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读犬的礼赞读后感

时间:2017-07-31 21:50

描写小狗的句子

感觉这样的描写要通过自己的观察,只有自己用心了,描写出来的事物才可以具有真的的情感。

下面是我复制来的一些描写。

你可以参考一下,大体的框架可以用,单具体的还是用自己的语言好。

它一天到晚把舌头拖在外面,好像要吃什么似的.两只眼睛特别有神.全身黄毛,摸上去软绵绵的.一条又粗又短的尾巴,不停地摇摆着. ......这是一条十分美丽的哈巴狗.它的个子不大,雪白的卷毛覆盖着全身,把小脸也遮住了,看上去像一头小绵羊.它有一对大耳朵,但是尾巴很短,几乎完全隐匿在卷毛之中. .....这条够的腿很短,奔跑的时候步子又快又小,十分有趣.它只要一发现一张彩色的纸片,就用后腿支起全身,两眼盯着你看,表示恳求抓住和其他狗不同的特点,比如说的毛很长,是白的,你可以写:雪绒般的毛就像棉花那样多,非常的油滑。

再比如说那时一条狼犬,你可以写:尖尖的耳朵,小刀般粗的尾巴,面带冷酷的脸色,威镇四方,威风凛凛。

反正拽住和其他狗不同的特点,写多点脸色、神态,还可以写狗狗似乎在说什么……那些的

一些诗人和古诗文的资料?

七106首,五绝31首。

代表作:绝两个黄鹂鸣翠两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。

窗岭千秋雪, 门泊东吴万里船。

绝句二首(其二)江碧鸟逾白, 山青花欲燃。

今春看又过, 何日是归年

杜甫(公元712年-公元770年),字子美,汉族,河南巩县(今河南巩义)人,杜甫曾祖父杜依艺由湖北襄阳赴任巩县县令,举家迁入巩县。

历祖父杜审言、父亲杜闲,再到杜甫,杜家在巩县已是四代85年。

京兆杜氏分支之一的襄阳杜氏,后徙河南巩县 自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。

为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。

写一写你两年前会做的事和不会做的事不少于五句话用小学六年级学的英语来写作

“失败乃成功之母”这句名言使我在学习和成长的道路上受到了很多的启示,一直激励着我,鼓舞着我,因此它成了我的座右铭。

记得去年,由于我成绩优异,成功地被五年级奥数培训班“录取”了。

不知不觉,一学期过去了,奥数竞赛也向我们步步逼近,在比赛的前几天,老师对我们进行了一场模拟考试,我很快便完成了考卷。

第二天,胸有成竹地等待老师宣布我的成绩,意料之外的是我竟然没有排上名次,又气又伤心的我回到家,把考砸了的事告诉了妈妈,妈妈便对我说:“孩子,不要气馁,失败乃成功之母嘛,你应该找出失败的原因。

”听了妈妈一席意味深长的话,我深受启发,静下心来,回忆这次考试的经过,原来在考试的时候,我认为自己学得还不错,导致思想过分麻痹,没有充分理解题意,便下手做题,最终使得考试一落千丈。

我终于找到了失败的原因。

于是在以后的各种考试以及竞赛中,我都时时刻刻提醒自己:“不要骄傲,要沉着。

” 在“失败乃成功之母”这句名言的鞭策下,奥赛的“实战”中我并没有骄傲,而是沉着地对待,结果取得了第二名的好成绩,我欣喜若狂,成功的喜悦使我兴奋,给我鼓舞。

是啊,“失败乃成功之母”这句名言说得很对。

可是失败后并不是就能获得成功,而是失败后你要去认真反思,找出你失败的原因,再去改正它。

这样,这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。

在我以后的人生道路上还会有失败,但是我的座右铭:“失败乃成功之母”将永远启示我,激励我继续往科学的高峰攀登。

蜡烛是什么

蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。

蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。

可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。

生命就从羊角辫上开始。

渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。

滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。

古人用“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。

是啊

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到,始终为人们奉献着光明。

在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。

没有。

在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。

还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。

在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

在这时,我的全身暖了

是呀,做人不要做只有体面的人,要做对社会有用的人。

人生也和蜡烛一样短暂,随时都有可能熄灭。

所以,我们都要像蜡烛一样黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,做一个为国家着想、对国家有用的人

