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读书让我安静读后感

时间:2015-08-02 17:15

《你不能让我安静下来》读后感

讲述了朱丽叶陪闺蜜具店买,看到一个上锁记本,很喜欢,但因己的文具都是由妈妈准备的,而且没有足够的零花钱而伤感,见此情景,闺蜜买了那本日记本送给了她,虽然她一再推辞,但闺蜜以提前送生日礼物而让她收下,让她感受到了友谊的珍贵。

从这篇日记中,我了解到原来孩子也喜欢自己去选择自己需要的文具等物品,想着自己也是那个习惯为孩子准备文具的妈妈,因为我买东西都是一次性买比较多,这样用起来方便,还省钱。

给儿子买了不少笔,但后来我也发现孩子经常自己去买一些不同牌子的奇形怪状的笔来用,有时是为了好玩吧,看同学用自己也去买来用,我还不太理解他,原以为笔有用能用就好了,现在看来孩子有选择的自由和权利呢。

一年级安静的爱哭鬼读后感怎么写,皮卡的

写读后感要注意要设置一个境界 把你文章引出 后面加一句 读了之后深受感触语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤:引,议,联,结.

读书,让我们不再孤单读后感1000字读后感

《读书,让我们不再孤单》有感工作快三年了,每天除了上班就是吃饭逛街看电影之类的业余活动,很难再像大学的时候可以安静专心地看得进去书。

再次捧起书因为两个人,一个是妹妹,一个热血大学生,拉我入群,让我不要浪费生命。

一个是前男友,在我心目中那个温润敦厚知识丰富的男生,他推荐我这本书。

《我读》这本书不是传统意义上的书,它是梁文道先生推荐的书的集锦,里面参杂着他对作者的评价,对书里的观点的评价,总体看来梁先生的立场是相对公允的,不偏激。

这本书对我的感觉就是,我就像一个孩子走进了杂货店,而梁先生就站在柜台里。

以前的我看的什么书呢

专业书,因为要考试。

小说书,可以打发时间。

ex是个很喜欢看书的人,涉猎也比较广。

以前我热衷于玩微博和豆瓣的时候他就劝我多看书,现在想想人丑就要多看书绝对是金句。

这本书不仅仅是拓宽了我对书的范围的眼界,很多话也引起我的思考,会不自主地联系自己,会有一种更透彻更豁然开朗的感受。

第一个让我印象深刻的是王安忆《众声喧哗》里的一段话:“汽车穿刺过雨幕,带起成片的水浪,道路上已经积水。

转眼间,成了个白茫茫的水世界。

天地间被雨声充满,由于密集就变得无声,积水在窨井口无声地打旋,打旋,忽然咕咚一响,咽进去,又抽噎几声。

路灯提前亮起来,灯光被水雾洇染开,一团一团的,就有了夜色”。

第一次不是因为做语文阅读理解而去赞美一段文字的美妙,这里的声光描写得很动人,无声的文字让人仿佛身临其境感受到声音光线,还有那情景下的压抑和漠然。

第二个执拗地偏爱的一句话是《心兽》里“每个人心里都有一头小兽,当我们做了一些良心不安的事情,它会折磨我们。

”我是故意的,因为我希望ex良心不安,在这段感情中目前看来我是个loser,而他已经成双成对。

可冷静的时候也会认同这是最好的结局,只不过坏人被他做了,心里有愧疚的是他,一副受伤很深可怜兮兮的我难道一点责任没有吗

所以我用《然而》里的一句话来安慰自己,“人生如梦,因为世间所有的遭遇都已在梦中经历过。

”这本书基本上看完了,我喜欢上了这种空暇时间不是玩手机而是专注看书的感觉。

在这个信息速食时代,我们不仅仅是被动接收容纳各种信息,更需要去主动地思考,思考存在的合理性,思考自己的意义。

书会继续看下去,奇葩金句女王马薇薇说过,“我们的征途是星辰和大海”,生命不息,我们就要努力做自己的正能量。

下一本书柴静的《看见》。

《为什么读书》读后感10篇

《童年》读后感 童年,童年,童年呀

我们爱着的童年,我们念着的童年。

童年的我们,开心地笑,快乐地笑,无忧无虑的成长,有大米饭吃,有好衣服穿,可以乐滋滋地数长辈给我们的零用钱,还可以进学校上学。

而高尔基的童年是多么的悲惨,多么的可怜,幼年丧父,不得不跟着脾气暴躁的爷外公和慈祥的外婆生活,又接二连三地失去了朋友和亲人。

几年后,又失去了他的母亲,外公外婆又分了家,迫于穷困他不得不早早的走上了社会。

他的经历,在我们眼中简直就是不可想象。

如果把我们的童年生活比作天堂,那么就可以说高尔基的童年生活对我们来说就是地狱。

没有了父亲的疼爱,只有外公的严厉;没有了母亲的关爱,却得到了外婆的疼惜;没有了快乐的笑声,但却自己寻找快乐;他努力寻找快乐,寻找幸福,虽然会挨外公打,会受外公骂,但他总是那么“犟”,那么执着,为此,我十分佩服他。

但是我想他也很幸运,有一个这么好的外婆,脾气好,性子也不急,总是对每一个人都很好,都很关心他们,即使受到了高尔基外公的欺负也不哭不闹,总是很好的告诫她外公,很好的告诫高尔基不要像他外公一样,要好好的生活,善待他人。

但是我想,现在和他的身世差不多的人也不在小数吧,家庭穷困,或者还有一群弟弟妹妹,长辈们不可能总关照着你,会有委屈,会有伤心,但我认为要学会理解他人,关心他人,善待他人,要有一颗感恩的心. 比起他们来,我是一个幸运的宝贝,有爸爸妈妈疼,有长辈们爱,更有好朋友陪伴,生活得很好很好,很快乐很快乐,很幸福很幸福。

所以,我想我也应该要学会感恩,学会感谢爸爸妈妈为我的付出,学会感谢亲朋好友对我的关心与帮助。

