高一飞的05年以来评论作品226篇
一、基层城管党支部建设存在的主要问题党支部是党的最基层组织，是连接党员和上级党组织的桥梁和纽带。
当前，多数基层城管党支部能够加强自身建设，注重提高党员的政治素质和思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，在凝心聚力促和谐、促发展和完成城市管理与行政执法工作中发挥了重要作用，但也有个别的基层城管支部还存在这样、那样的问题，主要表现在：一是党支部凝聚力、号召力不强。
个别党支部不能适应新形势下城市管理与行政执法的变化，不能有效领导党员、群众适应新时期对城管工作的新要求，工作上没有大的作为，更谈不上突破；有的党支部对改革和社会经济发展中出现的一些矛盾和问题，思想教育缺乏说服力，对城管中的热点、难点问题漠不关心、缺乏有效的解决措施，造成了党支部在群众中的威信不高。
二是党支部活动内容、形式单一，缺乏吸引力。
有的党支部视野不宽，创新不够，只满足于发展党员、收缴党费，对党员群众难以形成吸引力。
三是党员的先锋模范作用没有得到充分发挥。
党员的先锋模范作用体现在哪里
主要体现在思想上和工作上。
有的党支部学习活动流于形式，造成党员思想素质不够高，学习意识不强；有的党员工作不积极，混同于一般群众。
四是党支部桥梁纽带作用发挥不好，未能较好地将城管相关法律法规规章向广大民众和管理相对人宣传，并化为自觉行动。
目前城管在全国百姓中的口碑不是太好，甚至还有少部分群众要求取缔城管。
其原因，一方面，目前全国没有一个统一的城管主管部门，没有一部全国统一的法律法规，各地以市县为单位各自为政，管理与执法标准不一；另一方面，城管所从事的职责是原各职能部门分离出来的不愿管、管不了职责；但更为重要的一个因素，就是基层城管支部的桥梁纽带作用发挥不好，没有将城管相关法律、法规与规章的规定向广大民众和管理相对人做深入细致地宣传，没有讲清楚城管相关法律、法规与规章的规定，没有讲清楚城管相关法律、法规与规章为什么这样规定，没有讲清楚依据城管相关法律、法规和规章管理与执法可能损害了极少部分人的利益，但维护了极大部分人的利益。
二、基层城管党支部存在上述问题的原因分析基层城管党支部建设存在这些问题的原因，主要有以下几个方面：一是党务干部素质有待进一步提高。
随着管理体制趋向于扁平化，基层城管党务工作人员相对减少，但基层城管党务工作量并没有减少，这就要求党务干部不断提升自身素质，既要会做思想工作，还要懂管理、会执法，以适应城管工作发展的需要。
再有，目前基层城管党支部书记虽然工作责任心较强，但完成工作的方法缺乏有效的创新，不能按照新形势下管城发展的特点规律来做工作。
二是党员作用存在群众化倾向。
在日常工作中一些党员与普通群众斤斤计较，重利轻义，注重眼前利益，忽视长远利益，当群众思想出现波动时，不是主动地做思想工作，而是袖手旁观。
三是多数基层城管重业务、轻党务。
目前全市各基层城管多数党支部书记由中队长兼任，由于城管工作任务繁重、压力大，基层城管党务工作往往出现“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。
四是执法队员的个人主体意识普遍增强，思想观念活跃，特别是面对市场经济的冲击，更多的执法队员追求物质利益，缺少一定的奉献意识。
三、加强基层城管党支部建设的对策加强基层城管党建工作，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，应从以下几个方面着手：（一）通过指导、培训、研讨、加压等方法，切实提高党支部书记的整体素质。
支部书记是党支部的带头人，党支部建设得如何在很大程度上取决于支部书记的精神面貌和投入情况。
只有支部书记的队伍素质整体提高了，才能为加强党支部建设提供坚实的组织保证。
那么，怎么才能提高基层城管党支部书记队伍素质呢
主要采取三种方式：一是加强对党支部的指导。
主要做到三个“定期”：既上级党组织（区城管执法局党委或区机关党委等）定期召开支部书记工作例会，与支部书记进行沟通交流，通过每月召开一次支部书记例会，对本月党务工作进行总结，并对下步党务工作进行提前安排，帮助支部书记找出不足，指明方向；定期开展专题研讨，每年定期对基层城管支部建设、执法队员思想政治动态等工作进行理论研讨，要求每位支部书记撰写1—2篇研讨论文；定期深入基层，对支部书记工作进行监督检查。
二是开展工作交流。
组织基层城管党支部专题工作现场会，向支部书记展示推广城管典型经验，比如定期开展党建工作现场观摩会和座谈会，交流创建经验，提升创建水平。
三是组织岗位培训。
充分利用市、区党校的有利资源，为支部书记进行面对面授课，定期组织学理论、学管理、学法律、学党务知识，提高其政策理论水平和工作能力，拓宽党建工作思路。
