
表扬信的读后感
尊敬的史教授您好!自从您去年11月底给我做了手术以后,一直没能有机会当面跟你道谢,实在对不起!近日,欣闻您的个人主页正式开通,在深表庆贺之余,亦想借此机会向您表示感谢,请允许我代表我饱受折磨的鼻子向您致予崇高的敬意和深切的问候(当然,还有深深的歉意)!作为一个被鼻窦炎缠绕和折磨了二十多将近三十年的老患者来说,我想我是最有资格现身说法了。
将近三十年是什么概念?打个比方,如果一个人能活到90岁的话,三十年就是人生的三分之一了,如果用时间概念来算的话,也就是将近三分之一个世纪了。
因此,作为一个被鼻子问题折磨得死去活来而又通过手术得到完全康复的资深患者来说,如果不把我的患病经历和求医经历写出来给大家一个参考的话,我想我是非常对不住我自己,也对不住史老大对我的关心和医治,更对不住把我引上康复之路的Z小姐……好了,废话不多说,转入正题吧。
但凡了解一个人的病史,我想应该是从他小时候的症状说起吧。
我从小生长在春夏酷热,秋冬严寒的粤北山区,有着鼻炎的家族史。
我爸当年读高中的时候,两次挑选飞行员都被选上了,最后在即将送去部队的前夜,被检查出有严重的鼻炎伴鼻息肉而被退了回去。
我自打记事起,就觉得鼻子老是堵得厉害,根本没有办法用鼻子呼吸,因此养成了用嘴巴呼吸的习惯。
那时候,因为年纪小的原因,鼻涕很多,又不懂得擤,更不懂得擦,因而脸上总上一道道的鼻涕和泪痕,并且严重的时候,还经常头晕目眩的,总是觉得脑袋很呆,很木,很重,就像大头鬼一样的感觉。
当时,是我奶奶在带我,农村人都不知道鼻涕很多是怎么回事,也从来不曾意识到这是一种病,只是觉得我很脏,是个脏小孩,经常一把鼻涕一把泪的,于是左一巴掌又一巴掌劈头盖脸地打过来……童年的往事就在这样的情形中度过。
这种情形一直持续到初三,那一年,家里为了我的升学问题,怕我重走我老爸的老路,被理想的学校拒之门外,不得不正视我鼻子的问题。
在中考的前两三个月,把我带到我们县中医院的五官科看了医生,当时医生给我检查了鼻子之后,抛给我们一句话:这是严重的鼻窦炎,根本没有办法根治,只能靠药物来控制炎症。
于是,家里听从了医生的建议,拿了一大堆药回去,从此,我开始了长达两三个月的昏睡期。
遵照医嘱,我每天吃完中药吃西药,吃得我上课想睡觉,走路想睡觉,睡醒之后还想睡觉,我的班主任和各科任老师都问我:你最近睡得不好吗?或者你昨晚没睡觉吗?你昨晚做贼去啦?……最严重的是,有一次课间操,我居然站在操场上睡着了,到解散的时候,同学推了我一把,我才回过神来。
最后,虽然我以高出分数线五六十分的成绩被学校录取,但是接下来的鼻子斗争史,将带给我更大的困惑和痛苦。
县城的学校在一座山脚下,并且是在一条大江边,每天的凉风吹得我鼻子根本就无法呼吸,并且鼻涕又多又浓,使劲都擤不出来。
严重的时候,一天用两卷卫生纸,经常把鼻子擤得红红的,疼得好厉害。
那时候,我经常觉得,我长这个鼻子有什么用?好像死了一样的,真想把它剁下来扔掉,我看它还堵不堵……这样的情况又持续了三年。
期间,也吃过好多药,打过无数瞌睡,有过记不清楚多少次头晕,头疼,头重,头大,头木的感觉,三年终于熬过去了,鼻子根本就没得到过多少改善。
来到广州求学和工作以后,因为天气比山区温暖了很多,鼻子稍微好一点了,但是广州的空气质量好差,我还是经常有着上述状况。
2004年,我同样鼻子有问题的姑父被检查出鼻咽癌,虽然经过治疗已经成功治愈,但身体状况已大不如前。
2007年,我爸爸的一个好朋友(我们叫他作伯伯)被检出鼻咽癌晚期,两个月后就告别了这个世界。
这个时候,我们家人这才意识到鼻子问题的危害性,天天督促我去看医生。
后来,我也看过一些现在想起来一点都不专业的医生,那些医生给我的建议就是吃药控制炎症,提高免疫力,没办法根治,只能靠自己慢慢调节。
面对这样,我死的心都有了,于是我也彻底放弃了治好鼻子的幻想,但求不要进一步恶化就行了。
