
读事毕回复有感做事要有回复为什么要事毕回复
可能是对方要求的吧,当然也不排除是其他原因的,实际上如果有感想的话,可以做一个回复,这个也是,发表自己想法的一个好机会
小王交代你的事做完了,就不能回复一下吗
读后感范文
小王交代你的事做完了,就不能回复一下吗
读后感大事看能力,小事看品格。
在我们周围,总能看到有的人办事特别靠谱,凡事会有交代,件件都有着落,事事均有回音。
让你放心的人,但凡遇到重要的事,你一定就会想起他来。
因为不用担心,你委托的事他一定会放在心上,尽心尽力,随时回复,绝不让你焦急等待。
对这样的同事和朋友,你也会以礼相待,并以同样的重视对待对方托付的事。
这就是共事双方的默契。
机关里口碑好的人,大都有这种优秀品质。
事毕不回复,就像任务完成了99%,只有这1% 没落实,虽然就差这么一丁点,事情却还是没有做到位。
有人问,不同的领导可能要求不一样,怎么把握这个尺度呢
我想这和领导没有关系,而是职责范围内应该做的。
该回复就回复,根据事情的轻重缓急做出回复。
等到上级催问了,说明你的回复已经不及时了,再次催问就已经表示对你不放心了。
现在的通信手段如此发达,以至于常常到了回复不过来的程度。
但在机关里,在工作上,只要是和你岗位职责有关的事,都要及时回复。
设想一下,你给你的同事发了一个信息,如果对方没有回复,你是什么感觉
同样道理,他给你发的你不回,是你不想,还是不屑
这不是无所谓的问题。
无论是谁,除非你确有原因,都应给予回复,这是一个尊重自己和尊重别人的问题。
事毕回复,说来简单,做好不易。
送信送材料只是表面上的事,根子上还是职业品格的问题,这和承诺与诚信有关。
大家都知道《把信送给加西亚》的故事吧。
在19 世纪美西战争中,美国总统有一封书信急需送到古巴盟军将领加西亚手中。
可是加西亚正在丛林作战,没人知道他在什么地方。
一位叫罗文的美国陆军中尉挺身而出,不讲任何条件,历尽艰险,徒步三周后,身临危机四伏的国家,把信交给了加西亚。
罗文送的是一封信吗
不全是,他送的还是一个战士的忠诚和信誉,体现了罗文自我牺牲、临危受命的品格,闪耀出人性的光辉。
这正是这个故事在全世界广为流传的魅力所在。
本文来源为《秘书工作》杂志;原标题:《不可“事不回复”——机关工作“忌”系列谈之二》作者:张建精选留言 47灵验把衣服塞进洗衣机然后你希望洗衣机干什么
每分钟汇报衣服洗到什么程度了嘛
发射一颗月球探测器你想它每小时都汇报在干什么嘛
浸淫在具有中国特色的管理下连人种都变了
经常有领导自我表率说不了解情况想知道什么事你可以问啊,人长一张嘴不就是沟通的嘛
但一转身就嗔怪下属这事怎么不跟我说啊
精神分裂… 但当你在外企工作时从不会发生这类事,因为每个人的工作都标准化了,每个人每个岗位每件工作的作业指导书里都详细描述了每件事应如何处理,作业流程,何时反馈,责任事项等。
而外企管理者布置工作下达指令时也会明确人、事、物、时等几项要素。
每个人都明确知道该怎么做怎么汇报何时汇报。
国内企业发生这类事本质上就是管理档次太低级,领导安排工作张嘴就来,现场指挥挥手就去,不分析原因就决策,随意性很大,根本没标准。
管理水平差距不是一点,而是30年。
交待给你的事办完了,就不能回个话么? 求读后感
首先,我觉得上级交代的事情做好后应该回复,告知对方已完成任务,这是对对方的尊重。
确实根据领导的不同可能要对回复的形式稍作修改;其次,这应该是作为一个下属的义务,报告事情的完成进度。
学习交代你不事做完了么读后感总结150字
观看《脊梁》有感《脊梁》是一部纪录片,片中的会宁,一个名副其实的“高考状元县”。
又是一个干旱少雨,地脊民贫,因穷而出名的地方,境内山大沟深,地表起伏。
缺水,使这里的大地少了绿色,显得苍凉孤寂。
缺水,使这里的群山少了生机,赤裸着本色。
“面朝黄土,背朝天”的人们,在贫穷面前,他们没有望而却步, “再穷不能穷教育”这句话常在我耳边萦绕,当我看着会宁的教舍,看着我那淳朴,坚韧的同行们,看着学生那双冻得通红的小手,看着那双求知的眼神,我感慨“不经历苦难的人就不会懂得珍惜,不会理解生活所赋予我们的真谛”。
在历史记忆中,困苦总是压在这方苍生身上,一个苦甲天下的“苦”字,这足以涵盖这里的一切。
会宁人,祖祖辈辈与大自然的顽强抗争,世世代代不畏穷苦的辛勤劳作,铸就了他们坚韧朴实的独特性格。
很难设想,和文化一点都不搭边的这方水土,竟能改良出如此肥沃的文化土壤。
然而,就在这个自然条件十分艰苦的地方,从古至今,却总是奉行着“养不教,父之过”的先祖遗训,秉承崇文修德的优良传统,一直把读书看得很神圣。
在许多农家的正堂上,高悬着“春风夏雨秋夜月,唐诗晋字汉文章”的字幅。
在和当地百姓中,流传着这样的格言:“一等人忠臣孝子,两件事读书耕田”。
