
老鹰的故事读后感
[老鹰的故事读后感]老鹰是世界上寿命最长的鸟类,老鹰的故事读后感。
它一生的年龄可达70岁,可谓高寿。
要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却又十分重要的决定。
当老鹰活到40岁时,它锋利的爪子开始老化,无法有效地捕抓猎物。
它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸膛,不再像昔日那般灵活。
它的翅膀开始变得十分沉重,因为它的羽毛长得又浓又厚,使得它飞翔十分吃力,昨日雄风不再。
它不得不面临两种选择:一种是等死,另一种是须经过一个十分痛苦的更新过程-150天漫长的\\\\修炼\\\\。
它必须费尽全力奋飞到一个绝高山顶,筑巢于悬崖之上,停留在那里,不得飞翔,从此开始过苦行僧般的生活。
老鹰首先用它的喙用力击打岩石,这个过程无疑是十分痛苦的,也是个反复流血的过程,但它有着强烈的再展雄姿的意志,所以再痛再苦,它依然坚持到底,直至它的喙完全脱落。
然后,老鹰静静地等候新的喙长出来。
新喙长出后,代表着老鹰已经成功了一半,真可谓万事开头难。
之后,老鹰就用它新长出的喙把脚指甲一根一根的拔出来,大家可以想象一下这个过程的滋味。
当新的脚指甲长出后,老鹰再用它们把那些沉重的羽毛一根一根的拔掉,大家可以想象一下自己用力拔光头发的感觉。
以上自我\\\\虐待\\\\、自我\\\\煎熬\\\\的过程,老鹰须持续5个月。
5个月后,新的羽毛长出来了,老鹰一生一次\\\\脱胎换骨\\\\的工程便告结束。
老鹰又开始飞翔,无限广阔的大地,再次成为它的天堂。
它\\\\重生\\\\后,寿命可再添30年
(读后感)这则故事是鹰世界里的事实。
看完这篇\\\\老鹰的故事\\\\,你是否觉得心中忽然有所憾动?好象给长期以来不断因为忙碌而深陷在倦意和无力感中的自己,一次有力的撞击
会不会因为多年累积出来的习惯、自己已经熟练而不愿放弃的方法、他人或自我过高的期许、不肯原谅和被原谅的过去…,渐渐成为我们的重担呢?会不会因为一直以来我们只吃合自家口味的东西,只依自己脾气的好恶来看人,只走熟悉的路,只用旧有的经验判断,只以固定的模式回应…以致于总是有\\\\家族式遗传\\\\的习性或疾病,以致于错过了许多值得欣赏的朋友与风景,以致于工作不能再上一层楼,以致于生活不再有惊喜呢?而这些我们自己紧紧抓在手里的,会不会在不知不觉中逐渐成为生命和身体不必要的包袱,开始拖磨我们的意志,使我们不再期待、不再尝试、不再作梦、不再勇于付出,因此生命渐渐失去了光彩,熄灭了起初的热情呢?听完这个老鹰的故事,我的内心被深深地打动了,读后感《老鹰的故事读后感》。
凤凰涅盘,原是传说中的故事。
而老鹰为求再生,甘受漫长\\\\磨炼\\\\,却是不争的事实。
在这150天里,对于老鹰来说,过的可谓是\\\\非鸟\\\\的生活。
它这种勇于向生命挑战的精神,深深地折服了我。
在小说《老人与海》中,海明威塑造了一个\\\\硬汉子\\\\老人的形象。
如果鸟中也有硬汉子的话,老鹰可谓当之无愧。
越王勾践,十年卧薪尝胆,终成霸业,也可谓是挑战逆境的英雄。
如果鸟中也有英雄,老鹰也可谓当之无愧。
正因为它能忍大痛击长喙、拔指甲、弃旧羽,才使它的人生发生了转折,步入如此境界:利爪重生展新翅,万里长空任驰骋;新喙遍尝天地餐,高寿七十群鸟妒
这个老鹰的故事,也给我这样的启示:其实生命中,没有什么过不去的山,过不去的坎。
问题是在艰难险阻面前,你是被困难吓倒,还是振奋精神,挑战困难。
有时,我们会遇到一些生命的极限,消极的人接受极限,积极的人挑战极限。
在这个故事里,老鹰在活过40岁以后,能再活30岁,关键是因为它作了积极的选择。
如果它采取消极的态度,那么在40岁时它的生命就告结束。
有时候,在挑战命运、挑战生命的过程中,反而会激发你的潜能,使你干出不平凡的事业来。
没有什么是生命不能承受的。
当你感觉不能承受生命之重时,请学习老鹰的精神吧。
透过老鹰重新得力的过程,让我醒悟到:在我们的生命中,总有面对艰难选择,需要做出困难的决定的时刻,只要我们愿意放下旧的包袱,抛弃旧的习惯和旧的传统,怀有自我更新的勇气与再生的决心,愿意学习新的技能,开始一个更新的过程,纵使必须经历一段重头来过的艰辛,相信我们一定能发挥我们的潜能,挑战人生,展翅上腾,重新飞翔。
活出另一个自己
创造新的未来。
随想:《鹰的故事》也不知听和讲了多少遍了,就因为我喜欢鹰的神情,我在店里就挂了一幅鹰的羽毛装饰画,每天抬头凝望鹰的坚定神情都会向我传递一种力量
人生都会走进暮年,人逐渐老的时候也许会缺少了往日的敏捷,步伐减缓,缺乏了弹性,人的思维也会增加了几分愚钝,减少了几分好胜和勇于挑战的精神。
难道人生到了暮年就应该停止奋进的脚步了吗?我们是否能像鹰一样的思考着-寻找着新的重生
