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高中语文选修祖孙之间读后感

时间:2019-07-19 19:52

高中语文选修 中国古代小说欣赏 读后感(任选两篇写读后感就行)

今天日午后闲暇看着午后明媚的阳光,便想执,在书中畅游的滋味,便读了经典国演义》中《曹操献刀刺董卓》一回,略得启示。

在这一回中,主要讲述了朝中大乱,董卓掌握大权,横行霸道,许多官员决定杀掉董卓。

王允让曹操带一把七星宝刀去刺杀董卓。

为国除害解救百姓自然好,但也要有策略,虽然曹操可能已经计划好谋杀董卓计划,时机够准(因为吕布离开董卓身边),但那一刻时运不佳,想要拔剑又被董卓从衣镜看到,幸好吕布刚好回来让曹操有机会逃生否则董卓在曹操还未逃走时起疑然后杀之。

然而我起初不懂曹操为什么不直接杀死吕伯奢,而是“行不数步,忽拔剑复回......挥剑砍伯奢于驴下”? 读罢方才明白曹操本性固执,为人辛辣以他奸诈的性格,以慢其心,间而杀之...其二董卓身为丞相有强大的势力,没有良好的策略,单方攻击略有愚蠢 事情败漏后,曹操逃走家乡,途经其父至交吕伯奢家,欲借留一宿,吕伯奢甚是高兴,招呼家人杀猪款之,并亲自去邻村打好酒。

曹操疲惫,卧下歇息,醒来时,听到磨刀声,此人疑心甚重,误以为吕伯奢要杀之领赏,故先下手为强,杀其全家,后发现实乃杀猪,后悔已晚,遂逃走,途遇打酒归来的吕伯奢,吕伯奢竭力挽留孟德留下,孟德心有其愧,然思索片刻又将吕伯奢刺死,至此吕伯奢盛情款待曹孟德,而全家灭门。

曹操此人,乱世之枭雄也,杀其家人实为疑心甚重,做事狠辣,乃其作风,而再杀吕伯奢,我想他是不忍高龄老人回去独自面对家人惨死之痛,遂杀之

与此同时当我读到曹操要刺杀董卓,准备掏出 宝刀是,心也随着小说的情节而波动紧张,当曹操暴露,我不禁叹息,唉,多好的刺杀机会啊

可惜,甚是可惜。

不过,这也有曹操自身的原因:做事不细心观察,没发现屋内的大铜镜,不仅刺杀失败,还丢了一把宝刀,真是“赔了夫人又折兵”

有一句话说的好:“细节决定成败。

”只要我们认真观察生活,认真观察社会,我们就一定会成功。

当午后的阳光,洒在身上,暖暖的,打在树上,零零碎碎,似乎书中的故事在眼前上映、、、 曹操这个在历史上叱咤风云的人物,书中我最为欣赏的也是曹操。

孙权评价曹操:“其惟杀伐小为过差,离间人骨肉以为酷耳,御将自古少有。

” 鲁迅说:“曹操至少是一个英雄” 史书评论明略最优、清平之奸臣、、然而我确认为他是乱世之奸雄,也是英雄。

宁教我负天下人,不教天下人负我这就是曹操最能突出自己野心的一面,他可以错,但是他的部下不能错,有句歇后语就就曹操杀吕伯奢——将错就错。

得天下,挟天子以令诸侯,此为孟得之雄才大略之体现,他不急于求成,知道韬光养晦,不挣一时之得,深谋远虑  。

《曹操献刀刺董卓》这个故事给三国演义小说增添了生动的情节,不仅推动了小说故事的发展,也让读者对曹操的人性上有所了解,三国时代,动荡不安,将曹操直接评价为汉贼也有所不妥。

读了这个故事,我很是感概,小时候就一直听说曹操是奸雄,现在看过三国演义后,确实不假,至少以后的“挟天子以令诸侯”就能说明问题,更重要的是权位的刀把子,一直让自己人扛着,这样无异于谋权了,既然能谋权就有可能篡位。

