通城中学生毒品预防教育读本读后感
看完了《禁毒教育》后，我的感受很深刻。
“毒品”这个可怕、恐怖的词语，摧毁了多少人的生命!一朵朵含苞待放的花朵，碰到了它，因为无法克制自己，而凋谢、枯萎。
是它，引诱着人们，致使那些朝气蓬勃的生命消失。
《禁毒教育》正是讲了毒品的危害。
吸毒，就像个无底洞，一旦上瘾，便永无宁日，变成了一个废人。
毒品，就像一双无形的手，只要他神不知鬼不觉地来到了你的身边将你牢牢地抓住，你便再也无法脱身，只能寂寞地望着美好的大千世界，眼里只剩下黑暗与迷茫。
《禁毒教育》正是讲述了一些迷茫的人们。
他们原来朝气蓬勃，活泼可爱，但是备毒品无情地摧毁了。
原来幸福美满的家庭，却被毒品搞得面目全非，黯然失色。
原本家财万贯，门庭若市的人，被毒品弄得身无分文，门可罗雀。
毒品恶贯满盈、心狠手辣，它摧毁了人生，毁灭了人生，危害了社会，它是多么令人可恨啊!所以，大家应该树立好正确的人生观与价值观，努力学习，不要搞那些不正当的活动，以身试法。
并且要大力倡导禁毒戒毒，让今后的生活不整日沉浸在空虚与痛苦中。
为了构建和谐社会，为了不要更多的人误入歧途，走上犯罪这条不归之路，我们首先要以身作则，一点儿也不能让毒品接近自己还有身边的人，最好的，就是向这个社会大力弘扬珍爱生命，拒绝毒品。
毒品一日不绝，禁毒一刻不止的思想品质。
读《毒品预防教育》有感作文
[读《毒品预防教育》有感作文]咦，这是什么书呀
我凑前一看，原来是《毒品预防教育》专题资料读本，读《毒品预防教育》有感作文。
于是心生好奇，津津有味地读起来。
哎呀，不看不知道，一看吓一跳。
原来全世界每年至少有十万人死于吸食毒品
至少有一千万人因吸毒而丧失劳动能力
这是多么触目惊心的数字
目前世界上的毒品主要还是来自毒品原植物。
当今世界上形成的“金三角”、“金新月”和“银三角”三大毒品产地，生产了全世界90%以上的毒品，人们把它们比喻为毒魔的温床。
其实这些植物原本不是毒品，而是药物。
可是它被滥用时，才会变成毒品。
毒品能使吸毒者患上各种疾病，而且通过注射来吸食毒品的65%会染上艾滋病，吸毒者给其个人、家庭、社会造成严重后果，他们为了满足欲望贪污公款、抢劫钱财，什么坏事都做得出。
最后只能是死路一条，读后感《读《毒品预防教育》有感作文》。
我认为这些吸食毒品的人不配做炎黄子孙。
因为他们忘记了鸦片战争带给中国百姓的苦难
忘记了香港是如何被英国人夺走的
也忘记了一百五十年前的林则徐虎门销烟的扬眉吐气
联合国确定每年的6月26日为“国际禁毒日”，并提出了“爱生命，不吸毒”的口号，同学们都来拿起法律武器、拒绝毒品，保护自己
毒品是全世界人民的共同敌人，我们青少年更应该对毒品说“不”
当我们看到有吸毒的人员及现象时，一定要尽早报案，否则就会让这些人危害社会。
在这里，我发自内心地告诫那些吸毒者，悬崖勤马，回头是岸，重新做人。
读《毒品预防教育》有感作文550字小学生作文（\\\/）
写一篇读后感，关于毒品的。
400字
153456789999999999999999999
中学生应该怎样做才能远离毒品，拒绝毒品
首先了解些禁毒方面的知识。
清除这些危害;其次，远离不良社会人员
中学生应该怎样做才能远离毒品拒绝毒品
毒品是全球性的灾难，也是全人类共同的敌人，目前，世界范围内日益严重的毒品潮，不仅严重危害人类的健康，败坏风气，而且．直接导致和诱发各种犯罪，威胁着全球和经济发展。
遏制、减少直至最终消除，成为世界人民的共同愿望，打击成为各国司法机关所共同面临的一项严峻任务。
一、毒品概述 毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品，它具有以卜的共同特征：(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它：(2)连续使用有加大剂量的趋势：(3)对该药产生精神依赖及躯体依赖性，断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状)：(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
