英语四级一直不过~~就高手过招~~
楼主，听力和阅读这两部分的重要性我就不重复了，现在你只需要做的就是每天坚持听新闻节目，最少35分钟。
然后再做笔记，3遍下来把不懂的单词呀句子什么的全都写一遍，然后再对照着听一遍，坚持2个月，听力最少170.我以前考四级就是这么过的，听力分还比较满意。
具体听力网站如下，npr news ， 沪江部落，普特英语网（npr挺不错的，推荐）。
在一个就是阅读了。
其实阅读要想拿高分还是要做题，题海战术虽然不是最佳选择，但是根据楼主自身情况我觉得没其他方法了，只能坚持做题，每天做1篇快速阅读和2篇仔细阅读足以，但一定要坚持。
就这么多了，希望能给楼主带来帮助，最后祝你能在12月份的四级考试中取得好成绩，加油
望采纳
五四‘文白之战’中的高手过招阅读答案
参考答案：1、人生大智慧往往就体现在能作出正确、明智的选择。
2、引出论题;充当论据;激发读者阅读的兴趣。
3、举例论证;证明了“要想成就一番事业或留得美名，就要做出正确和明智的选择”的观点。
4、不能。
因为这一段是对中心论点的补充论证，使论证更全面，使结构更加严谨。
从反面论证了也有失败的选择，从而更突出了论点的说服力。
看高手过招的英聚8848 2014股王观摩赛很过瘾
你要的书已经发送到邮箱，满意请及时采纳我的答案吧。
谢谢。
祝你阅读愉快，天天开心。
--来自“我爱电子书团队” 的yqk0820
惟有少年心的阅读理解答案
惟有少年心 昝圣骞 (1) 书柜时，在角落里发现一旧课本，点好奇的想看伸手一拿竟感觉有点阻力，于是稍微用力把它从书柜壁上揭了下来，只听“刺啦”一阵响。
(2)捧在手中，我慢慢地抚摸着它的苍老，几道灰白的折痕上，模糊的“昝圣骞”三个字告诉我。
这是我十岁读初中二年级时用过的语文课本。
(3)我一直认为。
自己比同龄的孩子少了许多童年的乐趣。
因为父母急盼着我成材，五岁就进了小学。
但妈妈还是嫌慢，于是又跳过了四年级，最后以小学的年龄上了初中。
正常学龄孩子的童年是随着小学毕业而毕业的。
而我的童年却一直延伸到初中。
(4)看着十岁时读过的课本。
翻开它吧，我对自己说，去找一找童年的踪迹。
(5)长期被挤压在柜壁上，书页间已没了空气．很实在，也变的难以翻动。
我尽量温柔的慢慢捻开相邻的两张，缓缓掀起，再轻轻放下，无声无息，全然没有翻动新书时“哗哗”的响。
这一连串的动作在我看来是如此慎重与长久，仿佛过去了一个世纪。
我不敢用力．只想轻轻唤醒一篇篇记忆深处的文章．唤醒熟睡已久的九年前的心。
一页页翻下去，仿佛是走进一片宁静的大海，波澜不惊。
九年，竟让一本书也厚重了、成熟了。
(6)穿过了《白杨礼赞》，望见了《背影》。
看到了《杨修之死》……他们都被我打上了儿时的烙印——空白处密密麻麻都是字。
小小的年纪学那样的经典，只知道把老师讲的内容赶紧写下来。
我那时大概属于“好读书，不求甚解”的那类学生吧，对课文大多是囫囵吞枣。
只是在用一片片、一行行稚嫩而工整的文字，向老师，向父母，也向自己证明：我看过了，我学过了。
这种少年苦事、少年心思，今天想来多么可爱。
(7)当众朗读，是那时语文课上的一大快事，务求读得抑扬顿挫，神采飞扬，不破句不倒句，以博得同学的羡慕，老师的赞许。
童年就是这样一个痛快的年纪．展示自己不会被说成“出风头”。
投入感情也没人认为是 “做作”。
我的朗读一向很好，又少年不知“差”滋味，所以在一群很“老成”的同学中，我很容易争取到读书的机会。
但有多少次。
“眉色飞舞”的朗读，我已经不记得了。
