《白色森林读后感》
熊出没读后感（一）暑假里，我经常看一个动画片，它的名字叫《熊出没》，这个动画片非常的好笑
我非常喜欢看并从动画片中明白了很多道理。
故事是这样的：熊大和熊二一起生活在一片茂密的大森林里，还有一个专门砍伐树木，破坏大森林的光头强也住在这里。
熊大和熊二为了保护自己的家园，和光头强展开了一场场激烈的斗争。
在斗争过程中，光头强发明出了很多种的武器去攻打熊大和熊二。
但是熊大和熊二每次都能够机智勇敢地打败了光头强。
光头强都没能得逞，但是光头强每次都是不服输，继续想办法对付熊大和熊二。
看了这个动画片，我要把光头强做事情不服输，坚持不懈的优点用到学习中，更要学习熊大和熊二的机智和勇敢，并要爱护树木，保护好我们生活的家园
熊出没读后感（二）《熊出没》讲的是奸诈狡猾的光头强是一个伐木队的小老板，他带着李老板的重托来到风景优美的东北黑龙江省哈尔滨市原始森林里采伐原木，却不料平静的森林中原来隐藏着两个可怕的对手——森林的主人熊兄弟，熊大和熊二
熊大聪明过人，对付光头强可是他的拿手绝活。
打败光头强经常借用的都是他的主意。
熊二好吃懒做，但有时还是可以打败光头强。
他凭着自己的蛮力，经常向光头强咆哮，才把他吓跑。
他有时也听取熊大妙计来对付光头强。
看着森林被毁，熊兄弟决定要保护森林，保护家园，驱逐所有的破坏者
但是奸诈狡猾的光头强可没那么容易就离开。
于是，一场旷日持久的家园保卫战开始了。
光头强本以为给狗熊们吃巧克力就能屈服他们。
但是，后来他意识到机智的狗熊们并没有那么笨。
他想方设法地去砍伐森林。
但他却履战履败，根本敌不过强大的狗熊兄弟。
一次一次地被狗熊们戏弄。
最后，他终于被狗熊们征服，被李老板抛弃。
光头强最后一无所获，不但被狗熊们殴打，还失去了自己美好的家园。
这个故事告诉我们：不论我们是谁，都要保护大自然，不能破坏生态平衡，人人都要做一个爱护地球的守护者。
森林大熊读后感(没有发表过的)
篇一、漫漫生无边，偶尔会觉得怅然若失，在茫生中独自徘徊，却找不到自己。
甚至有一瞬间，会彷徨，会黯然神伤，害怕找不到似乎已在远方漂泊很久的“自我”。
是呀，你是否也和来自森林的大熊一样，迷失了自我
那么，你找到了么
冬眠的大熊一觉醒来，惊奇地发现整座森林消失了，取而代之的是一个现代化的工厂。
整座工厂的人被真相蒙蔽住了双眼，误把大熊当做是偷懒耍滑的工人，喝斥他立刻开始工作。
大熊一次次为自己辩解，却一次次遭到否定和嘲笑，甚至于自己的同类也不认识自己。
于是他自己也渐渐动摇起来，忘记了自己究竟是谁，来自哪里，离开工厂后又该干些什么……这本绘本深深地震撼了我。
这是一本寓意深刻、心酸悲凉的书，带给了我无限的遐想：人们的嘴边常常会挂着一句话“江山易改，本性难移”，今天，我在这本绘本给予的启示中否定了这一系列的看法，瞧，森林大熊由于饱受同类和人类的嘲笑和否定，信心渐渐地动摇起来，终于从一只躲在山洞里睡觉的熊变成了一个在工厂中日复一日，年复一年工作的“工人”，是呀，“谎话说一千遍也就成了真理”，大熊在揶揄讽刺中渐渐迷失了自我，渐渐熟悉了工作环境，真正地变成了专职工人。
又有什么比迷失自我，苦苦找寻却毫无结果更为悲哀的呢
何为“自我”
我认为，所谓的“自我”便是自己的举止、言语、神态、思想……大熊被言语和现实所蒙蔽，要知道，我们的眼睛不会思考，我们的耳朵也没有这项功能，大熊之所以失去了自我，是因为他没有用自己的大脑思考，盲目地听信别人，他人说一便是一，说二便是二，以至于大熊最后被解雇，像个流浪汉似的挑着小包袱，又一次本能地走进森林时，甚至不知道自己是来冬眠的了。
看，像一座冰雕似的大熊半卧在洞口，身上落满白雪，却依然盲目、呆呆地仰望苍天：“我是谁
”“我是人还是熊
”“我究竟忘记了什么
”“我是来干什么的呢
”……我想告诉大熊：“你真正忘记的是你的头脑，你真正丢失的是你的辨别能力，而你真正迷失的是你的‘自我’
”我觉得现在的孩子就是真正迷失了自我。
考试的压力，升学的忙碌，父母的期望，成天奔波于各类学习的培训班，疲于奔命，似乎没有任何一刻可以休息，时间的紧迫，让他们失去了孩子的本性，真正的变成了一只只会整天“打卡”的“熊”
不要让假象蒙蔽你的双眼，不要让嘲笑刺伤你的心灵，从明天起，收留在外闯荡已久，无家可归的“自我”。
“自我”，你找到了么
篇二、翻开《森林大熊》这本书认真的阅读后，我便深深地喜欢上了这本书。
故事说的是有一只大熊冬眠过后，惊讶地发现森林不见了，变成了一座工厂。
它也被别人看成了一个不刮胡子，穿着皮毛大衣的大懒虫。
后来，它还被逼着在工厂里当工人。
因为冬天来了，大熊要冬眠了，所以，他每天早上都要别人叫才能起床，还工作着就睡着了。
有一天，他被赶出了工厂，因为人们都不相信它是熊，所以，它迷失了自己，也不再知道自己是熊了。
故事里的熊是无辜的，是谁夺走了它的家园，又是谁剥夺了它生存的权力，其实，元凶就是我们人类，要不是工人把森林给砍了，大熊也不会没有家。
这本书没有结尾，它让我们想到大熊可能在困惑中冻死了，因为雪地上看得见它的一部分尸体，也或许大熊最终还是在回归自然的本能的召唤下醒了过来。
动物是我们人类的朋友，我们要爱护他们才对
篇三、你有没有因为自己的个人感受，就认为别人也这么想，这么做呢
我就做过这样的事情。
只不过，在那时候，我一点儿也不觉得这样有什么错。
直到我看了《森林大熊》这一本书，我才明白了如果因为自己的个人感受，就认为别人也要这么想，这么做，会闹出多么大的笑话来。
这本书讲了一只大熊在冬眠醒来时，发现自己所在的森林，成为了一座工厂，大家都说他不是一只真正的熊，是这座工厂的员工。
