
蝉的歌唱的读后感50字
从这篇文章中我了解到,蝉非常喜爱唱歌,但它的歌声似乎没人理会,从白天唱到黑夜,反而会引起大家的反感。
原来啊,它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。
它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。
的确,有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。
因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。
当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。
这就是我对这篇文章的感受。
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声明:本人不太会写文章。
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昆虫记里的第二篇蝉耳聋的歌唱家读后感怎么写
今天,我和妈妈一起读完了“昆虫记”--蝉,里面的内容写的非常生动,有趣。
我也从中学到了很多知识。
我知道了蝉是喝树汁长大的,蝉从生下来在地里喝着树汁,在里面等了四年,才变成会飞的蝉。
我也发现蝉喝其他昆虫也有感情,把自己吸出来的树汁让给其他昆虫喝。
蝉还非常大度,可恶的蚂蚁经常骚扰它,欺负它,它也不计较。
蝉的性格还非常开朗,总是不停地放声高歌。
通过读这本书我懂得了,要做一个性格开朗而且善良的人,还要经常的帮助别人,要“赠人玫瑰,手有余香”,才能带到别人的帮助。
蝉和蚂蚁的读后感
蝉和蚁读后感 自从我读了《昆虫记》中“蝉和蚂蚁”这个故事后,我才知道了真正的勤劳者。
拉封丹的这个寓言家喻户晓:整整一夏天,蝉不做一点事,只终日站在树梢上歌唱,而蚂蚁则忙于储藏食物。
冬天来了,当蚂蚁把储备的受潮食物放在太阳下晒时,一只饥饿的蝉前来乞讨,结果他遭遇了难堪的待遇。
蚂蚁骄傲地问:“你夏天为何不收集一点儿食物呢
”蝉回答:“夏天我要歌唱,太忙了。
” “哈哈,你夏天唱歌吗
”蚂蚁毫不客气地回答,“好啊,那你冬天可以跳舞了
” 最终,这只可怜的蝉饿死了。
可是,在这本书的作者——法国著名的昆虫学家法布尔看来,这一切都是造谣。
其实,蝉才是真正的生产者。
本来我也不信,可看了以后,便对蚂蚁有了一种看法。
因为这是法布尔亲身观察的经历。
蝉的嘴如同微型钻孔器,一面歌唱,一面贪婪吮吸着树里的汗液。
就这样,它蚊丝不动,聚精会神,沉浸在歌唱和琼浆之中。
可是,不一会儿,蚂蚁就会和其它昆虫前来抢夺浆汗,蝉被不罢休的蚂蚁赶走,昆虫们趁机痛饮。
可是失去了水泵,便很快干了,它们又去折磨第二只,第三只蝉……蚂蚁真是一个强盗
蝉却是个聋子。
只要避开它的六只眼睛,哪怕在它旁边放几十枝爆竹,它也无动于衷。
有句俗语用它身上较合适:“像聋子那样大喊大叫。
” 书是可以治愈笨的。
你看,不看书,哪知蚂蚁是强盗,哪知蝉是生产者,是聋子
这故事使我知道:蚂蚁是强盗,表现勤劳的人不一定是一个真正的勤劳者。
主题学习蝉声读后感怎么写?
1.写出下列词语的近义词。
匆忙——(j急忙)残忍——(凶残)友善——(友好)打扰——(打搅)2.根据短文内容填空。
(1)布鲁德x蝉产于(美)国中东部的(15)个州。
(17)年才出现一次。
问题补充:3.动物保护组织在多个树林边缘立起告示牌,用极富人情味的第一人称,规劝每一位捉蝉的人停止捕蝉。
4.布鲁德X蝉在黑暗的地下生活了17年,不会对人类造成危害,在阳光下至多待7周,请求人们容忍不要打扰布鲁德X蝉的歌唱,不要吃鲁德X蝉5.原因很简单——这些人缺少最起码的爱心。
蝉——用生命歌唱生活200字
答:布鲁德x蝉经过17年漫长的岁月才换得6到7周在阳光下歌唱的权利,可那些捕蝉人却烹食布鲁德x蝉。
他们不尊重蝉的生命,缺少最起码的爱心。
所以很多人不愿意去搭理那些坚持捕蝉的人。
王纯《夏日蝉声唱》阅读理解答案
急急急
〔以下有短文内容及问题,打字很累,希望大家能帮我
谢谢
〕
1、蝉的使命就是为夏天鸣唱。
2、“渺小”“卑微”具体指生命仿佛很平常,贡献仿佛很小,事业并不惊天动地,但是并不可以缺少。
“礼赞”的原因是:蝉为夏天歌唱,唱到生命的最后一刻,无声。
蝉声里有对生命的无限渴望和憧憬,有对生命的认真把握和珍惜。
3、(1)用了比喻的修辞手法。
作用是使语言生动形象,让刚出来的蝉显得生动形象,具体可感,引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象。
(2)改为陈述句:如果没有蝉鸣,夏天就不叫夏天。
“如果没有蝉鸣,夏天还叫什么夏天呢
”是反问句,加强了语气,包含丰富的情感,强调了蝉鸣对于夏天的意义。
改为陈述句,语言平淡,缺乏情感,没有突出蝉鸣对于夏天的意义。
4、最后一段,结构上是总括、收束全文。
内容上是点明文章的主题,指出:每一种生命,都应该像蝉一样,完成自己或许卑微但神圣的使命——人也不例外。
5、描述了作者对于蝉的歌唱的感受这个词是:震撼。
每年第一声春雷的轰鸣使我感到震撼。
我觉得大地复苏了,即将春暖花开,万象更新,充满希望的一年又开始了。