在赞颂蜡烛、人生的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。

他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。

老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

蜡烛啊

我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体

老师啊

我歌唱你,教导了学生,衰老了自己

月圆的时候,人们总是喜欢坐在桌边,吃着美味,享受合家团圆所带来的亲情的温暖。

月缺的时候,人们多半在忙碌,为生活,为事业。

为什么人们总是在月圆的时候想家呢

那是因为在你心里会有“月圆——人圆——家团圆”的感觉。

也许这就是“心境”,像惠崇和尚说:“我看你像佛祖。

“并不是说你真的长的像佛祖,而是看人的人心中有佛祖,有宽宏大量的气概,能够海纳百川。

我们每个在社会中生存的人都要接受许多其他形形色色的人、事。

学会包容别人更是一件不易的事。

人生在世,孰能无过

你宽容待他,也许在某一天,也会有人宽容戴你。

心里有一轮圆月,哪怕万事万物都是有缺憾的,你也从中看得出缺憾美。

为什么断臂维纳斯能够令人称赞不已

为什么人们会觉得没有双臂的维纳斯会比装上任何形式的双臂的维纳斯更出众

因为正是她残缺的双臂,才更突显出她的丰韵。

因为正是她残缺的双臂,才会让人浮想联翩,让人觉得神秘莫测。

这就是缺憾的美。

这是因为你心中的“圆月”,你心中觉得一切事物都是美好的,一切错误都可以原谅,于是残缺不全也是一种美,甚至它体现的美能够超过其他完整的物品。

人们总是在不断的追求完美,追求一切事物的圆满。

于是“没有最好,只有更好”就成了所有人的奋斗目标。

于是乎,拿“完美”来衡量一切,就成了一个惯例。

有个女孩子,觉得长的自己不够漂亮,不够“完美”,心甘情愿跑去医院做大型整容手术,于是就有了“中够第一人造美女”。

但是明明她长的并不难看,只是不够出类拔萃,可是她依然不甘心,觉得自己不够“完美”。

心中的月亮是缺的,即使成为美女,又如何能感受到呢

既然对自己尚且如此,那么对别人也必然更为苛刻。

她的鼻子不够高,她的眼睛不够大,他做事太过分,他说话没思想……到处都有毛病,到处都充满了错误。

如果所有人都要去斤斤计较,那么我们生活的乐趣又何在

是否就在于挑刺之中

看到别人做错的地方,于是幸灾乐祸一番;看到别人比自己差的地方,于是满心欢喜一番。

每个人心里都有一轮残缺的月亮,每个人心里都存着恶意。

那么生活该如何才会安宁呢

世界该怎么才能找到和平呢

请在心里种下一轮圆圆满满的月亮,用纯洁的、宽宏的心去接受别人的一切,无论何时,别急着说不好。

换个角度,风景会更好。

月圆、月缺其实没有分别。

大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。

我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。

描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物、“咏物。

咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志,这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。

例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。

那么,怎样描写植物呢 首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。

同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉,其形状、颜色、气味也不相同。

同样是绿色,也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。

同样是香,也分清香、淡香、:香等。

各类植物的生长都有一定的规律,一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。

描写的时候,就应把植物i‘外形特点有坝序地记下来。

北京史家胡同小学丁烨小朋友:了一篇几百字的文章,题目叫《含羞草》,小作者观察得很才细:“茎上长出一根根坚硬的东,“每一根叶轴上有七至二.四对长条形小叶,“茎顶部开花,“像一个个小绒球,“1轻一碰,一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂......小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来,内容具体,知识性强。

描写植物今既要抓住植物的静态,又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗风雨,修J挺拔,宁折不弯,它节节刚正,竿竿应心,亭亭玉立,神3.飘逸,以其独特的风貌,言其静态。

“每当春风吹绿大江岸,桃李争芳斗艳的时候,家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起,这是春笋听到了春风的召唤,开始萌动了。

i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力,从泥土中钻出来,.经春市滋润,一夜之间就能窜高许多。

雨后的清晨,家乡自竹园分外秀美。

朝阳初升,一抹金色的阳光首先照亮竹梢,1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆,笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠......以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林,状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态,在小作者的笔下,都!现出一种美的境界。

