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党史故事读后感

时间:2015-06-24 22:04

党史主题作文500字

奇迹!真是从古至今战争史上的一大奇迹。

这是我看完《红军长征的故事》这本书之后,从内心发出的赞叹。

它已经在我心中留下了深深地烙印,让我终生难忘!  奇迹!数千人马万里长征,面对的是百万虎狼之师,前有堵截,后有追兵;江河汹涌阻去路,群山险要助敌兵。

他们却履险如夷,横扫千军,这难道不是人类战争史上的一个奇迹吗?面对着饥寒交迫,刀山火海,这一重又一重令人无法相信的困难却被这支队伍战胜了。

这支被誉为天下无敌的队伍,就是红军!  这本书中让我印象最深刻的是在一九四五年秋天,红军进入了草地。

由于三个小同志得了肠胃病的关系,所以指导员就让炊事班长照顾他们。

  三个病号一天只走了二十里路,到了宿营地,班长就到处挖草根,和着青稞面给他们做饭。

不到半个月,青稞面全吃光了。

饥饿威胁着他们。

虽然班长到处找野草、挖树根,可光吃这些怎么能吃饱呢?班长眼看着他们瘦了下去,整夜整夜的合不拢眼。

有一天,班长在河边洗衣服,忽然看见了一条鱼跃出水面,他急忙找出一根缝衣针,弯成了个钩,让三个同志吃上了新鲜的鱼,喝上了鱼汤。

可有一位小同志注意到在他们吃鱼的时候,班长从来不吃东西。

后来,这位小同志发现班长在吃他们吃剩下的食物,眼泪就禁不住流了下来。

眼看就要走出草地了,班长却饿晕过去了,三个小同志急忙去钓鱼,做汤,可班长还是为了他们而牺牲了。

  红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过尽后来颜。

红军的这种精神值得我们去赞扬和学习。

要跟红军一样不怕艰难险阻!

国史党史五百字作文听后感

敬爱的党组织: 近期,我有幸参加了中培。

通过整个过程的培训,我的理论知识有了进一步的完善,思想觉悟有了很大提高,对党的认识有了更进一步的提高。

期间我认真听取了张教授关于入党动机的讲座,对入党动机有了进一步认识,也进一步端正了自己的入党动机。

以前的我或许和大多数女生一样,不是很关心政治,不怎么关心国家大事,不喜欢看新闻;虽然在历史课和政治课都有学过关于党的革命,党的建设,党的成长的历史和一些相关的思想理论,但是当时思想上并没有认真深入地思考,也没有深刻透彻的理解。

也许偶尔会有一些零散的想法,但更多时候是作为书来读,习来学,课来上,题来背,试来考。

对党的认识实在是肤浅的。

看着身边的人入党,我也想到入党。

给自己的理由就是:好的学生好多都入党,入党都没有什么不好的。

为了写入党申请书我查阅了好多资料文章,虽然不是为了专门学习而去看,但是也看了不少,记了不少,学了不少。

之后跟着同学们一起去上党课,老师讲的都很好,有自己的见地和思想观点,有自己的风格。

我学到了一些新的东西。

我觉得自己好像也对这些思想,这其中的问题感兴趣起来。

我深深的感到自己作为一名大学生,作为我们这个伟大国家的一员,作为这个时代的一名青年,对于我们的党,我们的国家,我们的社会了解的太少了,懂的太少了。

对世界的一些时事政治新闻也了解不多。

我感到很惭愧,这本该是常识性的东西,本该是同龄人应具备的素质。

所以我决定以后对这些知识一定要多看,多听,多想。

以此来树立自己正确的入党动机,时刻与党中央保持一致,拥护中国共产党的领导。

同时,我也认真听取了高教授关于十七届二中全会的讲解,对我党我国的当前形势有了清晰地认识,同时,也是我认识到爱国爱党的重要性。

我觉得一个高尚的人格和一种爱国的信念是成为一名共产党员应具备的最基本的条件。

中国共产党解放了中国人民,建立了中华人民共和国,建设了我们的国家,这个结果是多少共产党人用生命用鲜血换来的,是多少共产党人用智慧用艰苦的工作换来的。

我们怎能忘记这一切,怎能不铭记在心呢。

中国共产党是我们最伟大的党,是最值得我们尊敬,最值得我们爱戴,最值得我们信赖的党。

所以我决定加入中国共产党,如果能成为党的一员,我会觉得非常的光荣。

现在中国共产党是我国的执政党,她保护我们每个国民,维护我们的尊严,捍卫我们的权利和利益。

虽然我们党内存在一些不如人意的地方,但也决不能抹煞党的先进的本质,党代表最广大人民最根本利益的本质。

在我们的小组讨论课中,大家畅所欲言,各抒己见,讨论一些时事,党的纪律等方面的问题,都很有自己的见地,想法。

我觉得我们被一种感情,一种精神感染了,凝聚了,那就是爱国。

我深深的感觉到大家都很爱我们的国家,很关心我们的党。

在现在这个阶段,大家都越来越独立了。

比如班上搞集体活动,很多人都不愿意参加;w上课自修也没有固定的课室固定的座位,班的感觉,集体感都不是很强了;平时学习生活也多是各干各的,觉得都没有初中,高中时那么亲密团结了。

