七年级下册语文主题学习丛书1第五部分赤子之心读后感
深敬爱的老师同学们大家好自从读了《语文主题学习丛书》后，让我得到了很多知识。
高尔基说过“书记是人类进步的阶梯”。
所以书是非常重要的。
我们应该多读书，读好书。
从四年级上学期开始，我便定了《语文主题学习丛书》，本来是觉得新鲜才订了一套，如果觉得不好，下学期就不定了。
没想到我渐渐的喜欢上读它了，我就每学期都订。
里面的内容都很精彩，《语文主题学习丛书》是课本上所学知识的延伸，有些是在课本上学不到的。
里面大量的文章，好词好句，对我的作文也有很大帮助。
书中让我知道了写作的乐趣、写作的方法、写作的技巧。
读书要有一个目的，不能乱读，也不能空读，囫囵吞枣是永远体会不到读书的真正乐趣的，所以要静下心来，仔细地去读，学会细细的品味文章的美。
《语文主题学习丛书》里面的的内容都不是太难懂得，但让人也能收获很多。
《语文主题学习丛书》的每一本都与课本的一个单元对应，这样对每个单元钻的更深，使学生的学习效率更高。
读完描写大千世界的作文有读后感
《感恩的心》读 初读唐的《的心》一书,封面一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了读者的共鸣,发人深省.这个浮华的社会上,各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光,不知不觉中人与人之间少了关爱,淡薄了情谊.《感恩的心》这本装帧谈不上精美,词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语,一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续,也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省.常在网络上看到有人说,忘记感恩是人的天性.的确,当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上,在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时,我们就已经让周围关心我们的父母、亲人欣喜若狂,同时也让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待.他们担心的是我们的健康,是我们人生旅途的坎坷与否；他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸、妈妈”,我们第一次得到老师的表扬,第一次拿回优异的成绩单,以及我们成长过程中许许多多的第一次.书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人,要对父母怀有一颗感恩的心,提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护.在忙碌的工作、生活中,曾经有一个真实而又感人的例子感动了无数的中国人,也感动了我.一位令人肃然起敬的小女孩以她自己带着重病的亲人刻苦读书,她数年如一日的孝行感动了她的同学、校友,生活在同一个城市的普通市民,以及全国各地无数看到相关报道的人,在论坛的留言簿上留言的人将自己真实的感悟毫无保留的留在了网页上,传为佳话.这种类似的例子在我们现实生活中肯定不止一例,但是正是这种未经加工的生动实例唤醒了我们内心伸出那颗感恩的心,使我们扪心自问——面对父母无私的爱,我们有什么理由不对父母感恩戴徳!我们有什么理由去忘却父母生身之恩、养育之情!我们对父母付出了多少!我们对父母的关心又有多少!网上流传有这样饱含哲理的一句话——一个人只有怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重的意义.在大学时看的记录片中,正是怀着感恩的心,一代伟人在古稀之年饱含深情的说：“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”这需要多么博大的胸怀才能说出这样一句话,放眼整个中国,也只有才有资格说出这句让无数国人认同的话语.以他朴实、务实的态度为我们中国的迅速发展与强大做出了巨大的贡献,为国人创造了美好的生活,使国人在世界上的地位得到了飞速提升.在他让我们中国人赢得尊重的同时,他也得到了我们全国人民的尊敬与爱戴,得到了国际社会的尊重.他之所以得到这些是因为他在他的整个一生当中怀揣着一颗拳拳的赤子之心,始终感恩我们共同的祖国与人民.正因为如此,他才在古稀之年说出了那句感动亿万中国人民的话,他无愧于我们整个中华民族,无愧于伟人的称号.从身上我们可以看到,如果他不是一个常怀感恩祖国之心的人他能为中国做出那么大的贡献,并且得到我们全民族的敬仰和世界的尊重么?书中有这样一段话：感谢朋友无私的帮助,感谢同事的一臂之力,感谢上级的赏识和鼓励.的确,在社会分工日益细化的现在社会,个人的力量越发显得渺小,缺少了朋友的帮助,我们生活当中步履维艰.如果没有领导的赏识和鼓励,我们得不到优越的工作环境和良好的发展机会,缺少了同事的鼎立协助,我们将在工作中碌碌无为、一事无成.常怀感恩之心,才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物；常怀感恩之心,才能让我们在平淡无奇的日子里,发掘出生活的多姿多彩；常坏感恩之心,才能让我们更加热爱生活,应对生活中一次又一次的挑战.每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩,当涌泉相报”的道德教育,而在很多人的一生当中,有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范?读完此书后调整好良好的心态,去积极应对生活中各种事物,才能体会到生活和工作的乐趣.书中另一让我关注的观点是感恩对手让我在竞争中成长一章.该章节列举了自然界和实际社会存在的竞争事例,其实就是用具体的例子来说明物竞天择,适者的道理.同时,读者只要略做思索便可体会到作者的用心,认同作者的写作意图.有许多成功人士在分析自己事业的成功无不把出现在自己奋斗路途中的竞争者作为自己的动力之一.只有优秀的竞争对手最能够发现他的竞争对象的软肋所在,同时也是最擅长用他的长处来集中突击对手的短处 在感恩中成长 晚饭时,家人在饭桌前一边说笑一边吃饭.我却无法尽心享受这美味的饭菜,我的心里一直在想着事情.前几天,老师发给我一个征文通知,写一篇以“感恩”为主题的作文——我正在为征文内容而犯愁呢.吃完饭,我和妈妈在阳台上收衣服的时候,我随口跟妈妈嘟囔了一句：“这征文可怎么下笔啊,我到现在还一点思路都没有呢.”平时挺好使的脑子,今天是怎么了?为了能够好好地思考,我便一个人跑到阁楼上去了.我绞尽脑汁,苦思冥想——可还是无济于事.我无奈地走下楼去,就在脚和楼梯接触的那一刻,我突然听到了碗筷之间碰撞的声音,一定是姥姥在整理碗筷.我便飞速冲下楼去——果然,姥姥正在把用过的碗筷收拾起来,准备拿到厨房去洗.见此,我对姥姥说：“姥姥,你把碗放在那里吧,一会儿我来洗.”姥姥笑着说：“好,好.”我正要走向厨房,这时,坐在沙发上看电视的妈妈把我叫过去了,妈妈温柔地看着我,说：“还在为征文的事犯愁吗?妈妈刚才听到了你对姥姥说的话,妈妈很感动.我想,你要是把这件事写一写,一定是一篇很好的文章,也正好符合征文的要求.这个暑假,你有了很大的变化,点点滴滴,妈妈都看在眼里,更看到了你的成长.感恩是不分大事小事的,从这件事可以看出你有一颗感恩的心,懂得感恩长辈.你说是不是啊?”妈妈真是“一句话点醒梦中人”!我恍然大悟,是呀,妈妈说的没错.放假以来,姥姥身体就一直不太好,每天中午谁给我们做饭,就成了妈妈最担心的问题,我对妈妈说：“让我试试吧.”妈妈以一种“你能行吗?”的眼神看着我.我便跟妈妈保证：“看我的吧,我们肯定能吃上自己做的饭.”第一天中午,姥姥要教我学做西红柿鸡蛋汤.我把西红柿洗好、切好,又拿出两个鸡蛋,打在碗里.