其次,要托物言志,情景交融。

人在生活中观察世相,常常发现“人和“物的某种联系于是,由物生情、托物言志的文幸由此产生。

比如,花是兰的,但美是千姿百态的。

人的性格美、品质美,表现也是J彩纷呈。

一人们写花,便产生对花的评价p这并不是说花有千么性格,实际上是人之性格移在花上表现出来而已。

上面说到的《翠竹情》一文,作者时而描写家乡的竹园,时而介绍翠竹的用途,时而歌颂竹子“钢骨虚心的品格,时而赞美家乡人民的创造精神,叙述、描写、议论、抒情溶于一体,挥墨自如,使这篇优美的抒情散文除了给人以美的享受之外,还让人领悟到一个更深的立意:是那青青的翠竹“装点了家乡的土地,使江洲大地成为长江上的翁翠,正是这块翁翠装点了祖国母亲的王带,使我们伟犬祖国分外妖烧。

笔端灌注了作者热爱家乡、热爱祖国的真挚、浓烈的感情。

又如,同样是咏梅的文章,有的赞扬梅花的“旗帜鲜明、“敢为物先的精神,在那“众芳摇落、“雪压冰封的艰苦寂寞时刻,梅花能独树一帜,斗冰雪,迎接春天,有的赞扬梅花的廉洁献身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏丽和幽香送给人们,在春光里,她悄然隐退,把春天和温暖留给人间,有的赞扬梅花的谦逊品格,严冬里,她面对霜的淫威,昂首挺胸,凛然怒放,向百花报告春的消息,“待到山花烂漫时,她在丛中笑,'。

作文的表现方法不同,联想与情思各异,但都表现了梅花高尚的情操和品格,给人以思想上的启示,感想上的共鸣。

大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。

我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。

描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物、“咏物。

咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志,这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。

例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。

那么,怎样描写植物呢 首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。

同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉,其形状、颜色、气味也不相同。

同样是绿色,也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。

同样是香,也分清香、淡香、:香等。

各类植物的生长都有一定的规律,一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。

描写的时候,就应把植物i‘外形特点有坝序地记下来。

北京史家胡同小学丁烨小朋友:了一篇几百字的文章,题目叫《含羞草》,小作者观察得很才细:“茎上长出一根根坚硬的东,“每一根叶轴上有七至二.四对长条形小叶,“茎顶部开花,“像一个个小绒球,“1轻一碰,一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂......小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来,内容具体,知识性强。

描写植物今既要抓住植物的静态,又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗风雨,修J挺拔,宁折不弯,它节节刚正,竿竿应心,亭亭玉立,神3.飘逸,以其独特的风貌,言其静态。

“每当春风吹绿大江岸,桃李争芳斗艳的时候,家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起,这是春笋听到了春风的召唤,开始萌动了。

i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力,从泥土中钻出来,.经春市滋润,一夜之间就能窜高许多。

雨后的清晨,家乡自竹园分外秀美。

朝阳初升,一抹金色的阳光首先照亮竹梢,1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆,笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠......以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林,状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态,在小作者的笔下,都!现出一种美的境界。

其次,要托物言志,情景交融。

人在生活中观察世相,常常发现“人和“物的某种联系于是,由物生情、托物言志的文幸由此产生。

比如,花是兰的,但美是千姿百态的。

人的性格美、品质美,表现也是J彩纷呈。

一人们写花,便产生对花的评价p这并不是说花有千么性格,实际上是人之性格移在花上表现出来而已。

上面说到的《翠竹情》一文,作者时而描写家乡的竹园,时而介绍翠竹的用途,时而歌颂竹子“钢骨虚心的品格,时而赞美家乡人民的创造精神,叙述、描写、议论、抒情溶于一体,挥墨自如,使这篇优美的抒情散文除了给人以美的享受之外,还让人领悟到一个更深的立意:是那青青的翠竹“装点了家乡的土地,使江洲大地成为长江上的翁翠,正是这块翁翠装点了祖国母亲的王带,使我们伟犬祖国分外妖烧。