人是主宰自己的命运主人,我们需要的是自我奋进的勇气与再生的信心。
每一棵小草,都有绿化大地的宏愿。
每一颗星星,都有闪耀苍穹的梦想。
让我们每一个人都能像鹰一样,不管生命到了哪一个阶段都要时刻凝聚自己的新生力量,引爆无限的潜能,开创无限精彩的未来
〔老鹰的故事读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
伊索寓言故事10篇读后感300字
1从幼儿园起,我就开始看了。
可是到现在我还是很喜欢看这本书,是因为这书里共有一百个故事,每一个小故事都会让我懂得一个道理。
在这本书中,让我印象最深的两个故事是:与。
这个故事讲了:狐狸为了骗取乌鸦嘴上叼着的肉,想方设法地称赞乌鸦唱歌唱得好听。
最后,狐狸骗走了乌鸦嘴上的肉。
这个故事让我懂得了不能轻易相信别人的花言巧语,因为你时时都会处在危险的世界,在做每一件事之前,要做好准确的判断能力。
这个故事讲了:农夫有四个儿子,他们都很懒惰,农夫为了让他们变得勤劳,告诉他们家中的葡萄园里埋着一箱财宝。
后来,四个儿子知道真正的珠宝其实是自己的双手,只有劳动才能创造财富!这本书使我一生受用。
这本书让我懂得了许多做人的道理。
2我读了之马与驴的故事。
讲了有一个人用一只马和一只驴来搬运货物,他习惯先把大部分货物放在驴身上,压得驴走不动了,才放一些到马身上,有一天,驴驮了很重的货物,因为驴身体不舒服,请求马帮它驮一些,马不愿意帮它。
驴只好默默地向前走。
走了不远,驴筋疲力尽倒在地上累死了。
主人看到驴累死了,只好把驴身上的货物全放到马身上连死去的驴也让马背着。
这个寓言告诉我们人与人要互相帮助,共同努力合作,团结友爱。
各自才能更好的生存。
3《伊索寓言》之读后感有一次,一只狼披上羊皮,被牧羊人当作羊和别的羊一同关进了羊圈,狼正好可以随所欲地吃羊了。
一天夜里,牧羊人在羊圈里发现了那只披着羊皮的狼,牧羊人把狼倒吊在树上,但仍旧让它披着羊皮。
这个故事告诉我们一个这样的道理,只要一个人做了坏事,无论他的手法多么高明,迟早都会大家所发现。
这个故事所讲的道理正中了中国的一句谚语:“没有不透风的墙”。
所以我们无论在任何时候,都不要自作聪明,做出一些令人的蠢事来。
4伊索寓言读后感-龟兔赛跑这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑。
骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作消遣,好好奚落乌龟一番。
小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,终于超过小白兔,抵达终点。
这个故事的寓意是只有坚持不懈,始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。
从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。
但只要朝着一个方向不段地滴落下去,最终能把坚硬的石头击穿。
这正如一位伟大的人物说过的那样:在科学道路上是没有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点。
在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为有用之才。
相反,那些具有天赋的智力较高的人,假如仅凭一时热情,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人。
天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样。
我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!5寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的。
他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。
使我印象最深的是,讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着口哨飞到狮子那里,向狮子挑战。
狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好要求停战。
蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。
不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。