更重要的是,朝中大臣众多,但是有勇气去杀董卓的却是寥寥无几啊,曹操就敢了,而且有可能真的是刺死了董卓,补充回答: 来自手机问问 自己也逃不出丞相府。

这是玩儿命的活儿,也是忠君爱国的活儿。

所以,我要说的是: 曹操是奸雄,也是英雄

人教版高中语文选修中外传记作品选读,读《沈从文:逆境也是生活的恩赐》有感,800字

《沈从文:逆境也是生活的恩赐》读后感沈从文,现代作家、历史文物研究家。

他没有上过多少学,却凭着自强不息的生活信念和毅力,一步步走进了一个崭新的世界。

一个从小就十分“野”的男孩,内心却渴望知识,快乐的童年生活是老天给他学习的机会,但同样上天在他的中年时,给了他历练的苦难,是这一切让一个求知上进的少年体验到生活的恩赐,感受到逆境的恩赐。

他就是沈从文。

这篇传记道出了沈从文童年的欢欣,少年的苦楚,工作的艰辛,更说出了他那颗追求知识,以及上进的心。

“要打吗

你来。

我同你来。

”“把他揍够后你可以自由走去,谁也不会追你,只不过说句‘下次再来’罢了。

”这是一颗童心的真实写照。

面对困难,面对别人对自己的挑战,欣然接受,没有任何的思想。

这就意味着一颗坚强不屈的性格正在悄然中培养起来了。

每个人都有自己的童年,但谁的童年又有他那样“野”呢

照地方风气来说,一个小孩子野一点儿的,照例也必须强悍一点儿,才能各处跑去,见的多了,自然就学的多了。

那一颗求知的心正跃跃欲试。

沈从文就是这样。

苦难的经历,谁都不会少,但沈从文求职的艰辛又有谁能看到呢

将近半年的求职却造就了一个人坚韧顽强的意志,面对着困难,面对着逆境,他以他坚韧的意志一笑而过。

我们在面对困难时,又怎能畏畏缩缩呢

“有志者事竟成”这句话一点都没错,沈从文也从那风雨中走向了“彩虹”。

沈从文“读一本小书又读一本大书”,读着课本知识,学着大自然与人间生活。

他迷恋一切,渴望得到更多的知识。

太多的为什么使他自己充满乐趣地去寻找答案。

充满奇幻的世界又使得他不断地逃学。

沈从文对万物的好奇是他人生成功的一个灵感来源。

他能主动地去学习更多的课外知识,兴趣做了他最好的老师。

沈从文的童年无疑是快乐的、充满好奇心的。

缤纷多彩的大自然对于年幼的沈从文来说,仿佛是一个奇幻美妙的王国。

在这个王国里,他学会了爬树、钓鱼、翻跟头,有时也会调皮地把别人的船开走。

而我们正处于学知识的阶段,虽不能像沈从文那样随意地去进行课外活动,但适当地也该接触一下大自然。

有时课外知识在一定程度上比课内知识更有用。

在快乐中学习,这是我们一直都向往的。

长大后的沈从文喜欢做一个护兵,这也算他的一个小梦想吧

但意外地做了一个书记。

因为工作出色,他很快便升了职。

一个健康的生态使他从容面对这一切。

一生中每个人都会有转机,在他的生活中,转机让他懂得知识的可贵,懂得爱心的重要。

对生命意义的真正了解使他更加珍爱生命,更加珍惜生活,争取在有限的时间里作出无限的人生价值。

沈从文有梦想、有追求、有行动,所以他成功了。

我们生活中有许多转机,抓好每一次机会去实现它,一切都将会是崭新的、真实的。

高中语文选修中外传记作品选读《杜甫传》读后感600字,急求

大纲要求只考的5册书,不考选修。

但是这几年考题中不止一次出现了选修课字音字形,所以说选修课本只要掌握字词就可以了。

语文考试不会出现让你判断主谓宾的语法题,但是会出现与此相关的病句题,比如出的句子缺少主语什么的,古文语法也不会出现让你判断句式这样的问题,但是在古文阅读中会有翻译句子的题,要求吧句式翻译出来的,比如给你的句子是介词结构后置的,你就不能直译,得吧介词的位置还原回去翻译~所以语法还是要掌握的

题型不会有太大变化的~不用担心

高一语文有那几本书

选修那几本,必修那几本

浙江先学必修一、必修二、必修三、必修四、必修五。

再学《<论语>选读》、外国小说欣赏、考重点的学生还要学《中国古代诗歌散文欣赏》就这些了

语文选修 中国小说欣赏 读后感

一种人,面对重重困难永不言败;一种人,生命中只有滂沱大雨和苦涩的笑,但执着地讴歌欢乐;一种人,被别人伤得创痕斑斑,依然为他们祈祷,无怨无悔地奉献一生。

贝多芬就是这样的人,同生命斗争的英雄。

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