能解决问题是好员工 读后感
[读《用正确的方法解决问题》读后感]读《用正确的方法解决问题》读后感邓涛近段时间，认真读完朱雪强先生著作的《用正确的方法解决问题》一书，受益匪浅，读《用正确的方法解决问题》读后感。
该书立足于告诉大家“如何用一流的方法解决问题”、“用正确的方法解决问题”，书中还用事例对用正确的方法解决问题加以了印证，让我读后思维活跃，感受颇深，并认为该书在生活、工作中具有很好的指导意义。
用正确的方法解决问题，那离成功就不再遥远。
纵观历史和当今成功人士，他们之所以成功的重要因素之一就是其在生活、工作、学习中善于发现问题，认真对待问题，仔细分析问题，把问题变成成功的机会，用正确的方法解决问题。
想成为一名成功的人，那就要先成为一名善于用正确方法解决问题的人，把用正确的方法、一流的方法作为生活和工作中解决问题的一项不可或缺的“法宝”。
结合自身的工作，我们从事的是物业管理工作。
本身社会就是一个大家庭，社会是一个矛盾的统一体，而物业管理工作，牵动着职工家属、在职退休、老人小孩以及办公、生活区的舒适办公和居住、安全保卫等方方面面的事情，常会出现某家里的厕所或者厨房下水道堵塞，某家里屋顶漏雨，某办公室的灯泡坏掉，某个区域卫生不干净、某片绿化修枝剪叶等等问题，读后感《读《用正确的方法解决问题》读后感》。
每天都会出现问题，因此，首先只有善于发现问题，将问题暴露出来，把一些预计能出现的问题，采取措施给予控制或者在一定程度内控制。
其次，勇敢的面对问题，对职工家属、退休人员来反映问题，我们认真倾听，能解决的问题，用正确的方法或者有针对性的方法去解决，不能解决的做好解释工作，对于一些要上级指示才能解决的问题，做好上传汇报，不让问题或者矛盾激化。
再次，工作生活中处处有问题，在处理问题的过程中，要具有圆满解决问题的态度。
面对问题，要冷静的分析，积极的解决问题，做好解决问题的每个细节。
圆满解决问题的态度需要我们具有高度的责任感，工作中人人有责任感，是企业之大兴，企业和个人无疑都将获得更广泛的发展空间。
面对问题，逃避推诿，不把企业的问题当作自己的问题去认真解决，揣着“天塌下来有高个子顶着”的态度去推掉问题，这是一种极不负责的表现。
每个企业的员工都具有责任感、善于用正确的方法解决问题，用圆满解决问题的态度去解决问题，这个企业的竞争力，企业市场占据率，企业的利润率定有一个提升，企业描绘的发展“蓝图”定会在现实中展现。
当然，还有个感触未敢请大家苟同。
社会是由多个个体组成的纷扰复杂的社会，对于一些问题，即使某个人勤于思考、善于用正确的思维和方法去解决问题，在现实生活、工作中也存在不能将问题圆满解决掉的可能性，这是由于其知识面、经验、性格、气质、意志、操作能力和职权等因素制约，这些问题需要多个人或者多个部门，甚或上级组织的支持、配合、参与才能将问题解决掉。
所以说，用正确的方法解决问题和用三流的方法解决问题之间的差距是显而易见的，发现问题多准备一套正确的解决方案，用最好的、一流的方法解决问题，圆满的解决问题，不仅是某个人或者某几个人的事情，解决问题是一个系统相连的处理事情的过程，需要人人都具有用正确的方法解决问题的思维、态度和作为。
比如说我们企业有2000人，一个复杂而又大的问题除以2000，将是一个很小的问题，从而这个复杂问题才能用简单的方法来解决。
“用正确方法解决问题，圆满地解决问题，让一切皆有可能，让世间一切事物和谐美好”是我们每人所致力追求和要认真做的事情。
（撰稿：邓涛） 〔读《用正确的方法解决问题》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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《不要抱怨请努力工作》的读后感急急急
《不要抱怨，请努作》读后看完《不要抱怨，请努力工作第一感觉就是这本书写得非常黄明涛先生首先分析了抱怨对工作的坏处，然后指出，应该把抱怨工作转化为热爱工作，多一些责任意识和感恩意识，真正去解决问题，最后，还谈到了解除抱怨的方法。
