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大鲨鱼读后感

时间:2013-09-08 12:53

小公鸡智斗鲨鱼的读后感

智斗大鲨鱼 在美丽的大海里住着各种各样的海洋生物,它们过得十分快乐。

可是有一天,一条叫钢牙鲨的大鲨鱼来了。

他破坏了原来的宁静,到处行凶作恶,并且抢走了蝴蝶鱼国王的镇国之宝——千年珍珠。

国王几次派兵想夺回国宝。

可是钢牙鲨用他强有力的牙齿把国王的兵咬得落花流水,最后全军覆灭。

大家都很害怕,因为没有依靠,过着提心吊胆的日子。

有一天,一个叫贝尔的小乌龟天生勇敢,看着大家生活过得十分惊慌,决定为民除害。

贝尔把这个想法告诉了自己的朋友,有的说:“那样是不是太危险了,他那么强大,我们这么弱小,怎么能打过他呢

”“怕什么

我们就拼个你死我活

”“跟他拼了,给我父母报仇

”大家你一言我一语,议论纷纷,都不知听谁的好,这时半天不作声的贝尔大声说:“大鲨鱼是很强大,我们不能硬拼,要智取。

”大家都同意了,让贝尔当队长,说干就干,他们马上聚在一起商量着这么干掉钢牙鲨……行动开始了,贝尔让朋友们埋伏好,自己去引诱钢牙鲨。

贝尔对钢牙鲨说:“大王,您的肚子是不是饿了

”“算你小子识相,快说鱼群的动向

”“报告大王,小的知道鱼群现在躲在哪里,您跟我来,保证让您美美地饱餐一顿。

”贝尔笑着说。

就这样,贝尔领着钢牙鲨来到了他们预先商量好埋伏的地方——漩涡地,这里有很多大大小小的漩涡,一旦掉进漩涡就会被卷走。

逃出鲨鱼的肚子读后感怎么写

读后感的写作核心是引议联结,具体写作方法及步骤如下:1、引——围绕感点 引述材料。

简述原文有关内容。

概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

2、议——分析材料,提练感点。

亮明基本观点。

在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。

既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。

要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。

这样的句子可称为观点句。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。

观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

鲨鱼斗火车读后感

子皮皮是个与众不同的小姑娘,她头颜色像胡萝卜一样,两条梳的硬邦邦的小辫子直挺挺地,她的鼻子长得就像一个小土豆,上边布满了雀斑……长袜子皮皮力气大得惊人,可以举起一匹马甚至更重的东西。