当又一个冬天来临的时候，因为管理员觉得大熊十分懒惰了，就开除了他。
大熊想要住进旅馆时，旅馆老板说他是一只熊，让大熊十分欣喜。
但他不久以后，就找到了一个洞，进去好好地睡觉了，因为大熊抵挡不住想要冬眠的本能。
当我读完这本书以后，我的第一感觉就是想要好好地笑一场。
因为，一只真正的大熊，居然被书中的人物说成是一个工人。
但是，在笑完以后，我同时也觉得，书中的人物真的十分可悲。
他们仅仅因为自己的习惯和感受与大熊不同，就说他不是一只熊。
以自己的想法或者思维，去判断别人也是这么想的，是我们很多人身上都有的毛病。
因为我们都以自己为中心，认为自己想的就一定是对的，别人的话只要和我的不一样，就是不对的。
可是，在当我们用自己的想法去批判别人时，有没有想过，我们这么去认为别人也这么想的时候，别人的心里一定也是这么想得吗
有没有想过，当别人这样对待你时，你的心里会很高兴吗
肯定不会。
所以，在我们以自己的思想，替别人“思考”的同时，也好好地想一想，别人不会因为你替他“思考”就感谢你的，相反，他还会觉得你这个人以自己为中心，不和你成为朋友。
“千万不要以自己的想法，认为别人也是这么想的”，这，就是当我读完《森林大熊》这本书以后，所明白的道理。
《在那遥远的森林里》读后感范文
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔读后感的写法 写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了。
其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。
对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。
但不管怎样，读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。
只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。
三、写读后感的基本技巧 在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下： (1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。
再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
四、写读后感应注意的问题 第一是要重视“读” 在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。
必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。
因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
第二是要准确选择感受点 读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
耳朵里的战争读后感 幽灵电车读后感 北方森林里的故事读后感 风情雅韵在宋词读后感
我读了《蜗年的森林》这本书，书中有一段小故事让我刻骨铭心，其中讲到有一天蜗牛在森林里散步，突然，一只穿着红色靴子的兔子来到这片草地上坐了下来，蜗牛看见了，急忙说：“嘿，欢迎你来到蜗牛的森林。
”兔子说：“这也算森林
最大森林的草才高过我的长靴。
”蜗牛不相信，想自己去看一下，蜗牛旅行什么都不用带，他华考|zk168的壳就是他的家，蜗牛走着走着，突然，遇到了一棵大树，他在底下看不清楚想往上爬，爬着爬着，他看见刺眼的阳光。
结合我平常的学习，我觉得我要学习蜗牛吃苦耐劳的精神。
在学习中要一心一意不能三心二意，同时要向学习好的同学学习，学习别人的长处，弥补自己的短处，努力争取做一名爱学习、爱思想、更爱劳动的好学生。
聪明的一休读后感
故事内容是：一只小蜗牛生活在草地上，这就是他的森林，可是兔子来了说蜗牛的森林太小了才到他的靴筒，蜗牛想要去找真正的森林，他到了大象的森林感觉是森林的时候巨人说大象的森林也不是大，这让蜗牛有些迷茫，到底什么才是真正的森林呢。
给儿子讲到这时儿子说森林不是就全是大树吗，就和我去的森林公园一样吗，可以玩捉迷藏，这是儿子眼中的森林。
最后的结局是蜗牛就认为自己生活的草地就是自己的森林。
这个故事告诉我们孩子每个人判断事务有自己的标准，所以不要听到别人和自己的不一样就会想着是不是自己的不对或是其他，要坚信自己的判断，做一个自己就最好，而且当听到别人嘲笑自己或是有不礼貌行为的时候也应该让自己平静，因为每个人的经历代表了每个人的思想。
故事的道理让我们也很受启发。
《昊天大冒险》读后感跪求急急急
你好
《吴天大冒险》是一本儿童幻想小说。
来自S星的王子昊天，身怀魔法绝技，乘坐一个酷似复活节彩蛋的太空飞船来到长白山的森林里，安下家来，然后与这片森林的主人宗师、阿凡、班长等好朋友一道，与意欲砍伐森林开发度假村的白老板、刀疤强等作斗争，成功保护了森林资源和动物们的家园不受破坏。
后来，昊天在父亲的启发下，开启了身上“宇宙之石”的能量，并一举击败了阴谋占领和统治地球的W星人。
这期间，昊天还环游了世界，经历了各种冒险，最终解开了亚特兰蒂斯。
这篇文章，使我明白了道理，要爱护森林，珍惜动物，要敢于向乱砍森林的人做斗争，保护自然生态，让森林绿起来。
祝你生活愉快
