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废墟里钻出的绿枝读后感

时间:2017-01-24 14:40

冯骥才《废墟里钻出的绿枝》 赏析

三年级下册必20首古诗和必10篇美文1.望唐 刘禹锡湖光两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

注释1.洞庭:湖名,在湖南省。

2.和:和谐,这里指水色与月光融为一体。

3.潭面:指湖面。

镜未磨:古人的镜子用铜制作、磨成。

这里一说是水面无风,波平如镜;一说是远望湖中的景物,隐约不清,如同镜面没打磨时照物不清楚。

两说均可。

4.白银盘:形容洞庭湖。

青螺:一种青黑色的螺形的墨,古代妇女用以画眉译文洞庭湖的水色和秋天的月色交融在一起,互相辉应,显得多么和谐。

无风的湖面平静得如一面没经过打磨的铜镜。

从远处看,那月下洞庭湖里苍翠的君山,就好像白银盘里盛放着一枚青螺。

23.易水送别唐 骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。

昔时人已没, 今日水犹寒。

注释1.此地:指易水岸边。

2.燕丹:战国时燕国太子丹。

3.发冲冠:形容人极端愤怒,因而头发直立,把帽子都冲起来了。

冠:帽子。

4.人:指荆轲。

5.没:死,即“殁”字。

6.水:指易水之水。

译文就是在这个地方燕丹送别荆轲,壮士慷慨激昂,场面悲壮。

那时的人已经都不在了,只有易水还是寒冷如初。

3.关山月唐 李白明月出天山,苍茫云海间。

长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。

由来征战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。

高楼当此夜,叹息未应闲。

注释关山月:乐府《横吹曲》调名。

白登:今山西大同市东有白登山。

汉高祖刘邦曾亲率大军与匈奴交战,被围困七日。

1.关山月:古乐府诗题,多抒离别哀伤之情。

2.天山:指祁连山,位于今青海、甘肃两省交界。

3.玉门关:在今甘肃敦煌西,古代通向西域的交通要道。

4.白登:白登山,在今大同东北。

匈奴曾围困刘邦于此。

胡:此指吐蕃。

窥:有所企图。

5.戍客:指戍边的兵士。

6.高楼:古诗中多以高楼指闺阁,这里指戍边兵士的妻子。

译文巍巍天山,苍茫云海,一轮明月倾泻银光一片。

浩荡长风,掠过几万里关山,来到戍边将士驻守的边关。

汉高祖出兵白登山征战匈奴,吐蕃觊觎青海大片河山。

这些历代征战之地,很少看见有人庆幸生还。

戍边兵士仰望边城,思归家乡愁眉苦颜。

当此皓月之夜,高楼上望月怀夫的妻子,同样也在频频哀叹,远方的亲人呵,你几时能卸装洗尘归来。

4.黄鹤楼送孟浩然之广陵唐 李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

注释1.黄鹤楼:旧址在今湖北武昌黄鹄矶,背靠蛇山,俯临长江。

2.往,去。

3.扬州的旧名。

4.黄鹤楼在广陵的西面,在黄鹤楼辞别去广陵,所以说“西辞”。

5.指柳如烟、花似锦的明媚春光。

6.江顺流而下。

7.只。

8.天边。

译文老朋友离开西边黄鹤楼,在明媚的春天里去往扬州。

孤帆远去在水天尽头,只见长江向天边奔流。

5.乐游原唐 李商隐向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

注释1.乐游原:在长安城南。

汉宣帝立乐游庙,又名乐游苑、乐游原。

登上它可望长安城。

2.不适:不悦, 不快。

译文今天到了傍晚时,我心中有些不惬意,于是就坐上马车,到古时的乐游原上游玩。

这时望见将要落山的太阳,真是十分好看,可惜已近黄昏,不多时就要没有了。

6.塞下曲唐 卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。

注释1.曲――古代歌曲名。

这类作品多是描写边境风光和战争生活的。

2.惊风――突然被风吹动。

3.引弓――拉弓,开弓,这里包含下一步的射箭。

4.平明――天刚亮的时候。

5.白羽――箭杆后部的白色羽毛,这里指箭。

6.没――陷入,这里是钻进的意思。

7.石棱――石头的边角。

译文昏暗的树林中,草突然被风吹得摇摆不定,飒飒作响,将军以为野兽来了,连忙开弓射箭。

天亮去寻找那只箭,已经深深地陷入石棱中。

7.乞巧唐 林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

注释1.乞巧:古代节日,在农历七月初七日,又名七夕。

2.碧霄:浩瀚无际的天空。

3.几万条:虚指,比喻多。

译文农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥相会。

家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊。

8.游园不值宋 叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

注释1.不值:没有遇到主人。

2.屐:一种木头鞋,底下有齿,可以防滑。

3.小扣:轻敲。

4.柴扉:用树条编扎的简陋的门。

译文园主人该是怕木屐齿踩坏了苍苔,为什么客人轻敲柴门久久地不开。

那满园的美丽春色怎能关闭得住,一枝红色杏花已经早早探出墙来。

9.无题唐 李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

注释1.无题:唐代以来,有的诗人不愿意标出能够表示主题的题目时,常用“ 诗的标题”。

2.丝方尽:丝,与“思”是谐音字,“丝方尽”意思是除非死了,思念才会结束。

3.泪始干:泪,指燃烧时的蜡烛油,这里取双关义,指相思的眼泪。

4.晓镜:早晨梳妆照镜子;云鬓:女子多而美的头发,这里比喻青春年华。

5.蓬山:蓬莱山,传说中海上仙山,比喻被怀念者住的地方。

6.青鸟:神话中为西王母传递音讯的信使。

译文见面的机会真是难得,分别时也难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。

春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃完成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

女方早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。

男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。

对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可即。

希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人,来往传递消息.10.嫦娥唐 李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

注释1.嫦娥:神话传说中月中仙女。

相传她是本后羿的妻子,因为偷吃了丈夫从西王母那里求来的不死药,就飞入了月宫。

事见《淮南子·览冥中》及高诱注。

2.云母屏风:以美丽的云母石制成的屏风。

烛影深:烛影暗淡,表明烛已残,夜将尽。

3.长河:银河。

渐落:渐渐西沉。

晓星:晨星。

沉:落。

4.应悔:定会悔恨。

偷灵药:指偷长生不死之药。

5.夜夜心:因为孤独而夜夜悔恨。

译文云母屏风染上一层浓浓的烛影,银河逐渐斜落启明星也已下沉。

嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药,如今独处碧海青天而夜夜寒心。

11·绝句南宋 志南古木阴中系(jì)短篷,杖藜(lí)扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

