小偷爱偷大学生是因为学生防范意识差，容易偷，那么盗窃案件的特点有哪些
1、一般选择在学生都上课的时间或者是晚上寝室楼人比较少的时间； 2、或者是国庆等假期，学生都放假回家的时间，这个时间作案比较不容易被人发现； 3、中午食堂吃饭时间也是大学盗窃案件的频发时间，这个时间食堂人数众多，大家不会很留心自己的钱包，手机等物品。
大学盗窃案件是指以大学生的财物为侵害目标，采取秘密的手段进行窃取并实施占有行为的案件。
盗窃犯罪是高校中常见的一种犯罪行为，其危害是不言而喻的。
今天我们以大学生宿舍为重点，简要介绍高校盗窃案件的表现形式，基本特征以及预防措施，以提高大学生特别是新生的防范意识，加强对自身财物的保管，不给犯罪分子可乘之机，从而减少盗窃发案，避免财产损失。
时间上的选择性特征：作案人为了减少违法犯罪风险，在作案时间上往往进行了充分的考虑，因而其作案时间大多在作案地点无人的空隙实施盗窃。
1、上课时间。
学生以学习为主，每天都有紧凑的课程安排，没有上课的学生大部分也上图书馆学习或进行课余活动。
因此在上课期间，特别是上午一、二节课，学生宿舍里一般无人，盗窃分子一般都深知此规律，并抓紧这一时间作案，因此这一期间是外盗作案的高峰期。
2、 课间时间。
课间休息仅10分钟，学生在下课后一般都会走出教室轻松，很少有同学回寝室，作案分子特别是内盗作案人员会利用此时机，在盗窃得手后继续回教室上课，给人以没有作案时间的假象。
3、夜间熟睡后。
经过一天的学习、活动，大家都比较疲惫，而且学校一般都有规定的熄灯时间，所以上床后很快入睡。
盗窃分子趁夜深人静，室内人员熟睡之际行窃，特别是学生睡觉时不关寝室门窗，这更是给小偷创造了有利条件。
4、新生入校时。
新生刚入校时，由于彼此之间还不太熟悉，加之防范意识较差，偶尔有陌生人到寝室来也会以为是其同学的老乡或熟人，不加盘问，这给作案分子有可乘之机。
5、 其它还有军训、学校举办大型活动等期间，学生宿舍活动人员少，易被盗；校园发生和处置突发事件时，往往人们注意力集中到某一点上而无暇顾及其它，盗窃分子往往是乘虚而入，乘混水摸“鱼”
超星尔雅大学生安全教育最全答案 偷盗案件可以从以下哪几点来进行分类
超星大学生安育答案参见：部内4偷盗案件可以从以下哪几点来进类A、从发案地点来分B、从作案时间段来分C、从作案对象来分D、从作案手段来分正确答案： ABCD 5把包背在前面可以在一定程度上防盗正确答案：√ 5.4 防范偷盗三两招.如何防范偷盗已完成1上盥洗室上厕所时间很短，可以不用锁门正确答案：× 2在教室里或者宿舍里发现有陌生人上前询问能在一定程度上减少偷盗事件发生正确答案：√ 3发现自己东西被偷后，应该及时进行挂失正确答案：√ 5.5 大学生为什么被骗.发生诈骗案件的主要原因已完成1大学生被骗的主要原因有哪些A、思想单纯，轻信偏信B、感情用事，疏于防范C、急于求成，轻率行事D、个人人生观、价值观偏离正确答案： ABCD BCD2诈骗案件造成的损失远远高于盗窃案件正确答案：√ 3遇到诈骗案件时，只要最后一个关口也就是汇款的那一关节守牢就不会有问题正确答案：√ 5.6 常见行骗伎俩•上.诈骗案件主要种类已完成1诈骗案件的种类主要有哪些A、网络诈骗B、电信诈骗C、代刷诈骗D、乞讨诈骗正确答案： ABCD 2在众多的中奖信息中，属于诈骗的占99%以上正确答案：√ 3在诈骗案件的调查工作中，可以利用的外部资源包括A、电话通讯记录B、治安摄像头C、高速公路监控录像D、违章记录正确答案： ABCD BCD4诈骗犯罪的手段温和，一般不使用暴力，因而社会危害性较小正确答案：× 5当你搞不清楚是否是诈骗时，110可以咨询吗A、不可以B、可以正确答案： B 5.8 两个凡是一求助.如何防范诈骗已完成1凡是与你非亲非故的人，却许诺要给你好处的，百分之九十都是诈骗正确答案：√ 2个人和家长信息包括手机号码、家庭住址、电话是应该严格保密的正确答案：√ 5.9 “小甜头隐大苦头”.“两抢”及赌博案件已完成1下列哪些方法可以预防“两抢”案件A、结伴而行B、人行道处逆行C、少带贵重物品D、不乘坐“黑车”正确答案： ABCD BCD2遇到“两抢”案件时，下列做法不当的是A、舍物保命B、记住特征C、立即报警D、追赶犯罪分子正确答案： D 3同学间的少量输赢的“小来来”是赌博吗A、是B、不是正确答案： A 5.10 馅饼越大陷阱越深.