笔端灌注了作者热爱家乡、热爱祖国的真挚、浓烈的感情。

又如,同样是咏梅的文章,有的赞扬梅花的“旗帜鲜明、“敢为物先的精神,在那“众芳摇落、“雪压冰封的艰苦寂寞时刻,梅花能独树一帜,斗冰雪,迎接春天,有的赞扬梅花的廉洁献身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏丽和幽香送给人们,在春光里,她悄然隐退,把春天和温暖留给人间,有的赞扬梅花的谦逊品格,严冬里,她面对霜的淫威,昂首挺胸,凛然怒放,向百花报告春的消息,“待到山花烂漫时,她在丛中笑,'。

作文的表现方法不同,联想与情思各异,但都表现了梅花高尚的情操和品格,给人以思想上的启示,感想上的共鸣。

全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。

一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。

看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。

同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

蜡烛,我想大家一定都见过把

其实蜡烛是非常伟大的,只是它很普遍,所以大家都不注意它。

当它被点燃时,那一小束金色的火焰轻轻地抖动着,滴滴蜡珠顺流而下,仿佛一串串泪水,直到生命之火熄灭时,才悄悄得离开人世。

在我们生活、学习中,也有很多具有这种精神的人。

他们象蜡烛一样默默奉献,“燃烧”自己,照亮别人。

有句古话说得好:春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我想,这句话,就是用来比喻这些默默奉献的人的。

我赞扬那些把病人看得比自己生命更高的医生,他们为了病人的安危,为了帮助病人战胜病魔,为了让他们不再受到病魔的折磨,为了拯救一个脆弱的生命,他们不吃不喝,不眠不休,专心工作。

他们的这种举动,难道不伟大不无私吗

我赞扬那些可爱的民警叔叔,他们为了保护人民的安全,为了防止城市被破坏,而坚守岗位。

不管是烈日炎炎还是天寒地冻,他们从来没有离开过自己的岗位。

虽然,太阳经常把他们晒得大汗淋漓,大雨也经常把他们淋得像落汤鸡一样,但他们的决心却丝毫没有动摇过。

虽然,他们的工作很平凡,但他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的成绩。

我还要赞扬那人类灵魂的工程师――教师。

他们像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人他们像春蚕一样,默默工作,一直到他们像粉笔一样,牺牲自己,为别人换来知识他们像指明灯,照亮少年们通往成功的路。

他们,是多么无私啊。

我们这群祖国的花朵,在园丁的培育下茁壮成长,将担上建设祖国的重任。

虽然这世上有很多人,但是像这样全心奉献的人是少之又少的。

如果大家都可以互相帮助,互相关心,人人都为别人着想,这样世界将会变得更美好。

蜡烛是什么

蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。

蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。

可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。

生命就从羊角辫上开始。

渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。

滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。

古人用“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。

是啊

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到,始终为人们奉献着光明。

在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。

没有。

在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。

还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。

在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。

他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。

老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

蜡烛啊

我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体

或者: 有的植物有很高的生存本领。

向日葵,顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。

早晨,当太阳公公刚刚升起的时候,它们就立刻苏醒了,然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公

在随后的一整个白天里,它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转,似乎根本不知道疲倦似的。

这样,它们就把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。

还有蒲公英,当它们想把孩子送到远处生活时,它们就给孩子们戴上降落伞,阵风一吹,宝宝们就随风飘到了很远很远的地方。

有的植物就更厉害了,它们如同动物一样会使用武器捕捉昆虫。

猪笼草就是这种植物,猪笼草长得像一个瓶子,瓶子是没有盖子的,瓶口处被撒满了蜜,让这些蜜去吸引昆虫,每当虫子飞进瓶口吃蜜时都会被滑进瓶子里面,片刻,昆虫就会被化成营养,成为猪笼草的盘中大餐。

植物的世界是奇妙的,只有走进大自然才能认识奇妙的植物世界。

或者: 我家阳台的文竹格外与众不同,它不像一般的文竹不过一、二十厘米高,它少说也有一米高。

春天是文竹最好的生长季节,我隔三差五地喷水,它就像吃了激素一样,幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋,几天工夫就长成嫩绿色的“英俊少年”;老生的文竹也不甘示弱,深绿色的枝干越长越高,眼看就要长到屋顶了。