（二）党支部要从提高凝聚力、向心力、亲和力和执行力入手，围绕服务城市管理与行政执法开展工作。
一是要抓班子，不断增强党支部的凝聚力和向心力。
要通过抓学习、抓制度、抓廉政，不断提高班子自身素质建设，形成一个富有凝聚力和战斗力的坚强领导核心，用班子的模范行为去带领执法队员完成各项工作。
二是要抓作风，切实转变班子成员作风。
一方面要切实加强思想作风建设，党支部成员一定要牢固树立积极进取、求真务实、艰苦奋斗的作风，增强创新意识和服务意识；另一方面要切实加强工作作风改变，吃苦在前，享受在后，兢兢业业做事，堂堂正正做人。
三是要办实事，不断提高党支部的亲和力。
只有坚持“管理就是服务、执法为民”，处处为群众着想，真心实意为群众谋利益，才能赢得群众的拥护和信赖。
（三）适应新形势、新要求，创新管理方法、内容和机制。
基层城管党支部要按照“具体化、人性化、多元化”的整体要求，不断推进支部工作方法、内容和考评机制创新。
一是党支部工作要“具体化”。
党支部工作一定要顺应新形势的发展，不能与现实脱离，不能与群众脱离，而是要沉下心来，做一些实实在在的工作，让群众和管理相对人能看得见、摸得着，感觉得到。
二是党支部工作要“人性化”。
党支部不能对党员的困难漠不关心，视而不见，而一味地要求党员奉献和付出，要实心实意地关心党员的困难，在生活上尽力帮助党员改善生活条件，解除后顾之忧；在管理与执法过程中，要设身处地的为管理相对人着想，力所能及地帮助他们解决实际困难。
三是党支部活动要“多元化”。
党支部不是以简单的开会读报、念文件、听汇报开展组织活动，可以开展各种各样的有意义的实践活动，改变以往支部活动单调、枯燥的形式，采取多样化的支部活动形式，使大家更加主动积极地参与到支部活动工作中来，从而保证党支部的凝聚力和号召力。
（四）抓好党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。
基层城管大部分党员工作在外勤一线，是城市管理与执法的中坚力量。
要紧紧围绕“给权利、给任务、给舞台、给客观评价”，培养造就一支能打“硬仗”的党员队伍。
“给权利”就是党员应该享受的讨论、学习、活动、选举与被选举等权利，要充分享受，使党员意识到自己不同于普通的老百姓。
“给任务”就是帮助党员确定工作目标，明确工作责任。
“给舞台”就是构筑各种活动载体，搭建党员作用发挥的平台。
以“提升党员素质、提高党支部战斗力”为目的，在基层城管支部和广大党员中广泛开展“创先争优”党建主题活动，搭建起党员争先的舞台，充分发挥基层城管党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。
“给客观评价”就是要建立完善党员考核制度，保持党员先进性长效发挥。
各党支部每月对党员责任区工作情况进行考核，评出“最佳党员责任区”，并与党员的绩效和荣誉进步相挂钩，以促进党员先锋模范作用的发挥。
（五）正视支部的作用与地位，合理处理好与行政工作的关系。
如果基层城管配有专职支部书记，还应处理好以下几个关系：一是要正确处理好与行政工作的关系。
基层城管党支部的主要任务是服务于城市管理与行政执法，必须支持配合行政开展好工作。
只有找准工作着力点，工作才有针对性，才能有效地促进城管各项工作的顺利开展。
否则，你吹你的号，我唱我的调，就象两个道上的车，找不到发力点，党支部作用的发挥就无从谈起。
二是要正确认识发挥政治核心作用与紧紧围绕城管执法为中心开展工作的关系。
围绕基层城管执法中心工作开展工作，不是降低了支部的地位与作用，而是摆正了自己的位置。
并不是说支部工作要依附于城管执法工作，而是要充分发挥支部的政治优势、组织优势，引导和调动全体执法队员工作的积极性与创造性，增强基层城管支部的凝聚力，促进城市管理与行政执法。
三是正确认识参与重大决策与行政直接决策的关系。
党支部参与本单位重大问题的决策，不是参与具体的行政决策，更不是直接指挥城管执法，而是参与本单位带有方向性、全局性的重大决策，是对一些具体行政决策提出意见与建议。
党支部要切实加强行政决策的参与意识，不断改进参与方式，提高参与水平，使党组织的保证监督作用得到有效发挥。
（六）讲究方法，扎实做好基层城管党务工作。
党务工作力求“实、活、新”。
所谓“实”，就是工作要从实际出发，实事求是，真抓实干不拘泥形式，摆花架子，作表面文章。
“活”就是开展教育要形式多样，丰富多彩，寓教于乐。
在管理模式上要把过去统一、单一、计划型转为自主、多样、有效的管理。
坚持“三少三多”，即在计划布置上，少一点指令性，多一点指导性；在管理方法上，少一点统一模式布置，多发挥一点主观能动性；在开展活动上，少讲究一点形式，多开展一点有实效的小型活动。
“新”，就是要敢于创新，适应新形势，研究新的工作方法和规律，以增强工作的吸引力和感召力.