在姥姥的指导下,小心地点火、倒油、爆炒葱姜和西红柿,加水,等开锅后,淋入蛋液,出锅时,又撒点香菜,滴点香油,一碗香喷喷的西红柿鸡蛋汤就端上了餐桌,姥姥津津有味地品尝着,直夸：“不错!不错!很成功.”我赶紧给妈妈打了电话,说：“妈妈,姥姥已经吃上我做的西红柿鸡蛋汤了,你就放心吧!”妈妈很高兴,我心里也很高兴,我觉着,我在慢慢地长大,我可以为家人做事了,可以帮妈妈分担家务了.我每天自己收拾房间,把房间收拾得井井有条；中午在姥姥的指导下做饭,洗菜、切菜、切肉、炒菜、调味、装盘……这些步骤,我现在已经熟记心中；饭后,我帮妈妈洗碗,收拾餐桌和厨房,把一切收拾得利利索索；并且帮助妈妈照顾姥姥,给姥姥倒水吃药、陪着姥姥在小区里散步,到海边踏浪、和姥姥一起为花草施肥,整理、修剪花草、和姥姥一起边弹琴边唱歌……我每天都在感恩!我每天做的都是小事,我正是在这些小事中感恩着身边的人.而我也在感恩中成长着,变化着,快乐着……更重要的是,我对感恩有了新的理解,我明白了感恩的意义.感恩不需要一个宏伟的计划,感恩父母,不需要磕头跪谢；感恩朋友,不需要长篇大论；感恩师长,不需要好礼相送……感恩只是感情自然的流露,不需要刻意地装模作样.感恩父母,只需要一句温暖的问候,一个小小的行动,在他们最需要自己的时候,陪在他们身边,帮他们分担困难；感恩朋友,只需要一下轻轻的拥抱,在他们心情不好的时候,和他们出去散散心；感恩老师,只需要一个尊敬的鞠躬,认真完成老师交给自己的任务,让他们不为自己操心……我想,感恩是平凡得不能再平凡的一件事,我们不必把它做得非同寻常.感恩是双向的,在感恩别人的同时,我们也在被别人感恩着.我没有想到,我做的这件件小事和说过的话,竟然也让妈妈感动.我终于明白了,之所以我们心中是温暖的,是充满阳光的,是因为这大千世界有感恩,是因为我们都懂得感恩.想到这些,我的思路打开了,赶紧写下这些文字,这也是我的心声.在感恩中成长,是我在今年暑假的最大收获!长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处.坐在窗前,我在试问我自己：你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心! 也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影； 也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚； 也许不幸,我才更懂得珍惜幸福. 生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历.对于热爱生活的人,它从来不吝啬.要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐.酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部.试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生.不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望.我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回.拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心! 我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活. 清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天. 入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁. 朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情. 走出家门,我走向自然.放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博.生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报.用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难.所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天. 我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切
求一篇《谈美》的读后感
《追梦赤子心》相信好多人都看过了吧，这是一部美国励志电影，大致就是讲了一个鲁迪的学生通过自己的努力进入圣母大学橄榄球队，对于这样的电影，相信大家也看过不少吧，感觉这部片子最能吸引人的地方就是鲁迪在影片中表现出惊人的毅力，我想这也是观众所喜欢的原因之一吧。
对于这部电影，其实有好多的感想要说，首先来谈下对鲁迪的看法吧，我感觉像他这样做到的人在我们现实生活中真的很少，而我们所见最多的都是遇到困难就退缩的人，说实话，有时候的我也是这样的，当我们遇到苦难的时候总是想着如何逃避，记得一句话写的很好“解决困难的办法总比困难多”其实我们好好想想确实如此，车到山前必有路，没有解决不了的问题，我真的很佩服鲁迪的那种为了能在圣母大学操场上做一名橄榄球员，就自己辛苦打工赚钱，然后到圣母大学求学，虽然中间遇到过太多不如意的事情，甚至到最后他都想放弃的时候，还是坚持到最后，然后结果我们也可想而知，付出是有回报的，就像神父说的，他的付出终于得到了回报，在最后的37秒内，拿下了全场最后得分，我们都知道付出是肯定有收获的，只因为我们没有得到回报，是因为我们付出的还不够多，所以我们还是要继续努力，为了我们的理想，我们可以流血流汗，不能半途而废，相信阳光总在风雨后。
然后就是对朋友的理解，我感觉在这部影片中也描述的很清晰，就是鲁迪和他的好朋友在一起的时候，当鲁迪给家里人说要进圣母大学橄榄球队的时候，全家人都笑了，不以为然，然后却让这个小小的孩子在心里暗下决心，长大以后一定要去圣母大学，不过当他给他的朋友讲了自己的理想以后，他朋友不但没有嘲笑他，还给他加油，他生日的时候专门给他买了件圣母大学的球衣来鼓励他，不过很不幸，他的朋友在一次事故中死了，他就开始了他的求学生涯，中间也有好多原因阻止了他的求学，但是还是因为他的执着感动了那些人，直到最后成为球场上最耀眼的一名球员。
所以趁我们现在还年轻，拼搏一把，最起码到老的时候能留下一个美好的回忆，不要让我们回忆化成空虚。
细米读后感
[红色经典文章读后感]读完全篇文章,我记忆深刻的有日本对中国人的一些恶劣行径,尽管是文艺作品,可能会带有艺术加工,但是这的的确确震撼了我的心灵,让我感受到了日本鬼子的残忍. 书中写道鬼子整天出来，在街上抓人，红色经典文章读后感。
夜里冷不防检查户口。
大队的鬼子，三天两头出发，到山里扫荡，一回来就绑着一串一串的老百姓。
起初送到宪兵队审问，一进去很少能活着出来的。
以后捉的人干脆送到南马道大兵营了，光见用汽车往里边拉，就没见出来的，枪毙了，也得有个响声呀
住在附近的老百姓，在夜里经常听到凄惨的叫声。