我们的党让我们在爱国主义这一思想上团结起来。

我相信党也能让所有党员,让所有爱国者都团结起来,在我们的党的领导下,解决所有的问题和困境。

现在我知道了原来入党也有不好,党员要严格要求自己,严格遵守党的纪律,努力提高自身的知识和思想道德修养,要关心团结身边的人,帮助需要帮助的人,要做好表率和榜样。

我想也正是这不好,才是中国共产党的魅力所在吧,才吸引着一代又一代,一批又一批的先进分子的加入。

特别应该注意的是我们中国刚刚经历了改革开放30周年。

现在,我们的改革已经进入到深化和攻坚的阶段,更需要更多愿意为党牺牲为党奉献的党员来投入当国家和社会建设中。

所以,我深刻的认识到我们这代人身上的责任重大。

此致

历史的足迹读后感400字

的选择,历史的足迹光阴轮回,六十年沧桑巨变。

共和国始终把握着国家富强、人民幸福、社会和谐、民族复兴的航向,在岁月的时空中穿梭而行。

今日之中国,政通人和,物阜民丰;今日之中国,活力迸射,一派生机;今日之中国,踔厉风发,砥砺前行。

历数辉煌成就,串连梦想荣光,我们发现一条“铁律”:一个国家和民族的前途命运,与其历史主动性的选择紧密相连。

近代中国给出了两大课题:求得民族独立和人民解放,实现国家富强和人民富裕。

无数仁人志士前赴后继,上下求索。

各种主义和主张出场了,纷纷破灭了;各种政党和组织登台了,纷纷退出了;各种道路和方式探索了,纷纷碰壁了。

20世纪初以来,为了实现两大历史任务,历史和人民选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义,选择了改革开放。

俯仰60载,潮起钱江两岸,浙江儿女一路踏歌而来。

在极富传奇色彩的“中国故事”中,浙江人民挥就了瑰丽华彩的一章。

马克思主义来到中国,这是一次历史性的牵手。

拂去岁月风尘,望向历史深处,近代中国,多少次旗竖旗倒,多少回人聚人散,多少主义成为过客,多少英雄抱恨终天。

只有马克思主义这一科学真理,指明了中国革命的道路,照亮了民族复兴的前程。

中国是幸运的,中国人民是幸运的,中华民族是幸运的。

因为,作为领导核心的中国共产党,始终能够以发展着的马克思主义指导中国实践。

以为主要代表的中国共产党人,把马克思主义同与中国革命实践结合起来,形成了思想,建立了新中国。

从30年前开始,与时俱进的中国共产党人创立了理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重大战略思想,形成了中国特色社会主义理论体系。

在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。

在这一科学理论体系的引领下,中国的改革开放和社会主义现代化事业不断取得新胜利。

马克思主义一旦与中国实际相结合,威力无比:这是一面旗帜,迎风高扬,引领时代前行;这是一种信仰,坚如磐石,凝聚民族力量;这是一个法宝,予取皆准,战胜一切困难。

科学理论的指导,让浙江这片热土生发无限活力,走在发展前列。

率先解放思想,率先推进市场化改革,率先推进农村工业化,率先推进内外开放联动,率先推进城乡一体化,率先推进生态省建设……这一系列“率先”,形成了“浙江现象”,写就了“浙江骄傲”,创造了“浙江力量”。

正是在中国特色社会主义理论体系指引下,浙江人民走出一条具有中国特色、时代特征、浙江特点的发展之路。

历史作证:没有共产党就没有新中国,就没有改革开放,就没有中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义道路。

历史作证:一百多年来,在中国出现的所有政治力量中,只有中国共产党能够最坚决、最有效地捍卫国家利益和民族利益。

坚持党的领导,这是历史和人民的选择。

这一选择,源于中国共产党以科学理论为指导。

开辟中国特色的革命道路,中国人民奔赴光明未来,得益于科学理论;建立社会主义新中国,得益于科学理论;沉着应对“苏东剧变”,坚定举自己的旗、走自己的路,得益于科学理论;引领改革开放,肇始一场震古烁今的变革,得益于科学理论。

这一选择,源于中国共产党扎根于人民群众。

一部党史,就是一部践行人民群众利益的奋斗史:改变积弱积贫的旧中国,为的是人民利益;实现民族独立和人民解放,为的是人民利益;进行社会主义探索,为的是人民利益;全面建设小康社会,为的是人民利益。