二、易染人群和环境 从理论上讲，任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者，但是，在现实生活中，却见有些人更易染上毒瘾，被认为是易染吸毒人群。
而另一些人，尽管各种条件相同，而吸毒的可能性小，被认为是不染吸毒人群。
当然，所以易染人群是相对的，还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。
常见的易染人群有以下几种： (一)从小有人格行为不良者 人格不良者有如下表现：不遵守社会习俗，缺乏自尊心、抑郁体验，易受到外部环境的控制，经不起挫折，社会效益差，缺乏耐心和学习欲望；与家庭关系疏远，精神痛苦，无视规章制度，寻求感觉刺激；早年就有饮酒、吸烟习惯，逃学和撒谎，寻求独立和自由，对成绩和目标缺乏兴趣，对社会持批评态度，有，与同伴的关系较父母更为密切。
行为问题为伙伴强化。
(二)青少年 青少年涉世不深，缺乏辨别是非能力较易受骗上当，尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。
三、吸毒的危害 吸毒影响社会经济财富的创造和积累。
据麻醉品管制局公布的最新数字，世界上吸毒人员超过5000万人。
每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。
全球毒品交易额约达8000—10000亿美元，吸毒问题严重的国家，不得不拨出巨款用于防治吸毒及相关问题的开支；同时由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低，或者导致劳动力完全丧失，从而影响社会财富的创造，也问接给国家社会带来巨大经济损失。
吸毒与犯罪是一对孪生兄弟。
吸毒引起社会犯罪增加。
一方面是吸毒者成瘾后，摆脱不了毒瘾的煎熬，为了满足毒瘾，铤而走险，进行偷扒抢窃，贪污、卖淫，甚至杀人的犯罪活动；另一方面是贩毒分子疯狂的报复，恐吓，暗杀等活动，严重威胁人民生命，扰乱社会秩序。
吸毒损害本人健康，造成、、性病的传播等问题，其中最严重的是的感染和传播。
艾滋病是当前危害人类健康最凶恶的疾病之一，被称为“超级癌症”。
其病原体是“(HIV)。
”感染了HIV的人经过一段时间的潜伏期，便会发展为艾滋病。
艾滋病患者，通常死于免疫功能严重受损所致的严重感染或恶性肿瘤，且死亡率高。
据调查我国目前HIV感染方式主要是滥用毒品(静脉注射)来传播流行。
云南艾滋病监测中心负责人指出：“目前，在国外的吸毒者中，艾滋病静脉注射吸毒者的感染率为23％，而我国边境一带的毒品流行重灾区，吸毒群体艾滋病感染率竟高达68％……。
”例如1989年在云南德宏地区爆发的HIV局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的针头注射毒品而感染艾滋病病毒。
请大家远离可怕的毒品。
中学生应该怎样做才能远离毒品
中学生应该怎样做才能远离毒品1.了解毒品的特征2.认识到毒品的危害3.能够辨别毒品
中学生拒绝毒品10招
1、耐心听取子女的意见，和孩子交知心朋友，随时引导孩子健康成长。
2、以身作则，在孩子面前更要做榜样。
3、掌握了解毒品的危害和禁毒知识，成为子女拒绝毒品的老师。
4、根据子女年龄的不同，采取民主商定的办法，不断完善一些必要的家规和准则，相互监督。
5、认识子女的朋友和他们的父母，便于家长之间随时沟通，共同商讨毒品预防问题，用一致的思想、方法教育子女。
6、当子女的言行和观点与父母有距离时，要采取耐心科学的方法，使子女明白你们是永远爱护他的，切忌简单粗暴，否则会引起子女的逆反心理，往往欲速而不达。
7、无论家庭中有多大的矛盾和问题，父母首先不能沾染毒品。