注释1.短篷——小船。

篷是船帆。

船的代称。

2.杖藜——“藜杖”的倒文。

藜是一年生草本植物,茎杆直立,长老了可做拐杖。

译文在参天古树的浓阴下,系了小船,拄着藜仗,慢慢走过桥,向东而去。

阳春三月,杏花开放,绵绵细雨像故意要粘湿我的衣裳似的,下个不停。

轻轻吹拂人面的,带着杨柳清新气息的暖风另人陶醉。

12.秋词唐 刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

注释1.“自古”和“逢”,极言悲秋的传统看法的时代久远和思路模式的顽固。

2.“我言”,直抒胸臆,态度鲜明。

“秋日胜春朝”,用对比手法,热情赞美秋天,说秋天比那万物萌生,欣欣向荣的春天更胜过一筹,这是对自古以来那种悲秋的论调的有力否定。

3.“排”,推,这里是冲的意思。

这句选择了典型事物具体生动地勾勒了一幅壮美的画面。

译文自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥,我却认为秋天要胜过春天。

万里晴空,一只鹤凌云而飞起,就引发我的诗兴到了蓝天上了。

13.乌衣巷唐 刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

注释1.乌衣巷:在今南京市东南,在文德桥南岸,是三国东吴时的禁军驻地。

由于当时禁军身着黑色军服,故此地俗语称乌衣巷。

东晋时以王导、谢安两大家族,都居住在乌衣巷,人称其子弟为“乌衣郎”。

入唐后,乌衣巷沦为废墟。

现为民间工艺品的汇集之地。

2.朱雀桥:今江苏省江宁县,横跨淮河。

译文朱雀桥边冷落荒凉长满野草野花,乌衣巷口断壁残垣正是夕阳西斜。

晋代时王导谢安两家的堂前紫燕,而今筑巢却飞入寻常老百姓之家。

14.送友人唐 李白青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

注释1.郭:外城。

2.一:助词,加强语气。

孤蓬:蓬草遇风吹散,飞转无3.征:征途。

.随风飘转的蓬草,这里喻指远行的朋友。

5.兹:此,现在。

萧萧:马鸣声。

班马:离群的马,这里指载人远离的马。

译文青山横卧在城郭的北面,白水泱泱地环绕着东城。

在此我们一道握手言别,你象蓬草飘泊万里远征。

游子心思恰似天上浮云,夕阳余晖可比难舍友情。

频频挥手作别从此离去,马儿也为惜别声声嘶鸣……15.送别唐 王维山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归