这样的一段话怎么不让人痛心,甚至还有把中国人当试验品的片段,这简直是国家的悲哀,让自己国家的人民受到如此大的伤害.看到文中的中国人个个都是惶惶不可终日,害怕总有一天会死在敌人的刺刀之下.不过现在好了,改革开放30周年,我们国家越来越富有,越来越强大,这都是从前的人们给我们带来的这一切,所以我们必须为祖国而努力奋斗,让我们的后代能够过上好日子,不能再让他们受到这样的屈辱和痛苦的生活.当然,文章主要还是讲的是飞虎队队员他们的勇敢和智慧,如其中有一段他们队在一次战斗中失利了以后哪,实力不佳.为了掩藏自己是铁道游击队的队员,他们放弃了自己的一些尊严,冒着周围中国人鄙视的目光,向日本鬼子趋炎附势,把大丈夫的形象完全的颠覆了.不过俗话说的好,大丈夫能屈能伸,就是受到胯下之辱也要自立自强,到最后能够一枪杀了鬼子军官时,也让人大感痛快,报了一箭之仇.让我们不禁为他们的大局观和集体感而感动.最后还有一个人也让我十分尊敬,文章中一名50多的老人也能够参加飞虎队,尽管到最后背机枪因为体力不支还是倒在了鬼子的枪下,十分的悲惨,但是他的精神令我们感动,如此大的年纪也给游击队做出了不少的贡献,让我们也为他的死感到了些许伤感.作为一名团员,我们要牢记这些历史,现在中国与日本已经建立了外交关系,有了许多人到日本去留学,两个国家也渐渐结下了一些友谊,但是这历史我们决不能忘记.我们不从别的人身上找理由,只是因为自己不够强的,而让那野心狼有了可趁之机,所以不论我们是什么年纪,我们都需要为我们的国家做出自己的一份贡献,让他们变得强大,成为世界的一个强大的国家.当我看完《赤军长征的故事》的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战役，仍久久的在我的面前中播放，从内心不由自主的发出如许的赞叹：这简直是中国战役史上前所未闻的。
它已经深深震撼了我的魂魄。
震撼啊
数千人着万里长征，面对的是百万虎狼之师，前有堵截，后有追兵。
面对高山悬崖，冰天雪地、湍急的河道、一片渺茫的沙漠、无底的沼泽……这一重又一重令人感触无比困难的困难，却被这支步队战胜了，这就是赤军，这就是坚韧不拔的赤军。
试想一下，我在他们的面前好像变得那么的渺小和苍白无力……，实在困难并不可怕，可怕的是你不去面对它，俗话说：困难就像弹簧一样，你强它就弱，你弱它就强。
我们学习的进程，正如科学家霸占难关一样。
只要我们克服困难就会获取胜利
读红色经典《钢铁是怎样炼成的》 读红色经典《钢铁是怎样炼成的》有感 前不久，读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。
读时的心情是随着保 尔?柯察金的成长、命运而起伏。
细细品味着这本书，品味着保尔的精神。
越发 觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观 和价值观。
记得书中有段名言脍炙人口： 人的生命是最宝贵的。
当他回首往事 的时候，不应该为碌碌无为而悔恨…… 差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活， 因为即使是小草也在努力着为春天 增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影 ，但是却未必人人都 会炼就一块好钢。
那么钢铁是怎样炼成的
相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢 场面。
其实，人生就如同炼钢
没有什么东西是与生俱来的， 铁变成钢 ， 只有一种途径——炼
有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上是没有天 生的英雄的。
保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞 的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难 以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对 书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少 年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。
人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。
在人生的旅途中，你会遇到重重 的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。
但是，这一切都是短 暂的。
在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼 人生的火焰。
多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们 常说的： 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
和保尔相比，我们在学习和生活 中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、停滞不前呢
一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活 目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中 坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。
我们沐浴在这明媚的春光里，寻找往日的英雄情结，重塑保尔精神 ，意 义非同小可。
为了我们伟大祖国的繁荣昌盛， 让我们以保尔为榜样， 去炼就人生， 乐观地拥抱未来吧
红色经典书籍《红岩》 红色经典书籍《红岩》读后感 我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。
〈红岩〉是一部中 国军事文学名著。
它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英 勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣 滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切 展现在我眼前，那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写： 死亡，对于一个 革命者，是多么无用的威胁。
他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣， 不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。
他站在高高 的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：走
前面 带路。
面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信 念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。
江姐被粗长的竹签钉入指 甲缝间的刺骨钻心的逼供， 特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关 地下党的重要机密，可是他们一次又一次的失败了。
试想一下，在那潮湿腐臭的 渣滓洞、 白公馆， 近乎窒息的地牢， 在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙， 拖拽着遍体鳞伤， 强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象 的毅力顽强地与反动派抗战到底
对这些可敬可佩的战士，国民党反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不 了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神丰富起来
读到他们的事迹，我 无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。
想起自己以前写英语作文，花了不 少时间却只得低分，便泄气了；工作中遇到不顺心的事或小挫折，便想到放弃，读后感《红色经典文章读后感》。
没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮，总找借口说自己是个女孩。