从这本书，我觉得学到了许多道理，也有了不少感悟。
抱怨对工作没有好处,只有坏处。
人们在工作中常常抱怨，抱怨工资太少、付出太多，抱怨考核制度不公平，抱怨领导独断专横，抱怨管理混乱，抱怨某某某难以相处……各种各样的抱怨不绝于耳。
但这样的抱怨对工作没有任何意义，反而会产生不良的后果。
当人们把大量时间花在抱怨的时候，人们也就变得懒散起来，对工作渐渐变得毫无激-情，每天上班只是应付而已，这样就不会好好工作，从而使工作无法取得更好地发展。
与其抱怨工作不如热爱工作。
抱怨不能解决实际问题，抱怨不能使你摆脱现状，不会使你的工作越来越好。
因此，与其抱怨，不如改变心态，努力工作。
我们应该端正心态，去热爱自己的工作，只有当你产生对工作的热爱时，你才会发现工作的乐趣和它带来的好处，你才会乐于去做与工作相关的任何事情，然后你自然会想方设法地去做好工作，从而使工作得到完美完成。
与此同时，你的能力得到意想不到的提高，可以胜任更高要求的工作，自然升职的机会就会多起来。
要想改变自己的命运，首先就是要停止抱怨。
只有不抱怨的人，才是最快乐的人，只有不抱怨的世界，才是令人向往的世界。
对工作多一点责任意识。
当一件事情出现差错时，负起责任来，多从自己身上找问题。
在这里，负不负责任，既不是法律问题，也不是道德问题，而是心态问题。
负责任是扩大自己能力的一个入口。
你愿意负责任的事越多，你的能力就越大。
一个人有多重要，通常与他所负责任的多少成正比。
当你愿意负责，并且对那些你认为和你有关的事去负责的时候，你就会变得重要起来。
对工作多一点感恩意识。
如果你极度不喜欢现在的工作，你尽可不要做了;但若你找不到更好的工作或不愿离开当前的工作的话，就感谢此刻的工作，让你有活干、养活自己，要知道当前经济形势比较严峻，有一份工作已经不容易了，保住自己的工作就是首要任务。
应该少些抱怨，多些感恩，感激领导的知遇之恩，感谢你的职位之恩，对工作充满感激之情，用感恩的心去对待工作，做一个不抱怨懂感恩的员工。
不要抱怨，多一点实际行动，只要我们努力工作，就一定可以改变现状。
所有困难，不过是锻炼我们能力的一场场考验而已。
当我们不再抱怨的时候，就是我们成长之时。
让我们停止抱怨，努力工作吧，勤奋的人，创造美好的未来。
读《为公司工作就是为自己工作》读后感
[“学习能力”比“学习知识”更重要——《学会用技术解决问题》读后感]认真研读了戴维·乔纳森《学会用技术解决问题》这本书后，我对教育技术的应用有了进一步的理解，改变了我传统的学习观念以及当老师教书育人的方法，“学习能力”比“学习知识”更重要——《学会用技术解决问题》读后感。
由于我本科毕业后到北方一所师范学院从事了两年教育技术专业的教学工作，如今来华师大读研又做回了学生，看导师推荐的这本书着重关注了建构主义对教师和学生的含义以及技术是如何促进学习的，给了我许多灵感。
在我们传统的观念和教学中缺乏创新思维和基于解决问题的学习环境，学生学习的目的很大程度上停留在为了应付考试，老师教学方法手段不够灵活多变没有激发学生的求知欲和解决问题的思维。
技术在传统上被用于教授学生知识，给学生传递信息，而学生被指望能理解这些信息并从中学习。
也就是说，如同倾听教师作的报告时学习一样，学生从观看教学电影、电视，对程序教学、计算机辅助教学短片的反应中学习，读后感《“学习能力”比“学习知识”更重要——《学会用技术解决问题》读后感》。
学生是单纯的从老师那学习老师知道的知识，从技术那里学习技术所“知道”的或“被教授了”的内容。
通过读这本书我理解了如何让学生从思考问题解决问题中学习，思考他们正在做什么或已经做了什么，思考他们是怎样认为的，其他人是怎么做、怎么认为的，思考他们自己所采用的思维过程，思考如何学习，学习是思考的结果。
学会用技术解决问题也是人类生存应具备的基本素质。
人的精力、时间乃至能力都是有限的，要学习的知识永远是无限的，尤其在这个每时每刻都产生新知识的时代，我们更应该清楚的意识到，能用知识解决问题才是关键。