幼儿英语教育活动设计前应做好怎样的工作
周五我主要是听了其他根我一起来实习的几位同学的课和谢老师(荷花幼儿园在职教师)的点评也是我收获最多的一天.主要总结归纳在英语活动教学过程中的一些注意事项有以下几点:1. 在教学过程要注意中英文对照或者是将实物与单词的对照来教授.要让幼儿真正理解单词或句子的含义.2. 创造情景进行教学有利于吸引幼儿注意力.情景要串起来，要和逻辑。
例如在教授新单词时可以由前一个单词通过故事讲述或者提问引导等方式引入到下一个单词教授。
由前面的引后面的，又由后面的来复习前面的，融会贯通。
3. 在教授过程中要注重个别发音(单词中个别音标的发音)要及时纠正,但是不要否定幼儿打击他们学习的积极性.4. 在跟个别幼儿进行交流时还是要注意全体,例如在个别幼儿在回答你的提问时可以要求大家作小老师看看他说对了没,这样不会让其他幼儿觉得没事可做而注意力分散.5. 要让幼儿大声的开口说英语但是不能喊叫。
6. 要英语教学过程中也要注重对幼儿的道德品质以及常规上的教育，例如我在跟幼儿进行拍卡片读单词的游戏中，幼儿使劲的拍打卡片。
此时教师应该做出适当的引导。
7. 在教学中应该尽量的去运用自身的和与幼儿生活相接近的事物来做教具。
这样即便利又有利于将英语教学融入于日常生活中去。
8. 开始上课前应该先让幼儿休息，把心静下来。
然后有激情的进行greeting，greeting要让每一个幼儿的注意力都到课堂上来，才开始进入到下一步。
这时一堂课成败的关键步骤之一。
9. 在教授英语的过程中，也要弄清楚其他方面的知识，不要误导幼儿，例如在教授t-shirt时就要让幼儿清楚t恤和衬衫是不同的。
对于这些知识无需详细讲解，可带过。
但不可误导。
、10. 教学语言要扣主题，简洁明了，要引导幼儿由浅入深的进行学习，有层次。
此外语言还需儿童化。
11. 学会用语气表情和眼神来控制幼儿的课堂纪律。
对自己要有自信。
12. 少提一些没有意义的问题，这会让听课的觉得老师啰嗦，对一些在课堂上无法直接回答或者不知道怎么回答幼儿的问题可采取迂回的方式答复。
例如可叫幼儿自己去探索答案。
13. 做的教学道具要既美观又好操作。
14. 与幼儿要由互动，要尊重幼儿。
终于到了教育实习的时候。
三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。
然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗
我们难道真的明白什么是教育吗
以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。
在不觉间，我们实习队来到了河源市和平县和平中学。
一、实习学校在一个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。
在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
二、教学工作方面1、听课怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。
刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。
在这期间我听了3个课任老师共8节课。
在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。
听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。
同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。
2、备课与上课一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。
备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。
单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。
要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识，颇让我觉得头痛。
广东作为新课程改革的试点，已经全面铺开各种实验活动。
对于老师而言，最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。
以前作为学生听课，目的是学习知识；现在作为教师上课，是为了学生学习。
目的不一样，我们的注意点就不一样。
刚看教材的时候，觉得40分钟怎么就说一页书；后来备课，发现要讲解的问题很多，一节课能说完几页书就已经很不错了。
或许是知之越多，越是觉得难以着手。
由于缺乏经验，在华南师大的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。
对于科任指导老师陈文华老师的提示，我像是如获至宝，尽量根据陈老师的安排来备课。
陈老师对教案进行反复修改，我也经常与另一位数学实习老师互相提问题，大家都期待真正上课那一刻的到来。
带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。
他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。
他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。
课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。
因此，在课堂上必须注意学生的反应。
我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。
刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。
针对出现的问题，陈老师老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
他态度温和，经常面带笑容，即使是批评，我也能欣然接受。
过几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。
虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。
要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。
无论你是处在痛苦的边缘，还是陶醉于幸福的殿堂，时间总是悄悄地从我们身边飞过，而且像离箭的矢，永不回头。
维期十天的社会实践于7月31号结束了。
在黄花岗街道办事处实践的这十天里，有辛酸汗水，也有欢声笑语，但占据我内心更多的是生活在团体里的幸福感。
因此，我也收获了很多东西，懂得了很多为人处世的道理。
接下来谈谈我实践期间的真实感受和体会。
从穿上实践队的队服那一刻起，我们就肩负着广东工业大学的形象大使的重任。
在实践期间，我们这班人表现出色，顺利完成了实践任务，大家也都得到了锻炼。
其中，上下班的过程是最锻炼我们意志的时候。
办事处每天8：30上班。
本来这个时间对我们来说是不早了的，但这又意味着远在大学城的我们要5：30起床去赶公车。
每天早上提上几个馒头，我们这班人就早早地来到大学城4线总站——体育中心站。
由于搭4线的人太多，我们有时有位置做，有时就要站上一个多小时。
下午5：30下班回来因为是上下班高峰期，所以情况也一样。
就这样，每天坚持着这一过程，我们的毅力和耐力也真的有了明显的变化。
实践期间，我被分到了城管科。
在实践工作期间，虽然工作量不大，但却可以从城管科的师傅身上得到一些社会阅历。
使我印象最深的是科室里同事与同事，同事与上司的相处方式。
对于我来说，在科室敲敲键盘，理理文件档案，不算是什么收获，最大的收获莫过于对师傅们处理上下级关系的方法和态度。
对于没这方面的阅历的我来说，无疑是实践的最大收获体会之一。
当然，身处城管科，少不了出街巡逻。
接下来将讲讲实践时，最有意义的一件事：7月24号星期五，是我们自动化学院暑假黄花岗实践队实践的第五天。
这个实践期，刚好遇上黄花岗创星级街道，故整个街道办事处、各居委都忙碌起来。
当天更是黄花街创卫的复检时间。
为给街道市民一个良好的生活环境，迎接复检，黄花岗街道办城管科出动大量人力物力，对水荫路等街道进行冲洗、打扫。
下午，我院赴黄花岗实践队相应街道办的行动，到水荫路开展创文明城市，做文明市民的宣传活动。
下午3：30，我们穿戴好志愿者服务服装，接过街道办分发的文明知识宣传手册和宣传单，就两两一组，迅速分散到水荫路的各个路段。
向路过市民派发文明知识宣传资料。
阳光虽然猛烈，但我们的实践队员们依然坚守自己的岗位，耐心地向每一位过往市民分发资料。
当市民对手册上的知识有疑问时，总能听见我们队员耐心的讲解。
沟通从心开始，并不是每一个广州市民都会理解我们宣传文明知识的初衷，面对派传单者，或许有的人会视而不见，有的人会摇手说不。
但在我们队员热心的讲解和由心的微笑下，过往市民好像都能感觉到我们的真诚，他们都接过宣传手册，边走边看。
我们快乐，因为我们达到了宣传的目的。
看到自己的劳动成果被大众所接受，这是对我们劳动的肯定，对我们来说是一种无比的自豪。
大约四十分钟后，各队员又集中在一起，大家对各自完成的任务都很满意。
通过这次分工合作，更显示了团结就是力量这一真理。
深人基层，才能够更好地为人民服务。
我们以此为乐。
这次活动的结束，意味着我们的实践已经过去了一半，接下来的五天里，我们继续按部就班，努力地忙着自己手头上的工作。
就这样，实践接近了尾声。
十天过去了。
实践任务完成了。
临走时，与师傅惜别，也别有一番滋味。
十天的时光说长不算长，但也不短。
其中有一位师傅年纪与我的母亲相仿，对我们特为友好，我永远不会忘记她对我的教导和关心。
十天过去了。
这也意味着我们实践队成员要各奔东西了。
不会忘记，从团队中体会到的快乐的感觉。
也不会忘记我们一起经历的辛酸苦累。
十天过去了。
在这十天里，我达到了实践的目的——锻炼自己
等到事后回想这个过程，真的有很多的感想。
我想这次经历对我以后的社会生活将产生不可替代的影响。
教育实习已经结束，回顾快两个月的实习生活，感慨颇多。
而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说，都是非常重要的一步，是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。
我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，所锻炼的基本技能和专业知识运用到实践中，用理论指导实践，提高自己在社会中，在学生面前，在学校里的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识。
这一个多月的生活工作体验，在茶山中学的老师，特别是我的指导老师翟老师的指导下，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名教师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
现将实习期间的教育教学工作和班主任工作的基本情况总结如下：一、教学工作方面为期八周的教育实习，我担任东莞茶山中学高二（一）班的实习班主任、高二（一）班和高二（二）班的语文实习老师。
我上了约48节课，课型有文言文、戏剧、散文、作文评讲、试卷评讲等。
听了很多节课，有语文、政治和数学等不同的科目。
1、听课实习的第一周是见习周，这一周的主要任务是听指导老师和其他老师（有可能的话）的课，实习期间的听课不再是以前读书时那种只听老师讲课的内容了，而是带着任务有目的性地去听课，要尽快熟悉学生的学习水平和知识基础，同时更重要的是学习有经验的老师的教学方法、教学思路、教学进度的把握、掌控课堂的方法和调动课堂气氛的技巧、与学生互动的技巧等等。
除了指导老师的课每课必听以外，第一周后期已经有队友开始尝试上课，我也积极地听队友的新课，虽然是不同学科，但教学方面还是有很多相通的地方的，例如调动课堂气氛、与学生交流情况、板书设计等等，从队友的课堂上也学会了很多东西。
当然，由于教学经验尚浅，队友的课也有很多不足的地方，在评课过程中，我们都毫无保留地向彼此提出了自己的意见，互相学习，共同进步。