抱着这样的想法,我又过上了做一天和尚撞墙一天钟的日子,鼻子有问题的时候,痛苦得死去活来,发誓一定要找最好的医生看好我的鼻子;等到鼻子稍微好点的时候,又好了伤疤忘了疼,总是今日推明日,明日复明日。
一直到去年,我和一个好友Z小姐在肇庆考驾照时,同住一个酒店,她听到我呼吸沉重,说话鼻音很重,老是拼命吸鼻子,并且睡眠伴有打酣,便和聊起鼻子的事情,我才对鼻炎有了一个科学的认识,在她的热情感染下,我抱着忐忑的心理去了中山医,看了史剑波教授。
当史老大看了我的鼻子时,第一句话就说,很严重的鼻窦炎,需要手术治疗,不做手术的话,谁也不敢保证以后会不会恶化,先给你开一个月的药,然后拍个CT,药吃完后回来复查。
当时,真把我吓懵了,对于手术,我还完全没有
周记大全学校给的一封信读后感
杨老师您好 您写给们的信我是第一时间到的,因为我基本每天都会找时开杨老师的博客看一下你写的知识内容和了解孩子们在班里的学习情况,辛苦了,杨老师.这封信我读了很多遍,内心非常复杂,好想早点给杨老师回信,但又不知从何说起。
首先,衷心感谢杨老师三年以来所花的心思和努力,为了提高六(2)班学生的学习质量和行为习惯,三位老师齐心协力,想尽办法,鼓励孩子,赏识孩子们的进步,拉近与同学们的距离,创造和谐的师生关系,提高课堂纪律和考试成绩,经过三年的努力,效果显著,作为其中一位家长,我是深深体会到的,相信家长们也会和我一样有同感. 杨老师,几年以来我都会从多方面去了解我家小明的学习进度和在校状况,以前没有现在这么方便,只能从旁打听,现在不单可以每天从校讯通看短信知道作业的进度和完成情况,我还可以像同学们一样经常来到杨老师的博客上看每天的学习内容及各方面的知识,杨老师创造的“红星榜”“荣誉榜”不单给同学们带来进步的机会,也可以让家长们看到孩子在学校的学习情况,了解小孩的成绩及与同学们的距离,从而让家长及时表扬孩子和引导孩子.给老师和家长及小孩建造了一座方便沟通的、愉快的“彩虹桥”。
“恨铁不成钢”是很多家长的烦恼,说真话,我也有这种想法,小明虽然很懂事,很可爱,学习成绩也还不错,日常生活也独立,他那开朗的笑容总会带给别人快乐的时光,好多家长和朋友都非常喜欢他,表扬他,但作为他的母亲,我还是不满足,以前总是爱挑他的毛病,“上课不够认真,爱讲小话,约束力不强,控制能力不好,不够诚实”,还会拿他和别人比,经常语言批评他,发生严重的事情还试过身罚。
但我发现他的小毛病并不会因此而减少,怎么办呢
看来我的老方法是不对的,是无效的,这几年我经常和杨老师沟通,吸收杨老师建议的好方法,和杨老师共同努力,及时改变我与小明的沟通渠道和方法,少挑他的毛病,多赏识他一点一滴的进步,用关爱的眼神寻找他的发光点,让他感觉到母亲是关心他、爱他、支持他的,现在,小明虽然还存有不足的地方,但在母亲的眼里,他已经比以前进步很大了。
以前犯了错误的时候不敢承认,因为我和老师的沟通少,不了解他在校的情况,他骗了我也不知道。
现在诚实多了,因为他知道妈妈关心他,经常会和老师联系,知道不可以再骗人了,现在当他有困难、犯错误也敢于面对,大胆地和妈妈沟通.有时担心和妈妈直接说话怕妈妈急着会马上发脾气,就会写信给我,画搞笑的漫画给我,还会为我写诗歌逗我开心,也可以在博客里写出他的想法和心里话,这样,我们之间的误会少了,关系更加和睦。
我们是母子关系、是同学、还是好朋友,我们共同进步,一起分享快乐和分担成长的烦恼.小孩需要进步,父母更需要进步,这样才能跟得上社会的步伐,跟得上小孩的步伐。
因为我的文化水平不高, 这几年来,为了提高文化素质,不落伍,我会和小明一起学习,一起看书,一起读英语,一起记单词,一起写空间文章,一起写博客作文,他写的作文,我是第一个读者,我写的作文,他就当我的评改老师,我们共同努力,营造快乐的家庭氛围.孩子是老师们的花朵,是国家的栋梁,是父母的未来,小学阶段快要结束了,但六年级毕业不是终点,而是人生学海里的起点,我非常感谢这几年来老师们对小明的关注和引导,让他在快乐的童年里吸收各位老师教导的知识和做人道理,使他身心健康,终身受用.谢谢!!