传销、“代销”及“上门推销”已完成1如果发现自己误入传销组织，要果断、严辞拒绝并寻找一切机会报警正确答案：√ 2代销是一种不正常的商业行为，犯罪分子利用代销进行行骗，诱导学生上当正确答案：× 3代销前可以将东西送到工商部门去做鉴定正确答案：√ 4真正的老师是绝对不会到宿舍向学生推销任何东西正确答案：√ 5.11 培训机构鱼龙混杂.非正规的培训及金融操作造成的损失已完成1参加培训的时候，需不需要先查看其培训资质证明材料，并上网或电话核实工商部门有没有登记A、需要B、不需要正确答案： A 1智德体全面发展的观点最早诞生于以下哪个地区A、古希腊B、古代中国C、古巴比伦D、古印度正确答案： A 2社会功能受损容易导致自卑和自责正确答案：√ 3身份危机时常伴随对一系列问题的思考，以下哪一项不属于此类A、我究竟是什么人
B、我的人生该怎么度过
C、我有意义吗
D、我该怎么度过这次危机
正确答案： D 4身份危机常常发生在经常遭遇失败的人身上正确答案：× 6.2 自尊受损的阴影.家庭关爱缺失的案例分析已完成1家庭关爱缺失中当事人不接纳自己的主要原因是自己不够漂亮正确答案：× 2此个案中当事人与父母的依附类型属于哪一种A、安全依附型B、焦虑不安全型依附C、逃避型依附D、紊乱型依附正确答案： B 3此个案中当事人并未陷入身份危机当中正确答案：× 4反社会性不属于自我形象低劣者的行为表现正确答案：× 5孤单痛苦与不诚实属于自我形象低劣者的行为表现正确答案：√ 6.3 全新的健康观.全面健康的阐述（一）已完成1现实中人们随着年龄的增长关于“梦想”的理解往往越来越狭隘、单一正确答案：√ 2青年人在青年时期探寻的一个主要问题就是“我是谁
”，这是以下哪位心理学家的观点A、弗洛伊德B、荣格C、埃里森D、霍妮正确答案： C 3全面健康不包含以下哪种A、生理健康B、心理健康C、良好的社会适应能力D、营养全面正确答案： D 4随着社会的快速发展，道德健康也被纳入到全面健康的概念之中正确答案：√ 5心理学概念“personality”，主要指的是一个人的品性正确答案：× 6根据所学内容，以下不属于道德健康的是A、心态平衡稳定B、有健康积极向上的信仰C、具有高尚的品德与情操D、有完美的人格正确答案： A 6.4 生命中不能承受之重1心理素质的培养也是素质教育的重要内容之一正确答案：√ 2情商是一个具有严格意义的科学概念正确答案：× 3以下关于EQ与智力活动关系的描述不正确的是A、EQ对智力活动起到动力和导向作用B、EQ在一定程度上决定了智力活动的效率C、EQ对智力活动影响不大D、EQ通过情绪和意志力对智力活动产生影响正确答案： C 4智商高的人，情商一定也高正确答案：× 5智商高情商低的人，容易表现出以下哪种情绪A、怀才不遇牢骚满腹B、善于聆听尊重他人C、充满热情情绪饱满D、心胸阔达待人宽容正确答案： A 6“怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾”——这一关于身心关系的论述出自我国古代哪本医学典籍A、《伤寒杂病论》B、《黄帝内经》C、《千金药方》D、《本草纲目》正确答案： B 7现在很多独身子女所必须面对和弥补的一种缺失是A、家庭关爱B、与自我挫败作斗争的毅力C、人生目标D、责任意识正确答案： B 8非智力方面发展完善的人仍然能够拥有一份美好的生活正确答案：√ 9关于网络成瘾的行为，以下表述哪项是不正确的A、要矫治，必须要去了解当事人的内心B、沉迷者现实中某些需求没有得到满足C、网络世界能够在一定程度上满足沉迷者的某些心理需求D、仍然是没有科学的方法进行矫治正确答案： D 6.5 挑战自我设限.自我设限的弊端已完成1自我设限也是当代年轻人需要挑战和弥补的一种缺失正确答案：√ 完整答案请参考超星大学生安全教育考试作业答案：
大学生在校期间发生的盗窃案件，经学院内处理后，公安机关是否继续追究责任
盗窃罪是指盗窃数额达五百元以上的犯罪，大学生盗窃2000元是应当受到处罚的，建议及时和警方认罪认罚，自首可减轻或从轻处理。