除了见习周以外，其他时间我一边上课一边坚持听队友的新课，更多的是我尽量争取机会去听级部里其他语文老师的课，甚至是跨级部去到了初二级听一位有丰富教学经验的语文老师的课。
实习期间，恰逢学校科组活动组织了多堂公开课，一有公开课，我总是排除万难，争取现场学习。
这种公开课，老师的准备一般很充分，虽然带有一定的表演性质，但是对于我们以后找工作的面试、说课、试讲是很有借鉴意义的。
其中有堂公开课是占澜老师的《作文分层教学——人物对话的描写》，学习了一种新的作文教学方法，其实也就是说教学要注重因材施教，对不同层次的学生要提出不同的要求，另外，占澜老师作为一位语文老师，很注重教学语文的丰富性和感染力，这很值得学习，也是我要努力的方向。
值得一提的是，实习期间茶山中学组织年轻教师去大朗中学听公开课，学习、交流教学经验，通过争取（要感谢指导老师的大力支持），我也有机会跟着十几位老师一起去学习。
这次见习，听了两堂公开课，一节是初三的讲读课《范进中举》，另一节是利用网络评讲作文，课题为《点亮心灯》，这次听课之行，看到了别人关于作文教学的一种新的教学模式；听《范进中举》一堂课最大的感受就是：教师在上课之前必须能够自己吃透教学内容，对所要讲授的内容了然于心，达到脱稿的层次，课堂才可能做到连贯、浑然一体。
2、备课教学工作的第二个方面就是备课。
一般在实习的第一周以听课为主，但听课的同时要准备好自己上课的内容，也就是备课。
备课是教学的开始，备课不仅仅要联系书本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的知识水平，学生的接受能力，学生对课堂的反应，教学实际情景等方面的情况。
在备课的时候，我的教案教案一般是祥案，一字一句把上课的每一句话写出来。
为期八周的实习，我一共写了四个教案。
有两个是文言文《鸿门宴》、《游褒禅山记》，一个戏剧《雷雨》，一篇散文《夏感》。
通过这四个教案，我提高了写一份完整教案的能力，写教案、备课的时间有所缩减，慢慢地摸索到了一些适合自己的套路，最大的收获是我渐渐学会自己确定一篇课文的重难点，而不至于完全依靠教学参考资料。
在备课的过程中，我养成了一个习惯：先不看教参，自己看几遍课文，尽可能地多看几遍，自己消化理解后自己写出教学设计、教学思路等，再看教学参考资料。
这一系列的环节我都非常认真地对待，以争取在讲台上发挥出更加好的效果。
我积极争取机会上不同年级的语文课，其中第四个教案《夏感》就是初中七年级的一篇文章，通过上七年级的课，我感受到了完全不同于高中的课堂，无论是教学设计还是教学方法，都得考虑适合七年级学生的思维特点。
当时准备了课件，去到课室后，发现中毒了，打不开ppt，但我十分钟前才检查过。
只能保持镇定，毕竟这堂课要得不容易啊，也准备了很久，好在我对课文内容和教案都很熟悉，对课件没有太大的依赖性，整节课的思路还是很清晰，映在头脑里，才使我这节课能够顺利进行，重点内容都讲了。
不过课堂时间掌控不是很好，需加强。
对于这件事的教训就是以后无论找工作试讲还是正式工作了，对于要用到课件的课堂，最好都做两手准备，写两个教案，一个有多媒体，一个没有，这样才能处理好特殊情况的出现。
终于到了教育实习的时候。
三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。
然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗
我们难道真的明白什么是教育吗
以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。
在不觉间，我们实习队来到了河源市和平县和平中学。
一、实习学校在一个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。
在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
二、教学工作方面1、听课怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。
刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。
在这期间我听了3个课任老师共8节课。
在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。
听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。
同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。
2、备课与上课一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。
备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。
单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。
要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识，颇让我觉得头痛。
广东作为新课程改革的试点，已经全面铺开各种实验活动。
对于老师而言，最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。
以前作为学生听课，目的是学习知识；现在作为教师上课，是为了学生学习。
目的不一样，我们的注意点就不一样。
刚看教材的时候，觉得40分钟怎么就说一页书；后来备课，发现要讲解的问题很多，一节课能说完几页书就已经很不错了。
或许是知之越多，越是觉得难以着手。
由于缺乏经验，在华南师大的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。
对于科任指导老师陈文华老师的提示，我像是如获至宝，尽量根据陈老师的安排来备课。
陈老师对教案进行反复修改，我也经常与另一位数学实习老师互相提问题，大家都期待真正上课那一刻的到来。
带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。
他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。
