竹子读后感作文300文.200字数
我最近读了《竹这本书，从中了解许多关于竹子的知识。
全世界共物1200多种，我国是世界上竹子分布最广、种类最多、种植面积最大的国家。
常见的竹子有毛竹、黄竹、船竹等，其实还有很多罕见而奇特的竹子，例如：“拐拐竹”，它的形状弯曲，就像一条条绿色的蛇垂吊在林中；又如“红竹”，它通身红色，身形苗条，风吹摇曳，远看就像几条红色的绳子在随风摇晃；此外，还有令人爱不释手的“黄金间碧”竹、“枝枝满泪痕”的“斑竹”......竹子在中国向来是文人所喜爱之物，宋朝诗人苏东坡写到：“宁可食无肉，不可居无竹。
无肉使人瘦，无竹使人俗。
人瘦尚可肥，士俗不可医。
”在中国传统文化中,竹子象征着古人的气节和坚贞，唐代大诗人李白就曾写下这样的诗篇：“龙吟曾未听，凤曲吹应好。
不学蒲柳凋，真心常自保。
”唐朝的裴说也写下了《春日山中竹》：“数竿苍翠拟龙形，峭拔须教此地生。
无限野花开不得，半山寒色与春争。
”此外，竹子也是我国传统绘画的重要题材之一，苏东坡的《枯木竹石图》、清朝郑板桥的《墨竹图》皆是传世佳作，现代闻名的画竹大师还有徐悲鸿、齐白石等。
竹子拥有广泛的用途。
早在古代，人们就开始用竹子制作竹排、竹筏、竹帽、竹梯等生活用品；竹子还可以种在小道两旁或者公园一角，既可避暑，又可美化环境。
掩卷沉思，竹子的清风秀骨、名诗佳画仿佛在我脑海里一一掠过：“抱节元无心，凌云如有意。
寂寂空山中，凛此君子志。
”竹子与我们的生活、与中华传统文化息息相关，我喜欢竹子。
读井冈翠竹有感作文50字
十月,桂花飘香.无论走到哪里,都被那淡淡的清香包围着.而外,被小区草坪上那几棵桂花树的清香深深吸引了过去.那香味真是沁人心脾,令人陶醉. 远远的，那绿绿的叶子和小小的桂花绘成了一幅美丽的图画.上前细瞧，青叠翠中.一个个小小的米黄色的花从枝间冒了出来，仿佛在绿色的绣花补上的一粒粒的金子.一朵朵，一簇簇，好似一个个害羞的小姑娘，在茂密的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出小脸，对我们微笑.桂花虽小却芳香，默默无闻却惹人喜爱.啊
十月，桂花的天堂
两根竹子的故事读后感
我最近读了《竹子》这本书，从中了解到了许多关于竹子的知识。
全世界共有竹类植物1200多种，我国是世界上竹子分布最广、种类最多、种植面积最大的国家。
常见的竹子有毛竹、黄竹、船竹等，其实还有很多罕见而奇特的竹子，例如：“拐拐竹”，它的形状弯曲，就像一条条绿色的蛇垂吊在林中；又如“红竹”，它通身红色，身形苗条，风吹摇曳，远看就像几条红色的绳子在随风摇晃；此外，还有令人爱不释手的“黄金间碧”竹、“枝枝满泪痕”的“斑竹”……竹子在中国向来是文人所喜爱之物，宋朝诗人苏东坡写到：“宁可食无肉，不可居无竹。
无肉使人瘦，无竹使人俗。
人瘦尚可肥，士俗不可医。
”在中国传统文化中,竹子象征着古人的气节和坚贞，唐代大诗人李白就曾写下这样的诗篇：“龙吟曾未听，凤曲吹应好。
不学蒲柳凋，真心常自保。
”唐朝的裴说也写下了《春日山中竹》：“数竿苍翠拟龙形，峭拔须教此地生。
无限野花开不得，半山寒色与春争。
”此外，竹子也是我国传统绘画的重要题材之一，苏东坡的《枯木竹石图》、清朝郑板桥的《墨竹图》皆是传世佳作，现代闻名的画竹大师还有徐悲鸿、齐白石等。
竹子拥有广泛的用途。