注释1.柴扉:柴门。

2.王孙:贵族的子孙,这里指送别的友人。

译文在山中送走了你以后,夕阳西坠我关闭柴扉。

春草明年再绿的时候,游子啊你能不能回归

16. 约客南宋 赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

注释 1.有约:即邀约友人。

2.家家雨:形容雨水多,到处都有。

译文梅雨天里的雨下个不停,青草从中,池塘里,青蛙的鸣叫声此起彼伏,悠扬悦耳。

邀约的朋友怎么还没有来呢

已经过夜半了,怕是不会来了,我百无聊赖地闲敲着棋子直至灯花落尽。

17.登飞来峰北宋王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

注释1.飞来峰:杭州西湖灵隐寺前灵鹫峰。

传说东晋时印度高僧慧理以为它象天竺国的灵鹫山,并说“不知何时飞来”,故而得名。

2.千寻:古以八尺为一寻,形容高。

3.不畏:反用李白《登金陵凤凰台》“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”句意。

4.浮云:陆贾《新语·慎微》有“邪臣之蔽贤”句。

译文飞来峰上耸立着高高的宝塔,我听见鸡叫便看太阳升起。

不怕会有浮云遮住了远望的视线,因为人已站在最高层的地方。

18.书湖阴先生壁北宋王安石茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

注释1.湖阴先生:指杨德逢,是作者元丰年间(1078-1086)闲居江宁(今江苏南京)时的一位邻里好友。

本题共两首,这里选录第一首。

2.护田:保护园田。

据《汉书·西域传序》记载,汉代西域置屯田,派使者校尉加以领护。

将:携带。

绿:指水色。

3.排闼:推开门。

闼:宫中小门。

据《汉书·樊哙传》记载,汉高祖刘邦病卧禁中,下令不准群臣进见,但樊哙排闼直入,闯进刘邦卧室。

译文茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。

花草树木成行满畦,都是主人亲手栽种。

庭院外一条小河护卫着农田,把绿色的田地环绕,两座青山推开门,送来青翠的山色。

19.画眉鸟宋欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。

始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

注释1.随意移:自由自在地在树林里飞来飞去。

2.树高低:树林中的高处或低处。

3.金笼:镶金的鸟笼。

4.百啭千声:形容画眉叫声婉转,富于变化。

5.始知:现在才知道。

6.不及:远远比不上。

译文千百声的鸟啭,任意回荡著, (就在那)山花万紫千红绽放,高低有致的林木里。

这才明白:(以前)听到那锁在金笼内的画眉叫声,远比不上悠游林中时的自在啼唱。

20.题临安邸南宋林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

注释1.邸:官府,官邸。

2.休:停止、罢休。

3.直:简直。

4.汴(biàn)州:即汴梁(今河南省开封市),北宋京城。

5.暖风:这里不仅指自然界和煦的风,还指由歌舞所带来的令人痴迷的“暖风”。

6.临安:南宋的京城,即今浙江省杭州市。

译文青山之外还有青山,高楼之外还有高楼,湖中的游客皆达官贵人,他们通宵达旦与歌舞女一起寻欢作乐,纸熏金迷,这种情况不只何时才能罢休

暖洋洋的春风把游人吹得醉醺醺的,他们忘乎所以,只图偷安宴乐于西湖,竟把杭州当成了汴州。

不思议迷宫太空船废墟隐藏怎么得

新图没啥好说的,参考之前的活动副本,几乎没什么难度,先说说一些难点所在【火枪dp】:这个dp是最难完成的,只能靠时间磨【阵容】间谍出战链接随意冈布奥这种组合的好处就是,做主线的时候就能顺带把dp做了间谍出战优势在于怪物不守地板(意思是间谍出战怪物边上的地板也可以直接点开),所以可以放心的偶遇能搞定dp的怪物!只需要注意那个绿色的机器人(自爆类),一般有两个就能搞定dp了!地板不要全开,只开竖列地板!保证能凑够竖着的五个怪(火枪攻击类型是一条直线伤害)!在有两个或者以上绿色机器人的情况下,杀不在你准备做dp的坚列上的怪,地图上有几个绿色机器人,你杀一个绿色机器人就会召唤几个小怪出来,这样就可以高概率强行凑一个竖列的五个怪,然后火枪一下搞定dp!【神秘代码】迷宫第一层会给一个密码单,迷宫每过10层期间每层几乎就会出一个机器终端,上面可以输入0123456789F这些字词,输入正确后可以获得道具。

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写一写地震时应该怎样保护自己。

大地震后如何自救与互救在抢救生命的过程中,耽误的时间越短,人们生存的希望就越大,因此应当不等不靠,尽早尽快地开展自救互救。

震时被压埋的人员绝大多数是靠自救和互救而存活的。

  大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。

自救原则包括:  ——要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

  ——尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。

  ——用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。

  ——几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。

  ——寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

  ——一时无法脱险,要尽量节省气力。

如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。

  ——保存体力,不要盲目大声呼救。

在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。

当确定不远处有人时,再呼救。

  互救是指已经脱险的人和专门的抢险营救人员对压埋在废墟中的人进行营救。

为了最大限度地营救遇险者,应遵循以下原则:先救压埋人员多的地方,也就是“先多后少”;先救近处被压埋人员,也就是“先近后远”;先救容易救出的人员,也就是“先易后难”;先救轻伤和强壮人员,扩大营救队伍,也就是“先轻后重”;如果有医务人员被压埋,应优先营救,增加抢救力量;找寻被压埋的人。