不行,我得给它找到新空间,于是我将枝干绕着晾衣服绳子,小心地把它的头朝下。

晚上,我把妈妈叫到阳台看我的杰作,妈妈微微地一笑,摸着我的头说:“傻孩子

”我莫名其妙,用怀疑的眼光打量着妈妈,心想:她一定是嫉妒我的聪明

大约过了一个星期,奇怪的事情发生了,那根被我弯下的枝干头部好像长了眼睛一样,只冲下长了一小段,就发现方向不对,又毅然地抬起头,勇敢地向上生长。

妈妈在我身后笑出声来,“看,我给文竹找的新家。

”说着,她拿出一个长方形的铁丝网,“我们把它冲着太阳的方向固定在房顶,这样文竹就可以顺势长满房顶。

” 看着文竹越长越旺,争先恐后地爬满房顶,我和妈妈开心地笑了,妈妈接着说:“成长的过程,难免会犯一些错误,走一段弯路,但始终要保持积极向上的状态。

” 我也颇有感触地说:“犯错误就要及时改正,对吧

” 妈妈说:“太对了

这正是我对你的希望,同时也是文竹给予我们的共同启示。

” 或者: 露珠身体很小,生命也很短暂,但他却是不平凡的。

当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当李黎明,它睁开那不知疲惫的眼睛,隐身于空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作。

它不像暴风雨那样扶着惊雷闪电,炫耀自己的威力;更不像冰雹那样对一切冷酷无情。

它默默地工作,又默默地逝去。

它把短暂的一生,献给禾苗,而对禾苗却从来一无所求。

它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案灯下,夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田里。

我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。

我赞美它,露珠精神将永远在我的心头上闪动。

希望对你有帮助后面的人别抄袭

春天的诗句及意思

【唐】孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

作品注释:①晓:天刚亮的时候,春晓:春天的早晨。

②不觉晓:不知不觉天就亮了。

③啼鸟:鸟的啼叫声。

④知多少:不知有多少。

现代译文:春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。

昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少

咏柳【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

【注释】{1}柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。

此诗描写的是垂柳。

{2}碧玉:碧绿色的玉。

这里用以比喻春天嫩绿的柳叶的颜色如碧绿色的玉。

{3}妆成:装饰,打扮。

{4}一树:满树。

一,满,全。

在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。

下一句的“万”,就是表示很多的意思。

{5}绦(tao):用丝编成的绳带。

丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。

{6}裁:裁剪,用刀或剪子把物体分成若干部分。

{7}二月: 农历二月,正是初春时节。

{8}似:好像,如同,似乎。

译文如同碧玉妆扮成的高高的柳树,长长的柳条柔嫩轻盈,像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。

这一片 咏柳 贺知章—小伴龙唐诗[3]片纤细柔美的柳叶,是谁精心裁剪出来的呢

就是这早春二月的风,温暖和煦,恰似神奇灵巧的剪刀,裁剪出了一丝丝柳叶,装点出锦绣大地。

【宋】苏轼 竹外桃花三两枝,。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

注释译文惠崇:北宋名僧能诗善画,是他的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。

苏轼的题画诗也有两首,这首是题鸭戏图的诗。

蒌蒿:一种生长在洼地的多年生草本植物,花淡黄色,茎高四、五尺,刚生时柔嫩香脆,可以吃。

(字典解释:多年生草本植物,花淡黄色,可入药)芦芽:芦苇的幼芽,可食用。

河豚:鱼的一种,学名“鲀(tún )”,肉味鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。

产于我国沿海和一些内河。

每年春天逆江而上,在淡水中产卵。

上:指鱼逆江而上。

时:时间,这里指季节。

译文竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经长满了蒌蒿,芦苇也开始抽芽了,而这恰是河豚从大海回归,将要逆江而上产卵的季节。