早在古代，人们就开始用竹子制作竹排、竹筏、竹帽、竹梯等生活用品；竹子还可以种在小道两旁或者公园一角，既可避暑，又可美化环境。
掩卷沉思，竹子的清风秀骨、名诗佳画仿佛在我脑海里一一掠过：“抱节元无心，凌云如有意。
寂寂空山中，凛此君子志。
”竹子与我们的生活、与中华传统文化息息相关，我喜欢竹子。
井冈翠竹初读感受
《井冈翠竹》的作者通过对井冈翠竹的描写与歌颂，表达了对英雄井冈山人民的崇敬之情。
全文通过诗一样的语言，围绕“井冈山的竹子，是革命的竹子”这一主线，写了井冈翠竹在革命斗争时期与井冈山军民的关系，和井冈翠竹在社会主义建设时期表现出的革命精神，继而讴歌井冈山人民所表现出的革命主义精神。
文章语言生动形象，具有浓郁的色彩和强烈的画面感。
文中感情饱满激越，或讲述，或怀念，或赞颂，描写、记叙、抒情、议论等表达方式并用，体现了作者深厚的语言文字功底，极具特点。
《井冈翠竹》的写作背景
名为的文章共有两篇。
1、袁鹰（被选入长春版六年级下教材）写作背景：作者在描写翠竹的外形后，重点叙述了翠竹在革命战争年代，社会主义建设时期不同阶段建立功勋，献出一切的精神。
文章借井冈翠竹来表现井冈人民对中国不懈的无私的贡献。
2、冉长春写作背景：井冈山被誉为“中国革命的摇篮”和“的奠基石”。
作为中国之一，也已成为进行和爱国主义教育的理想课堂。
2009年6月，诗人来到井冈山，深切缅怀老一辈革命家的丰功伟业，追寻当年红军留下的足迹，写下了这首诗。
拓展：1、袁鹰《井冈翠竹》原文。
井冈翠竹 井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。
从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。
到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳时的奇兵，有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。
“井冈山的竹子，是革命的竹子
”井冈山人爱这么自豪地说。
有道是：天下竹子数不清，井冈山竹子头一名。
是的，当年用自己的血和汗保卫过第一个的战士们，谁不记得井冈山上的翠竹呢
用它搭过帐篷，用它做过帐篷。
用它做过梭镖，用它当罐盛过水，当碗蒸过饭，用它做过扁担和吹火筒，在黄洋界和八面山上，还用它摆过三十里竹钉阵，使多少白匪魂飞魄散，鬼哭狼嗥，如今，早就不再用竹钉当武器了，然而谁又把把它们忘怀呢
你看，那边山路上走来了两位老表，一人提着一只竹筒。
这是什么
这不是红军的硝盐罐吗
要不，是给山头的红军送饭来了吧
这两只小小的竹筒，能引起老表们冲过白匪封锁线冒着生命危险送上山来的粮食，想起了山上缺粮的年月，红军每天每顿只能用南瓜充饥，但是同志们仍然意气风发地唱：“天天吃南瓜，革命打天下
” 你看那毛竹做的扁担，多么坚韧，多么结实，再重的担子也能挑得起，当年毛委员和长带领队伍下山去挑粮食，不就是用这样的扁担么
里，还阵陈列着一根写着“的”三个字的扁担，他们肩上挑的，哪里只是粮食
挑的是中国的无产阶级革命
我们的老一辈无产价级革命家们，正是用井冈山毛竹做的扁担，把这个一副关系全中国人民命运的重担，从井冈山出发，走过漫漫长途，一直挑到北京城。
毛委员和长下山去了，红军下山去了，井冈山的毛竹，同井冈山人民一样，坚贞不屈。