(8)手里这册旧课本与案头的书相比．最明显的区别就是写在书中的字迹的颜色了。
小时候对红颜色的字十分敬畏，全然不似现在，随手“朱批”。
那个时候总认为红笔代表了正确，代表了辈分，代表了学问，是老师、父母才能用的。
敬畏之余，更多是羡慕．期盼自己快点长大，这样就可以自由自在地用红笔了。
现在大了，这个愿望彻底实现了。
所看之书，随手的圈画批注都是红笔．内容也都是自家之言了。
自由是自由了．但反而觉得少了些什么。
(9)忽然想在这语文书里找找自己年少顽劣的痕迹，果然找到了．一看忍不住笑出声来。
那是上课无聊时，画在页脚的一幅简笔画，简单到画中仅有的两个小人全由不规矩的圆和歪歪扭扭的线组成。
我会心地向后翻去，果然连续十几页都有。
一页页单独看，是看不出个所以然的；连续翻过去．人物都活了。
内容是两个武林高手过招，有持流星锤的，有舞狼牙棒的．还有在远处发气功的。
翻着，看着，耳边犹闻打斗声。
(10)在课本的方寸之地，在四十分钟里，忙里偷闲，上演一场场孩童心中最简陋的功夫戏，也算是老师眼皮底下最快活的童年了。
(11)想起宋人章良能的《小重山》：“旧游无处不堪寻，无寻处，惟有少年心。
”旧课本中的情景仍历历可寻，但年少时的那种情怀·却无从寻觅了。
(略有删改)9．阅读原文(4) - (10)段，分别用四字短语依次概括作者找到的童年踪迹。
(3分)(1) ▲ (2) ▲ (3)敬畏红字 (4) ▲ 10．阅读第(5)段，用原文句子回答画线句中。
“我”一连串的翻书动作为什么如此细腻与温柔。
(3分)11．结合语境品析第(7)段中。
“眉色飞舞”一词的妙处。
(4分)12．为什么。
“我”在“最最简陋的功夫戏”中。
却能演绎“最最快活的童年”?(4分)13．旧课本中的情景仍历历可寻，但年少时的那种情怀，为什么“我”却无从寻觅了?结合全文内容回答。
(4分)答案：9．勤做笔记 当众朗读 画简笔画 10．因为“我”只想轻轻唤醒一篇篇记忆深处的文章，唤醒熟睡已久的九年前的心。
11．生动形象地表现了“我”朗读时痛快淋漓地展示自己，投入感情忘我表演的情态。
或：生动形象地表现了“我”朗读时抑扬顿挫，神采飞扬的情态。
12．因为“我”在“最最简陋的功夫戏”中找到了一种创作的快乐，给枯燥的读书生活带来了乐趣。
或：因为 “我”能忙里偷闲，在老师的眼皮底下偷偷找乐，使“我”的童年生活充满了乐趣。
13．因为“我”失去了儿时的天真，失去了少年的期盼与梦想，失去了孩童的想像力与创造力，所以年少时的那种情怀，就无从寻觅了。
我是一名初三学生，男。
但语文阅读，作文方面未过完善。
想请各位高手过招
而且我想要一些中学生作文书
你们看名著，只不过是看里面的故事，并不是注意人家作者的语句和修辞方法。
所以我建议你买阅读理解的书，这样就能提高你的理解能力和阅读水平。
麻烦发个“二号首长”系列篇：高手过招(原名：官劫) 上次发了三 再次谢谢了biugfo@163.com
额。
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我也记得你提过问题，可是我回答时就说只有二号首长了啊。
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我没有官劫txt全本。
我发你的二号首长邮件上有个二号首长的连载地址，那上面有官劫的在线阅读。
我懒得一章一章的复制成txt了。
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太麻烦了。