学习“解决问题”的能力比单纯“学习知识”更重要。
这种学习能力可以帮助我们在有限的时间内，空间内最快的进入一个新的领域，学习并掌握新知识。
比如信息检索能力、沟通能力、组织能力等，这在我们日常生活中都会有这样的体验：信息时代当我们遇到困难，往往首先从自己的知识经验系统中找找答案，要是知识储备中没有，就选择多种途径（比如求助别人、上网搜索、去图书馆）来查找资料，并化为新知识充实我们的能力系统，完善自己的知识背景。
学习的驱动力往往就是要我们急需解决的问题。
伴随着科技的发展，我们摄取知识的来源不仅仅依靠教师的传授，学习场所也不再局限于课堂，多种传播媒介为我们提供接受教育、获取信息、扩大人际交往面、娱乐的平台，在《学会用技术解决问题》书中也为教师学生展示一个又一个新技术环境下学习的新点子，希望利用者能够高效的利用信息，并对这些信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工处理，获得自己独立的判断和结论，最终为自己的生存发展服务。
〔“学习能力”比“学习知识”更重要——《学会用技术解决问题》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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如何应对工作中困惑读后感
这几天，我读了一本《如何应对工作中困惑》的书，深知珍惜自己的工作最重要的是工作态度，积极的态度是第一位，没有卑微的工作只有卑微的工作态度，这是完全取决于我们自己。
结合我现在的工作岗位，身为服务人员工作态度更是极其重要，要用心的去做每件事，去诚心对待我们每位旅客。
俗话说“一份辛勤，就会有一份收获”，不要把服务行业想的太过简单，但要干好服务是最难的，这是我刚刚走进这个岗位时，公司领导经常教导我说的，而且把每一件简单的事做好就更不简单，得到客人的一句“谢谢”或是一句肯定，是我们工作的目标。
用100%的热情去做1%的事，同样的1%的失误会导致100%的失败，所以说工作中细节也能体现珍惜工作，在我们的服务工作中，细心的服务更是要充分的体现。
在每次服务普通客人还是大型保障活动中，把握到每一个环节，哪怕是细微的地方没安排到位，就极有可能酿成大错误或者就会出现客人的抱怨，这是我们公司常常说的服务公式100-1=0。
所以说不要忽略看起来微小的东西，很多个小事组成起来就是大事，这更是要求我们平时细心观察、细心学习、细心累积工作经验，对我们的工作要担负起责任，对于我们要为我们客人负起责任，每一个职位的工作任务就是一份责任。
从你从事这份工作起就应该担负起这份责任，这不仅是对自己负责更是对你服务的客人负责。
充满着责任感，对待工作，对待每位客人都要尽职尽责，对出现的问题不要逃避，要用心的解决，去赢得更多的尊敬。
所以说，珍惜工作，就是要把心思集中在想干事上，把精力用在岗位上，这要我们才能热爱工作，释放出对工作的积极性和创造性，百分百的投入到服务行业。
干一行，爱一行，珍惜自己的工作，才会全力以赴的把自己工作做好，提高自己。
辅导员工作100个怎么办读后感
辅导员的工作是育人的工作，辅导员也要提高自身政治素质、思想素质、业务水平和工作能力，做一名优秀的大学生健康成长的指导者和引路人。
辅导员是学生的人生导航者，思想品德塑造者、生活帮助者，是导师更是挚友，他们的工作关系到党的教育方针的落实和实践，关系到广大青年学生的成长成才，崇高的使命要求他们必须具备优良的素质和能力。
第一章思想教育篇从一次批评中想到的——面对批评中的抵触情绪怎么办1、不把自己放在学生的对立面，而是以民主平等的角色出现，请他们落座，使得师生间平起平坐，易于平等的交换意见，从而放松他们对来自“上级”——教师批评的警惕性2、谈话时选准合适的切入角度3、通人情、讲道理，充分体现对学生人格的尊重和行为的理解。
4、建立一支快速反应“部队”，敏锐地观察“敌情”的细微变化，根据新出现的情况即时灵活机智地调整原来的既定部署，调整说理的角度与方法，不去硬碰硬，自找难堪，但原则不变，目标不变。