试分析高校盗窃案件的特点,原因,及预防措施
高校盗窃案件的特点、发生原因及对策分析高等院校是培养社会主义现代化事业建设者和接班人的摇篮，维护大学生生命，确保在校生“安居乐业”是高校管理者的一项重要职责。
高校校园的安全问题，是广大师生员工十分关注的热点之一。
在高等院校这个小社会里，校园面积大，人口集中，家属宿舍区、学生宿舍区、服务机构与教学科研场所混在一起。
随着高校、规模化和后勤社会化程度的不断提高，高校与社会逐渐相互交叉，相互渗透。
校园小社会受大社会的影响，治安问题越来越严重，尤其是盗窃案件更为突出，已成为校园一大公害，应引起有关方面的重视。
一、盗窃案件的特点 据统计，目前在高校校园内所发生的盗窃案件占高校各类案件总数的 60% ～70% 左右，并呈上升趋势。
其中，最为常见，它发案率高、数量大、危害面广。
一般而言。
高校校区发生的盗窃案件有以下特点： 1.人员的特定性。
在高校盗窃案件中，一般来说在家属宿舍区发生的盗窃案件，作案人主要是周边无业人员、来校务工人员和校外中小学生。
而学生宿舍区发生的盗窃案件，作案人主要是学生，因为他们熟悉宿舍环境，在宿舍盗窃很容易得手。
2.作案时间的规律性。
高校有自己独特的学习、活动和生活规律，这些规律直接影响和制约着行为人某种行为的具体实施。
一般来说，作案分子主要选择以下时间：（1）师生员工上班、上课、晚自修时间；（2）举办各种大型活动期间；（3）新生入学期间；（4）期末复习考试期间。
3.作案方式的多样性。
作案分子在校园内作案通常采用如下方法：（1）选择作案目标；（2）作案前先侦察；（3）顺手牵羊；（4）推销作案。
4.内外勾结。
内外结伙盗窃，就是居住人员与校外人员勾结在校园里盗窃。
作案主体主要是家属子弟与社会无业人员。
他们为了满足自己的欲望，往往利用熟悉校园环境和住户情况的便利条件进行盗窃。
二、高校盗窃案件发生的原因分析 1.差。
统计资料显示，高校的盗窃案件有 80% 以上是没有做好防范工作造成的。
有些师生员工防范意识淡薄，对钱财和贵重物品保管不严，缺乏警惕性，为盗窃分子打开了方便之门。
2.法制观念淡薄，缺乏自制力。
有些大学生不学法，不懂法，更谈不上守法，甚至把违法犯罪视为一般的道德问题。
法制观念淡薄，道德水准低下的学生，极易走上犯罪道路。
3.高校体制改革中出现的新情况。
改革开放和联合办学为高校拓宽了办学渠道，为社会培养了大量人才，但同时也给高校治安工作带来了新问题。
具体表现在：（1）高校的后续管理功能相对落后，特别是治安管理机制不健全，防范措施不到位，最终导致案件的发生。
（2）招生规模不断扩大，学生人数逐年递增，而这些生源素质差距大，层次复杂，并且相互交叉，流动性大，再加上学校的教育管理一时跟不上，以致学生成为高校盗窃案件的多发群体。
（3）校园建设增多，涌进大量民工和临时工，这些人员素质各异，来源复杂，一些犯罪分子混杂其中，给校园治安管理增加了难度。
4.高校内部的治安防范存在薄弱环节。
（1）意识差。
有些师生员工认为学校治安防范工作与自己无关，在这种思想的支配下，即使听到喊捉贼，也很少有人出来帮忙。
（2）门岗管理制度不严密，各类车辆及社会闲杂人员随便进出学校。
（3）校卫队员素质偏低，多数队员存在临时观念，在工作中［摘要］目前，高校盗窃案时有发生，影响了学校教学和生活的正常秩序。
为了维护高校的稳难以充分发挥作用。
（4）技术防范措施落实不到位，有的高校虽然已安装了防盗报警系统，但技术性能差，灵敏度低，起不到防范作用。
5.破案率低，打击不力。
高校盗窃案件多数属于小偷小摸，破案难度大；有的案件虽然破了，但赃物追不回来，达不到打击的目的。
另外，高校保卫部门没有侦查权力，给破案造成了一定的困难。
案发后不能及时侦破，盗窃分子逍遥法外，致使此类案件一再发生。
三、高校盗窃案件的对策分析 1.加强学生思想道德和，提高学生的自控能力。
人的思想道德面貌是以行为举止来表现的，也是在实际行动中形成和发展的。
部分大学生道德品质低下，法律意识淡薄，单靠打击和防范是不能从根本上解决问题的，必须在育人治本上狠下工夫。
（1）认真抓好学生的道德品质教育，帮助学生树立正确的人生观和道德观，使每个学生都具有良好的，以便从根本上预防和减少学生盗窃行为的发生。