  皮皮很贪玩。

有一次,她和杜米阿妮卡一起去看马戏。

一个节目表演完后,一匹黑黝黝的马走了出来,马背上站着卡曼希塔小姐卡曼希塔小姐站在马上微笑时,皮皮“嗖”的一声,跳上了马背。

卡曼希塔小姐很生气,想把皮皮摔下去,可皮皮紧紧地抱着她的腰,动弹不得。

班主立刻派警卫拦住了马。

第二个节目开始了,这个节目时爱尔维拉小姐走钢丝。

皮皮又像上次那样在钢丝上表演比爱尔维拉小姐更棒的杂技。

皮皮的天真,单纯,使我哈哈大笑。

  皮皮还是个思维奇怪的人。

一次。

在霍屯督岛,杜米沿着峭壁向大山洞爬去。

杜米一不小心掉进了大海。

一条鲨鱼游了过来,皮皮立刻跳下水去,将杜米救上来以后。

皮皮号啕大哭,皮皮为谁哭呀

皮皮竟为那条鲨鱼没有早饭吃而哭。

这样的想法真是令人大吃一惊。

  皮皮的生活是那么无拘无束,自由自在。

皮皮在幸福的,快乐的海洋中舞蹈,尽情地享受乐趣。

小鲨鱼的贪婪 读后感

贪婪不会让你得到更多,甚至连原来能得到的也会失去.你可以围绕着写下``自己写才有感觉

吃鲨鱼的巨猿读后感怎么写

、一片未知的大陆上,万千动物分成了两大阵营,世世代代对峙着,难分高下。

它们一边期待着救世主,带领它们战胜敌人,一边时刻警惕着来自大自然的重重危机。

动物小说沈石溪倾力打造,这是一本不一样的动物故事书。

相传,看完沈石溪,弈胧著,蔡明亮绘的《吃鲨鱼的巨猿(全彩升级版)\\\/动物小说大王沈石溪精读酷玩系列》的人将会找到通往神秘世界的钥匙。

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斗鲨 读后感

6月16日老人与海 课内的必读篇目,写了读后感,共享下。

主要针对《斗鲨》一节~读罢斗鲨,给我感受最深的还是老人的心理变化。

起初,最开始让我最不能理解的是老人与自己说话,而且说出的话前后矛盾。

但是倘若自己在海上独自捕鱼,两天三夜才捕到马林鱼,自己很疲惫,却又遭遇鲨鱼围攻,那么老人的所有心理变化其实就是很正常的了。

其实老人这些心理变化,放到平时的生活中,当我们遇到困难,可能也会有这样的心里斗争: “这也许是一场梦。

我不能够阻止它来害我……” ——的确,已经搏斗了两天三夜,如今却又遭遇鲨鱼的袭击,真希望这一切都是梦,不管怎样醒了还能重来,不管遭遇了什么危险都是虚无。

“可是一个人并不是生来要给打败的

” ——嗯,人活着,就要奋斗点什么,要与面对的挫折困难奋斗,要与自己的恐惧奋斗,只有奋斗,才能有更丰富的人生。

人活着的目的其实很简单,就是生活的更好,而这,需要不断奋斗得到。

“可是我一定要想,因为我剩下的只有想想了。

” ——当人遇到苦难的时候,的确需要自己很冷静的想一想。

当自己一无所有的时候,也不要放弃希望,只要成功有一丝希望,就要百倍努力,首先就要坚定自己的意念

“想到垒球……老狄马吉奥……” ——或许想些东西分散下自己紧张的情绪吧,适时从现实中拉出去,想想周围的事情,不仅可能能够调节心情,而且或许能带来动力和希望,以更大的勇气迎接挑战。

“想些开心的事吧……离家越来越进了” ——时刻鼓励自己马上就要成功了,这是遇到困难后能给予自己的最大动力

“我照旧是个老头……” ——虽然如此,但决不能放弃希望,坚信自己是强者,困难会向自己屈服

“你想的太多了,老头儿。

” ——适时把思维拉回现在,过分考虑后果和之前是否准备充足或者奋斗的目的,在真正遇到困难的时候只是累赘,要集中精神想如何解决问题,如何克服困难,而不是什么造成的困难,会有什么后果。

“我弄死他是为了自卫

” ——给自己找好克服困难的充分动机和理由

“星鲨,来吧,星鲨” ——勇敢面对困难,大声激励自己

“望望绑刀的绳子,看看断了没有……” ——自己提醒自己,看看是不是有问题没有注意,这也是对自己的激励。

不管怎样,整装待发,继续战斗

“可是船现在轻松些了” ——自己安慰自己,很重要

“你累乏了,老头儿” ——自己排解自己的苦楚 “来吧,星鲨,再来吧” ——勇敢面对

“一会儿我要看见哈瓦那的灯火了” ——越到了和困难僵持的阶段,越需要自己的毅力和坚持,越要自己勉力自己,坚持下来就是胜利

“跟它们斗,跟它们斗到死” ——继续战斗,继续奋斗

……(反反复复的心理斗争,其实每一次斗争,都加强了自己的信心,增加了战胜困难的意志

) 其实斗鲨, 是老人在与自己搏斗; 其实一切的心理冲突, 是老人在与自己谈心,自己勉力自己

由此观之,学会遇到困难自己排解,勇敢面对,这也是一门艺术和学问

其实写了这么多,看着海明威笔下的文字,头脑中浮现出我遇到困难时的心理变化,其实也是向向这样反反复复,矛盾重重,然而每次与自己“较劲”,每次斗争之后,都给自己坚定前进的信念~加油

大海里我最大读后感

大海里有一条乌贼,他说在大海里它比谁都大,“我比虾米大,我比贝壳大,我比乌龟大,我比刺球大,我比小鱼大,我比鲸鱼大”最后看见鲨鱼竟然说比它还大,鲨鱼一口把乌贼吞进肚子里。

这个故事很短,但是读完却让我觉得这只乌贼吹牛吹得也太大了,还罗哩罗嗦,不知道天外有天,人外有人,一得意就不知道自己是谁了。

哈哈

我们可千万不能学它。

爸爸说,做人要谦虚。

谦虚使人进步嘛

望采纳

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