分享对学生的教育方法（1）当代大学生思维活跃，喜欢独立认识和思考问题，看待问题更多的是采用现实的标准而非传统道德的标准，更多采用物质的标准而非精神和政治的标准，他们所处的特殊成长阶段，使得他们更具有批判精神，他们民主法制意识强，喜好自由和平等。
这样的思想和认识特点，要求教育者要从受教育者的成长需求、从受教育者的思想行为特点出发来考虑现实问题，大学生成长过程中需要辅导员做先进思想和道德的倡导者，做公共秩序的维
辅导员工作100个怎么办 读后感
抱着学习的态度，我认真研读了《辅导员工作100个怎么办》一书。
第一个感觉就是没有距离，书中的案例都是实实在在发生在辅导员工作、生活中的事。
读这本书，就像在回顾自己工作中的点点滴滴，很多自己遇到的事情就像放电影一般在脑海中一一闪现，引起内心强烈的共鸣。
第二个感觉就是实用性很强，全书采用案例分析的形式，每个案例都有起因、经过和详细的解决办法，更有专家的精彩点评，叙事详尽，语言平实，就像一个人坐在面前向你娓娓道来，让你跟随他一同感受事情的整个发展过程，摆脱了传统的理论说教，真实且有说服力，易于吸收和借鉴。
书中的很多东西都可以直接运用到自己的工作中，也可以举一反三，引发我们对学生工作更深入的思考。
第三个感觉就是更感到辅导员工作责任的重大，一件看似不起眼的小事，如果处理不当，轻则影响某个学生一时，重则影响其一生，甚至影响更多的人。
阅读这本书，我既被这些辅导员认真细致、敬业奉献的精神所感动，也对辅导员工作有了更多的认识和思考。
一、做好辅导员工作，良好的职业归属感是前提高校辅导员是一支特殊的队伍，与学生联系最多，相处时间最长，接触最频繁。
在很多人眼中，辅导员多是扮演学生“保姆”的角色，常常是不停歇工作一整天，也没有什么看得见的重大成果和进步，以致很多人认为辅导员是典型的“不求有功，但求无过”型岗位，对这项工作的重要作用和自身价值感觉模糊。
辽宁省委高校工委副书记、省教育厅副厅长曲建武在序言中写有这样一句话“有为才有位”，认为辅导员工作是辛苦的、琐碎的，但却大有可为，只要你有“为”，就一定有“位”。
而要想有“为”有“位”，就要清楚且深刻地认识到辅导员工作的重要职责、意义和不可替代性，从心底里真正把辅导员工作作为一项事业去热爱、去追求，增强认同感和归属感。
热爱是工作的基石和灵魂，也是产生工作热情的原动力，更是保证学生工作有效开展的前提。
辅导员这一平凡岗位体现更多的是一份责任和不计回报的付出。
当初我选择辅导员工作，就是源于对学生工作的热爱，现在我在这个岗位上已工作了七年时间，更深深地感受到辅导员工作是一项“亦可爱人，亦可被爱”的事业。
热爱学生本身就是一种教育手段，热爱学生、关心学生，与学生打成一片，学生才能“亲其师、信其道”。
而我们在辛勤付出的同时，也会收获学生的理解和支持、学生的尊重和关心、学生的成长和进步，这些内心的满足和成就感是其他任何工作都无法比拟的。
所以，只有真真正正认可自己的工作，踏踏实实地奉献和付出，才会实现自身的价值。
二、做好辅导员工作，提升工作方法是关键做好辅导员工作，仅有热爱之心是不够的，还要有较强的工作能力，掌握一定的工作方法。
工作方法的提升，要向他人学习和借鉴，更要自己思考、感悟和总结，从而形成自己系统的学生工作思路和方法。
就如书中的100位辅导员，对自己工作中遇到的问题并不是只停留在“发生——解决”这一层面，而是在事后进行更深入的思考和总结，去思考自己为什么会这样做，怎样做效果会更好等，去粗取精，凝练升华，这也正是辅导员工作从“实践型”向“实践研究型”转变的过程。
很多人都说“辅导员是良心活儿”，但是我们不能仅仅停留在日复一日处理繁杂的具体事务上，不能只单纯追求良心上过得去，还应该更多地沉下心来，站得更高一点，充分发挥自己的主动性，对学生工作进行更深入的思考、感悟、研究和总结，这样不断挖掘自身潜能，不断历练积累和摸索规律，就会在不知不觉中获得思想深度的变化，也会在潜移默化中获得工作方法和技能的提升。