句解竹外桃花三两枝隔着疏落的翠竹望去,几枝桃花摇曳身姿。

桃竹相衬,红绿掩映,春意格外惹人喜爱。

这虽然只是简单一句,却透出很多信息。

首先,它显示出竹林的稀疏,要是细密,就无法见到桃花了。

其次,它表明季节,点出了一个“早”字。

春寒刚过,还不是桃花怒放之时,但春天的无限生机和潜力,已经透露出来。

江春水中,鸭儿在嬉戏;江水回暖的讯息,它们首先感知到了。

鸭知水暖,光凭画是体现不出来的,诗却表达出来了。

其实岂是鸭子先知水暖

一切水族之物,皆知冷暖。

诗人这样写是为切合画上风物,实际上也是表达他对春天到来的喜悦和礼赞。

唐人有“花间觅路鸟先知”的诗句,与此句异曲同工。

这句诗极富哲理,现在我们指某一新的情况或消息被人预先知道时,便往往引用这一句。

蒌蒿满地芦芽短万物逢春气象新。

江边,生长茂盛的蒌蒿铺满了地面,芦苇也抽出了短短的嫩芽来。

这七字不是泛泛地吟咏景物,而是诗人通过细致的观察贴切地实写出这两种植物的情态,没有一字是闲笔。

清人王士禛在中赞赏这句诗说:“坡诗……非但风韵之妙,亦如梅圣俞之‘春洲生荻芽,春岸飞杨花’,无一字泛设也。

”正是河豚欲上时宋诗人梅尧臣描写这种景象云:“河豚当是时,贵不数鱼虾。

”诗的前三句是描写惠崇画里的景物,这最后一句则是即景生情的联想。

作者这样写就把整个画面勾勒得更为完美了,给人以严冬已尽、春到人间的喜悦。

作者不仅入乎画内,而且出乎画外,把画上所无而情理中所有的事物呈现出来。

如果诗的全部四句均是景物白描,则形式上未免有些呆板。

最后一句的处理,不但使全诗灵动鲜活,也使诗和画的意境都被大大地丰富了。

《狗的聪明》阅读答案

狗的聪明(15)①看国家地理频道,最各类野生动物每看过,总会感慨自然界的动物活得难啊觅食固不易,生存更危险;万物相侵害,一环扣一环。

②好不容易一口一口衔食喂大的小鸟,让黄鼬一下就连窝端了,她窝里还有一群小崽子;刚出壳不久的小海鸥、小企鹅,硬让贼鹰从父母脚底下给叼走了;至于羚羊、角马之类食草动物,时刻都在肉食动物的窥伺之中,不得安宁危乎险矣,弱肉强食。

野生动物的那点自由,需要何等的血的代价!③由此便想到狗狗以及同类,不能不佩服,聪明!以狗狗之肥胖、鲜嫩、笨拙,在野生环境下绝活不过三天,肯定被吃得连骨头也不剩。

可是现在,它比人吃得还好,睡得比人还放心。

它的生存环境和野生动物一比,那它见的世面就大了!④狗是动物中最聪明的,它看起来是投靠了人,做了人类的奴才;其实,也可以反过来说是利用了人,揣摸透了人的弱点,让人心甘情愿地成了它的仆人。

人不是最虚荣、最有领袖欲吗?那好,它迎合你,服从你,忠诚于你,让你高高在上,满足你这点小爱好。

⑤人不是最怕寂寞,最怕空虚吗?那好,它装憨卖傻,活力二八,跟随左右,陪伴终生,使你觉得最堪信赖的是犬不是人,所以有个亿万富婆临终把遗产给了爱犬而不给儿孙。

⑥至于你舍不得吃肉而给它吃肉,你为它洗澡、治病、打针、梳毛、遛弯儿,它吃得香了你高兴,它屙不出屎来你蹩劲儿如此服务,渐成习惯,回头一想,咦,似乎还没对哪个人这么有耐性过!⑦这不是,你让狗耍了,明知道你也愿意。

而且,它绝不愁濒临灭绝。

它的一个狗儿子明码标价,它还没生,就有一大群人等着买呢!它不愁计划生育,也不怕难产,有医生给它做剖腹产手术呢!要说狗现在过得比人好,一点不过分。

住高楼别墅,乘豪华轿车,真是钟鸣鼎食、锦衣玉佩、公子哥儿、淑女名媛。

可是人弄得这些,得奋斗一辈子还不一定行,⑧狗呢,一点劲儿不费,嘿嘿,坐享其成!⑨你说,是狗聪明还是人聪明。

1、第二节中主要运用了 的修辞方法。

(1分)2、第二节中写到野生动物的生存之艰难,目的何在?(2分)。

3、文中说狗狗见的世面比野生动物的大,你能结合文章说说它都见过哪些世面吗?(2分)4、为什么说狗是聪明的?(用文中的话回答)(2分)5、你能总结一下狗聪明在何处吗?(2分)6、可以从文章中看到人的哪一些弱点?(2分)7、你认为题目是否另有深意,说说你对题目的理解。