他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。
课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。
因此，在课堂上必须注意学生的反应。
我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。
刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。
针对出现的问题，陈老师老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
他态度温和，经常面带笑容，即使是批评，我也能欣然接受。
过几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。
虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。
要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。
在发给实习学校的实习队伍简介中，我就曾向学校领导提到，我们实习队会怀着“捧着一颗心来，不带半根草去”这样神圣的教育理想去期待我们为期两个月的实习，并且会以此为目标来开展我们的教育实习。
回首过去两个月的实习，身为队长的我可以很骄傲地告诉大家：“虽然我们实习队是通过学校的实习混编计划组建而成的，而且来自不同学院的八位成员都是女将，可是正所谓‘巾帼不让须眉’，我们实习队的八女将在这为期两个月的实习中，确确实实地用自己的实际行动去践行我们的承诺，并且在这其中收获了成长，收获了快乐，收获了感动。
”成功的获得是需要付出和努力的。
为了顺利完成我们的教育实习工作，我们实习队的每位成员都在认真付出，认真对待实习各个阶段的工作安排。
一、实习前奏：一切工作都在有条不紊地进行着（一） 紧锣密鼓，建立沟通平台7月4日，在本部召开临时队长会议，这一天，大学城的临时负责人张娜和本部的临时负责人郭丽第一次见面，一同倾听往年优秀实习队长的实习经验和实习科老师的教导。
会后，张娜和郭丽就实习队的建设、实习队长的选举等问题进行商讨，最后决定各自回去收集队员的意见，尽早召开实习队的见面会。
由于大家都忙着期末复习考试，所以最后决定“大家都考试结束后的第二天召开会议”。
7月11日，我们实习队六朵金花（小燕和李荣因为有事没来参加）在大学城楠园小卖部召开实习队员会议，并在楠园一楼就餐。
会上，大家都很激动，很兴奋。
自我介绍之后，就通过自荐和民主选举方式选出了一名正队长（中文专业的张娜）和两名副队长(中文专业的廖春霞和计算机专业的廖小珍，后来因为小珍要去田家炳中学，就改由化环学院的吴若华担任副队一职，负责生活方面的事务，廖春霞则负责学习方面的事务)。
然后我们还就实习前要注意的事宜、需要向学校了解的问题、如何创建优秀队伍等问题进行讨论，希望大家能在暑假期间积极主动地开展实习前的准备工作。
（二）组建队伍，明确各自分工在实习队成立之初，我们结合《华南师范大学xx级混合编队教育实习计划》、《混合编队实习纪律须知》等资料，并根据学校的实习工作安排，三位负责人认真开展工作，由队长张娜负责制定实习队实习计划和实习队队规、汇总队员简历和撰写实习队简介等工作，副队长廖春霞负责开通q群邮箱、创建实习队博客和督促队员在暑假期间的实习准备，副队长吴若华负责修改实习队队规、整理实习队通讯录和制定工作证等，在分工协作中，我们队的实习工作开展得较为顺利，队员们也都积极配合实习队工作。
（三）未雨绸缪，储备能量为了更好地胜任实习工作，做一名出色的实习老师，也为自己的教学生涯打下坚实的基础，各队员利用暑假期间，积极备课、试讲、进行“三笔字”和普通话等师范生基本技能的训练。
而且，为了使队员们能够更好地完成实习任务，我们实习队决定让每位队员在实习前上交一份电子版教案、一份电子课件、一份第二课堂活动方案、一份主题班会方案等资料，从各方面督促队友做好实习前的准备。
同时，为了更好地了解各队员在假期的准备情况，并使队员们对自己的准备工作进行总结和反思，负责学习的副队廖春霞要求各队员上交一份“实习前的工作总结”。
此外，为了使大家明确个人实习所要做的事情，我们实习队的每位队员还根据学校实习计划和个人情况整理出一份有自己特色的实习计划，在实习即将开始之前，对自己要做的事情和该做的事情有所了解，并且能够在实习中有计划、有目的地安排自己的时间，能够更加合理地开展实习工作。
（四） 主动出击，与实习学校建立良好的沟通交流我实习所在学校是河源市和平中学，实习基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。
基本情况如下：2、班主任工作：负责管理班级日常事务和组织班级活动；3、教育报告：完成一份教育调查报告。
经历了为期8周的实习生活，我尝试到了身为一名教师的苦与乐，也深深地体会到了一名教师所肩负的责任；在这些日子里，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。
作文:调查错别字报告400字
祖国你好“五十六个星座，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六族语言，汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华……”我的祖国，长江黄河；我的祖国，峰山峻岭；我的祖国是一个大家庭。
曾记否，我们祖国母亲遭受多大的侮辱。
敌军侵入我国，将我们伟大的祖国抛弃门外。
坚船利炮，国土沦丧，中华民族蒙冤受辱。
一桩桩，一幕幕，激起了爱国之心。
我们有过向往，我们有过成功，我们有过失败。
可是我们并没有倒下。
一直到现在，我国繁荣昌盛，我国又开始了新的篇章，人民当家作主，民族团结和睦，农业欣欣向荣，工业稳步发展，精神文明硕果累累，祖国大好河山繁荣兴旺，香港澳门胜利回归，海峡两岸实践相通。
历史的车轮滚滚向前，半个世纪的岁月悄然而逝。
六十一年斗转星移，六十一载沧桑巨变，屈辱的日子一去再也不复返了，伟大的祖国昂扬在世界东方。
想一想这几年，我们受到过多少挫折。
