）] 《伊索寓言》 [伊索（约公元前6世纪前半期）] 意大利文学： 《神曲》 [但丁（1265-1321）.其他：《新生》等] 约1307-1321 《十日谈》 [薄加丘（1313-1375）] 1348-1353 英国文学： 《莎士比亚戏剧》 [莎士比亚（1564-1616）]如《罗密欧与朱丽叶》1595，《哈姆雷特》1601，《奥赛罗》1604，《麦克百》1606等 《失乐园》 [弥尔顿（1608-1674）其他：《复乐园》等] 1667 《天路历程》 [班扬（1628-1688）] 1678，1684 《鲁滨逊漂流记》 [笛福（1660-1731）] 1719 《格列佛游记》 [斯威夫特（1667-1745）] 1726 《弃儿汤姆 • 琼斯的故事》 [菲尔丁（1707-1754）] 1749 《致一位高地姑娘》 [华兹华斯（1770-1850）] 1803 《艾凡赫》 [司各特（1771-1832）] 1819 《傲慢与偏见》 [奥斯丁（1775-1817）其他：《爱玛等》] 1813 《唐璜》 [拜伦（1788-1824）其他：《恰尔德 • 哈罗德游记》等] 1823 《雪莱诗集》 [雪莱（1792-1822）] 《济慈诗集》 [济慈（1795-1821）] 《名利场》 [萨克雷（1811-1863）] 1847 《狄更斯文集》 [狄更斯（1812-1870）] 如：《大卫 • 科波菲尔》1850，《双城记》1859，《远大前程》1861等 《简 • 爱》 [夏绿蒂 • 勃郎特（1816-1855）] 1847 《呼啸山庄》 [艾米莉 • 勃朗特（1818-1848）] 1847 《伯德家的苔丝》 [哈代（1840-1928）其他：《无名的裘德》等] 1891 《华伦夫人的职业》 [萧伯纳（1856-1950）] 1894 《牛虻》 [伏尼契（1864-1960）] 1897 《福尔赛世家》 [高尔斯华绥（1867-1933）] 1906，1920，1921 《尤利西斯》 [乔伊斯（1882-1941）] 1915-1922 《劳伦斯文集》 [劳伦斯（1885-1930）] 如：《儿子与情人》1913，《虹》1915，《查太莱夫人的情人》1928等 《荒原》 [艾略特（1888-1965）] 1922 法国文学： 《巨人传》 [拉伯雷（1494
-1553）] 1532-1553 《熙德》 [高乃依（1606-1684）] 1636 《拉封丹的寓言诗》 [拉封丹（1621-1695）] 1668-1694 《伪君子》 [莫里哀（1622-1673）其他：《悭吝人》等] 1664-1669 《克莱芙王妃》 [拉法耶特夫人（1634-1693）] 1672-1677 《伏尔泰文集》 [伏尔泰（1694-1778）]如：《老实人》，《天真汉》等 《忏悔录》 [卢梭（1712-1778）] 1766-1770 《红与黑》 [司汤达（1783-1842）] 1820-1830 《人间喜剧》 [巴尔扎克（1799-1850）] 如：《高老头》、《欧也尼 • 葛郎台》、《乡村医生》、《幽谷百合》等 《雨果文集》 [雨果（1802-1885）] 如《巴黎圣母院》1831，《悲惨世界》1862，《海上劳工》1866等 《基督山伯爵》 [大仲马（1802-1870）其他：《三个火枪手》等] 1844-1845 《梅里美小说集》 [梅里美（1803-1870）] 如：《马特奥 • 法尔哥内》，《高龙巴》1840，《嘉尔曼》1845等 《乔治 • 桑文集》 [乔治 • 桑（1804-1876）] 如：《安蒂亚娜》1832，《安吉堡的磨工》1845，《魔沼》1846等 《一个世纪儿的忏悔》 [缪塞（1810-1857）] 1836 《包法利夫人》 [福楼拜（1821-1880）] 1852-1856 《恶之花》 [波德莱尔（1821-1867）] 