1.如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。

地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再进出室外或等待救援。

2.如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。

最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。

也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。

千万不要去阳台和窗下躲避。

3.如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。

靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

4.如果己经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。

因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

5.如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。

可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

6.如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。

也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

7.如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力、设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

~~~~~~陈小豆为您答疑^_^

求写得很好的,关于汶川地震的新闻特稿。

非常非常感谢

鹏的后北川残酷一面》  灾后北川残酷一面  李海鹏 陈江  一场猝防的灾难,一场与时间赛跑的救援,一个被废墟埋葬的县城。

大灾大难后面,显示的是复杂的人心与人性。

  1,声音在消失  两个男孩被压在北川中学的废墟的同一个空隙里,一个消极地等待着,另一个则不断鼓动人们先救他。

“先救我吧,叔叔,我是班上的第一名,”他说,“我以后一定考军校。

”  死亡的气味是在5月15日下午开始在北川县城里弥漫开来的。

那是一种甜、臭和焦糊的味道。

地震在北川为害最烈,由于缺少尸袋,仍有大量遗体被摆放在街道上废墟的空隙间等待处理。

废墟下面可能仍埋有上万人之多,而且正在不断死去。

几千名军警和消防队员已经又饿又累。

傍晚,成都军区某集团军坦克团的士兵们在河边广场上集结,开始吃这一天的第一顿饭:火腿肠,瓶装水。

他们置身于真实的灾难现场,克制着挫败感。

一个接受采访的士兵说:“这里有好事,也有坏事。

”这句概括在此后被一再验证,直到5月19日哀悼日的下午。

  北川县城处在一个几乎封闭的山谷之中,救援所需的人力、机械和物资都必须通过南方的山口进入。

至15日下午,山口公路仍未打通,而官兵们修建的一条临时通道又在当日上午被山体滑坡阻塞,旁边树林中的“之”字形的小道也一度无法通行,士兵们只能用绳子把入城者吊下山坡。

不断有躺在担架上的伤者被抬出。

  解放军战士们再现了他们的优良传统,背着白发苍苍的老人爬上泥泞的山坡。

在大片的灰白色的废墟间,士兵们列队行进,稍长的队伍就有旗手引路。

  地震瞬间发生的一切都固化了。

在禹龙干道上,时间停滞在一家三口骑着摩托车出城的时刻,他们被滚石打死。

一辆桑塔纳汽车正在过桥,桥塌了,它保持着最初跌落在河床上的样子。

大多数楼房倒塌了,甚至粉碎了,到处都是背包大小的瓦砾。

没倒塌的楼房以怪异的角度矗立着,楼顶上的广告牌上标示着“距奥运会开幕还有88天”。

汽车大小的石头冲进了居民楼。

  在山口外,人们更多地获知北川创造了多少奇迹,并不能真切地感受到这里的一切是多么艰难。

事实上大多数寻亲者得不到回音,大多数救援也只能以失败告终。

15日,寻找亲人的队伍络绎不绝,可是从老城到新城,很少有人得偿所愿。

来自德阳的6个建筑工人呆在一处居民区,他们中的一个在曾经是荣生酒店的废墟下面呼喊,可是没有人应答。

寻找妹妹的刘晓琳同样无功而返。

前一天她曾听到呼救声,呼救者在一幢还有形状的楼里告诉她这个楼是华星超市,“快救救我。

”当天,这个呼救声一直在传出,可是一个晚上过去,声音消失了。

  6个建筑工人不再呼叫,但也不离开。

他们站立在倒塌的楼房上,可以从一个沥青屋顶跳到另一个沥青屋顶。

在他们头顶10米处,赫然挂着一具男尸,好像跳水似的把上半身直插进废墟。

  次日中午,赵剑平也在呼救。

几个寻亲者发现了他,立刻高喊:“这里有活人

”可是沈阳消防救援队不能确定他的方位。

仅仅两个小时后,寻亲者们再次呼叫赵剑平,已经没有了应答。

需要救援的目标太多了,呼救者必须抓住救援者靠近的很短的时间。

当宜兴消防队员从一个地方下撤时,寻亲者们愤怒地质问:“你们又要换防

”消防队员们回答说,山上发现了幸存者。

  消防队员是专业的救援者。

相比之下,“解放军和武警战士既缺乏专业救援培训,也没有专业器械。

”武警某部的一位参谋说,“我们没有工具救不出人,看着人死去,心里很难受。

”他们更多地承担了转运伤员、掩埋尸体和搜寻幸存者的任务,每当发现生命迹象,往往要去请消防队处置。

  即便在北川中学的救援行动刚刚开始之时,浅埋伤员很多,救援还相当有成效——武警成都指挥学院的学员们一天之内就抬出了87具尸体,救出了31个活人——救援队伍就已经深感没有大型设备和专业技能的痛苦。

  从13日早晨8时开始,武警战士们援救一个半边身体被压住的男生,当时他甚至可以伸出右臂接受点滴。

县城内仅有2辆起吊设备,先后调来,始终无法吊起压在他身上的重物。

当地施工人员猜测,孩子是被支撑整个教学楼的最重的那根十字梁压住了。

下午开始下雨,男孩的母亲站在废墟上,给儿子撑着伞。

另一个男孩被卡住了,多次营救不成之后,他主动要求截肢逃生。

可是医生们没有必要的药物和设备,无法实施手术。

下午,男孩开始休克,伏下头和双臂,在武警战士们面前死掉了。

  晚上7时,医生诊断说,第一个男孩已经失去了生命体征,救援宣告放弃。

他的母亲坐在那儿,扔掉了伞。

“也没哭,就是坐在那,看着她儿子。

”武警成都指挥学院的贺一民大校说。

倒是该部队的何政委受不了,哭了。

  救援者们在废墟下看到了人们的截然不同的反应。

两个男孩被压在北川中学的废墟的同一个空隙里,一个消极地等待着,另一个则不断鼓动人们先救他。

“先救我吧,叔叔,我是班上的第一名,”他说,“我以后一定考军校。

”当他弄清楚站在外面的是武警之后,他改口说:“我以后考警校。

”  这个男孩得救了。

可是这是第一天的故事,却不是第三天的。

当这支部队救出第一个孩子时,所有人都使劲鼓掌,非常激动,可是死伤枕籍的场面在其后几天中不断削弱着他们的敏感。

悲剧太多了。

13日,他们救出来的人因医疗队跟不上,伤者就那么躺在街上逐渐死去了。

  “开始时看得心疼,现在麻木了。

”士兵们说。

疲劳也是一个严重问题。

他们对自己的安危的关注也在下降。

第一天,余震时每个人都会跑开,到了第三天,“震就震吧,也不跑,太累了。