非典造成了数十万的人民死去，可是我们的白衣天使正在用他们的努力挽救一个个生命；四川大地震，一方有难，八方支援，我们送到了多少关心与温暖；今年西南地区发生特大旱灾，；全国人民积极响应党中央的号召，伸出一双双热情的手……一转眼的时间，我们的科技正在快速发展。
祖国，您看到了吧!祖国，您微笑了吧
让我们大声歌唱：“五十六个星座，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六族语言，汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华……”
西财断网门的结果
[覃显文“戈尔巴乔夫来了”等文读后感]覃显文“戈尔巴乔夫来了”等文读后感昆仑山Z1312010、11、7、发表于网络世界的覃显文“戈尔巴乔夫来了”之文中写道：“极度的贫富悬殊把我们推入绝地，匍匐的前行中被权力残踏，覃显文“戈尔巴乔夫来了”等文读后感。
穷人的女儿成了娼妓，穷人的儿子成了苦力，穷人的父母和孩子成了留守的孤魂。
在这里，我们听见家庭撕裂般破碎的声音；在这里，我们看见娱乐场里权力者垂死般满足的狰狞。
高高在上的他们，在焰火里伪造盛世和太平，在人民代表大会上无耻举起双手臣服权力。
每当高亢的颂德的歌声响起，民众习惯呕吐，不再相信那个谎言，那个春天的故事。
权力寄生下疯长的亿万富豪正将这个社会最后的底限、良心、公德碾碎。
权力者的骄横正如办事的公务员那张苦瓜脸；权力者的无耻正如城管队拆迁队手中的铁棍。
我们的纳税换来的不是一个可以共生共存的政府，而是圈养了一大群如虎似狼的阎王爷。
政府的手伸长长的，在民众的内裤被撕成布条的瞬间，赤裸的民众却只能低声啜泣。
几千年过去了，我们仍和我们的祖先一样，跪下来，屈辱的活着……无尽的矿难，无尽的加班，无尽的还贷，无尽的上访，无尽的泪水，无尽的下跪，无尽的屈辱。
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我们已经受够了，去死吧，专制
”昆仑山认为：覃某人以上结论说得很好，至少在资本主义的思想体系、社会制度、生活方式、思维方式及封建主义残余，已经不同程度复辟的地方、部门、机关、单位等处所来说正是如此
然而，如果作者不是有意颠倒人妖、嫁祸于人，并且力图对党群、干群、军民的鱼水关系进行挑拨离间的话，那么这一切人间悲剧、历史罪行和由人变鬼的社会发展总趋势，不正是作者所千呼万唤的大大小小的“戈尔巴乔夫”，即反革命修正主义腐败分子及形形色色的机会主义者，数十年来打着“改革开放”的漂亮旗号，时常偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地从中捣乱和破坏的必然结果吗
骗死人不要偿命的鬼话，随着全党全军全国各族人民的逐渐觉醒，恐怕“市场”会越来越小了吧
“戈尔巴乔夫来了，他真的来了……他的思想在温总理近乎嘶哑的呐喊里。
”这到底是在夸温总理
还是对温总理同样实行“温水煮青蛙”的反革命策略，力图把温总理变成如同戈尔巴乔夫一样：在短短几年中就把“敢与恶魔争高下，不向霸王让让寸分”的苏联科学社会主义强国，以及全世界的社会主义阵营，蜕变为国家四分五裂、兄弟相残、贪污腐败之人事层出不穷、人弹爆炸此伏彼起、人间悲剧接二连三、人人如坐火山之口……总之，使国人和世人都陷入“我哭豺狼笑”的悲惨世界，唯独无产阶级专政事业的无耻叛徒和国际共产主义运动的罪魁祸首，可以从帝修反手中获取“诺贝尔和平奖”，其余反革命修正主义路线的一般追随者，则连一根肉骨头都无赏呢
覃显文在“令人吃惊的普遍性村官腐败”之文中写道：“别把村长不当干部。
只要是干部，就是共产党的官，只要是共产党的官他就一定腐败。
这个规律是整个共产主义在地球风行150年留下的唯一的真理。
”上述可见，覃某之类人收集全国的腐败案例，目的并非为了反腐败，更非为民请命，而是为了反党反共反人民反国际共产主义运动
覃某之类人乐于收集全国的腐败案例，还有一个私人目的，那就是不能让别人搞腐败，只能力求让他之类人搞腐败。
因此，他认定：“过去皇帝私有天下，想怎么腐败就怎么腐败，那是天经地义的。
”我再次认为：封资修卫道士们无愧是给社会把脉、看病的高明医生，然而，谁如果不想早死早亡的话，那么封资修卫道士们所开的“药方”就绝对不能用。
因为它们如同力图占妻、夺子女、霸家产的奸夫
覃显文“戈尔巴乔夫来了”原文附后：戈尔巴乔夫来了，带着陈行之先生的文章来了。
戈尔巴乔夫来了，我想诉说，却总有一种悲伤如梗在喉，却总有一种失落如晦在顶。
远远的，只看见一丝光明，那里正印着戈尔巴乔夫走过的痕迹。
此时的中国，是一个愤怒的中国；此时的中国，是一个悲情的中国；此时的中国，是一个与时代背道而驰的中国。
戈尔巴乔夫来了，带来了民主、自由、人权的梦想。
但，却在睁开眼的那一霎那，被强权暴扈击得粉碎。
极度的贫富悬殊把我们推入绝地，匍匐的前行中被权力残踏。
穷人的女儿成了娼妓，穷人的儿子成了苦力，穷人的父母和孩子成了留守的孤魂。
在这里，我们听见家庭撕裂般破碎的声音；在这里，我们看见娱乐场里权力者垂死般满足的狰狞。
高高在上的他们，在焰火里伪造盛世和太平，在人民代表大会上无耻举起双手臣服权力。
每当高亢的颂德的歌声响起，民众习惯呕吐，不再相信那个谎言，那个春天的故事。
权力寄生下疯长的亿万富豪正将这个社会最后的底限、良心、公德碾碎。
权力者的骄横正如办事的公务员那张苦瓜脸；权力者的无耻正如城管队拆迁队手中的铁棍。
我们的纳税换来的不是一个可以共生共存的政府，而是圈养了一大群如虎似狼的阎王爷。
政府的手伸长长的，在民众的内裤被撕成布条的瞬间，赤裸的民众却只能低声啜泣。
几千年过去了，我们仍和我们的祖先一样，跪下来，屈辱的活着。
迷茫中，北方传来专制崩塌的巨响。
是他，戈尔巴乔夫，把人民的还给了人民。
没有鲜花，没有掌声。
英雄在暮色中走了，夹带着一片悲凉。
真正的英雄总伴着大漠孤烟，真正的英雄总伴着只影流浪。
权力的荒芜之地，我们播下民主的种子，收获了人权和自由。
专制的掘墓人和埋葬者戈尔巴乔夫，带着他忧郁的眼神离我们越来越近。
戈尔巴乔夫来了，他真的来了。
我们看见他了，他的身影在罢工工人行进的队伍中；我们看见他了，他的声音在一篇篇如剑的博文之中；我们看见他了，他的思想在温总理近乎嘶哑的呐喊里。
无尽的矿难，无尽的加班，无尽的还贷，无尽的上访，无尽的泪水，无尽的下跪，无尽的屈辱。