1857 《茶花女》 [小仲马（1824-1895）] 1848 《格兰特船长的儿女》 [凡尔纳（1828-1905）其他：《海底两万里》等] 1868 《左拉文集》 [左拉（1840-1902）]如：《娜娜》1879，《萌芽》1885等 《莫泊桑作品集》 [莫泊桑（1850-1893）] 如：《羊脂球》1880，《项链》1884，《漂亮朋友》1885等 《罗曼 • 罗兰文集》 [罗曼 • 罗兰（1866-1944）]如：《约翰 • 克利斯朵夫》1904-1913等 《窄门》 [纪德（1869-1951）其他：《伪币制造者》等] 1904 《追忆似水年华》 [普鲁斯特（1871-1922）] 1906-1912-1922 《萨特文集》 [萨特（1905-1980）]如：《自由之路》193
，《恶心》1938等 《等待戈多》 [贝克特（1906- ）] 1952 《加缪文集》 [加缪（1913-1960）] 如：《局外人》1942，《鼠役》1947，《正义者》1949等 《窥视者》 [罗伯特 • 格里耶（1922- ）] 1955 德国文学： 《歌德文集》 [歌德（1749-1832）] 如：《少年维特之烦恼》1774，《浮士德》1794-1831等 《席勒诗集》 [席勒（1759-1805）]如：《阴谋与爱情》1782等 《海涅诗集》 [海涅（1797-1856）]如：《德国，一个冬天的童话》1844等 《格林童话》 [J • 格林（1785-1863），W • 格林（1786-1859）] 1806-1857 《茵梦湖》 [施托姆（1817-1888）] 1849
1852 《布登勃洛克一家》 [托马斯 • 曼（1875-1955）] 1901 《西线无战事》 [雷马克（1898-1970）] 1929 《铁皮鼓》 [格拉斯（1927- ）其他：《但泽三部曲》等] 1959 奥地利文学： 《象棋的故事》 [茨威格（1881-1942）其他：《一个陌生女人的来信》等] 1941 《卡夫卡小说集》 [卡夫卡（1883-1924）]如：《变形记》1912，《城堡》1922等 瑞典文学： 《尼尔斯骑鹅历险记》 [塞尔玛 • 拉格洛芙（1858-1940）] 1906-1907 丹麦文学： 《安徒生童话》 [安徒生（1805-1875）]如：《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》1845等 挪威文学： 《易卜生作品集》 [易卜生（1828-1906）]如：《玩偶之家》1879等 西班牙文学： 《唐 • 吉诃德》 [塞万提斯（1547-1616）] 1605-1615 美国文学： 《最后的莫希干人》 [库珀（1789-1851）] 1826 《红字》 [霍桑（1804-1864）] 1850 《爱伦 • 坡短篇小说集》 [爱伦 • 坡（1809-1849）]如：《厄舍古厦的倒塌》、《黑猫》等 《汤姆叔叔的小屋》 [斯托夫人（1811-1896）] 1852 《白鲸》 [麦克维尔（1819-1891）] 1851 《草叶集》 [惠特曼（1819-1892）] 1855 《马克 • 吐温文集》 [马克 • 吐温（1835-1910）] 如：《汤姆 • 索亚历险记》1876，《哈克贝利 • 费恩历险记》1884等 《贵妇人的画像》 [詹姆斯（1843-1916）] 1881 《欧 • 亨利短篇小说集》 [欧 • 亨利（1862-1910）]如《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》等 《美国的悲剧》 [德莱塞（1871-1945）其他：《嘉莉妹妹》等] 1925 《杰克 • 伦敦小说集》 [杰克 • 伦敦（1876-1916）] 如《荒野的呼唤》1903，《马丁 • 伊登》1909等 《了不起的盖茨比》 [菲茨杰拉德（1896-1940）] 1925 《喧哗与骚动》 [福克纳（1897-1962）] 1929 《海明威文集》 [海明威（1899-1961）]如：《永别了，武器》1929，《老人与海》1952等 《洛丽塔》 [纳博科夫（1899-1977）] 1955 《飘》 [米切尔（1900-1949）] 1926-1936 《愤怒的葡萄》 [斯坦贝克（1902-1968）] 1939 《洪堡的礼物》 [贝娄（1915-）其他：《赫索格》等] 1975 《第二十二条军规》 [海勒（1923- ）] 1961 《兔子，跑吧》 [厄普代克（1932- ）] 1960 苏俄文学： 《克雷洛夫寓言》 [克雷洛夫（1769-1844）] 1804-1844 《普希金诗集》 [普希金（1799-1837）] 如：《叶甫盖尼 • 奥涅金》1823-1830，《上尉的女儿》1836等 《死魂灵》 [果戈理（1809-1852）其他：《钦差大臣》等] 1842-1852
《当代英雄》 [莱蒙托夫（1814-1841）] 1840 《屠格涅夫作品集》 [屠格涅夫（1818-1883）] 如：《猎人笔记》1847-1852，《贵族之家》1859，《父与子》1862等 《陀思妥耶夫斯基作品集》 [陀思妥耶夫斯基（1821-1881）] 如：《被欺凌的与被凌辱的》1861，《罪与罚》1866，《白痴》1868等 《托尔斯泰文集》 [托尔斯泰（1828-1910）]如：《战争与和平》1866-1869，《安娜 • 卡列尼娜》1873-1877，《复活》1861-1899等 《契诃夫作品集》 [契诃夫（1860-1904）]如：《变色龙》1884，《套中人》1889等 《高尔基文集》 [高尔基（1868-1936）] 如：《母亲》1906，《童年，在人间，我的大学》1913，1915，1922等 《苦难历程》 [阿 • 托尔斯泰（1883-1945）] 1921，1927-1928，1940-1941 《青年近卫军》 [法捷耶夫（1901-1956）其他：《毁灭》等] 1943-1951 《钢铁是怎样炼成的》 [奥斯特洛夫斯基（1904-1936）] 1930-1933 《静静的顿河》 [肖洛霍夫（1905-1984）] 1926-1940 捷克文学： 《好兵帅克历险记》 [哈谢克（1883-1923）] 1920-1923 《生命不能承受之轻》 [米兰 • 昆德拉（1929- ）] 1984 哥伦比亚文学： 《百年孤独》 [加西亚 • 马尔克斯（1927- ）] 1965-1967 阿拉伯文学： 《一千零一夜》 [古代阿拉伯民间故事集，约公元8.9世纪-12世纪-15.16世纪] 印度文学： 《摩诃婆罗多》 [毗耶娑，约公元前4世纪-公元4世纪] 《罗摩衍那》 [蚁蛭，约公元前3.4世纪-公元2世纪] 《沙恭达罗》 [迦梨陀娑，公元4-5世纪] 《泰戈尔文集》 [泰戈尔（1861-1941）]如：《吉檀迦利》1910，《戈拉》1910等 《戈丹》 [普列姆昌德（1880-1936）] 1936 日本文学： 《万叶集》 [诗歌集，公元7-8世纪中叶] 《源氏物语》 [紫式部（978\\\/973-1014
）] 1001-1008 《平家物语》 [历史小公元13世纪初] 《雪国》 [川端康成（1899-1972）其他：《千只鹤》等] 1935-1947
三篇读后感
好一本名著，应该精读和泛读都要进行基本顺序：1.先对全文进行泛主要目的是了解讲述什么内容（故事），知道文章描写的主人公是谁。
大概清楚文章的类型。
2.对文章进行二次或多次的阅读。
这次的阅读就是精度。
目的是要清楚作者想写这个名著来表达什么中心，或是反映什么社会现象。
抓住作者对人物描写是如何进行的。
当你精读与泛读一起进行时，就会对一本名著有更加全面的了解啦~希望我的回答对你有用~