”  15日入夜后,部队撤离到城外的营地。

发电机仍然不能运进山口,夜里无法救援,只有少数几支消防队留下来,凭借手电筒光继续工作。

圆月当空,满城漆黑。

这是72小时生命时间窗关闭后的第一个夜晚。

  2,木头人  只是在类似的少数瞬间,悲伤才在废墟间汹涌起来。

更多时候,人们只是像木头人一样站着,平静地寻找着,就像丢了点儿东西。

  16日有薄雾,天气更热,楼顶的沥青都融化了。

有些亲人被埋的寻亲者已经完全不顾自己的安危。

他们从弯折的塔吊下钻过去,登上最高的废墟,四处呼喊,又钻进他们认为有他们亲人的空隙。

在14日,山里突然打出信号弹,表示上游水库即将决堤,一时间城中军民皆飞奔出城,来不及出城的则向山上转移,被阻挡在山口外的寻亲者们听说了消息,却想在洪水到来之前抢救出自己的亲人,像疯了似的往县城里跑,形成一道汹涌的人潮。

15日上午,决堤消息又一次传来,相同的场面再次上演。

可是到了16日,这些最不甘心的人也开始绝望了。

  北川老城有一片高高的废墟,他们就从屋顶到屋顶,在钢筋之间攀缘而上。

四处都是奇异的场面。

一栋楼嵌进了另一栋楼。

一辆警车出现在7层楼的楼顶上。

它从山间公路上被甩了下来。

废墟下面在燃烧。

几个废墟口在向外冒烟,火已经连续燃烧4天。

  他们没有表现出悲伤。

人们只是面无表情地在七八层楼高的废墟上攀爬着。

有人跟他们说话的时候,他们逻辑清楚,语气正常,就像什么事都没有发生。

当他们找到亲人所在的位置时,就停下来,一动不动地等待着。

其实几十幢建筑完全混在了一起,根本没有人能分清哪里是哪里。

  交通大学的一个学生的父亲在北川县文教局上班,被埋在了废墟下。

有人建议他去下面找找,可是他不抱任何希望。

“哪个是文教局

”他指着脚下的方圆一公里左右的一片废墟反问。

  这里曾经是北川县城最繁华的地段,除了大量政府部门,还有电影院、文化站、百货公司、两个小学和一个幼儿园。

“孩子死的最多,从婴儿到18岁。

”总装备部的石卫波说。

他的家就在北川。

  交通大学的男生向我们要了三只香烟,点燃后插在废墟上,祭奠他的父亲。

在危楼顶端的“悬崖”边上,他嚎啕大哭。

他的母亲也在他身后哭起来。

只是在类似的少数瞬间,悲伤才在废墟间汹涌起来。

更多时候,人们只是像木头人一样站着,平静地寻找着,就像丢了点儿东西。

  这位母亲可以很平静地回忆地震发生时的情形。

她走在上班路上,地面突然开始摇晃,她就被摔到了很远的草坪上,听到“轰”的一声,灰烟腾起,就什么都看不见了。

“一下子天就黑了。

”几分钟后才看得到周围。

她抱着一棵树,一个认识的人走过来告诉她,“财政局的楼飞了起来

”  13日上午,部队开始转运难民到绵阳的九洲体育馆。

到19日,有父母的孩子开始在体育馆外给人们分发一些关于心理健康的小传单,孤儿们则被聚集到了体育馆内。

大巴车一到绵阳,一些孩子就“变傻了”。

下了车,他们一动不动,也不说话。

“看着真是难受。

”武警某部的一位少尉说。

  在老城的废墟上,水泥是疏松的,在一个地方,我们可以像掰饼干一样把水泥预制板掰出任意形状。

钢筋也是如此。

有的水泥板中只有3根细小的钢筋,只需稍微用力就可以折断。

  在地面上,山里乡镇的灾民们正在逃出来。

李奋强(音)来自漩坪乡的一个村。

他本来是去乡上求援的,发现漩坪已经被堰塞湖淹没,又跑到了县里,结果县城也没了。

他失声痛哭,提醒几个解放军战士,大水湾峡谷已经壅塞,水憋住了,随时可能山洪暴发,“准备好逃命吧

”  这并不是一个谣言制造者,恰恰相反,是一个仗义的中年人。

他并不准备往绵阳方向逃生。

已经两天没吃饭了,他跟士兵们要了点食物。

吃完饼干喝完水,他说:“回去

”又返回村子里报信。

  由于交通管制,县城外也有大量的寻亲者。

12日中午,杨先明因为喜欢上网不愿意做饭而和母亲吵嘴,跑出家,到附近空地发呆,地震发生后,他逃命到县城外的加油站露宿。

他的父母在县城的菜市场卖菜为生,至16日仍未找到。

他瘫在车辆进出的土路上,车辆都绕他而行,他光着脚,鞋子挂在脖子上,两脚已经血肉模糊,自称是走路走的。

“进去三次了没找到人。

”  寻亲者们不断地发现幸存者,“活人

活人

”的喊声不时从废墟上传来。

不过死亡正在取得胜利。

在13日,很多人都曾靠近过北川幼儿园,武警成都指挥学院副院长李俊国说,“一片小孩的哭声”,另一个幸存者则说,“里面都在喊‘婆婆’”。

到了16日,幼儿园已经沉寂了。

  3,“你们赶上了好时代”  在这里,特警已经抓了二十多个涉嫌趁火打劫者,用军用皮带捆着,在公路护栏下蹲了一溜儿。

看上去他们都是附近居民。

  在北川中学的最初的营救行动中,华西建工派来的4台吊车和山下一个水泥厂派来的4个工人起到了重要作用。

武警战士们不懂建筑,此前进展缓慢。

李俊国说:“我们有心无力,没有工具。

”水泥厂的工人们则带来了他们的专业技能,先是对表层废墟进行支撑加固,之后开始挖掘下层废墟。

一个空洞打开后,一名工人钻了进去,将尸体和活的学生拖了出来。

询问他们怎么来的,4人说是厂长派他们来的,“厂长不派,我们自己也会来。

”  当时,在县城里,效率最高的也是消防等专业队伍。

“可惜的是,当时交通阻塞,消防车进不来。

我们没有电钻、电锤、切割机,只有力气。

如果道路先修通情况就不一样了。

”张强说。

  士兵们几乎完全是依靠人力完成了最初两天的救援工作。

13日和14日,县城内堆积着大量的伤员,但要运输出去却无路可走,只能往山坡上拉。

运送一个伤员需要至少20个士兵,没有担架,常常是用门板,或者在两跟木棍间捆上绳子来负担,在山下的用力推,在山上的用绳子拉,需要在六十多度的泥泞山坡上爬行一百多米的高度,“像拔河一样拔。

”老城和新城之间有一座桥,断掉了,距河床三米高,要过河,需要80个人组成一座人工桥。

他们用铁管去撬水泥预制板,铁管全拧成了麻花。

  13日到14日中午,伤者很多,各部队没有分工,“都扑在面上”,没有区域责任,“全凭良心救人”。

14日下午各部队开始“分片”,试行了一个下午,效果不好,解放军和武警部队的战士们不擅长废墟救援。

15日开始,“科学施救”的紧迫性越来越强,“分片”改为分组,大多数的组都由作战部队、消防队员和医生三方面联合组成。

  实际上,早在救援刚刚开始之时,事实上的合作就已经开始了,尤其在建筑非常坚固的时候。

  14日,贺一民带着人到县委勘察,爬上县委倾斜下陷到地面的屋顶,隐约听到里面有人呼救。

他要求呼救者大点儿声,于是从下面传来了一个清晰的声音,“救救我,我是张书记

”这个人是北川县政法委书记张同凯。

这里是县委大楼。

  “你不要跟我说你是哪个,你就说你有多少人

”贺一民说。

他喊来了沈阳消防队。

消防人员拿来生命探测仪,把摄像头插进废墟,直到从屏幕上看到一只巨大的眼睛。

救援随即开始。

  武警战士一共20个人,轮流用铁锤砸楼顶,每人15锤,几轮下来,他们发现这种做法不可行。

“钢筋又多,水泥标号又高,砸不开。

”江西消防队的10个人赶了过来,带着气锤,不过沈阳消防队拒绝了他们的帮忙。

他们花了比较长的时间,用电钻解决了问题。

有3名官员获救。

  15日下午,一个当地居民模样的男子拿着两个包出城,在山口处被特警队员截下。

特警问:“一个学生书包,一个女包,哪个是你的

”男子说都是自己的。

特警在女包中找出一个存折,问他账户名字是谁,他回答错误,立刻被拘捕。

在这里,特警已经抓了二十多个涉嫌趁火打劫者,用军用皮带捆着,在公路护栏下蹲了一溜儿。

看上去他们都是附近居民。