可如 今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我 们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。
晨星闪闪，迎接黎明。
林间，群鸟争鸣，天将破晓。
东方的地平线上，渐渐 透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放 射出万道光芒。
这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。
这一片生机勃勃的 景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。
幸福的日子 容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。
安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血与 火的历史，也使人麻痹了精神。
我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我 对人生价值有了崭新的理解， 它将促使我成为一个真正的人， 一个英勇坚强的人
红色经典书籍《林海雪原》 红色经典书籍《林海雪原》有感 怀着—股澎湃的激情读完了全书，轻轻合上，望着林海雪原四个字，似 乎是由火热的血所凝成的，衬着封面上的皑皑白雪，显得更加地艳，更加红了。
在那上面，我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军战士，为着自己的理想，更为 着祖国的伟大事业——共产主义事业，在深山老林中奋斗的身影。
此时的雪似乎 已同他们的笑容与灵魂，融为圣洁的一体。
对这些战士来说， 死， 毫不可怕， 鲜血， 更是为着这一片他们深爱着的土地， 为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的，它鉴证了一个个赤子之心，它的脉搏将永 远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。
穿山风的狂卷，密集的枪弹雨林，都吓不退他 们，因为心中的一把火，一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪 中一次次站起，直至最后的胜利。
他们对自己人生的目标，执着地追求着，不 畏层层险阻，即使是到了山重水复疑无路的地步，也甘愿拼死一搏，或许他 们认为： 面对自己的人生， 那高高在上的理想， 唯有拼过， 才了无遗憾。
就像 《老 人与海》中的老人， 《绝顶》中的肖顿河，都为着自己心爱的理想而前进，虽然 他们最终都失败了，都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹， 但在任何人眼里，他们在精神上永远是无法击倒的。
耻笑他们对生命无谓浪费的 人，必定是一个懦夫，因为只有懦夫，才会耻笑勇者，更因为他们毫不明白倾尽 自己一生去追求的感觉，也更因为他们没有这种气魄，没有这种理想。
也 说过： 一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。
一个没 有理想的，便对自己的前途自己要走的路感到茫然，也许，在徘徊上便像迷途的 羔羊，在黑暗中消逝。
若没有理想， 莱特兄弟不会发明飞机， 圆了人类飞向蓝天的梦； 若没有理想， 袁隆平不可能养殖出杂交水稻，解决中国人多粮少的难题；若没有理想，又哪来 中国几千年的悠远文化；若没有理想，中国不会在一次次失败中站起，夺回自己 的领土……理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。
有时为了它，历经几多沧桑 几多岁月。
中国的 2008 申奥，世界梦想和平，祈求人性的完美， 众里寻她千百 度 ，圆了与未圆，又有什么区别，总有下一代继续追寻。
读《林海雪原》经常会感觉到一个词的含义，那便是集体 。
文中的人物， 如少剑波杨子荣等，张口闭口不离集体，可谓已经深入骨髓，同自己的生命融为 —体了，风里来，雪里去，是记忆拼搏下的一点一滴。
集体这个词，更相信 无人不知无人不晓，它的意境已将不可计数的心融为一体，有着强烈的集体思维 的人，头可断，血可留，此志不可改，永远把集体利益摆在第—位，这似乎是— 个很奇怪的特性。
汉朝文学家司马迁曾说过： 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
为集 体而死，必是重于泰山，小高波正是为着这座泰山而永生。
生与死，千百年来有 人歌颂有人笑，更有人长叹一声： 生死有命，富贵在天。
其实生与死只是一线 之差，便是有气与无气。
有人死得气壮山河，那种人，以着另外一种方式存活， 可得其所：有人死了，遭千古唾骂，万人践踏，那种人，为求一丝生机拼命乞怜， 却终为土灰。
不必太看重生死，该来的时候会来，该去的时候会去，无愧于自己 的生命， 更无愧于自己在世界上存活， 又何必执着于一个想法或一个将来的结果。
关天培身上的刀疤，黄继光胸膛的枪洞，都一次次地说明了这个道理。
《林海雪原》中，讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更 是一种智慧，一股勇气，一分人性的美，融合为人类近乎完美的形象，成为一个 世界的缩影，化为一片蓝天。
尽管有时，乌云阻挡了阳光，但在一阵甘霖的挥洒 后，清流依旧，白鸽挂着风铃远翔，叶更绿，天更蓝，阳光在露珠上闪烁。
世界 的循环不停，美不停。
依稀间，昨天也是今天的导航。
阅读《红色经典》——《青春之歌》 阅读《红色经典》——《青春之歌》读后感 《青春之歌》是这一部充满理想、激情昂扬的红色经典文学作品，它感染、 激励、熏陶着我们一代又一代的华夏儿女、炎黄子孙。
阅读红色经典——《青春 之歌》的故事，可以弘扬爱国热情，更让我们懂得了今天优越生活的来之不易。
故事的主角林道静出生于一个平凡的农村家庭，她母亲很早就去世了，父亲 一个人把林道静辛辛苦苦拉扯大，可是她父亲却执意要她嫁给一个国民党军官。
林道静不愿意嫁给国民党军人，就趁着父亲不注意，逃了出来，在一个乡村当上 了小学教师。
后来村里来了一群参加革命的热血青年， 他们和林道静十分谈得来， 渐渐地把林道静领上了革命的道路， 林道静感到革命的力量像把她心中的火点燃 了一样，内心十分激动。
不幸的是，一天晚上林道静在发革命传单时，被敌人抓 住关进了监狱。
在狱中，林道静认识了革命党员林红和小红，虽然林红大姐受尽 了敌人的严刑拷打，但是她仍然坚强不屈，没有向敌人透露一丁点儿情报。
林红 大姐姐在狱中跟林道静讲了许许多多革命道理，让林道静和小红懂得了很多。
一 天， 林红又要被敌人抓去， 这一次可能是最后一次的斗争了。
林红大姐在走之前， 把梳子和毛衣留给了小红和林道静，嘱咐她们： 将革命进行到底
然后英勇就 义了。
林红大姐的牺牲让林道静十分伤心、痛苦，并决心要投身革命。
当她被放 出来之后，认识了一名叫江华的革命领导人，从此加入了革命组织，并把自己的 青春全部献给了革命事业。
她心里坚信着这一句话将革命进行到底
，这句话 一直鼓舞着她与敌人顽强斗争。
读完了这本书，让我感慨万分。
让我深深懂得了要不是这些革命烈士抛头颅 洒热血，就不会有我们今天的幸福生活。
我们要弘扬这种爱国精神，更要珍惜眼 前的美好生活。
伙伴们，让我们一起努力，学好知识，长大后成为祖国的栋梁， 做一个对祖国有用的人吧
阅读红色经典《雷锋》 阅读红色经典《雷锋》有感 如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地
如果你是一线阳光，你是否照亮 了一片黑暗
如果你是一颗粮食， 你是否抚育了有用的生命
如果你是一颗最小 的螺丝钉，你是否永远坚持着你的岗位