这一选择,源于中国共产党带领人民迈向复兴。

综合国力由弱到强,国际地位显著提高,标显了“中国力量”;从温饱不足到实现小康,成就了“中国速度”;从计划经济到社会主义市场经济,从封闭状态到全球视野,开始了“中国跨越”……88载卓越历程,彪炳千秋;60年执政辉煌,功垂青史。

中国共产党始终是民族复兴的核心力量。

浙江人民始终把坚持党的领导作为坚定信念,摆在突出位置。

新中国成立60周年特别是改革开放以来,浙江各级党组织始终正确执行党的路线方针政策。

以改革创新精神加强和改善党的建设,不断提高执政水平;审时度势,及时制定浙江又好又快发展的政策措施,不断增强宏观驾驭能力;尊重群众的首创精神,充分调动人民群众在改革发展中的积极性、主动性、创造性……坚持党的领导,这是浙江走在发展前列的根本保证。

历史经过反复比较,作出了决定自己命运的抉择:走中国特色社会主义道路,这是国家富强、人民富裕、民族复兴的必由之路。

社会主义道路,始于找到马克思主义真理那一刻。

正是在马克思主义的指导下,在中国共产党的领导下,中国人民选择了社会主义道路。

这是历史发展的必然逻辑。

在当代中国,坚持中国特色社会主义道路就是真正坚持社会主义。

这一道路,是强国路、幸福路、振兴路。

一个发展中国家GDP年均增长近10%,经济总量已位列世界第三,中国人民一天创造的财富就超过了1952年一年的总量,在世界发展史上堪称奇崛;开辟一条独具特色的现代化道路,为世界提供了一个新型社会制度的发展模式;中国共产党作为领导核心,将民族复兴的进程推至新高。

这一道路,在发展、创新、深化中生机盎然。

理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,创造性地回答了什么是马克思主义、怎样坚持马克思主义;什么是社会主义、怎样建设社会主义;建设什么样的党、怎样建设党;实现什么样的发展、怎样发展等一系列问题。

中国特色社会主义道路更加清晰,前景更加光明。

这一道路,决定中国未来的前途与命运。

历史充满变数,时代充满挑战,这就需要我们在变数中寻找规律,在挑战中把握原则。

坚持中国特色社会主义道路,是一条朝阳大路,是一条康庄大道。

中国特色社会主义道路,深深刻下了浙江人民成功实践的足印。

几个数字就是最好的注脚——从1978年到2008年,城乡居民收入已分别连续8年和24年保持全国各省区第一位,足证这是一条浙江人民走向富裕的道路;在全国民营企业500强中浙江占173席,足证这是一条浙江人民不断创业创新的道路;推进全面小康六大行动计划,近年来全省新增财力的近3\\\/4用于全面改善民生,足证这是一条浙江人民共享发展成果的道路。

改革开放是决定中国命运的关键抉择。

学党史 知党情 跟党情 写感想 急急急

党课课本里面有啊~~~

红军读后感200字

读后感奇迹!真是从古至今战争史上的一大奇迹。

这是我看完《红军长征的故事》这本书之后,从内心发出的赞叹。

它已经在我心中留下了深深地烙印,让我终生难忘!奇迹!数千人马万里长征,面对的是百万虎狼之师,前有堵截,后有追兵;江河汹涌阻去路,群山险要助敌兵。

他们却履险如夷,横扫千军,这难道不是人类战争史上的一个奇迹吗?面对着饥寒交迫,刀山火海,这一重又一重令人无法相信的困难却被这支队伍战胜了。

这支被誉为天下无敌的队伍,就是红军!这本书中让我印象最深刻的是在一九四五年秋天,红军进入了草地。

由于三个小同志得了肠胃病的关系,所以指导员就让炊事班长照顾他们。

三个病号一天只走了二十里路,到了宿营地,班长就到处挖草根,和着青稞面给他们做饭。

不到半个月,青稞面全吃光了。

饥饿威胁着他们。

虽然班长到处找野草、挖树根,可光吃这些怎么能吃饱呢?班长眼看着他们瘦了下去,整夜整夜的合不拢眼。

有一天,班长在河边洗衣服,忽然看见了一条鱼跃出水面,他急忙找出一根缝衣针,弯成了个钩,让三个同志吃上了新鲜的鱼,喝上了鱼汤。

可有一位小同志注意到在他们吃鱼的时候,班长从来不吃东西。

后来,这位小同志发现班长在吃他们吃剩下的食物,眼泪就禁不住流了下来。

眼看就要走出草地了,班长却饿晕过去了,三个小同志急忙去钓鱼,做汤,可班长还是为了他们而牺牲了。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过尽后来颜。

红军的这种精神值得我们去赞扬和学习。

要跟红军一样不怕艰难险阻!...

观看党史电影“绝战”和“四度赤水”的观后感

同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱事情节从头到尾加以,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。

如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。

最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。

针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。

因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。

我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。

文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。

因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。

观看了《伟人爱迪生》后,我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。

我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。

如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。

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