四年级下册的语文书的铁杵成针的观后感怎么写不少于200字
我读过铁杵成针后想到那一次，是在三年级时，我那时还在老学校上学，哪里的看管不是怎样严，那天下午我和朋友正在睡觉，忽然有一个人说外面有卖麦芽糖的，我一开始时坚决不去的，可是他们又说:“那个人还会把麦芽糖做成各种各样的样子，有小狗，小猫，龙还有小人。
”我一听了这些话，心里想也就是一次，应该没事的。
于是我和他们趁看门的老爷爷睡觉时溜了出去。
到了门外，只看见一个买糖葫芦的和一个买麦芽糖的，大多数人在那个买糖葫芦的周围。
很明显，那个买糖球的生意被那个买麦芽糖抢去了。
于是我们拿了两块钱去买，看了价格，五毛钱一个，我看了看我们有三人，怎么分呢，于是我主动要求把多出来的一枝让出来，后来又一个也让出来，最后决定把这枝让给另一个人。
我们的行为被看到了之后那个买麦芽糖的人又给了我们两只。
我们感谢的说:“谢谢。
”因为还没有上课我们有逗留了一会儿，我们看着那个人做麦芽糖，做一个要很麻烦，当做到龙的时候，我们都觉得很累的样子，后来我问:“叔叔你做这个要做很多，要什么时候做出来。
”那个叔叔说:“只要努力的做，最终总会把他们做出来。
”我听了这句话之后想起了铁杵成针的故事，感到十分惭愧，后来我和同学回到班级向老师认了错，老师知道后没有批评我们，只是说:“知错是正确的，但也要能改。
”我们听了这句话，心中老想着要在学习上发奋。
到了家我还是想，这件事也要像妈妈爸爸认错，我想妈妈爸爸认错后，他们也没批评我，也执着了一句话和老师说的虽然不同，但是意思大体一样。
又一次读铁杵成针》后，总想到小时候的经历，那一次深深的刻在我心中，从此以后就立志要好好学习，力求上进，再往后的日子里多看课外书，多明白一些道理，提高自己的道德和学问。
铁杵成针的启示
《囊萤夜读》告诉我们:即使条件再艰苦，只要一心向学，也终会学有所成。
《铁杵成针》告诉我们要有坚持不懈的恒心，无论做什么事情，只要坚持下去，就会成功。
写读后感的好开头和好结尾
读后感开头结尾 一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉;一本好书，可以净化一个人的美好心灵。
在我内心的深处，曾经有这样一本书，它像一滴清水折射了我心中的太阳，让我来介绍介绍这本书的内容吧：《城南旧事》。
这本书的作者是林海音，它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。
书中配有照片，图文并茂，让人更深切的感受到“旧”这个字的深刻含义：古城的残片，大柯的几根垂落枝条，瓦隆中存留的枯叶，临街老店被涂盖的字号，半扇院门的的插闩，还有屋顶上的花盆以及巴在皇城墙上的冬雪…… 也许，童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。
童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
读着《城南旧事》，我渐渐地走近了书里，看着英子在城南度过的幸福童年，它们就像是一股细流静静地，慢慢地渗入我的脑海中∶缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子、这些地方所浮现的人物：冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他们都是在岁月的步影中消失了。
童年美梦，顿然破碎。
可以说，童年时的每秒每刻都是一个人的重要的段落。
相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但是英子的童年却过得十分精彩。
她的童年是戏剧化的，但是却是很真实、纯朴，那样得纯净淡泊，弥旧温馨。
当读到英子和惠安馆的疯女人玩时，我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时，英子不仅仅帮助他们母女重缝，还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔(秀贞的亲人)。
此刻，我不竟为英子感到骄傲，一个六岁的孩子竟懂得友谊，懂得爱，这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧!读着读着，我的心时而心惊肉跳，时而轻松自在。