你既然活着，你又是否为未来的人类生 活付出你的劳动，使世界一天天变得美丽
我想问你，为世界带来了什么
— —题记 雷锋——一个曾被、周恩来、、董必武等诸位名人题词：向雷 锋同志学习的传奇人物。
雷锋——一个人人皆知， 人人向他学习的神话般的人物。
雷锋——生命已不再，但精神却永存的伟人。
而这样的一个人，自然有一段不平 凡的经历。
自打雷锋一生下来，厄运就缠上了他。
家里没有温暖的炉火，没有香 甜的乳汁，更没有大碗大碗的红烧肉。
唯有的，只有那寒冷和饥饿。
后来，爸爸 被日本鬼子打死，妈妈被地主恶霸逼死，哥哥被资本家残害致死,弟弟贫病交加 冻饿而死。
小小年纪就受这样打击的他不但没有轻生的念头，反而会化悲伤为力 量，全心全意为革命为人民服务，他心中沸腾的满腔热血不是一朝一夕便能熄灭 的。
记的最深的便是那次外出活动，天上突然乌云滚滚，豆大的雨点下有千斤重 般，像箭一般射下来，重重地砸在人的身上。
负责打队旗的雷锋吧衣服脱下来， 将队旗和红领巾包起来，自己光着小脊梁任凭风吹雨打。
同学说他傻，将队旗和 红领巾洗下不就行了吗
可他却郑重地说道： 红领巾是红旗的一角，和队旗一 样，都是烈士的鲜血染成的，咱应该格外珍惜。
而这一句话，却深深地感动了 那位同学，从此他也像雷锋一样，给于红领巾与队旗至高的尊重与崇敬。
雷锋总是这样，一次又一次地感动着周围的人们；雷锋总是这样，一心一意 为着人民为着世界。
和雷锋比起来，我们又是如何呢
他一心一意为人民着想， 可我们却为了自己一时的图方便，造成土质污染、空气污染，因而加深了温室效 应，对地球对人们极大的伤害
我们虽然碰不上战争时代，碰不到民不聊天，不 能为国家做什么惊天地泣鬼神的事情，但我想，只要我们不乱扔垃圾、不随地吐 痰、不乱闯红灯，那也是对国家对人民的贡献吧
只要把这一件件小地不能再小 的事情做好，我们也就问心无愧了，我们就是伟人，就是英雄
人最宝贵的是生 命， 生命每个人只有一次。
一个人的生命应该这样度过的： 当他回首往事的时候， 他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。
临死的时候，他能够 说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业。
红色经典书籍读后感
读红色经典巨著《长征感自与红色经典名著有着不解的情结，利次拜读了由我名报告文学作家王树增历时六年、呕心沥血精心打造的红色经典巨著《长征》，书中以50多万字的篇幅，描述了两万五千里长征中艰难卓绝的各个细节。
一滴一滴的泪，像蒙蒙细雨一样，洒落大地，眼前闪过的画面让我永无难忘，那是一场奇迹的话剧，那是一篇难以忘怀的历史纪录，那更是一段辛福而痛苦的记忆
当我合上《长征》的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战争，仍久久萦饶在我的眼前挥之不去，原来它已经深深震撼了我的灵魂，根植于我的心里。
“忆往昔峥嵘岁月稠”被誉为二十世纪“最令人神往，最能影响世界前途”二万五千里长征是人类历史上罕见的军事奇迹，是人类战争史上一部大气磅礴的英雄史诗，在历时两年时间里，各路红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地，突破敌人的围追堵截，战胜无数的艰难险阻，纵横十余省，长驱二万五千里，终于胜利到达陕北。
雄关漫道、险象环生，红军一共爬过18条山脉，其中5条是终年积雪履盖的，渡过24条河流，经过14个省份，占领过62座大小城市，突破10个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过敌人派来追击的中央各部队。
他们开进和顺利穿过6个不同的少数民放地区，有些地方是中国军队几十年所没有去过的地方，但他们多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥，他们生死相依、患难与共、同心同德、众志成诚征服了一切困难而不被任何困难所征服。
是的，纵使装备极其简陋，给养严重匮乏，环境殿堂艰苦，数十倍敌军前堵后追，但中国……人却没有屈服和害怕；没有埋怨和叹息；没有懦弱和退缩。
他们把个人命运与党的命运、国家和民族的命运紧紧联系一起，义无反顾肩负起拯救中华民族于危难这中的历史重任，他们用百折不挠的坚强意志抒写了一首荡气回肠、感动世界、震惊历史的英雄史诗
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。
历史虽已过去，但在国际形式日益紧张、天下尚未太平的现状下，我们依旧更需要虔诚的缅怀革命先辈的不朽功勋，继承光荣革命传统，发扬先辈长征精神，同心同德，艰苦奋斗，在建设富强民主文明和谐的社会主现代化国家，实现中华民族伟大复兴的新长征道上奉献自己的一份力量。
正如列宁说过：庆祝伟大革命的纪念日，最好的办法是注意力集中在还没有完成的革命任务上。
“少年弱则国弱，少年强则国强”，我们就应树立为中华民族伟大复兴的远大理想。
在学校我们应把红军那种不怕苦，不怕累的精神发扬下去，孜孜不倦的学好每一科知识，用科技来强国，沿着先烈们走过的路，继续走下去，把祖国建设得更加繁荣昌盛，永远巨人般屹立于世界强林之列。
毕竟，任何辉煌的业绩都需用努力去创造，我们应从红军长征“爬雪山”、“过草地”、“吃皮带”、“嚼草根”的不断挑战自我、挑战极限、挑战命运的精神中学习他们那种艰苦奋斗精神，无怨无悔的气概，为理想而奋斗的勇气。
而知识就像满目琳琅的大宝库，探寻它的路是坎坷的，不能一遇到困难就退缩，只有经过磨练的人，才会不停地与困难做斗争，能取得最后的胜利。
就如徐霞客历经千辛万苦终完成千古奇书《徐霞客游记》；就像司马迁饱受屈辱终著成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；就像梵高孤独贫穷一生却为后人留下价值连城的作品；就像贝多芬双耳失聪却抚着琴键谱出优美的惊世曲调。
身处太平盛事，想想那些为了后来者的幸福义无反顾抛头颅、洒热血的长征英雄们，我们还有任何理由和资格去埋怨周围的一切吗
历史的身影渐渐远去，此刻重新聆听《长征》的故事，感受长征先驱们创造的辉煌，体验他们那种以天下为己任为使命不惜一切的精神，感动之余无不对他们充满了无限的热爱和崇敬，同时也对自己身上的使命感到更神圣和光荣。
当我真正静下心来，双手虔诚的捧着《长征》这部卷帙浩繁的经典名著时，才恍然体悟到那段血风腥雨史告诉我们，其实生命是一条美丽曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，也有荆棘丛生，要想人生美丽辉煌，就应该以一种积极乐观的心态一路虔诚地走过，一路播撒希望的种子。
人生的道路九曲十八弯，布满了荆棘，但成功者总是用希望之光照亮前行的旅途，用坚强忍韧的毅力开辟通向辉煌的康庄大道。
找钱学森读后感600字的
观后感 这一部电影很棒，是一部浪漫、搞笑又治愈的成功作品。
德瑞斯率直不羁的性格正好给保守严肃的带去了很多生活中从未有过的新元素。
德瑞斯的世界是简单平等随性的，他没有任何的阶级种族观念，不会戴有色眼镜看人，所以对他而言，的不过是做在轮椅上罢了，其他的没什么，他为什么不去抽烟呢，为什么不去和笔友约会呢，其他人可以享受的一样可以享受。
他鼓励菲利普寄一张真实的照片给笔友。
只有坦诚地面对自己，才能让对方坦然地接受自己，收获真诚的爱情。
而他们之间的友情也是这么回事。
是的，我就是这样，我有着富丽堂皇的大房子，身家数亿，但是脖子以下都没有知觉。
德瑞斯说，是的，我就是这样，一个来自贫民窟的小混混，前途未卜，但我天性单纯自由无拘束。
德瑞斯的能量感染了菲利普，他幽默风趣，善良率直，给本来单调乏味的生活带去了一丝冲击。
菲利普为自己的生理条件感到自卑，几乎没有什么朋友，别人都把他当成残疾人看，认为他需要照顾。
菲利普缺的不是保姆，而是可以与他心灵碰撞，分享欢乐交换人生感悟的知己。
是德瑞斯无意间闯进了他的世界，并留在了他的世界，一次次在黑白的画卷刷上色彩，为单调的旋律凑上调皮的音符。