这也就是为什么同样是做辅导员工作，有的人能够成为学生工作方面的专家学者，拥有更广阔的天地，而有的人却还只能埋头于处理不完的事务。
所以，每天保证有一定的时间去思考，并记录下点滴感悟和体会，你将会获得更大的提升。
三、做好辅导员工作，加强自我修养是根本辅导员工作的实践证明，最有效的影响力在于辅导员内在的气质、学识、品格等非权利因素所形成的精神力量。
辅导员工作的成效，在很大程度上是由教师的素养决定的。
因为你的思想行为、对待工作的态度、为人处世的方式，甚至你的言谈举止等细节无不感染、影响着学生。
加强自我修养、严于律己、以身示范、身体力行是做好辅导员工作的根本。
平时，我们要加强理论学习，提高政治觉悟；完善自身人文素养，提高与学生沟通交流的质量；培养高尚的道德情操和人格魅力，通过树立自我完美的形象来感染学生，并激励学生共同上进。
具体工作中，我们要认真负责，并尽最大努力做到最好；答应学生的事，要争取做到；要求学生做的，我们要比他们做得更好……教育无小事，教师无小节，这些细节展现的不仅仅是一种态度，更是树立了一种风范和气质，潜移默化地教导感染着学生。
只要我们能够对学生晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒，学生的教育和管理工作就会事半功倍。
有人说，幸福的老师有4个标准：以学识激励人，以道德教化人，以爱心感染人，以投入影响人。
选择当一名辅导员会更容易接近幸福，希望我们都能用心投入，用爱付出，在这片天地中收获属于自己的精彩。
你为谁而工作—读后感
《工作重在到位》读后感 营造抓落实的氛围 这是一本十分难得的好书，读后感想很多，总觉得它正在给我指点迷津，解除困惑，逐渐改变思维方式、行为习惯。
不抓落实，工作不到位，再好的政策、计划、制度都是空的。
加快东阳发展，就要真抓、真落实，与形式主义决裂，将“落实到位”贯穿全过程，有效推动工作。
思想决定行为，习惯决定成败。
营造抓落实的氛围，培养抓落实的习惯，决非一人之力或一时之功可为，需要各部门单位、社会各界共同配合和长期努力。
干部要率先示范，共同营造抓落实的良好氛围。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
当前，我们每一个人都要努力克服工作惰性，克服工作“浮躁病”，高标准、严要求，不推诿，不塞责，切实将工作落实到位，为我市实现奋力追赶作出自己应有的贡献。
（市委办 金海军） 端正态度 勇于负责 《工作重在到位》一书，对于我很有借鉴意义。
工作要到位，首先要认清自己的定位，要时刻明白岗位对自己的要求是什么。
作为市政府办公室的一名秘书，为领导工作搞好服务、为领导决策提供参谋，是最基本的要求。
只有时刻牢记自己的本职工作是什么，才能不失位、不缺位。
其次要端正态度，牢固树立起精品意识。
做任何事都要有精益求精的精神，做到高标准、严要求、讲细节，始终有“要把领导交给的工作超乎期望地完成好”的意识。
对于每件事情要多想几种“可能”，防止意外的发生和出现。
再次要勇于负责，有高度的责任感。
强烈的责任感，光靠嘴巴承担是不行的，要用行动去实现，要体现在平时工作中。
想要把工作做到位，就必须把责任落实到位。
（市府办 骆向荣） 想方设法提高执行力 读《工作重在到位》一书，我得到最大的启示就是要想方设法把自己的工作做得更到位。
作为政府办公室督查工作人员，就是要探索建立政务大督查格局，推进各项工作任务落实到位。
建立全员督查制，增强督查工作合力。
要做到综合督查与分线督查相结合，跟踪督查与协调督查相结合，督查与调查研究相结合，力求在督查中发现问题、找出问题，并协调解决问题。
健全联合督查机制，加大督查工作力度。
要根据实际情况定期选择事关人民群众切身利益的民生实事、事关经济发展的重点建设项目等开展联合督查。
推行跟踪督查机制，强化督查工作深度。
督查工作要以事事落实为目标，发扬韧劲，跟踪到底。
实行网上督查制度，增加督查工作透明度。
