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初一课文伟大的悲剧读后感

时间:2020-02-15 06:56

初一下学期21课《伟大的悲剧》读一读,写一写

南纬90度,冰雪覆盖的南极点,神秘而又美丽。

它吸引了一批批为之疯狂且勇敢的探险家,而他们不是知难而退就是葬身冰原,一度成为骇人听闻的“死亡地带”。

但在1911年底,挪威探险家阿蒙森与英国探险家斯科特一行人为了国家的荣誉,在南极展开了一场富有戏剧性的角逐。

但由于阿蒙森首先出发,且斯科特准备不足最终还是被阿蒙森捷足先登。

斯科特面对这辜负了他雄心壮志、美好心愿的南极点,他们毫不后悔,有的只是悲怆与无奈,并且斯科特甘心为对手阿蒙森坐业绩作证,且这一事业正是他所热烈追求的。

他那诚信的绅士风度与坦然面对成功与失败的无比高尚的人格,赢得无数人之敬佩。

当然他们坚毅执著为事业而献身的英雄气概使他们在归途中与死亡作斗争,当他们一个个倒毙时,没有一个像孬种,都是响当当的汉子,“生得光荣,死得伟大

并且强烈的集体主义精神使他们在关键时刻为了保护同伴而勇于献出自己宝贵的生命。

斯科特在生命的最后一刻,考虑的不是一己之利,心中惦记的始终是别人,他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉,而完全是爱的真情流露

他怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界

斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,但是他的心灵禁受了考验,变得无比崇高,是有价值的美。

正应如此他才被人们铭记在心,甚至作为自己的榜样,他虽然离开了人世间,但他永远活在我们的心中

——《伟大的悲剧》读后感悲剧,总会催人泪下,确切的来说,它不止催人泪下,还有使人惋惜的,常常被称作喜剧的反义词。

悲剧并不局限于戏剧中,现实中也有。

不过,有的悲剧是伟大的。

这里,我要讲的关于我们学的课文——《伟大的悲剧》。

稍微了解南极的人知道,南极洲南纬90度的科学实验站取名为阿蒙森-斯科特。

这为了纪念人类历史上最早到达南极洲的极点的两名科学探险家——挪威人阿蒙森和英国人斯科特。

阿蒙森的队伍最先到达极点,然后凯旋而归。

可斯科特的队伍慢了他们近5个星期,虽然也到达了极点但回归的途中,南极寒冷的天气提前来到,无情地袭击他们。

在恶劣的条件下,他们在饥寒交迫中挣扎着,进行了2个月的搏斗。

最后他们体力不支,长眠于白茫茫的冰天雪地之中。

真是一场骇人听闻的悲剧。

这些英雄,之所以称为英雄,是因为他们拥有高尚的品德,视死如归的精神。

首先是禁卫军奥茨,为了不拖累同伙,在关键时刻保护同伙,而向死神飞奔。

而最后,他们抱着绝望,骄傲地等待死亡。

他们无怨无悔地爬进睡袋。

尤其是斯科特,到生命最后关头给他所爱的一切人写了书信,表达他无私的爱和真诚的情义。

所以,当他们与世长辞后,连最高权威的国王也跪下来悼念他们,可知他们在人们眼中的地位——至高无上。

有句话说得好,“死亡不是生命的终止,而是生命的升华。

”这就像课文中的那句话:一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。

这已经表现他们为事业而献身的精神是无比高尚的。

虽然他们去世多年,但我相信,他们的高尚精神永远活在人们的心里,永远不会被人们放弃或遗忘。

悲剧,是伟大的…… 《伟大的悲剧》课文背景知识1910年6月1日,斯科特带领探险队离开英国,前往南极。

1911年10月,他们在新西兰的埃文斯角附近登陆,准备在当年12月至次年1月左右征服南极点。

可就在这个时候,他们得到消息,挪威人阿蒙森率领另外一支探险队正向南极进发,要“和他争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉”

于是,斯科特一行于 11月1日匆忙出发,“去争取国家的荣誉”。

经过一番激烈的竞争,结果是阿蒙森队捷足先登,于1911年12月14日到达南极,而斯科特队则于1912年 1月18日才到达,比阿蒙森队晚了将近五个星期。

最后,阿蒙森胜利而归,成功的旗帜永远飘扬在南极点上,而斯科特等五名冲击南极的英雄,因为南极寒冷天气的突然提前到来,饥寒交迫,体力不支,在返回的路上与严寒搏斗了两个多月,最后长眠在茫茫的冰雪之中。