(2分)8、从文中找出两句你认为幽默的句子。

(2分)1.拟人 2.与狗狗的安全生存环境、优越的待遇形成鲜明对比,突出狗的“聪明”。

 3.有肉吃、能洗澡、能遛弯儿、能享受人为它提供的诸如此类的服务、生孩子还能做剖腹产手术、住豪华别墅、乘豪华轿车等。

 4.因为它“看起来是投靠了人,做了人类的奴才;其实,也可以反过来说是利用了人,揣摸透了人的弱点,让人心甘情愿地成了它的仆人。

” 5.装憨卖傻,活力四射,永远跟随主人左右。

 6.有人迎合就信任不已、让你高高在上就虚荣心高涨等。

 7.狗的聪明其实从某种程度上讲就是人的愚蠢。

 8.如① 、“可是现在,它比人吃得还好,睡得比人还放心。

”②、“它的生存环境和野生动物一比,那它见的世面就大了

”③、住高楼别墅,乘豪华轿车,真是钟鸣鼎食、锦衣玉佩、公子哥儿、淑女名媛。

作文——《为了自己的梦想》 要有实际梦想最好以上大学为梦想 开门见山不要写的太做作

昙花为了自己的梦想,甘愿承担往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,即使是忍受暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,哪怕是接受生死的挑战。

  有了梦想,我们才有了追求;有了梦想,我们才开始成熟;有了梦想,我们才学会坚持;有了梦想,我们的人生才会变得精彩纷呈。

  在梦想的照耀下,白开水一般的平淡生活将会变得异彩纷呈。

美国知名绘本作家塔莎奶奶一直憧憬在佛蒙特乡间过上充满艺术气息的生活。

于是,在绘画、写作之余,她购置了一处庄园,在那儿以柯基犬、山羊、园艺为伴,向人们展示了仿佛18世纪的优雅生活。

凭着她的一腔梦想,塔莎奶奶击败众多年轻女性,成为日本媒体选出的最受憧憬的女性人物第一名。

尽管脸上布满皱纹,但仍未放下对美的追求的塔莎奶奶用自己的经历证明:只要有梦想,就算已经失去年轻的活力,就算没有惊天动地的创举,也能令自己的天地如此美丽。

  在梦想的滋润下,平凡得如同一条小溪的生活也能积蓄起大海的力量。

如果没有梦想,周杰伦可能至今还是一个频出差错的餐厅服务员;如果没有梦想,去年诺贝尔化学奖获得者根岸英一可能至今还默默无闻;如果没有梦想,韩京姬也许仍做着风光的公务员,却还要在家中当一位任劳任怨的主妇。

正如韩京姬本人所说“认定一个目标,就可以不畏首畏尾,可以不在乎别人在说什么。

”对梦想的坚持,必能使人从茫茫人海中脱颖而出,不做庞大分母的一分子,而登上金字塔的顶端,过上不同凡响的人生

  在梦想的温暖下,被坚冰般的绝望封印的人生也能将阻碍融化,重获生机。

2010年红遍中国的第一届“中国达人”刘伟小时候因意外失去双臂,可他认为“要么赶紧死,要么精彩地活着。

”怀着“活得精彩”的梦想,刘伟练就了用双脚弹钢琴的绝技。

俗话说:“竹密不妨流水过,山高岂碍白云飞。

”而梦想,造就了高险地势,实现了流水淙淙;梦想,化为了丝丝凉风,令云朵轻盈浮动。

双脚下飞舞的琴键,演绎出缭梁的乐曲,那是人生对梦想的礼赞

有了梦想,即使是绝地,也能开出一朵花来

  人生寡淡,以梦想调味;前路渺茫,用梦想导航;身陷险境,凭梦想反击。

只要拥有梦想,定能找寻到属于自己的美好人生

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