
继父节读后感
并没有这个节日的,不要随便去编造,如果你爱你的继父,那么就对他好一点。
继父节读后感
《继父》之后,我很受感动,也很受教育。
一个继父,用他所有的爱心和能力,去教育和培养与自己没有任何血缘关系的几个孩子。
这原本就是一项非常艰苦的工作,然而他的真心和付出非但没有得到孩子们的理解和尊重,反而经常受到他们的反抗和辱骂,给他带来无尽的烦恼、愤怒和痛苦。
直到他逐个安排好孩子们的生活和前程而自己却生命垂危的时候,孩子们才真正懂得,在他们家有一位多么用心良苦又对自己恩重如山而自己竟然从来没有给过他任何感激和温暖的慈父啊!就在继父躺在病床上奄奄一息的时候,孩子们才真正虔诚地低下了头,流下了懊悔的泪水。
难怪他们的继父可以那么安详、那么幸福地闭上双眼。
我在观看这段场景时,也忍不住热泪盈眶,实在是太感人了!一个继父数年艰苦的努力付出终于得到了孩子们的认可和尊重,他终于得到了应有的回报!但是我要说―――这回报未免到来得太晚了吧!
《继父节》读后感500字
《继父》之后,我很受感动,也很受教育。
一个继父,用他所有的爱心和能力,去教育和培养与自己没有任何血缘关系的几个孩子。
这原本就是一项非常艰苦的工作,然而他的真心和付出非但没有得到孩子们的理解和尊重,反而经常受到他们的反抗和辱骂,给他带来无尽的烦恼、愤怒和痛苦。
直到他逐个安排好孩子们的生活和前程而自己却生命垂危的时候,孩子们才真正懂得,在他们家有一位多么用心良苦又对自己恩重如山而自己竟然从来没有给过他任何感激和温暖的慈父啊!就在继父躺在病床上奄奄一息的时候,孩子们才真正虔诚地低下了头,流下了懊悔的泪水。
难怪他们的继父可以那么安详、那么幸福地闭上双眼。
继父节读后感以尊重二字展开来写350字
一、读后感的概念读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。
下面这篇读后感,就接近于第一种读后感。
写这种读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻。
一般应当写清楚读了什么,有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等。
它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短。
二、读后感的写法写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。
其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。
对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。
《背着继父去上学》观后感怎么写
《背着爸爸去上学》这部电影是我上初中以来在学校看的第一场电影,这部电影的教育意义十分深刻。
《背着爸爸去上学》讲述的是一个名叫石娃的男孩儿,因为母亲去逝得早,家里较穷,所以父亲只好用转水飘的方在从未上过学的石娃和小学已读完的姐姐中选一个。
石娃有幸被选中了。
然后他努力学习发奋读书,发生了很多事。
石娃的姐姐、父亲、老师都帮助过他。
姐姐为了石娃,放弃自己的学业。
又因为他的学费而被迫无奈嫁人;父亲为了石娃一辈子拼命赚钱,而后,又因为石娃放心不下自己不去读大学而自杀。
在父亲的威胁下,石娃去了,老师也给石娃的学费花不少心思。
在这么多的困难中,终于有一天,石娃去了大学。
那天下午,夕阳伴随着哗哗的流水声与天上的彩霞,柔和地将光洒在河面上,石娃与父亲赤着脚走在淤泥里,向河边走去。
他们两彼此看着对方,都笑了。
之后石娃走到父亲面前蹲下,父亲丢下拐杖,石娃背着父亲¨¨¨¨比起石娃的亲人,我们的亲人所作的一切可能微不足道,但是,他们对我们的爱也可是非常深厚的。