《伟大的悲剧》课文导读本文是为了纪念人类历史上最早到达南极点的两名科学探险家——挪威人阿蒙森和英国人斯科特。

阿蒙森队和斯科特队都准备征服南极点,经过一番激烈的竞争,结果是阿蒙森队捷足先登,于1911年12月14日到达南极;斯科特队比阿蒙森队晚了将近五个星期。

最后,阿蒙森胜利而归,成功的旗帜永远飘扬在南极点上,而斯科特等五名冲击南极的英雄,因为南极寒冷天气的提前到来,饥寒交迫,体力不支,在返回的路上与严寒搏斗了两个多月,最后长眠在茫茫的冰雪之中。

课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神,为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。

参考资料:

初一课文21《伟大的悲剧》好句赏析

1.对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么都不是(作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗?) 在这里,作者站在斯科特的角度,表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情.但事实上作者并不这么认为,因为作者为斯科特这个失败者作传,就说明作者不同意“第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”的观点. 2.那威国旗耀武扬威,洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响(国旗为什么会耀武扬威,洋洋得意?这里表达出斯科特内心什么样的复杂感情?) .这用了拟人的修辞手法,说明在斯科特眼中风中飘扬的挪威国旗就是他的对手,胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意.有着后悔,痛苦万分的复杂感情.3.斯科特接受了这项任务,他要忠实的去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的(斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?他不接受不行吗?) 因为他热爱他的工作热爱冒险不仅于公还于私.不是他可以不接受.4.但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,他召来那些由于爱情,忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话 (联系上下文看,心中的海市蜃楼是指什么?作者为什么要这样比喻?)“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀想,它们与显示的严酷形成了鲜明的对照.海市蜃楼是美好的,却是根本无法实现的.这样写更加突出了悲剧效果,给人心灵的冲击. 5.一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚.所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧(这两句话是什么意思?在全文中起什么作用?) 意思:斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,它的肉体倒下了,但是它的心灵经受了考验,变得无比的崇高.有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧. 点明中心突出主旨.

七下《伟大的悲剧》的读后感怎么写

1.在这里,站在斯科特的角度,表达了失败后种极度沮丧、悲哀的心情。

但事实上作者本人这么认为,理由是,作者为斯科特这个失败者作传,本身就说明作者不同意“第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”的观点。

 2.作者在这里用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了在悲痛的斯科特眼中不是国旗在耀武扬威,洋洋得意,而是对手阿蒙森在洋洋得意,写出了在斯科特的失落,痛苦万分,悲哀,难受,沮丧,懊悔和不甘    3.英国人普遍讲求绅士风度,主张诚实、守信,坦然面对成功和失败。

这种文化传统熏陶下的斯科特,不能不接受这项为他人的业绩作证的任务。

正因为他的这一行为,其人格才显得无比的高尚,赢得了人们的尊敬。

  4.联系上下文看,“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀想,与现实的严酷形成了鲜明的对照。

海市蜃楼是美好的,却是根本无法实现的。

这样写更加增强了悲剧效果,给人心灵的冲击。

  5.这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比的崇高。

有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。

这话在全文中可作为主旨句,起点题的作用。

初一课文《伟大的悲剧》其中一个人写传记的文章

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伟大的悲剧课后习题第三题读后感

几年级的

读《伟大的悲剧》有感600字

伟大的悲剧》读后感2008年05月03日 星期六 10:07死亡,是生命的升华 ——《伟大的悲剧》读后感 悲剧,总会催人泪下,确切的来说,它不止催人泪下,还有使人惋惜的,常常被称作喜剧的反义词。