德瑞斯并不完美，做事情还有些粗心大条。
朋友不是恋人，不需要在你面前表现地多么出色，即使有缺点，也不会互相嫌弃，我也依然爱你。
因为我们在一起是多么的欢乐。
你会时不时地损我，直言不讳地和我讲出即使是残酷的事实，不为别的，只希望我走对路。
同样的一幅画，菲利普看到的是艺术的光芒，换之德瑞斯则嘲笑它是一滩鼻血。
两个人品味相差很大，颇有下里巴人和阳春白雪的感觉。
一个喜欢，一个酷爱动感舞曲。
即使是也能被德瑞斯说成是“”。
就算是这样，菲利普依然欣赏德瑞斯，他能理解他的通俗想法，他的创意，他的赤子之心。
事实证明，德瑞斯身上浑然天成的魅力吸引着周围所有人的眼球，这一个小小的圈子正潜移默化地变得有生机。
德瑞斯不像别的应聘者那样拘束缺乏人情味，他有着的本色，甚至第一天在参加应聘的时候，就敢大胆调戏女顾问。
也许菲利普最先相中的就是这一点——德瑞斯有一颗无所惧的赤子之心。
也许只有这样的人才会让他打开那尘封的内心，不由自主地慢慢敞开心事。
其实，朋友就是对方身上有你所追求的东西。
奇妙的缘分说不清道不明，让爱与感动在时间中开花结果。
电影开头那段被劫持的经历印证了他们之间无可替代的默契与羁绊。
也许是时间的力量，也许只是那一个在黑暗中突然出现的鼓励的眼神，重塑了他们俩彼此的生命。
生命，因为有你，从此变得不一样。
在最后，德瑞斯为菲利普细心安排好那一次约会，他为他做了能做的，直到菲利普找到人生的归宿，重获了爱情。
他才放心地离开。
看着德瑞斯渐渐远去的背影，所有的话语全部化成感动，流淌在心间，潺潺不息。
真正的朋友是在你困难的时候能给你鼓励，希望你好的。
爱的教育每章每节读后感30篇 每篇80字
唔，只有18篇，自己看今天，我读了的第一篇--，其实就是开学的第一天发生的趣事。
读完以后，我感受很多。
我读到开学了，学校门口人山人海，我就想到了自己开学的那一天，也是爸爸、妈妈送我到学校，我当时非常高兴，爸爸妈妈临走时还亲切地嘱咐了我几句。
可见天下父母都一样关心孩子，我们要体会到父母的这种关爱。
读到告别三年级老师，作者很难过。
我又想到，我三年级的陈老师也已经不再教我了，我也觉得挺想她的，现在看到她反而比在她班上还亲切。
读到校长变老了，学生变强壮了，我又想到我们的老师多么辛劳，想到了我们学的第一课里面的：古今中外，哪个人的成长不浸透着老师的心；地北天南，哪一项创造不蕴含着老师的辛劳。
读到一年级的同学在嬉戏玩耍，我又想起了以前沧浪实小一起玩耍的伙伴们。
读到最后，作者妈妈对他说：学习用功点，要勇敢点。
我又想到自己，是啊，困难象弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。
学习也是这样，我们要努力战胜困难，好好学习，天天向上。
读完以后，我还觉得作者才上四年级就能写的这么好，我们我一定要天天写，天天练，争取比他写得更好。
爱的表现形式多种多样，其实倒杯茶，盖个被等细微动作都是出自爱的温泉，爱是理解与支持，信任与体贴。
爱更是在自私与奉献的拉锯，的周旋，虚伪与真诚的角逐，袒护与坦诚的碰撞中产生的。
墨子说：“乱自何起
起不相爱。
”假如人与人除了互相利用之外，就是互相憎恨的话，天下就不能不乱了。
从中看出正确的爱对增强民族凝聚力，对维持国家的安定有着巨大的作用。
所以学会正确地爱人，对我们中学生有着深远的意义。
让爱的主题曲永远不带杂音地奏响在每一位中学生的心谷吧
二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是牺牲自己的生命而救助朋友的人.还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并请造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气少年侦探利索地爬上树查看敌情，军官要给钱，他也不要，还说：“我欢喜做这事儿，如果是敌人叫我做，我哪里肯呢
为了国家才肯如此。
我也是隆巴尔地人哩
”少年坚定的回答，执著的笑容，但这一切在随后而来的事件中不复存在。
英勇有金发少年被枪击中了，死去了，生命的脆弱果然是一刹那间的事。
前秒中还笑得灿烂如花，后一秒中却永远地闭上了双眼。
虽然只是个普通的少年，但对于国家的感情依然很深。
其实每个国民再怎么抱怨自己的国家怎么不好，怎么的落后，但当国家有危难之时还会义不容辞地挺身而出。
那种情感源于对于自己祖国的热爱。
我们脚踩着祖国的土地，嘴喝着祖国的江水，身体内流淌着的血液也属于祖国的一部分。
这种感情是血脉相连的，无可取代的，同样也无法比拟。
是讲的班级新转来了一位外省的学生，老师这样对学生们说,应该让他看到：不管来到哪一所意大利的学校，一个意大利孩子都能找到亲如一家的兄弟姐妹。
接着老师还让班上那个总是得一等奖的学生以全班的名义拥抱新同学，指给新学生座位并陪他到课桌旁继续说：“你们应该牢记我刚才说的话，我们要让卡拉布里亚的孩子感到，在都灵就好像在自己家里一样，而一个都灵的孩子到了卡拉布里亚市，也像到了自己家里一样。
我们每个人应该互相尊重，互相爱护。
如果因为这个男孩儿不是出生在我们这个省，你们中有人去伤害他，干出对不起他的事，这种人就不配在我们美丽的国土上仰望三色旗。
”读了这位老师的做法，我深深赞赏，也深深汗颜
在新学期开始时，班级转来学生是常有的事，我们也会发现，对于一位新生的介入，学生起初多少都有点不融洽，甚至有的学生还会有欺生的现象，但我从未做个细心人，在他还没有正式进入我的班级，就能沐浴在我融融的爱里面——在将他介绍给全班时，就让班级所有同学都先喜欢上他。
真的好惭愧5六千里寻母的故事。
讲到了因父母负债,马尔可的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。
可从上次马尔可的妈妈说身体有些不适后,就和家里失去了联络。
家里用尽各种方式寄去的信也无济于事。
父子三人每日以泪洗面，马尔可想妈妈想的快死了。
终于，12岁的马尔可自告奋勇决定去找妈妈。
马可尔的坚持使父亲相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。
筹备好了一切，马尔可踏上了千里寻母的旅程。
途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马尔可坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了奄奄一息的妈妈。
马尔可的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马尔可和妈妈终于重逢了…… 读到这里，我不禁为马尔可对母亲深深的爱肃然起敬。
再想想自己。
和马尔可同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。
只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。
真是太不应该了,哎… 200描述一个小男孩卡洛裴再丁雪球时而不小心砸伤了老先生后,卡洛裴自责的心情简直跌到了谷底,但他也反省自己的过错,去探望老先生的伤势,也把自己最宝贝,最珍爱的集邮册送给了老先生,让大家为之惊呀与感动。
我觉得卡洛裴能把他最心爱的集邮册送给那位老先生是有原因的,表示他对砸伤老先生那件事以彻底反省.改过,他是诚心诚意的,并无恶意。
如果换做是我,我虽不会把自己最宝贝的东西送给他,但我会负责到底,因为毕竟是自己造成的,所然不能把责任推给他人,必须自己肩负起这个责任,所谓[个人造事个人担],是不可逃避的。
最后,我觉得卡洛裴虽顽皮,但改过之心是非常直得佳许的,只要肯改,没有什麼事是能难倒他的。
51介绍在打战时,一位少年为了帮指挥官传送纸条给远方我军阵地的士官,不惜冒著生命危险而勇往直前.虽然脚被枪射中,但还忍痛咬牙的继续往前走,因想著如果放弃的话,战死的人会更多,少年秉持著意志力,终於将纸条交给参谋官,总算完成使命了.且在医院看见指挥官的手受伤,少年不顾自己的伤而去帮指挥官包扎,之后少年将他受伤的脚给指挥官看,指挥官看了大吃一惊,替她把布盖好后,且脱下帽子向他行礼,少年惊叫:「不要这样。