一个被拘捕者偶然回头与记者对视,眼神中充满了耻辱和恐惧。

  前一天,中国农业银行北川县支行曲山所的一位女员工嚷嚷说要自杀,贺一民等人询问后得知,她的家人被埋在了废墟下,而银行又遭到了洗劫。

武警成都指挥学院的一个纵队保护并清理了银行,找出了一些金融凭证和将近100万元现金。

同一天,有人在贺一民巡视时提示有人在洗劫商店。

贺一民过去询问,这些人说自己遭了地震,回来把自己东西抢出去。

贺一民让他们打开包,发现里面全是女性衣物。

这些人想要逃,贺一民说:“你们赶上了好时代,唐山大地震时可以直接枪毙你们。

”武警没权力抓人,他让他们滚,后又叫住,让这些人掏口袋,发现里面很多都是不知真假的首饰。

在另外8个人身上,他们则找到了真的首饰。

  只有置身其间,才会意识到这不只是一个灾难之地,还是一个拥有大量财富的县城。

其实只要在废墟上走一走,就可以看到不少存折。

瓦砾间也有各种记忆。

卷宗。

文件。

照片。

课本。

  贺一民之后去找前线指挥部,提醒他们注意偷抢行为。

据他称,后来见到海南特警当天就“抓了几个蟊贼”。

16日,在废墟上,记者看到一个人走进了一家通讯器材店,出来时拿着一只手机。

他边走边拆掉包装,从各个角度查看它。

一个男人对我们辩解说:“现在拿点儿东西不叫抢劫,叫自救。

”  4,士兵们尽力了  他们的身体是青色的和白色的,散发出呛人的气味,只有漂亮的头颅和柔软的身体仍旧是优雅的。

  老城废墟的最顶点就是北川县幼儿园。

地震发生时园中有五百多名孩子,被滑坡气浪推行二十多米,全部被埋,只有二十多人生还。

16日下午,又有人在这里喊,“有人

”宜兴消防队的队员们走过来,开始挖掘。

  队员们不停地挖出小花被、小花枕头,然后一个队员伸手下去,拎出了第一个孩子,紧接着是第二个。

地震发生时孩子们正在午睡,死去后也保持着睡觉的姿势,小小的拳头握在胸前。

  他们的身体是青色的和白色的,散发出呛人的气味,只有漂亮的头颅和柔软的身体仍旧是优雅的。

那些小花被子被用来包裹童尸。

半小时后,3具尸体被拉了上来,两个女孩和一个男孩,两个女孩都编着小辫,每个辫子上都扎着五颜六色的彩带。

救援人员把他们放到下面的草地上。

围在废墟边上的两个男人突然张开嘴巴,随后跑下了废墟。

他们就是两个女孩的父亲。

  一个年轻的母亲走过去看了一眼,大哭起来:“我的孩子啊

”另外两个母亲也跟着她哭起来。

但是那并不是她们的孩子。

“这些孩子都是我的孩子,”那个年轻的母亲哭着说,“我看着难受

”  她拿出手机,给我们看她女儿的照片。

是个扎着两只辫子的胖嘟嘟的小姑娘,赵媛媛,3岁。

手机里还有一段录像,小女孩在旋转木马上起伏着,转过脸看着镜头,一上一下,还在唱歌。

  这是12点半,空气中是闪亮的雾气。

空军开始空投物资。

18只降落伞打开了,看上去非常高。

顺着微风,4只降到了旁边的山坡上,剩下的都飘到了山外。

这时,那两个男人开始在山坡上挖坑,他们的孩子的尸首就放在一边。

一个男人挖了一半放弃了,他把尸首运到高处,重新开始挖掘。

另一男子仍旧在原地挖着,那是一个斜坡,他又好像也不太会挖,每挖一铲,斜坡上的土都会垮下来一些。

走过去跟他说话,他沉默不语。

这个男人不停地挖着,但总也挖不好。

  有一些人是没救上来的,不过大多数寻亲者也承认,士兵们尽力了。

  武警某部的参谋张强(化名)谨慎地犹豫着,试图写一篇文章来表达自己的看法:“这次救灾的主要经验教训,一是指挥协调,救援不仅要有人数,还要有效率;二是修路为先,先让大型机械进入;三是重视专业性,救援质量可以提高;四是空军作用应该发挥得更多更大。

”  3天后,北川县城沉寂了好多。

城中的救援队伍已经没有那么庞大,更多的部队在城外的营地中活动。

到处都是消毒粉的气味。

一些进城的士兵们戴上了防毒面具,至少戴着大号的防护眼镜。

穿着橡胶防护服的防化兵正在四处消毒。

空气中充满了飘动的白色粉末。

再次烈日当空。

  中国地震救援队也转移到了这里,19日上午,他们还救了一个人。

下午2点20分,他们在一处集结,准备哀悼日的默哀。

一个队员站着值勤。

他有礼貌又坚决地阻止人们通过。

他个子是最矮小的,没有被击败。

  老城的废墟仍然在燃烧,袅袅青烟萦绕在北川上空。

几个乡民逡巡着,想从一处关卡通过,临时担任守卫的消防队员不搭理他们。

我们问他们住哪里,回答是附近乡镇。

再问做什么,回答却是:“到里边儿取点儿东西,很重要的东西。

”稍早前,又有一拨人带着毛毯离开了县城。

我们提醒他们中的一个:“小心一点儿。

”他局促不安地避开了眼神。

这已经是最后的、也许还遗留有生命的北川了。

其后几日,因为山体渗水和余震的原因,北川的救援已经基本放弃。

  中国地震救援队的队员们立正,帽交左手。

哀悼日的汽车喇叭鸣响了,执著地响了10分钟。

小学毕业班语文综合评估卷(7) (8)( 9) ,全部都要,不然不给分

一、积累与运用1、看拼音写字、词。

(9分)chú ( )房 ( )夕 ( )柜 ( )鹰fēng ( )火 ( )利 ( )顶 发( )春天的校园是huó pò( )的,大自然kāng kǎi( )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。

孩子们没有gū fù( )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( )。

2、画出下面成语中写错的字,并改正。

(4分)阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( )谈笑风声( ) 甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( )3、填字成词。

(4分)明察秋( ) ( )然大悟 万( )俱寂 银( )素裹蔚为( )观 如( )如醉 崇山( )岭 玉( )银末4、照样子写成语。

(4分)螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① ② 地震中举国上下团结一心的成语 ① ② ③ ④ 5、写出下面成语相关的人物主角。

(3分)三顾茅庐( ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )6、根据意思在( )里填写AABB式成语。

(3分)文章篇幅长( ) 规模气势大( )草木长得好( ) 说话不流利( )人来人往很热闹( ) 意见不同不敢说( )7、按要求写句子。

(1)仿照例句写句子。

(3分)例:幸福是什么

救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。

”幸福是什么

医生说:“_____________________________________。

”幸福是什么

老师说:“_______________________________________。

”幸福是什么

我说:“________________________________________。

”(2)把直叙句改为转述句。

(1分)少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。

我家也有一个像你这么大的小女儿。

” (3)根据提供情境填古诗句。

(6分)春雨,古今中外多少人赞美你。

“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。