以珍贵的友谊 《一封迟来的信写一篇读后感》
从这里我体会到了那时候的社会底层的肮脏、黑暗、混乱与不公平。
就拿弗罗霞的事例来说吧,明明是她陪着中尉睡了一晚,中尉给了她300卢布,而那可恶的普罗霍尔却只是给了她70卢布。
普罗霍尔自己却贪污了那剩下的230卢布。
还有那神父瓦西里,神父,在这相当于老师,老师应该是温柔的、和蔼的。
而瓦西里神父却异常的凶悍、可怕,做错什么事就打骂,拳脚相加。
我认为保尔他勇敢的提出自己的见解与疑问,这种精神我们都值得敬佩,瓦西里神父也应该表扬与他,而不是对他打骂、罚站。
相比之下,我们现在的生活与他们相比,是幸福的多了。
在我们起床后,洗漱完毕后,妈妈总是端热气腾腾的早餐给我们吃。
望采纳`(*∩_∩*)′~
爱的教育每一章的好句以及概括还有读后感...急需啊....
这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子
”这个故事虽然不长,但它的启示却不小。
它让我懂得了,事物不在多,而在于精。
也就是说,美好的事物在质而不在量。
记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。
回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。
抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二的生字抄完了。
合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。
可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真
”,看着这几个红字我心里就很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛
求一篇《参考消息》的读后感,或者关于政治的个人想法,要求3000字,,完成后追加50+分
感恩的读后感感恩是一种自然而然的情感;感恩是一种暖人心怀的情感;感恩是一种只可意会不可言传的情感。
提到感恩,有多少人会颤动,有多少人会潸然泪下,更有多少人能够认真地考虑这个词有多么沉重
如果你想诠释感恩,请别做语言的巨人、行动的矮子,真正的感恩要用真诚的心去感受。
在学校有老师和同学在学习中的帮助、支持和指导。
从我开始回想起学校三年当中特别是老师对我的关心和支持,是值得在感恩中成长和感谢的人。
让我们在学校学到了知识,帮助了成长。
我不能用说话的语言表达出来,今后我将用实际行动报答老师们。
母亲给与我们生命,是我们的生命之源。
“母爱”是天下最伟大的“爱”。
从我们还没有出生的时候,母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。
只要我们健康、开心,母亲就会比我们更开心。
母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师,她教会我们如何做人,如何做好人,如何在社会生存。
所以我们都是受母亲的直接影响,才会有开心的今天、安逸的今天。
父亲给与我们做人的道理、生存的技巧,教会我们要坚强、要率真、要有毅力。
所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。
在一段时间里,首先感谢爸爸,妈妈,在炎热的夏天了里一直陪伴着我轻松快乐的完成暑假作业,在生活上有妈妈关心和照顾。
让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父母。
感恩是一种处世哲学,是一种生活智慧,它让我们学会生活,学会做人。
从成长的角度看,心理学家们普遍认
感恩的读后感,急
我来帮你吧,给你个生僻的:《感恩的心》读后感 初读唐晓龙的《感恩的心》一书,封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了读者的共鸣,发人深省。
这个浮华的社会上,各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光,不知不觉中人与人之间少了关爱,淡薄了情谊。
《感恩的心》这本装帧谈不上精美,词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语,一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续,也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省。
常在网络上看到有人说,忘记感恩是人的天性。