借助市党政机关办公专网这一平台，对督查工作实行网上交办、督办、反馈制度，对各项政府重点工作进展情况进行定期发布，并对民生实事、重点建设项目实行每季网上通报制度，增加督查工作透明度。
（市府办 马先） 提高标准 做到“日清” 工作到位是个人成长的“法宝”。
在职场中发展最快的人，永远是把工作做到位的人。
对于公务员来说，要牢固树立工作是为自己做的理念，从现在开始，从本职岗位开始，积极投身到本职工作中去，努力推动各项工作落实到位。
工作到位要提高工作标准。
标准不同，结果完全不一样。
要做到“标准往上比，待遇往下比”，接受任务不走样，紧咬目标不松劲，求真务实不“忽悠”，尤其是对于一些重大事情、重要工作，更是要确定最佳工作标准，不仅满足要求，更要超乎期望。
工作到位要着力做到“日清日毕”。
要养成良好的职业素养，立即行动，从现在的事情做起，想尽一切办法去落实自己的责任、完成每天的目标，努力做到“日清日毕”，形成做事的良性循环。
（市委办 马宗强） 最大程度调动积极因素 《工作重在到位》的要点，在于最大程度调动人的积极因素，减少“浮躁病”以及与此相关的“工作打折扣”现象，用到位的力度促进发展的速度，实现生产力的加倍提升。
这与市委提出的“落实到位年”工作基调和“狠抓干部执行力建设”要求在本质上是一致的。
怎样才能做到“多一点，多很多”，我个人认为要重视以下几点。
一是要重视发挥人的主观能动性。
只有进一步强化工作中的责任心态、称职心态、主动心态、专业心态和空杯心态，才能形成奋发有为的精神状态、狠抓实干的工作状态。
二是要注重在细节上多下工夫。
在决策前脚步跑勤一点，在工作时身子放低一点，在服务时态度真诚一点，才能把各项工作都做成“零缺陷”。
三是要达到最优化原则。
一样米养百样人，人与人之间都存在个体差异，只有养成统筹兼顾的好习惯，才能确保每个个体都能在群体中发挥出最佳作用。
要减少窝里斗，加强团队合作，实现群体利益最大化，以最快的发展速度迎接三乡之地的再次腾飞。
（市政协 曹洪刚） 用心是成事之基 读罢《工作重在到位》一书，个人最大的感受，就是做工作必须牢记“用心”两字。
机遇总是留给有准备的人。
那些工作中浑浑噩噩、无所用心的人，即便自身条件再优，机遇再好，也不可能取得成功。
唯有用心，唯有全身心地扑在工作上，才有可能尽职到位，才有可能成就一番事业。
每一个公职人员，都应该把心用在做好自身的本职工作上，把心用在立足本职服务发展上。
换句话说，每一个公职人员既要胸怀东阳发展的大局，认真思考本职工作如何服务大局；又要踏踏实实完成每一项工作任务，追求每一项工作任务的完美。
用心很累，也很美。
自己有这样的体会，一些重要的工作任务摆在面前，神经紧张，如履薄冰；一旦任务圆满完成，看到自身的努力有了好的结果，则身心会感到无比愉悦。
特别是那些直接服务群众的公职人员，我想当他们看到自己的工作得到群众的首肯，那样的心境一定如无云碧空，美不胜收。
（市纪委 郭炜） 摆正态度 克服浮躁 《工作重在到位》一书述事说理，寓理于事，使我获益良多。
结合自身工作，我有几点体会。
工作要“谋到位”。
服务决策、推动发展、促进和谐，是人大工作的神圣职责和崇高使命。
工作中，要强化大局意识，围绕中心，服务大局，进一步发挥人大在加快发展中的推动作用。
工作要“抓到位”。
围绕市委提出的“全力加快经济发展、全面改善发展环境”的工作主题，找准切入点，认真履行职责，切实增强工作的针对性和实效性，合力推进“一府两院”各项工作执行有力、落到实处。
工作要“干到位”。
按照人大的工作主题，求真务实，真抓实干，在监督中规范与创新相结合，不断健全完善监督机制，丰富监督形式，增强监督的创新力。
（市人大法制工委 张永炜） 落实到位是一种责任 落实到位既是一种目标，又是一种作风；既是一种能力，更是一种责任。
结合自己工作和不足，我将以下三方面作为自己努力方向。
改“要我到位”为“我要到位”。
工作中不再做那种让人拨一下动一下的“算盘珠子”，自觉加强工作的主动性和开拓性。