悲剧并不局限于戏剧中,现实中也有。

不过,有的悲剧是伟大的。

这里,我要讲的关于我们学的课文——《伟大的悲剧》。

稍微了解南极的人知道,南极洲南纬90度的科学实验站取名为阿蒙森-斯科特。

这为了纪念人类历史上最早到达南极洲的极点的两名科学探险家——挪威人阿蒙森和英国人斯科特。

阿蒙森的队伍最先到达极点,然后凯旋而归。

可斯科特的队伍慢了他们近5个星期,虽然也到达了极点但回归的途中,南极寒冷的天气提前来到,无情地袭击他们。

在恶劣的条件下,他们在饥寒交迫中挣扎着,进行了2个月的搏斗。

最后他们体力不支,长眠于白茫茫的冰天雪地之中。

真是一场骇人听闻的悲剧。

这些英雄,之所以称为英雄,是因为他们拥有高尚的品德,视死如归的精神。

首先是禁卫军奥茨,为了不拖累同伙,在关键时刻保护同伙,而向死神飞奔。

而最后,他们抱着绝望,骄傲地等待死亡。

他们无怨无悔地爬进睡袋。

尤其是斯科特,到生命最后关头给他所爱的一切人写了书信,表达他无私的爱和真诚的情义。

所以,当他们与世长辞后,连最高权威的国王也跪下来悼念他们,可知他们在人们眼中的地位——至高无上。

有句话说得好,“死亡不是生命的终止,而是生命的升华。

”这就像课文中的那句话:一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。

这已经表现他们为事业而献身的精神是无比高尚的。

虽然他们去世多年,但我相信,他们的高尚精神永远活在人们的心里,永远不会被人们放弃或遗忘。

悲剧,是伟大的……

伟大的悲剧后面附有一段斯科特的日记,要写一篇读书笔记,谁能告诉我怎么写啊

《伟大的悲剧》读后感  悲剧,总会催人泪下,确切的来说,它不止催人泪下,还有使人惋惜的,常常被称作喜剧的反义词。

悲剧并不局限于戏剧中,现实中也有。

不过,有的悲剧是伟大的。

这里,我要讲的关于我们学的课文——《伟大的悲剧》。

  稍微了解南极的人知道,南极洲南纬90度的科学实验站取名为阿蒙森-斯科特。

这为了纪念人类历史上最早到达南极洲的极点的两名科学探险家——挪威人阿蒙森和英国人斯科特。

阿蒙森的队伍最先到达极点,然后凯旋。

可斯科特的队伍慢了他们近5个星期,虽然也到达了极点但回归的途中,南极寒冷的天气提前来到,无情地袭击他们。

在恶劣的条件下,他们在饥寒交迫中挣扎着,进行了2个月的搏斗。

最后他们体力不支,长眠于白茫茫的冰天雪地之中。

  真是一场骇人听闻的悲剧。

这些英雄,之所以称为英雄,是因为他们拥有高尚的品德,视死如归的精神。

首先是禁卫军奥茨,为了不拖累同伙,在关键时刻保护同伙,而向死神飞奔。

而最后,他们抱着绝望,骄傲地等待死亡。

他们无怨无悔地爬进睡袋。

尤其是斯科特,到生命最后关头给他所爱的一切人写了书信,表达他无私的爱和真诚的情义。

所以,当他们与世长辞后,连最高权威的国王也跪下来悼念他们,可知他们在人们眼中的地位——至高无上。

  有句话说得好,“死亡不是生命的终止,而是生命的升华。

”这就像课文中的那句话:一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。

这已经表现他们为事业而献身的精神是无比高尚的。

  虽然他们去世多年,但我相信,他们的高尚精神永远活在人们的心里,永远不会被人们放弃或遗忘。

悲剧,是伟

求2013年 初一下学期语文 课文《伟大的悲剧》 课后词语 解释 和造句 有急用 哪位大神告诉我下

拽zhuài:拉。

无垠:没有边际。

癫狂:言行举止不庄重、轻佻。

凛冽:刺骨地寒冷。

吞噬shì:吞食;并吞。

销蚀:消损腐蚀。

羸弱léi:瘦弱。

步履:指脚步。

告罄:指财物用完。

遗孀:某人死后,他的妻子被称为某人的遗孀。

坚持不懈xiè:坚决保持.维护或进行,不松懈。

千辛万苦: 形容极多的艰辛劳苦。

风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰苦。

也说露宿风餐。

闻所未闻:听到从来没有听到过的。

形容事物非常稀罕。

夜不成眠:晚上睡不着觉。

精疲力竭jié:精神非常疲劳,体力消耗已尽。

形容极度疲乏。

闷闷不乐mèn:因有不如意的事而心里不快活。

毛骨悚然sǒng:形容很害怕的样子。

耀武扬威: 炫耀武力,显示自己的威风。

洋洋得意:形容感到十分满意的样子。

怏怏不乐yàng:形容不满意或不高兴的神情。

姗姗来迟shān:形容来得很晚。

忧心忡忡chōng:忧愁的样子。

疲惫不堪:形容非常疲乏。

畏缩不前:害怕而不敢向前。

鲁莽大胆:胆子大,说话做事不经考虑。

念念有词:指人不停地自言自语。

语无伦次lún:话讲得很乱,没有层次。

精打细算:(在使用人力物力上)仔细地计算。

与其……毋宁:如果……不如……

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