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我们已经受够了，去死吧，专制
覃显文“令人吃惊的普遍性村官腐败”原文内容如下：（2010年9月28日《法制日报》）写道：基层干部缺乏监管，掌握大量资源，易形成贪腐窝案。
安徽清理村级资产暴露出村官贪腐受贿达千万。
合肥市庐阳区纪委在对辖区内杏花村街道五里社区居委会进行“三资”清理工作时,将村官一锅端掉，读后感《覃显文“戈尔巴乔夫来了”等文读后感》。
实际这些只是浮出水面的很小一部分，绝大部分村官有牛魔王的七十二般变化，监督机关纵有孙悟空的本领也不一定奈何。
据有关部门统计，近几年来查处的基层违纪违法案件中，村官占据了案件数量的70%以上，由村官腐败引发的群众信访已占农村信访总量的50%以上。
别把村长不当干部。
只要是干部，就是共产党的官，只要是共产党的官他就一定腐败。
这个规律是整个共产主义在地球风行150年留下的唯一的真理。
几乎有一个真理，凡是做过村干部，一定在当地是富裕户。
我们先来找找这个利益链条。
国家官员的腐败无一不是拿公权力换私银子。
在官场有一个共识：有权不用，过时作废。
公权力主要的对象是对资源的垄断，如土地、税收、矿产、水电气等等。
过去皇帝私有天下，想怎么腐败就怎么腐败，那是天经地义的。
而现在当官一任，拥权一时，那是代表人民在行使公权力。
如果权力来源不再是人民赋予，而是出于一人或一党之私时，这个公权力会自然而然的化为私有。
所以现在当官的基本上是人格分裂，说的一套，做的截然相反的一套。
村干部则不然，只做不说，说了也没人听，村干部自己就是最小的官，人事资源自然是最小的。
看上去似乎无利可图，但为什么村干部出事却层出不穷呢
其中第一个生财之道就是土地。
中国土地所有制中有一种叫做集体所有制，这个所有制里面，村干部就是代言人，操作者，管理者。
这个太简单明了了，略过。
另一个生财之道是各种各样的国家补贴。
2010年，中央财政继续加大对“三农”的投入力度，落实和完善农业补贴制度，积极引导社会资源投向农村。
今年中央财政用于“三农”方面的支出安排合计8183.4亿元，比上年增加930.3亿元，增长12.8%。
这里面只要是经过村干部之手的，无一不会变质。
当然在这里要强调的是凡是经村干部的必须经过乡干部，凡是经过乡干部必然经过县干部、市干部、省干部、中央干部。
雁过拔毛之后，真正当农民手上的十有其一都是佛祖大发慈悲了。
就说生猪补贴一事，许贫困山区就有专门跑这个业务的人。
再说粮食补贴，一方面我们压低粮价（好象对中石油从来这么干过，一直是提价），另一方面从中央财政拔钱下去补贴。
农民们咋一看，对党中央是感动的痛苦流涕。
实际这又是一个好皇帝与坏贪官的故事再版。
正因为北京有青天大老爷，所以我们信访再信访。
村官在这里面成了民愤的火山口。
以下是村官腐败的官方数据：1、因涉嫌贪污挪用退耕还林款、粮食直补款57万元，江西省东乡县占圩镇曾家村原村委会书记兼主任周考亮，近日被检查机关依法查办。
周考亮贪污粮食直补款6、7万元，挪用退耕还林款50、3万元用于修村级路和村委会开支。
2、樟树市经楼镇原大路村支书陈小龙挪用退耕还林款6。
2万元用于自已购买鱼饲料，引起村民强烈不满，今年四月份被当地检察机关查处。
3、2005年，江西省各级检察机关，共立案查处村干部职务犯罪案件75人，其中贪污案34件51人，受贿案12件14人，挪用公款案9件10人。
但是，由于基层检察院办案精力主要放在查办党政机关等部门的大案要案上，被查处的村干部腐败案件，仅仅是“冰山之一角”。
4、2003年至2005年，湖南省共立案查处村干部违法违纪案件2996件；2004年至2005年，辽宁省共立案查处村干部违法违纪案件2975件。
5、刘跃先，原绵阳市培城区城郊乡高水村党支部书记。
1997年9月至12月期间，刘跃先为了让其私营的双菱实业总公司顺利入股四川高水集团股份公司，虚增双菱公司资产1408万元，并出具了虚假的出资报告。
1998年1月至2001年11月期间，刘跃先在高水集团经营亏损的情况下，先后以领取分红款的名义下，侵吞高水集团资金252万元。
案发后，涪城区法院认为，刘跃先身为集体经济组织的人员，其行为已构成挪用资金罪、职务侵占罪，于2003年9月2日被一审判处有期徒刑10年。
6、广西扶绥县岜盆乡岜委会原支部书记马某，同县里某局长共同贪污公款六万元——六万元在经济相对落后的当地不是一个小数目。
潜逃到广州某酒店做保安，使用真名登记，被公安部门抓获。
7、淄博市城南镇西山村由村主任和村会计签字，将本村的四家工厂卖给了村书记，但此事该村大部分村民并不知情。
据了解，西山村（现已划归淄川区开发区管辖）从1970年起陆续建起了多个集体企业，包括化工厂、电焊机厂、五金厂和汽车配件厂等，并组建了淄博万松集团公司。
到1998年底，这些企业的固定资产已达3000多万元，资金达2000多万元。
2004年12月28日，西山村进行了换届选举，结果原书记宋某没有连任。
2005年5月28日，当新村委欲对各企业清产核资时，宋某拿出了一份购买村里企业的合同书。
这时村民才知道，早在6年前宋某就以608万的价格将淄博万松集团买下。
据村原任会计回忆，宋某从另一家企业借款100万元，以支票的形式打入村帐户。
但不到10天，这笔钱又还给该公司，以后没有再交款。
宋某的做法，引起该村新任村委会和村民的质疑和反对。
8、莱州市东宋镇潘家村党支部书记潘鹤林，为官15年，将曾是全镇数得着的富裕村，折腾成负债额高达960万元，全村1018口人，人均负债近万元的贫困村。
他吃粮食有面粉厂，吃海鲜有养虾场，做饭用气有液化气站。
村里背负巨额债务，他却在莱州市郊买了一栋小洋楼，安度晚年。
9、深圳市平湖村前后三任村官在他们主政的9年间，炮制白头单报帐近两亿元。
贷款1000万元，给予朱喻林跑腿费240万元。
基础设施建设7000万元，几乎全凭包工头的计算单列支；如其中的一张：支付李全推土费500万元。
历年出让土地合同支付回扣1600万元，全部用白头单列支。
第三任党支部书记刘运兴，批给他儿子卖地回扣380万元。
贪污、挥霍、浪费，以及决策失误，一个好端端的百强村被搞垮了，集体负债一亿三千多万元。
全村1500多人，每人摊上9万多元债务。
〔覃显文“戈尔巴乔夫来了”等文读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