以最认真的态度去做事，不满足于敷衍了事的“做了”，要追求更高层次的“做到位了”，把自己的本职工作真正落实到位。
改“自己为重”为“工作为重”。
把工作的需要摆在第一位，工作在前，自我靠后，自觉增强工作的责任意识和危机意识，认真完成领导交办的各项工作任务。
改“一定努力”为“一定得力”。
其实，工作多了更要讲究工作的方式方法，更要统筹兼顾，加强沟通和协作，安排好计划和步骤，从而不折不扣地完成各项工作任务。
（市委组织部 王晖） 让工作到位成职场习惯 怎样才能确保我们的工作“到位”而“不缺位”，主动而不被动呢
我觉得，要抓好三个环节。
一是抓好执行力建设年活动的宣传发动环节。
要开展丰富多彩的活动，使每位党员干部在参与活动的同时，充分了解开展执行力建设年活动的紧迫性、重要性和必要性。
二是抓好自查自纠环节。
各系统各部门自下而上地开展有关执行力建设的自查自纠活动，检查以往哪些工作是不到位的，哪些工作是缺位的。
三是要抓好监督考核环节。
要把执行力建设的整改情况列入年终的考核内容，制订科学有效的奖惩激励机制。
要通过不定时的监督和定期的考核，使“工作到位”真正成为东阳职场的良好习惯，使东阳经济社会真正实现又好又快发展。
（市纪委 王刚） 把每一个细节都做到位 只有每个人把自己的工作切切实实做到位，才能提升我们的整体形象，改善我们的发展环境，实现奋力追赶的目标。
工作到位与不到位，有时候就相差那么一点，但造成的后果，却往往是“差一点，差很多”。
工作做到位，要有专注的做事态度。
做事情专注很重要，不专注就会事事浮于表面，不能深入去研究、去解决，最终的结果只能是做不到位，也做不好事情。
工作做到位，要有做到极致的精神。
我们要做到时时刻刻心里想着东阳人民，把各项服务保障工作做到位，做到极致。
这样，我们的发展环境就自然而然会变好，经济社会就会得到更好更快的发展。
工作做到位，要有注重细节的品质。
作为组织部门，我们往往担负一些统领全局、原则性很强的工作，尤其要注意把细节问题做到位，不能留下后遗症。
部里提出的无差错工作的要求，也正是要求我们要注重细节，不能在细节问题上出差错。
（市委组织部 程杰飞） 工作到位重在思想到位 一个人如何工作，以什么样的态度去工作，最终都取决于他的思想。
读完《工作重在到位》，最强烈的收获就是对于“工作为何重在到位”有了新的认识。
人人到位，才能带动整体实力的提升。
个人的一点点不到位，带来的破坏力是整个团体工作业绩的大幅落后。
东阳整体实力的提升，与我们每个人都休戚相关，只有人人认识到位、工作到位，才能形成整体合力，实现东阳经济的再次腾飞。
工作到位是一种最基本的责任。
我们要具备最基本的职业道德，尽心尽职地做好工作，坚持良好的职业操守。
工作到位是实现个人目标和工作目标双赢的有效途径。
现在经常提倡“有为才有位”，每项工作都落实到位，取得了上佳的成绩，才有机会上位，获得更大的发展空间。
工作到位了，个人目标和工作目标就形成了互惠互利的双赢关系。
（市委政法委 包周平） 学“到位” 做到位 《工作重在到位》一书为党员干部扎实推进各项工作的落实到位提供了诸多启示。
启示一，要在目标上确保分解到事、责任到人、细化到点。
对事不对人，一切以办实事、办大事、办好事、办成事的原则分解工作目标；因人成事，一切以谁牵头、谁负责、谁主抓、谁担责的思路落实工作目标；关注细节，一切以切入点、关键点、侧重点、突破点的程式分解工作目标。
启示二，要在实践中坚持不愠不火、不折不扣、不偏不倚。
突出工作态度，要从容热情务求实效，要合群得体凝心聚力，要戒骄戒躁稳扎稳打；突出工作的量化指标，不偷工减料欺上瞒下，不玩忽职守临阵脱逃，不假公济私中饱私囊；突出工作的质性标准，不好大喜功偏激冒进，不胆小怕事畏难却步，不驻足观望固步自封。
启示三，要在反思时强化经验效应、检讨意识、超前观念。
高举“扩大正面影响”这面旗，总结成功经验，弘扬主流精神，深化发展理念；珍视“提倡自我批评”这件宝，善于吸取教训，勇于承担错误，乐于接受监督；以世界眼光论发展，以中国特色求创新，以实事求是谋突破。
（市委宣传部 陆津津）