（2）加强学生思想教育。
一方面抓好日常行为教育，不断提高学生严格规范日常行为的思想意识，养成良好的行为习惯；另一方面，增加思想教育的针对性。
高校逐年扩招后，学生来源复杂，层次多，素质差距大。
因而，必须加强教育的针对性，对不同层次的学生采取不同的教育方法，做到对症下药。
（3）加强学生，增强法制观念，这是提高学生素质的重要一环。
根据不同层次人员的特点，切实增强法制宣传教育的针对性、实用性和有效性，使学生真正做到学法、知法、守法。
2.加强防范意识教育，并采取有效措施，确保校园。
首先，结合实际情况，针对师生员工防范意识薄弱的环节，充分利用多种形式对师生员工进行广泛的防范意识教育，积极引导师生员工自觉做好防范工作。
其次，增加投入，改善防范条件。
第三，在每年新生入学期间，加强宣传，从入手进行安全教育。
第四，在每年寒暑假期间，要求学生将各种贵重物品集中保管。
3.强化治安防范和管理。
当前，高校深化改革速度的加快致使迅速扩大，校内人员数量急剧膨胀，人员结构复杂，治安问题日益突出，尤其是盗窃案件增多。
在这种情况下，只有加强校园治安防范管理，把防范措施落到实处，才是减少校园盗窃案件发生的良策。
（1）加强重点部位防范，实行人防与技防相结合。
在治安环境恶劣、犯罪分子胆大妄为的情况下，单靠人防是不够的，要适应防范的客观需要，加强人防与技防的结合，才是新时期高校治安防范工作的必由之路。
（2）严格门岗管理。
配合学校门岗监控系统的使用，实行凭证出入门岗制度，减少外来人员进校，防止犯罪分子窜入校园作案。
同时对外来机动车辆实行换证进校，减少机动车辆进出校门。
（3）加强校内流动人员管理。
因学校发展的需要，近两年来，涌进学校的民工和临时工猛增，他们来源复杂，管理难度大。
我们可以采用多种办法加强管理：一是深入了解，掌握情况，摸清底细，按章登记注册，严格管理；二是学校保卫处与校内各工程队负责人签订《治安目标责任书》；三是对来校民工实行办证出入，持证上岗。
4.发挥群防群治的作用。
群防群治是我国社会治安的独创优势，预防和治理违法犯罪，维护学校安全，需要广大师生的积极参与。
针对人员密集和繁杂的特点，积极开展综合治理，充分发挥群防群治的作用，能够取得很好的效果。
（1）在家属宿舍区，认真组织离退休职工及家属参加宿舍区轮值活动。
（2）在学生宿舍区，发挥宿管中心管理人员的作用，保卫干部协助、指导他们做好学生宿舍治安防范工作。
同时在学生宿舍楼建立学生治安小组，以学生为主体进行自我管理，由学生义务轮流参加本宿舍楼的治安值班，协助完成治安保卫工作。
（3）建立应急值班小组，由保卫干部和机关干部组成，参与校园值班巡逻，接受报警求助，处理突发事件。
（4）在每年寒暑假期间，认真组织部分留校学生参加校园值班巡逻工作，一方面发挥学生的自我管理作用，另一方面加强校园治安防范工作。
（5）校卫队负责校园重点部位的值班巡逻，并“分片包干”、定点巡查，同时保卫干部轮流参加值班巡查工作。
5.加大破案力度，打击校园犯罪行为。
高校盗窃案件发案率高，但破案率低，这是因为此类案件多是内部人员作案，破案难度大。
但也不是完全没有办法：一是掌握作案规律，潜伏守候捉拿案犯。
在发案率高的地点或时间里，组织精干力量，隐蔽起来潜伏守候抓现行，这是当前打击校园犯罪活动的一种可行的方法。
二是追查赃物捉案犯。
发现赃物，追查来源，也是破案的有效方法。
三是熟悉周边环境，在周边仔细寻找破案线索。
一些高校周边环境十分复杂，紧靠农村、工厂，并且周围出租屋多、网吧多、废品收购站多，人员混杂，治安问题非常突出。
因而，经常深入这些地方，与有关人、事、物接触，有目的地了解、掌握和熟悉一些情况，并通过调查走访，搜集一些与校园案件有关的信息，这也是侦破案件的一种方法。
总之，有效地防止高校盗窃案件发生，保护大学生的人身财产安全，是我们高校保卫工作者必须深入研究的一个重要课题，同时也是对在校大学生加强治安安全警示教育和提高安全防范意识的重要途径和有效手段。
十七岁大学生盗窃室友财务一万 案件已走到检察院 能撤案吗。
对方已经
刑事案件不能撤诉，如果态度好，退还财物，对方谅解，可以从轻量刑。