你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。

晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。

《示儿》是宋代诗人陆游临终时的作品。

作者告诉我们,他毕生的心愿是“ ”,无限的希望是“ ”。

我还学了他的另一首诗《冬夜读书示子聿》,诗中作者用“读书”生发感想告诉儿子子聿书本知识与实践的关系:“ , ”。

二、口语交际。

(4分)根据提供的情境把你想说的话写下来:(1)对于地震中的受伤的同龄人,我想说:(2)对于那些不顾个人安危,积极救助灾区人民的武警战士,我想说: 回答者:匿名 2009-6-18 18:591、看拼音写字、词。

(9分)chú ( 厨 )房 ( 除 )夕 (橱 )柜 ( 雏 )鹰fēng ( 烽 )火 (锋 )利 (峰 )顶 发( 疯 )春天的校园是huó pò( 活泼 )的,大自然kāng kǎi( 慷慨 )的把蒙蒙细雨洒向大地,滋润万物;风儿像被guò lǜ( 过滤 )了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身。

孩子们没有gū fù( 辜负 )老师和父母的希望,在知识的海洋中遨游、xīxì( 嬉戏 )。

2、画出下面成语中写错的字,并改正。

(4分)阴谋鬼计(诡 ) 走头无路(投 ) 一诺千斤( 金 )谈笑风声( 生 ) 甘败下风( ) 一如继往(既 ) 金榜提名( 题 ) 天翻地复( 覆 )3、填字成词。

(4分)明察秋( 毫 ) (恍 )然大悟 万( 赖 )俱寂 银( 装 )素裹蔚为( 壮 )观 如( 痴 )如醉 崇山( 峻 )岭 玉( 屑 )银末4、照样子写成语。

(4分)螳螂捕蝉 黄雀在后(八字成语)① 塞翁失马,焉知非福 ② 八仙过海,各显神通 地震中举国上下团结一心的成语 ① 壮志成城 ② 齐心协力 ③ ④ 5、写出下面成语相关的人物主角。

(3分)三顾茅庐(诸葛亮 ) 破釜沉舟( ) 刮目相看( )完璧归赵( ) 洛阳纸贵( ) 江郎才尽( )6、根据意思在( )里填写AABB式成语。

(3分)文章篇幅长( ) 规模气势大( )草木长得好( ) 说话不流利( 吞吞吐吐 )人来人往很热闹( 熙熙攘攘 ) 意见不同不敢说( )7、按要求写句子。

(1)仿照例句写句子。

(3分)例:幸福是什么

救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。

”幸福是什么

医生说:“_____________________________________。

”幸福是什么

老师说:“_______________________________________。

”幸福是什么

我说:“________________________________________。

”(2)把直叙句改为转述句。

(1分)少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。

我家也有一个像你这么大的小女儿。

”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说当然可以他家也有一个像她这么大的小女儿。

一、快乐ABCD(选择正确的序号填在括号内,每小题2分,共20 分)1、下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )A、模 mó 模范 模样 模仿 模板B、禁 jìn 禁令 禁锢 禁忌 禁受C、蒙 ménɡ 蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧D、尽 jǐn 尽管 尽早 尽量 尽快2、《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在260页,根据音序排列规律,推出“宽、款、筐”三字所在的页码。

它们分别在( )页A、258 259 261 B、260 260 260C、260 261 261 D、259 260 2613、下面词语中有四个错别字,用“—”把它们找出来,并依次改正。

将心独运 名副其实 调兵遣将 精兵简政 走头无路丢盔弃甲 喜出往外 焕然一新 功无不克 ( )4、依次填入下面句子方框处的标点符号,正确的一项是( ) 我问□“她吃过东西吗□这锅里是什么□”她笑着说□“红薯稀饭□我们家的年夜饭□”A、:

: —— 。

B、: ,

: , 。

C、, ,

: …… 。

D、,

: ——

5、下列句子中成语使用正确的是( )A、雨越下越大,借着风力慷慨淋漓地洗净了马路上所有尘土。

B、讲演赛还没有正式开始,大礼堂人声鼎沸。

C、夫妻俩十年前失散后杳无音讯,今天在北京能够破镜重圆,俩人激动不已。

D、他的发言头绪纷乱,逻辑混乱,不管你如何努力去听,始终不可理喻。

6、从修辞角度看,下列和所给句子同类的一项是( )小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

A、风带着雨星,像在寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。

B、春天像刚落地娃娃,从头到脚都是新的。

C、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

D、红的像火,粉的像霞,白的像雪。

7、依次填入关联词正确的一项是( ) 这样看来, 能充分利用这些水源,我们向沙漠进军 有收复失地的把握, 能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。

A、只要 不但 而且 B、只有 才 就C、只有 就 并且 D、如果 就 才8、学校教美术的张老师很爱画画,他有一个可爱的女儿,如果请你介绍张老师的情况,下列一项能够准确表达( )A、爱画画的张老师有一个可爱的女儿。

B、张老师有一个爱画画的可爱女儿。

C、张老师可爱的女儿爱画画。

9、下列四句话中没有语病的一句是( )A、无比激动的心情使我再也写不下去了。

B、使我无比激动的心情再也写不下去了。

C、写到这里,我无比激动,再也写不下去了。

D、写到这里,我无比激动的心情,再也写不下去了。

10、下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是( )A、碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年B、为高有宗古稀成庆 诲人无倦愿重及门C、乐道安贫音容宛在 因材施教千泽犹存D、执掌教坛重七十载 栽培桃李满三千株二、当回裁判员(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分共6分) 1、下列地名(①北京②深圳③辽宁④重庆⑤昆明⑥新疆)按首字音序排列的先后顺序是①④⑤③②⑥。

( )2、《两小儿辩日》选自《列子•汤问》,这是一篇短小生动的语言故事,现存《列子》一书是孔子所辑注。

( )3、“咬伤他的狗。

”这句话容易产生歧义:“狗”既可以是咬人者,又可以是被咬者。

( ) 4、“草地上的花丛里悄悄地隐藏着珊瑚似的红豆”缩句为“花丛里隐藏着红豆”。

( ) 5、《卖火柴的小女孩》是俄国童话家安徒生的作品。