有了他们,有了他们的关爱,我的童年不再干白枯燥而是丰富多彩,不再难过而是快乐

我们,不该要求亲人们,朋友们一定要时时刻刻关爱自己,我们要自立、自强,像高尔基那样在逆境中发愤图强。

我们,该学会付出而不是索取

愿我们的童年都是美好与快乐

《昆虫记》读后感看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。

还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。

这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊

法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。

被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。

是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。

《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实

是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。

我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。

它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

于是,我接着往下看《昆虫记》。

接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。

”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”, 丰富的故事情节使我浮想联翩。

看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们环境保护,不环境污染,这些虫子是不是还会在呢

现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢

我仔细地想了一想这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。

严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。

这一次,我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。

昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。

在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。

多么可爱的小生灵

难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。

我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读一下 《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道的更多。

可以吗

呵呵,祝你学习进步,加油哦~

文化苦旅中这里真安静的读后感200字

读余秋雨《文化苦旅》之《道士塔》有感初见《道士塔》这名字,我诧异:一座平常的塔,有什么可写,不明白余先生为何选这平凡之物.于是我抱者不解与轻微的嘲讽之意,开始浏览此文.渐渐地,我便心生佩服,佩服余先生的渊博学识,佩服他浑厚的文学功底.因为历史的浩劫,使中国敦煌莫高窟的历史文化遗传流到海外,守侯在敦煌石窟的王道士早已泯灭在历史长河中,但中国魁宝乃至如今依然在异国他乡.那些是数千年来中华劳动人民智慧和汗水的结晶啊!我好恨!似乎此刻明白为何余先生为何会恨.喜欢书中这样一句,是一位日本学者的话:“我想纠正一个过去的说法.这几年的成果已经表明,敦煌在中国,敦煌学也在中国.”

亲子阅读让我安静五分钟父母的感想感想

对于妈妈来说,不管脾气多好对孩子多有耐心的,也难免会遇到一些心烦的时候,这时候往往孩子的事儿还特多,于是大人脾气急孩子情绪躁,双方的互动关系就进入了恶性循环。

工作着的妈妈还稍微好点儿,工作和家庭能互相调整一下情绪,或者有空跟朋友诉诉苦,然后调整情绪回来对孩子就很好了。

而全职妈妈烦躁的时候最大最大的愿望就是能不能让我安静一会儿啊。

当了妈妈还有没有自己的时间,享受自我和与亲子的乐趣这个时候可能就会产生矛盾让我们困惑。

能一个人静静的待一小会儿,放松下来,调整好了才能有精力和情绪跟孩子好好玩儿。

这书说的其实就是这事儿。

喜欢它的原因是,妈妈们要求自我的想法一点儿都没错,而且很正常,一味的强调奉献强调要对孩子好其实挺不尊重妈妈的,而能跟孩子提出来“让我安静五分钟”,要求不多,有这么一会儿会儿就够了,这样的方式其实对于家长调节情绪以及和孩子之间的相处甚至说远了对于孩子体谅别人包括学习如何调整自己情绪方面更有利。