」而指挥官说到:「我不过是小小的指挥官,但你却是英雄啊!」这篇很令我感动,他不仅没放弃指挥官的嘱咐,还勇往直前,很值得我去学习。
16讲述了一个贫穷的家庭，孩子又多，父亲白天工作，晚上还要抄文件。
眼看着爸爸早生白发，小叙利奥就想帮爸爸抄写，多赚点钱。
可又因为爸爸不同意，所以只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。
就这样，家里的情况改善了许多，而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而上课无法认真听讲，爸爸看了，很是生气，还屡屡责骂他。
虽然小叙利奥很委屈，但还是帮爸爸把工作做下去。
直到有一天，爸爸发现了这个秘密，才知道自己错怪儿子了，万分愧疚。
我读完了这个故事，十分感动。
小叙利奥虽然出身贫苦，但他不但努力学习，而且还默默为家庭分忧，即使是受到了责骂也默默地忍着，这是怎样的一种坚强
“穷人孩子早当家”，叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担，是多么难能可贵的事情
而且，他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写，更是一种坚强。
，如果是我，肯定会和爸爸赌气不干了。
叙利奥的责任感，和那种坚强，难道不值得我们学习吗
“百善孝为先”，孝敬父母，为父母分忧的叙利奥很值得我们学习56就是一个爱国少年为国而失去一条腿的故事。
那是柯斯脱寨战争开始第一日的事。
意大利军队忽然受到奥地利中二军的袭击，被敌人包围。
虽然意大利军队顽强反抗，但敌人还是步步逼近。
情况越来越危急的时候，大尉写了张纸条，想向远处的本队求援。
于是，他派了一个少年鼓手，让他速速去搬救兵。
然而，少年鼓手受伤了，但还是坚持着找到了救兵。
救兵来了，意大利军队得救了，大尉负了伤。
在医院，大尉看见了少年鼓手。
他已经失去了一条腿，但他依然感到自豪。
我深深地触动了。
想当年，在我们的中国，也曾经发生过战争。
然而，我们没有被打倒，我们重新站了起来。
经过战争的洗礼，我们的人民更顽强了，更有凝聚力了
这是为什么
正是我们中间，有无数像少年鼓手这样，热爱国家，肯为自己的国家奉献出一切的人，他们在战争中，有的人失去了宝贵的生命。
但是，今天的事实证明，他们的牺牲是值得的。
少年鼓手，只是他们千千万万人中的一个。
这，便是金银不换的赤子之心，这，便是对祖国那深如海水的眷恋与热爱
79是写当安利柯与妈妈出现在幼儿园里，当那些小人儿围着妈妈团团转，等妈妈逃出幼儿园时，“全身的面包屑和污渍，头发凌乱，......”，“从幼儿园里还能听到小孩们像小鸟啼鸣般的声音：‘再见
再见
请再来呀
夫人
”时，孩子们那天真幼稚的形态，妈妈那宽容仁爱的形象，逼真地出现在眼前，我轻轻地笑了。
孩子们对大人的友好是真实的，妈妈对孩子们的喜爱是发自内心的
谁无年幼
谁无幼子啊
这是人间一种最纯粹的感情
当恩里科去参观斯塔尔迪的图书室，被斯塔尔迪的正统严肃感染，“竟不敢跟斯塔尔迪开玩笑，而且感觉他好象不只比我大一岁似的。
出门时，他仍然煞有介事地板着脸对我说：‘再见
’我差一点儿像大人似的回答他：‘向您致敬
’”时，我扑哧一声笑了
是的，当一个人自身有了自尊感，也拥有值得人敬佩的言行时，他就有了人格魅力；当一个人对他人发自内心的敬佩的时候，他会受到同样人格魅力的感染。
166改烟囱扫除人“我在那儿里看见一件很美的事：在学校那一边的街路角里,立着一个脸孔墨墨的烟囱扫除人。
他还是个小孩，一手靠着了壁，一手托着头，在那里啜泣。
有二三个三年级女学生走近去问他：怎么了
为什么这样哭
但是他总不回答，仍旧哭着。
安利珂是个善良的孩子，他会称帮助，扶持为很美的事。
的确很美，事美、人美、心更美。
热心帮助那个可怜的扫烟囱的男孩子，因为丢了三十个铜币，没有钱是不能回去的，师父要打的。
边说边哭了起来，女学生们纷纷拿出钱来给他，毕竟只是群小学生，钱也不会很多，凑啊凑，还问五年级的学姐们要了点终于凑集了。
有些女学生也很想帮助他，可是没有带钱，便把花束赠给少年作代替。
很美，果然真的很美。
这些天真无瑕的孩子们，这些善良纯真的孩子们，愿他们能一直一直这样下去。
简单的心灵简单故事，但并不简单的内涵，孩子们虽然年纪小，但是他们那颗善良的心可不是那些大人所拥有的。
18因为弟弟生病了，他的女教师来家里探望。
女教师为了使弟弟振作开心给他讲了些有趣的事情，平日无论如何都不肯吃的药，弟弟都吃了。
女教师要替学生们整理衣服；手指受伤,要替他们裹绷带；帽子落了,要替他们拾起,还要替他们留心别拿错了外套；用尽心思不要他们吵闹。
似乎晃忽之间，女教师已代替他们的母亲为他们办这办那，费尽心机，不是“可怜天下父母心”了，而是可怜此刻女教师
女教师果然很是辛苦，但她们热爱着自己的职业，也热爱着这群调皮但活泼的孩子们。
女教师们都把这群孩子可爱的孩子当成了自己的孩子般喜欢。
俣终究教完两年，他们也依然要去男教师那儿授课。
恋恋不舍送走一批批学生，自己的青春韶华也随之逝别。
因为安利珂对自己的母亲说了非常抱歉的话，被父亲狠狠教育了一番。
父亲说得一点儿也不过分，“亲子之爱，是人间所有的感情中最神圣的东西，破坏这感情的人，这是世上最不幸的。
人虽犯了杀人之罪，只要他是敬爱自己的母亲的，其胸中还有美的贵的部分留着；无论怎样有名的人，如果他是使母亲哭泣，使母亲痛苦的，那就真是可鄙可贱的人物。
”不由得联想到了我们，我们这群孩子，从小养尊处优，父母宠爱倍佳，但我们仍然不懂得报恩，不会孝顺，总埋怨父母这里不好那里不好，甚至辱骂，更甚者出手相打。
。
母亲，无论她们富有或贫穷，无论她们美丽与平凡，无论她们聪慧与朴实，她们终究还是我们的母亲，改不了，换不了，但是无论如何，她们总是爱着她们的孩子的。
这个假期我读了亚米契斯写的.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事. 这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心. 爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方. 书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是牺牲自己的生命而救助朋友的人.还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并请造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气. 读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻.伍蓝地的妈妈」这篇，伍蓝地的妈妈真的好伟大，竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求，希望校长让伍蓝地从返校园，但伍蓝地实在太不应该了
竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动，看到这一篇，让我觉得真的好感动
父母对孩子的用心，我想是世界上最为宝贵的吧
《什么是爱》读后感暑假的时候，老师发给我们一本书——《什么是爱》。
对于我们这些被爱包围的“90后”，确实对爱的含义还存有模糊，通过读了这本书，使我理解了爱的真正含义。
爱是人类永恒的主题，不变的基调。
爱是一种至高无上，纯洁美好的感情，如阳光温暖了人灰冷的面颊，如雨露滋润了人干涸的眼睑。
爱是不同种族，不同时代，不同年龄的人们共同向往的完全一样的心灵沐浴。
但阳光也有被乌云遮蔽的时候，雨露也有被风沙吞噬的命运。
比如中学生对“爱”的别解就比较多。
他们高唱的“爱”之歌，其实质是—— 缺乏奉献精神的中学生认为爱是单方面的付出。