我觉得很奇怪：难道英子不害怕秀贞吗?看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因为她有一颗纯洁净化的心灵，正是她有了这一颗心，她的童年才幸福。
那是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐。
而世俗上的快乐，不过是金钱和名誉。
可以说，她的思想像金子一样闪光，像玛瑙一样纯洁，像水晶一样透明，像牡丹一样鲜艳。
而我们二十一世纪的主人们，随着科技的发展，脑子也越来越复杂了，网络侵蚀了我们大脑的灵魂，使得我们不能像英子一样拥有快乐，童年便在时光的步影中消失了。
也许，童年是贫穷的，也是富有的，这样认为的人可以是贫穷的公爵，无知的智者，也可以是最富有的穷人，文化低的工人。
这本《城南旧事》就像夏浪里的一缕清风，让我知道别错过童年，花儿谢了还会开，太阳下山明天还会爬上来，我的童年一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来。
希望《童年》这首歌将在我的心中轻轻地吟唱……永远……
囊萤夜读和铁杵成针分别讲了什么和什么的读书故事
传李时读书，未成，道逢老媪磨杵，白问其故，曰:作针。
其遂卒业。
后因以磨杵成针喻立志不移，功到自然成。
据说李白年轻时读书，没有读完就放弃离开，在路上碰到（一个）老妇人在磨铁棒，李白问她（这样做）原因，说：“做成针.”李白有感于她的话，于是终于完成了学业。
后来根据（这个）把“磨杵成针”比喻立志不移，功到自然成。
铁杵成针告诉我们什么道理,举例两个类似的励志故事
铁杵成针：比喻有毅力，肯下苦功，事情成功。
前明的学业或事业，即天赋的人去学习、去做事，也是难以一帆风顺的。
但只要有毅力，肯下苦功，保持平和的心态坚持学下去、做下去，最后一定能成功。
例子：滴水穿石成语故事宋朝时，有个叫张乖崖的人，在崇阳县担任县令。
当时，崇阳县社会风气很差，盗窃成风，甚至连县衙的钱库也经常发生钱、物失窃的事件。
张乖崖决心好好刹一刹这股歪风。
有一天，他终于找到了一个机会。
这天，他在衙门周围巡行，看到一个管理县行钱库的小吏慌慌张张地从钱库中走出来，张乖崖急忙把库吏喊住：“你这么慌慌张张干什么
“没什么。
”那库吏回答说。
张乖崖联想到钱库经常失窃，判断库吏可能监守自盗。
便让随从对库吏进行搜查。
结果，在库吏的头巾里搜到一枚铜钱。
张乖崖把库吏押回大堂审讯，问他一共从钱库偷了多少钱，库吏不承认另外偷过钱，张乖崖便下令拷打。
库吏不服，怒冲冲地道:“偷了一枚铜钱有什么了不起，你竟这样拷打我
你也只能打我罢了，难道你还能杀我
”张乖崖看到库吏竟敢这样顶撞自己，不由得十分愤怒，他拿起朱笔，宣判说：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。
”意思是说，一天偷盗一枚铜钱，一千天就偷了一千枚铜钱。
用绳子不停地锯木头，木头就会被锯断；水滴不停地滴，能把石头滴穿。
判决完毕，张乖崖吩咐衙役把库吏押到刑场，斩首示众。
从此以后，崇阳县的偷盗风被刹住，社会风气也大大地好转。
后来，“滴水穿石”这一成语用来比喻坚持不懈，集细微的力量也能成就很大的功劳。
铁杵成针文言文中 去；方；欲；还；的意思 2、句子中之字各指代什么（1）、问之，曰：“欲作针。
”（2）学
1、解释文中加点词的意思去：去：（离开 方：（正 ） 欲 （ 想要） 还： （ 回去）2、1)问之，曰：欲作针。
( 老妪)2)学而之(以前的知识 )3、答： 李白被老妇人感动了，回去完成了学业。
4、答：成语：持之以恒 启示只要有毅力，坚持不懈，肯下苦事情就能成功。
文言文铁杵成针的意思
译文磨是在象耳山脚下。
世世代代相传李白在读书的时候有完成好的学业，就放弃学习离开了。
他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。
”李白被她的精神感动，就回去完成学业。
那老妇人自称姓武。
现在那溪边还有一块武氏岩。
注释世传：世世代代相传。
成：完成。
去：离开。
逢：碰上。
媪：妇女的统称。
方：正在。
铁杵；铁棍，铁棒，杵，压米或捶衣用的棒，一头粗一头细的圆棒。
欲：想要。
感：被......感动。
还：回去。
之：代词，指代老妇人在做的事。
卒业：完成学业。
今：现在。
氏：姓…的人。
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