6、2008年5月12日14时28分我国四川省汶川县发生了7.5级强烈地震,人民的生命财产遭受到了重大的损失。

( )三、知识积累(2+1+2+2+2+2+2+2+2+1共18分) 1、古诗中含“桃”、“红” 、“柳”、“绿”的诗句不胜枚举,请把含有以上四字的名句各写一句。

2、三人行, 。

择其善者而从之, 。

3、 ,忠言逆耳利于行。

听君一席话, 。

4、猜谜:①旧屋(猜一我国现代作家) ②最宝贵的话(猜一成语) 5、我们只有不断更新知识、开阔眼界,才能提高我们的能力,正如朱熹在《观书有感》一诗所说的“ ”。

6、《七步诗》是 写的,其中“ ”一句运用了双关的修辞手法,写出了 的思想感情。

7、北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生, ”的“ ”图案,奥林匹克的格言是 。

8、《长征》中与《飞夺泸定桥》讲的同一件事情的句子是:“ ”。

9、老师教导我们写文章要简明、精练,要与众不同,富有新异,由此我想到 这副对联。

10、根据诗句的内容,请按时间的先后顺序重新排列。

①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③墙角数枝梅 ④忙趁东风放纸鸢四、活学活用(2+2+2共6分)1、在我们的学习中,我们积累了很多像“人才济济”之类的成语,请你在下面的括号中写上类似的恰当词语。

李老师( )从南方大城市来到这个北方小镇教书了。

今早,校长带他走入( )的校园,跨进全校( )的五(2)班,他既兴奋又有些担心。

同学们看着这个( )的高个小伙,一会儿就议论开了。

2、下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有四处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改。

大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。

我在上中学时就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。

您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。

①将 改为 ; ②将 改为 ;③将 改为 ; ④将 改为 ;3、某小学为受震灾区汶川县组织了一次献爱心捐款活动,请你为这次活动拟一条校园公益广告,字数不得超过15字。

五、阅读快车 (共20分) (一)(2+2共4分)有医者,自称善外科,一裨(pí)将阵回,中流矢(shī),深入膜内,延使治。

乃持并州剪,剪去矢管,跪而请谢。

裨将曰:“簇在膜内者须亟(jí)治。

”医曰:“此内科事,不意并责我。

”〔注释〕①裨将:偏将; ②阵:战场; ③流矢:乱飞的箭; ④膜:腹内隔膜;⑤并州:地名; ⑥矢管:箭杆; ⑦簇:箭头; ⑧亟:赶快。

1、为下列句中加点的词语选择恰当的读音或解释。

(1)自称善(A、善于 B、擅长)外科 ( ) (2)中(A、zhònɡɡ B、zhōnɡ)流矢 ( ) (3)延(A、迎,请 B、延误)使治 ( ) (4)跪而请谢(A、请赏,要钱 B、道歉) ( )2、请解释“此内科事,不意并责我”的意思。

(一)通天大道宽又阔(2+1+2+3+2共10分) 刚擒住了几个妖,又降住了几个魔,魑(chì)魅(mèi) 魍(wánɡ)魉(liánɡ)怎么它就这么多。

嘿嘿,吃俺老孙一棒

杀你个魂也丢来魄也落,神也发抖,鬼也哆嗦,打得那狼虫虎豹无处躲。

刚翻过几座山,又越过几条河,崎岖坎坷怎么它就这么多。

俺老孙去也

去你个山更险来水更恶,难也遇过,苦也吃过,走出个通天大道宽又阔。

〔注释〕魑魅魍魉:古代传说中的精怪名。

1、这首歌词是为我国古典名著《 》拍成的电视剧而配的。

这部名著的作者是 。

我国四大名著中的另外三部分别是《 》、 《 》和《 》。

2、歌词中的“老孙”指 ,小说中与他同甘共苦的师傅是 ,师傅的原型是唐代僧人 ,俩师弟分别是 和 。

3、“杀你个魂也丢来魄也落,神也发抖,鬼也哆嗦,打得那狼虫虎豹无处躲。

”根据这两句话,写出两个形容妖魔鬼怪溃败场景的成语。

① ② 4、根据“吃俺老孙一棒”一句,想象一个“老孙战妖魔”的画面,把它写下来.5、“去你个山更险来水更恶”一句,字里行间流露出一种什么精神面貌

结合实际,谈谈自己的体会。

6、写出两个老孙擒妖降魔的故事名称。

(三)(1+1+3+1共6分)一次,仪山禅师洗澡。

水太热了点,仪山让弟子打来冷水,倒进澡盆。

听师傅说,水的温度已经刚好,看见桶里还剩有冷水,做弟子的就随手倒掉了。

正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水,不禁语重心长地说:“世界的的任何东西,不管是大是小,是多是少,是贵是贱,都各有各的用处,不要随便就浪费了。

你刚才随手倒掉的剩水,不就可以浇灌花草树木吗

这样水得其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢

” 弟子受师傅这么一指点,从此便心有所悟,取法号为:“滴水和尚。

” 1、给短文选择一个题目,用“√”标出。

(1分) (仪山禅师 滴水和尚 一举两得 万物皆有所用) 2、划出文中既是拟人句,又是反问句的句子。

用“ ”标出。

(1分)3、文中划线中的“一举两得”,“一举”指: ;“两得”指: “何乐而不为”的意思是: 。

(2分)4、弟子心有“所悟”,他“悟”到了什么

( )(1分) A、讲究节约,不要浪费一滴水。

B、万物都有用处,不要随便浪费掉。

C、要珍惜自己存在的价值。

D、法号应该取为“滴水和尚”六、习作(30分)四川省汶川县大地震的有关材料:①(四川什邡讯)在四川什邡市的蓥华镇中学,一女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。

这个名叫邓清清的初一学生说:“下面一片漆黑,我怕。

我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕

”她的班主任陈全红哭了,抱着邓清清说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好!” U0 A②大爱无疆:四川什邡市红白镇中心学校的二年级语文老师汤宏是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。

地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子。

汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子,他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲……F③生死守望:一个年仅16岁的叫杨杰孩子,失去母爱后,父亲也在这场灾难中失踪,为等待这唯一的亲人,他每天往返80公里路程。

7天来,他风雨无阻,从没放过每一具被搜救出的尸体,但仍没爸爸的下落,他说:“我不会放弃,那是我唯一的亲人。

” ④生命奇迹:20日凌晨0时50分,上海消防总队在汶川映秀湾水电总厂废墟中抢救出一名被掩埋了近179个小时的31岁男子。

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