的确,当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上,在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时,我们就已经让周围关心我们的父母、亲人欣喜若狂,同时也让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。
他们担心的是我们的健康,是我们人生旅途的坎坷与否;他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸、妈妈”,我们第一次得到老师的表扬,第一次拿回优异的成绩单,以及我们成长过程中许许多多的第一次。
书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人,要对父母怀有一颗感恩的心,提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护。
在忙碌的工作、生活中,曾经有一个真实而又感人的例子感动了无数的中国人,也感动了我。
一位令人肃然起敬的小女孩以她自己带着重病的亲人刻苦读书,她数年如一日的孝行感动了她的同学、校友,生活在同一个城市的普通市民,以及全国各地无数看到相关报道的人,在论坛的留言簿上留言的人将自己真实的感悟毫无保留的留在了网页上,传为佳话。
这种类似的例子在我们现实生活中肯定不止一例,但是正是这种未经加工的生动实例唤醒了我们内心伸出那颗感恩的心,使我们扪心自问——面对父母无私的爱,我们有什么理由不对父母感恩戴徳
我们有什么理由去忘却父母生身之恩、养育之情
我们对父母付出了多少
我们对父母的关心又有多少
网上流传有这样饱含哲理的一句话——一个人只有怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重的意义。
在大学时看的记录片中,正是怀着感恩的心,一代伟人在古稀之年饱含深情的说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民
”这需要多么博大的胸怀才能说出这样一句话,放眼整个中国,也只有才有资格说出这句让无数国人认同的话语。
以他朴实、务实的态度为我们中国的迅速发展与强大做出了巨大的贡献,为国人创造了美好的生活,使国人在世界上的地位得到了飞速提升。
在他让我们中国人赢得尊重的同时,他也得到了我们全国人民的尊敬与爱戴,得到了国际社会的尊重。
他之所以得到这些是因为他在他的整个一生当中怀揣着一颗拳拳的赤子之心,始终感恩我们共同的祖国与人民。
正因为如此,他才在古稀之年说出了那句感动亿万中国人民的话,他无愧于我们整个中华民族,无愧于伟人的称号。
从身上我们可以看到,如果他不是一个常怀感恩祖国之心的人他能为中国做出那么大的贡献,并且得到我们全民族的敬仰和世界的尊重么
书中有这样一段话:感谢朋友无私的帮助,感谢同事的一臂之力,感谢上级的赏识和鼓励。
的确,在社会分工日益细化的现在社会,个人的力量越发显得渺小,缺少了朋友的帮助,我们生活当中步履维艰。
如果没有领导的赏识和鼓励,我们得不到优越的工作环境和良好的发展机会,缺少了同事的鼎立协助,我们将在工作中碌碌无为、一事无成。
常怀感恩之心,才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心,才能让我们在平淡无奇的日子里,发掘出生活的多姿多彩;常坏感恩之心,才能让我们更加热爱生活,应对生活中一次又一次的挑战。
每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩,当涌泉相报”的道德教育,而在很多人的一生当中,有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范
读完此书后调整好良好的心态,去积极应对生活中各种事物,才能体会到生活和工作的乐趣。
书中另一让我关注的观点是感恩对手让我在竞争中成长一章。
该章节列举了自然界和实际社会存在的竞争事例,其实就是用具体的例子来说明物竞天择,适者的道理。
同时,读者只要略做思索便可体会到作者的用心,认同作者的写作意图。
有许多成功人士在分析自己事业的成功无不把出现在自己奋斗路途中的竞争者作为自己的动力之一。
只有优秀的竞争对手最能够发现他的竞争对象的软肋所在,同时也是最擅长用他的长处来集中突击对手的短处。
只有正确认识自己的竞争对手,正视竞争本身并勇敢的应对竞争才能使自己在竞争中获得发展和进步,而感恩自己的竞争对手其本质就是代表一种应对竞争的积极心态。
感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。