因而他们开口往往是索取，一旦索取不到，就大呼“理解万岁”或大唱“明明白白我的心”。
这种自我娇宠的理由似乎很充足：因为他们感觉他们是祖国的花朵，阳光和雨露应聚焦在他们身上;他们是家中的“小太阳”，“行星”们应该饶着他们转才成。
被爱固然是中学生的权利，但爱人也是中学生的义务。
徐虎说过：“你不奉献，我不奉献。
谁来奉献
你也索取，我也索取，向谁索取
”爱是双向的，倘若将他人的爱当作炫耀自身的奢侈品和满足精神贪欲的玩物，那么这种“爱”就变味了。
针对中学生的“惟我独尊”的姿态，教育部门在行为规范中已提出了要“敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人”等爱人的具体要求。
爱，是由什么构成地呢
是有关心、尊重、理解、责任构成的。
爱的本质是给予爱的基础是自爱，爱是一种能力、爱是一种处事态度。
爱有温柔无条件的母爱，严格有条件的父爱，平等博大的包爱，严慈相济的师爱。
这些都是这本书告诉我的。
对于师爱，我感受很深。
教我们班的任老师就是师爱的最好象征，有一次，我们从任老师那里听来一个小故事，有一天，任老师批改作业，下班了。
任老师把作业放进一个包里，想回家继续改，但半路上包包没了。
任老师完全能不管，因为凭她的威信，给同学道一谦就好了，但任老师没有。
任老师而是继续在路上找，最后找到了。
任老师给我们说：这是同学们的心血啊，我可不能丢了不管。
语文课代表犯了一个很小的错误，但任老师不徇私情，仍旧对他们进行批评。
这就是有严游慈的师爱啊。
这更激励了我们好好学习的劲头。
对于这本书，我觉得写得很好。
这不但写出了爱的种类，还适当的插进一些小故事，例如父母如何爱孩子的呀等等很多，从中，我明白了一个道理，爱，分好多种，不光是社会上的男亲女爱，也有父母无私、不求回报的爱。
也有令人敬畏的师爱，爱，在生活中分好多种。
这本书分得板块很详细，例如“爱的构成”里的“四爱”。
——爱是关心、爱是尊重、爱是理解、爱是责任。
一个版块比一个版块的内容深，有一点是这本书十分有新意。
没有大道理，全是用一个个感人的小故事来讲述内容的。
又用“品类”分了爱的种类，使我读起来眼前一亮。
明白了各种爱的相同和不同，使我感受颇深。
我从此感受到了父母的苦心，“爱的误区”使我明白了什么使溺爱，我明白了一个道理：我们要怀着一颗感恩的心，去接受别人给我们的关爱，同时我们还要拥有一颗博大的心去给予爱，只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好。
《什么是爱》读后感 暑假的时候，老师发给我们一本书——《什么是爱》。
对于我们这些被爱包围的“90后”，确实对爱的含义还存有模糊，通过读了这本书，使我理解了爱的真正含义。
爱，是由什么构成地呢
是有关心、尊重、理解、责任构成的。
爱的本质是给予爱的基础是自爱，爱是一种能力、爱是一种处事态度。
爱有温柔无条件的母爱，严格有条件的父爱，平等博大的包爱，严慈相济的师爱。
这些都是这本书告诉我的。
对于同学之间的爱，我感受很深。
教我们班的鲍老师就是师爱的最好象征，有一次，我们从鲍老师那里听来一个小故事：在他还在华东师范学校的时候，有一天，一个同学抓了一条蛇，放在宿舍的一个瓶子里，可等他们吃完午餐一看，蛇不见了,大家心急如焚，这时，还是学生的鲍老师发现了这条蛇的踪迹，就在两个同学的旁边蜷缩着鲍老师一个箭步的冲上去把它踩死，这需要多么大的勇气，因为他一心想不让其他的同学受伤。
对于师爱，我也感受很深。
语文课代表犯了一个很小的错误，但任老师不徇私情，仍旧对他们进行批评。
这就是有严游慈的师爱啊。
这更激励了我们好好学习的劲头。
对于这本书，我觉得写得很好。
这不但写出了爱的种类，还适当的插进一些小故事，例如父母如何爱孩子的呀等等很多，从中，我明白了一个道理，爱，分好多种，不光是社会上的男亲女爱，也有父母无私、不求回报的爱。
也有令人敬畏的师爱，爱，在生活中分好多种。
这本书分得板块很详细，例如“爱的构成”里的“四爱”。
——爱是关心、爱是尊重、爱是理解、爱是责任。
一个版块比一个版块的内容深，有一点是这本书十分有新意。
没有大道理，全是用一个个感人的小故事来讲述内容的。
又用“品类”分了爱的种类，使我读起来眼前一亮。
明白了各种爱的相同和不同，使我感受颇深。
我从此感受到了父母的苦心，“爱的误区”使我明白了什么使溺爱，我明白了一个道理：我们要怀着一颗感恩的心，去接受别人给我们的关爱，同时我们还要拥有一颗博大的心去给予爱，只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好。
今天，我读了《爸爸的看护者》这篇文章，这篇文章主要讲了西西洛的爸爸住院了，他去看他爸爸，爸爸病得很重，很令人担心，他天天喂爸爸吃饭。
最后发现他每天看护的人不是他爸爸，但他还是留下来照顾着他，直到他死去。
我被西西洛的爱心感动了，以后我遇到需要帮助的人，我也会奉献一份爱心。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
每月例话故事中的《爸爸的看护者》中的小主人西西洛的精神真是好伟大，他本是因爸爸病了，受母亲的嘱托到医院照顾父亲的，谁知由于父亲离家时间已经太久，再加上医院看护者弄错了，他精心照顾了一个生重病的老人5天，才知道原来这人不是自己的父亲，当自己的父亲病愈出院时，他还舍不得离开重病的那个自己已经照顾了5天的重病人，爸爸要拉他走，西西洛不觉从心坎里流出真心话，他父亲也让孩子的真情感动了，自己先回家好让家人放心，西西洛一直守护这个病人，一直到他生命的最后这个自己还只是个孩子就这样懂事，可现在我们看到的种种社会现象，对此的态度行为可大不相同，它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索，一切一切的爱的教育，必须从小教育。
西西洛很善良，面对“父亲”能自己一人去医院照顾他，面对一个与自己素不相识的人，仍能不离不弃地照顾，者是一个人对别人的责任心之体现，即使不是自己的父亲，出一种爱心，一种对弱者的殷切关爱，这便是崇高纯真的人性之爱
我读了《爱的教育》一书中《洛马格那的血》一篇文章，文章主要写了：费鲁乔的爸爸妈妈都不在家，只有脚残疾的老祖母和费鲁乔，而费鲁乔经常赌博，常常不回家，就算回了家，也是被别人打进家的。
老祖母经常教育他学好点，不然就会像这条街上的强盗莫左尼一样，好不容易说动了费鲁乔，可莫左尼就来他家抢劫了，可并不顺利，被费鲁乔发现了，这个小英雄代替了他祖母的性命，从背上被短刀刺穿，那壮美的灵魂已回天国里去了。
费鲁乔可真勇敢呀
想想我，我是那么的胆小。
有一次，我妈妈出去了，要很晚很晚才能回来，我非常害怕，睡觉的时候，躲在被子里，怕有强盗进家，一有钥匙开门，就吓得哇哇大叫。
如今，我也一定要学他那样勇敢。
读完这篇文章，我深深体会到了费鲁乔的爱祖母之心，我也要向他学习，孝敬父母，尊敬师长。
让我们像费鲁乔一样勇敢和孝敬父母和长辈
提起这个题目，大家会不约而同地想到泰坦尼克号的沉没，与其相仿，这篇文章也讲了这么一个故事。
父母双亡的马利奥坐船去投奔一个亲戚，途中遇到一位小女孩，他们成了朋友。
一夜过后，海浪汹涌，大部分船舱受损严重，救生船只剩一条了，几名水手与几个大人上了船，还能坐最后一个人。
马利奥让朱丽叶上了船，自己被大海吞噬了。
同时船长死在了岗位上，许多乘客遇难。
马利奥舍己为人，为了救别人，自己却牺牲了。
先人后己的这种伟大精神，船长宁可死在岗位上也绝不去挤坐配给乘客的救生船。
那些水手们却心安理得占领救生船，与马利奥和船长的行为产生了鲜明的对比。
小时候，大家都听过孔融让梨的故事，可能我们也让过梨，但是如果在同样的任务和地点在生死边缘的时刻，我们还会那样谦让吗
我们在这一方面能像马利奥那样把求生的机会让给他人吗
再说说船长吧，他是多么敬业啊，死也要死在岗位上，不把自己放在第一位，而是看重乘客的安危，也可以说他舍己为人了，牺牲自己的生命，给他人生还的机会。
他们虽然牺牲了，却活在我们心里，说到这里，我想起了臧克家先生的一首诗：有的人活着，他已经死了。
有的人死了，他却活着