本书一看封面,还没看出怎么着,一头大象在泡澡,三只小象在浴缸旁乐呵呵的,还以为是个其乐融融的场面,可仔细看看大象的表情有点尴尬。

蝴蝶页,象妈妈端着盘子,兜里插着报纸往前走,后面跟着三只小象,哥哥吹笛子,妹妹看书,小弟弟抱着一堆玩具。

扉页上小弟弟的饭碗扣在了头上,麦片奶顺着脑袋往下流。

小熊、笔、半个蛋壳、勺子躺在地上。

第一页就说“孩子们正在吃早餐,这可不是让人看了会开心的一幕”。

完全是以妈妈的角度去讲的,妈妈的表情很郁闷,看着并不急躁,估计是长期看到这一团糟已经没了急躁的情绪只想赶快清静清静。

右图三个宝宝吃的乱七八糟,不过表情很开心。

接着妈妈把茶壶、牛奶罐、最喜欢的茶杯还有烤面包片、小蛋糕放到托盘里,报纸塞到口袋里,端着盘子偷偷的朝门口走。

三只小象发现后问妈妈。

妈妈回答的很平静,要自己一个人安静五分钟。

两张图的表情都很有意思,妈妈起初被孩子们发现时的恼怒,不过回答时还是挺能控制自己的情绪的,所以觉得这书处理的很好,比较体现妈妈要求自我是正常的,但是并未因此就对孩子发脾气,把负面情绪传给孩子。

这点火候控制的很好。

小象们第一次听这么说,表情那叫吃惊和无辜啊,看着要笑死我们了。

紧接着,他们三个要黏糊糊的跟着妈妈走。

妈妈坚持着要自己一个人,让他们三个自己玩,还叮嘱要注意小弟弟的安全。

咳咳,当了妈妈,就算在要求自我的时候,还是不忘交待安排好滴。

下面这页描述得很滋润很享受,写的很细致,一缸满满的、热热的洗澡水,倒了半瓶泡泡沐浴精、戴上浴帽、“扑通”一声坐进浴缸,然后给自己倒了杯茶,再闭上眼睛,躺在浴缸里——这就是天堂。

凡儿每次听到这里都会笑。

这页无论从画面庞太太享受安逸的样子还是文字听起来的感受,与前面对比都会让人觉得“这就是天堂”。

接着哥哥要给妈妈吹笛子,妹妹要给妈妈念书,最小的弟弟则干脆把玩具全都丢到了妈妈的浴缸里。

然后孩子们乐呵呵的越玩越开心,蛋糕被哥哥吃了,妹妹看起了妈妈的报纸,弟弟要求一起泡澡,三只小象全都跳到了浴缸。

一点点的推进,看着象妈妈有点生气,又疲惫得有气无力,最后无奈的样子,与孩子们的欢快真是强烈的对比。

象妈妈再次逃走,三只小象搞不懂妈妈怎么了,又是一副做错事的无辜样。

这一次象妈妈安安静静地度过了三分钟又四十五秒。

相比“这就是天堂”那幅图,这次象妈妈没再追求那种意境,可以看到桌子上倒扣着的鸡蛋杯,破碎的蛋壳,象妈妈的胳膊肘蹭到的果酱,一切还都是乱哄哄的,喝茶的杯子也是随便拿了一个,但这次,她托着下巴惬意的看了会儿报纸,有这安静的三分四十五秒就够了。

而最后这页给忙碌中的妈妈的意义更大,最重要的是心境放松下来,自己学会忙里偷闲的享受三五分钟的自我时光。

下面的蝴蝶页,三只小象又吹着笛子、看着书、喷着水,美颠儿美颠儿的走来。

重新翻回扉页,文字上面的一幅小插图,包括象爸爸一家人,旁边有音符,说明很和谐很开心,而象妈妈怀里还抱着个小宝宝,吼吼,四个宝宝一家人其乐融融的全家福。

学会自我调适情绪对于妈妈们很重要,尤其全职妈妈,孩子们看了这书,能从图中观察小象们的情绪变化,也能学会理解妈妈,而且这种情绪调节的方式孩子学会了也很实用啊。

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