特别是在改革开放以后,自恢复高考制度的22年间,该县共向全国输送各类大中专学生17000多名,其中硕士、博士、博士后500多名,更重要的是,该县近年来成功地实现了从应试教育向素质教育的转变,为当地培养了12万人次初级实用人才,大大加快了当地经济建设步伐。
当我们置身于这座交融着历史、贯注着文明、享有盛誉的文化大县时,我不由得为他们而骄傲。
从这一幅幅记录着历史、鞭策着后人的图片上,我们看到了会宁人为自己所定的一条法则,那就是“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”。
看到这里的三位老师依旧住在一孔窑洞里。
而且有一位柴老师30年未能转正,从他的身上我深切地感受到会宁人重教尚学的风气。
教育工作者身为筑建人类灵魂的工程,虽家贫如洗,捉襟见肘,却也心静如水,无怨无悔……”。
身许教育,心系讲坛。
这刚强的汉子,感情的防线一旦决堤,倾诉起来就滔滔不绝。
他泣不成声的叙说,令我们不忍心去听,又不忍心不听。
他拥有一个多么丰富的内心世界啊
这苦涩,就像祖厉河的苦水一样,虽然并不甘甜可口,但却永不涸竭地滋润着一代又一代学子渴望求知的心田。
一切为了孩子,一切为了明天。
这就是我们的老师,他们平凡得像路边的石子,普通得像地上的小草。
正是因为有他们,才有了百年树人的人梯。
他们在为共和国的山村教育默默奉献着,默默奠基着。
这种对教育近乎倾其瓦缶的投入,是何等的慷慨、何等的有气魂啊
从内心深处,我最想捧出人梯的桂冠,给他们加冕。
这就是会宁人,他们始终闪现着我们民族坚韧不拔、渴望进步、发展壮大的光芒,他们使我们努力继承民族宝贵的精神财富,共同担负起振兴中华的历史使命。
他们让我感到身为教育工作者的责任。
这是一个民族的底气,这是一脉让子孙后代受用不尽的源泉。
常言说:山清水秀的江南是人杰地灵的地方,谁曾想到,这贫穷苦焦的偏僻山坳,却也钟灵毓秀、人才辈出呢
知情人都说:“学生苦学”。
是人才辈出的重要因素。
本想着“状元村”的学校一定有她独具魅力的地方,不想,映入眼帘的却是土坯塔搭建的校舍,残缺不全的桌凳,这副外貌活像是一贫如洗的朝圣者,在黄土高原上迎着风雪、冒着严寒,艰难地前行。
这些教室是在1994年后才陆续建成的,虽然比旧校舍宽敞了许多,但仍然容纳不下全校学生。
学校只好沿袭以往的复式教学,学生不分冬夏轮流在地上划字是很寻常的。
我们怎么也想不到,小岔村48位优秀儿女,竟是从这样一所小学走出大山的。
我真想让城里的孩子知道,他们看似平常的学习和生活,曾招来过多少同龄人羡慕的眼神啊
同时也希望他们能增加一些俭朴的习惯,一种向上的精神,一个高远的追求。
放学了,在城市校园门口,家长接送孩子司空见惯。
而在这里,离家5、6里甚至上十里的孩子,中午干馍、凉开水,就是他们的午餐 在我国的很多地方,中学生到离家里很远的地方上学,寄宿学校是极为普遍的现象。
看到这里的学生宿舍,除了那一床简单的被褥外,扑鼻而来的一股股浓浓的煤油味,在会宁,有很多学生一上初中,就开始动手做饭。
看到这里我想起了田汉在《毕业歌》中的两句歌词:“我们今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁”。
以此作为勉励赠言,他们理当受之无愧。
在会宁,小学生更多的是替家里分担力所能及的家务,帮父母收割打碾庄稼,初、高中的学生则纷纷外出打工,设法挣够下学期的学费。
结合应试教育向素质教育的转变,联系会宁学生的学习生活,我们感到,他们其实已有意无意地把素质教育的灌输到每个人的行动之中。
“艰辛知人生,实践长才干”。
对于这句话的深刻理解,会宁学子最有资格发言。
滔天泻地的知识洪波,使得这山坡、操场、教室、幻化成一座座雄奇的知识殿堂。
学生们屏心静气地写读,专心致志地求知,不断地演化着“状元县”教育前进的可喜历程。
在人世间,有两种爱最无私,那就是父母总希望儿女比自己强,教师总希望学生胜过自己。
为了儿女,哪家父母不是毕其一生辛苦操劳
父母苦供,成为学生们苦学的最大动力和强有力的后盾。
看了李淑巧,这位年仅32岁的年轻母亲的辛酸故事,真是“含辛茹苦育儿女,不堪回首慈母泪”。
中华民族正因为有了生活在这片热土上的人们那种不畏艰辛、敢于向自然挑战和勇于向命运抗争的精神,才得以发展壮大;正是因为有了这种热爱生活、奋发向上的精神,才构筑起我们民族朝气蓬勃、坚如磐石的脊梁。
如果给领导干完活领导下面突然来一句嗯,你辛苦了,这是什么意思呀
是我多想了吗
用邮件联系导师须要注意什么呢?用邮件联系导师时,首先要特别注意邮件的写作格式和用语。
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