在大雨滂薄的校门口,站着的,等待的,是我们的父母;当我们受了委屈,在一旁听我们倾诉,安慰我们的,是我们的父母;当我们一遇到困难时,尽心尽力帮助我们,给我们以信心与力量的还是我们的父母。
这些点滴的事情,无一不体现着父母对我们的爱。
这世间最平凡的。
父母把他们的细小的爱给了我们,我也要以细小的点滴回报她们。
读张亚淩的《继父》的读书笔记
我在观看这段场景时,也忍不住热泪盈眶,实在是太感人了
一个继父数年艰苦的努力付出终于得到了孩子们的认可和尊重,他终于得到了应有的回报
但是我要说―――这回报未免到来得太晚了吧
在别人生命的最后一刻才意识到他对自己的好,才承认自己对他的错误;在他入土为安时给他立一块“恩重如山”的石碑,然后在碑前猛拜,这有什么用啊
还不如在人家活着的时候给他一点理解和关注,或者给他一次善意的微笑和真诚的尊重呢
我想关吉栋这个退伍军人形象,已经给我们留下了深刻的印象。
他在战场上不怕牺牲、勇敢战斗,为祖国和人民立下了不朽的功勋。
战后他不以功臣自居,主动要求分到基层单位,甘愿做一名平凡的锅炉工人,继续。
他在工作中不怕苦、不怕累,年年被评为“劳动模范”;在别人需要帮助时,他能够挺身而出,当仁不让;在困难面前,他毫无畏惧,用自己的勤劳和智慧战胜困难;遇到不良风气与不良做法,他不惧权威,勇于斗争和批判;在误解和打击面前,他能保持相当的冷静,依然默默地奉献……这些都显示他保持了良好的军人作风。
他的作风和品质真是值得我们学习啊
那些孩子真的太不像话了
如果说他们小的时候不懂事、淘气、喜欢惹事,那也罢了,但是等到他们长大了,还是那样不通情理,真是让人难以忍受
这反映了现实生活中,有些人道德品质的低下和沦丧。
别人对自己的功绩和恩德他们视而不见,对他们的一点点严厉和惩罚他们却铭记在心,而且明目张胆地叫嚣“长大要报仇”
真是心如白狼,让人寒心啊。
难怪他们的继父被他们气得生出病来。
关吉栋用他的行动给大家上了生动的一课,不仅给他的孩子们,也给每一个知道这个故事的人。
他优良的品质和高尚的道德,以及他奉献的精神和勤劳的习惯,如同他对祖国和人民的贡献和功绩一起,永远散发灿烂的光芒
读完《永远的继父》这篇文章我有什么感想把它写出来
读完永远的继父这篇文章,我有什么感想把它写出来
《继父》阅读答案
1.(4本题重点考查考生对文章结构梳理及表巧鉴赏的能力。
答案:先抑,用“继父”外貌的丑反衬他内心的美;说明“我”“一点也不喜欢他”的理由;揭示了底层人物的生活际遇。
答对第一点2分,后两点答对任何一点也可得2分。
2 (5分)本题考查学生梳理小说情节思路和概括要点的能力。
[来源:学#科#网]答案:(1)“继父”的死和他的遗物——我的杰作《傍晚》两件事打动了我,想到他生前的愿望,促使我决定继承他的鞋铺。
(2)在“继父”的遗物发现我的杰作《傍晚》,也使我对自己和绘画才能和前途有所思考,先做好鞋匠,等待机会。
(答对一个要点2分,全对5分。
)3.(6分)本题考查考生探究文学作品的主题及对作品进行个性化阅读和发掘作品丰富意蕴的能力。
答案: “继父”是一个外貌丑陋却心灵醇美的平凡人形象。
他不虚夸,却有着普通人坚实的生活目的;他不善言语,却勤劳、朴实;他不解艺术,却有着一颗善解人意的心灵;他不富有,却肯倾其所有挽救一个年轻的生命。
他包容“我”对他的偏见,为了“我”的爱好和家计把“门面开大”,结果因此而去。
心灵的美和外形的丑达到和谐的统一,闪射出迷人的美感,揭示出“继父”立于俗而又脱于俗的人性美。
我在继父去世的时候才读懂了继父的含义,这沉重的反思背后给我们哪些启发?
父母抚养子女到子女高中毕业或满十八周岁为止,你所说的情况应当不符合该规定,不是法律意义上的抚养关系,应该不用尽赡养义务。