血雨腥风，了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰，竹叶烧了，还有竹枝，竹枝断了，还有竹鞭，还有深埋地下的竹根。
“野火烧不尽，春风吹又生。
”一到春天，漫山遍野，向大地显露着无限的生机，依然是那一望无际的翠竹。
毛竹年年长，为的是向敌人示威：井冈山是压不倒、烧不光的，毛竹年年绿，为的是等待亲人，等待当年用竹筒盛水蒸饭、用竹钉竹枪打白匪的红军，等待自己的英雄子弟。
朝也等，暮也等，等了漫长的二十年，二十年过去了，毛竹依旧是那么青翠，那么稠密，井冈山终于换了人间
为了叫井冈山变得更快，党派来了两千好儿女，同井冈山人民一起来开发这座万宝山，他们上得山来，头一件事就是来竹林里，依靠这青青毛竹盖房落脚，他们踩着当年老红军的脚印，攀山过岭，用竹筒盛水蒸饭。
可是，看着那一眼望不到边的毛竹，地藏在深坳里，不能赶快送到那些需要它们的地方去，怎不叫人心焦
一阵风过，毛竹呼啦啦地响，好像也在焦急地叫喊：“快些送我们下山吧，莫要让我们等老了，祖国社会主义建设多么需要我们啊
井冈山上的毛竹据说有一千多万根，轮流砍伐，是永远也吹不完的。
可是，怎样叫这一千多万根毛竹顺顺当当砍下山去，是井冈山建设者曾经绞尽脑汁的大事。
如今，你若是在井冈山许多山坳走过，便能看到一条条修长的竹滑道。
它们几乎是笔直地从山顶上穿过竹林挂下山来。
这便是英雄的井冈山人的业绩。
他们在竹林里送走了几百个白天和黑夜，用竹滑道，用水滑道，送出了一百多万根毛竹。
这一百多万根毛竹，流去了井冈山人多少汗水，是无法计算的。
为了搭起滑道，他们翻越了多少陡峭的悬岩绝壁；为了找寻水路，他们踏遍了多少曲折的幽谷荒滩。
冒着大风雪，二百多青年男女来到离茨坪六十多里的深山，要在那周围二十多里没有人烟的林海深处，完成砍伐三十多万根毛竹的任务。
漫天风雪，封住山、阻住路，却摇撼不了人们的意志，扑灭不了人们的心头的熊熊烈火。
风雪一天比一天大，人们的干劲一天比一天猛，砍下的毛竹一天比一天堆得高，为竹滑道修的架在两座高山之间的竹桥，也在一天比一天往上长。
杜鹃花开满山头的时候，英雄们终于唱着凯歌，欢送着亲手砍下的那三十万根毛竹，记它们沿着满山绕的滑道，一路欢唱着飞下山去了。
你看，你看，这不是又一批新砍的毛竹滑下山来了吗
这些青翠的竹子，沿着细长的滑道、穿云钻雾，呼啸而来，它们滑下溪水，转入大河，流进赣江，挤上火车，走上迢迢的征途。
井冈山的翠竹啊
去吧，去吧，快快地去吧
多少工地，多少工厂矿山，多少高楼大厦，多少城市和农村，都在殷切的等待着你们
快快地去吧，带去井冈山人民的心愿，带去井冈山人民的干劲，也带去井冈山人民的风格吧
井冈山的翠竹啊，你是革命的竹子，你不仅曾经为革命建立功勋，而且你现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献出一切。
你永远那么青翠，永远那么挺拔，风吹雨打，从不改色；刀砍火烧，永不低头——这正是英雄的井冈山人，也是亿万中国人民的革命气节和革命精神
2、冉长春《井冈翠竹》全诗及注释。
全诗：井冈翠竹茨坪红土两丛竹，群根破岩万竿出。
断头余身犹举火，一炬燎原九州舒。
注释：①茨坪：1927年10月，率领中国工农革命军到达茨坪，建立第一个农村革命根据地。
茨坪成为井冈山军事根据地的中心，也是整个革命根据地党、政、军领导机关和后方单位的所在地。
②犹：仍然，还。
③九州：中国的别称之一。
古代中国人将全国划分为九个区域，故称“九州”。
④舒：舒展，伸展。
这里有扬眉吐气、迎来解放之意。
读《竹子》有感150字
今天，我津津有味地品读了《竹》这篇美文，文章写了竹子的广泛用处和高尚品德，竹那顽强不屈的精神打动了我，诱使我贪婪地读了一遍又一遍。
当我读到“青青翠竹，全身是宝~~~~~~翠竹不愧是‘绿色的宝矿’”时，我被竹默默奉献的精神打动了。
“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
”医生·清洁工·警察······他们难道不是在为祖国和人民不辞劳苦地工作吗
当我读到“当残雪还没有消融时~~~~~~直插云天。
”时，我仿佛听到寒风呼啸，竹笋破土而出，看见白雪皑皑，它正冒出嫩绿的小脑袋。
竹自强不息的精神令我大吃一惊，同时又自叹不如，自己平时一遇到困难就做“缩头乌龟”。
就拿写作文来说吧，每当老师布置作文时，我就烦恼。
你可知道，作文是我的弱项，绞尽脑汁也想不出好词好句。
我呢，要不就撅起小嘴说不会，要不就抓起作文书一个劲猛抄，要不就东凑西拼写成一篇，要不就乱写一通，根本就不用认真地思考。
竹子啊，我和你比，我就是温室里的小花，经不起风吹雨打，我真是羞愧不已啊
读完了这篇文章，我感受到了竹的不畏困难的强大生命力，懦弱的我需要的也是这种精神。
作文:七年级上册《雨的四季》读后感,400
今天，我读了一篇文章，叫《雨的四季》。
这篇文章写得很美。
这篇文章描述了春天、夏天、秋天、冬天各个季节的雨。
春天的雨令人感到娇媚，夏天的雨看起来热烈而又粗犷，秋天的雨高邈、深远、静谧，冬天的雨给人们带来平静和自然。
说起雨，我也特别的喜欢，比如说春天的雨可以让花草复苏，夏天的雨可以让人消除炎热，给人们一阵清凉，秋天的雨让瓜果更加香甜，冬天的雨使人们安宁。
读这篇文章后我感受到了一年四季的雨是多么美，知道了四季的雨有这么这么多的感情。
四季的雨是不一样的。
你瞧，春雨是那么的轻柔，那么的温和。
花儿竞相开放，十分美丽。
夏雨是狂放的。
它带着闪电，敲打着万物，却为人们驱逐炎热，使人们感到凉爽。
秋雨更是悄然无声的。
它悄悄地来，又悄悄地去。
而冬雨是寒冷的，它飘在人们脸颊上、脖子里、嘴旁边，使人们感到十分冰爽。
春，一切都那么美好。
当春雨来临时，小草偷偷地探出了一个小脑袋，迎接春的到来。
春笋破土而出，露出一个可爱的头。
柳叶随风飘荡，像一根根绿色的丝带。
不是有一首诗是这么说的嘛：春雨绵绵，春雨绵绵。
细如牛毛，飘飘洒洒。
春雨抚摸着万物，给予万物希望与生机。
夏天，小草绿油油的，夏雨使万物都复苏了，一切生机勃勃。
电闪雷鸣，霎那间，便下起倾盆大雨。
雨停了，空气中弥漫着一股荷花的清香。
天不在那么热了，老百姓们都高兴地欢呼起来，花儿轻轻地摇摆着，似乎也十分喜欢虽然狂放的夏雨。
当人们正在熟睡时，一场秋雨便悄悄降临了。
桂花在秋雨中慢慢地张开了笑脸，人们一起床，便闻到了这桂花的香气息。
俗话说桂花香飘十里，其实一点也不假。
冬雨十分寒冷，冻死了害虫，但也冻枯了花草树木。
只有梅花树依然伫立在风雨之中，梅花还开得正盛呢!俗话说松、竹、美为岁寒三友。
你瞧，松树、竹子，不都是冬天的代表吗?读了《四季的雨》后，我感受到了一年四季的雨是多么美，知道了四季的雨有这么这么多的感情，更懂得了只要我们去发现，去寻找，我们一定会发现很多美的东西。