在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。
这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。
强中自有强中手,能人后面有能人。
面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。
它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。
读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。
6如果一本好书就是一位知心朋友,那我就有许多知心朋友了,其中最好的就是《伊索寓言》了。
这本书中有很多故事,我最喜欢的故事是了,它主要讲了兔子和乌龟比赛跑步,兔子在半路睡觉,乌龟超过了兔子,乌龟获得了最后的胜利。
这篇文章告诉我们谦虚使人进步,骄傲使人落后。
其实像这个故事也在我身上发生过,我考试英语考了三个一百分,我就开始骄傲了,从那以后英语考不到满分了,我很伤心。
《伊索寓言》中还有很多故事呢,我不说了,让你们自已去体会吧
7今天,我看了一本书,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一则寓言是。
讲的是一只鹰在追逐一只兔子。
这时兔子看见了一只屎壳郎,于是他叫屎壳郎救自己。
屎壳郎安慰兔子后,便向鹰恳求不要伤害这只兔子,可是,鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里,直冲下来把兔子吃了。
屎壳郎深感不快,觉得受到侮辱。
从此以后,他便不断地盯着鹰巢,只要鹰生了蛋,他就把鹰蛋从巢里推下去。
鹰无可奈何,只好四处躲避。
后来,鹰飞到宙斯那里,请求给它一个安全的地方生儿育女。
宙斯答应让他在自己的膝上来生。
屎壳郎知道后,就滚了一个大粪团,飞到宙斯的上面,把粪团扔到他膝上。
宙斯立刻起身抖掉粪团,无意间把鹰的蛋都砸了下来。
据说,从那儿以后,屎壳郎出现的时节,鹰就不孵小鹰了。
读完后,我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃,还明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因为再弱小的人,当他受到侮辱也会奋起报复的。
8读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。
这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。
揭穿了当时社会的黑暗。
这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。
因为他不懈的努力,换取了胜利。
而兔子却高傲、自大。
低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。
另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。
9我读过《伊索寓言》,这本书的作者是古希腊的伊索,这些寓言中我印象最深的是《杀人凶手》。
这个故事讲的是:“有个人杀了个人,被受害者的家属到处追击。
他跑到尼罗河边,却迎面碰上一条狼,吓得他赶紧爬到河边的一棵树上躲藏起来。
这时候他又看到树上有一条蛇,于是只好纵身跳进河里。
可是河里正有一条鳄鱼张大嘴巴在等着他,一口就把他吞进了肚子里。
”这个寓言告诉我们,对于做了坏事、坏了名声的人来说,无论哪里都不会是安全的。
我通过读伊索寓言里的《北风和太阳》、《蚊子与狮子》、《两只青蛙》、《乌龟和老鹰 》、《驮盐的驴》等等,受到了很大的教育。
《伊索寓言》这本书使我明白了很多道理,古人说的好,“读书明理”,我要多读书,做个明白人。
10我曾经看过一本有趣的书,名叫《伊索寓言》。
这本书是古希腊的伊索编写的,它是一本寓言集。
这本书里的动物都是我们熟悉的,如:狐狸、狼、驴子……伊索每次都会在寓言的最后,用一句精辟的话点明故事的寓意。
在这些短短的小故事里,都蕴藏着许多大道理,可以在我们的人生中发挥很大的作用。
在这本书里,使我感受最深的故事是牧童和狼。
牧童和狼的故事是这样的:一个牧童在村边放羊。
有几次他都大叫起来:“狼来了,狼来了
”每当村民们闻声赶来时,一看哪里有什么狼,根本就没有吗
牧童看到他们慌张的样子,不禁哈哈大笑起来。
可是,有一次狼真的来了。
牧童吓坏了,慌慌张张的叫:“狼来了
狼来了
快来帮忙啊,狼在吃羊了
”可是这次,却没有一位村民过来看看。
因为他们知道,说不定这牧童又在骗人呢,我们不用理他
读完这个有趣的故事,我明白了一个经常说谎的人即使说了真话,也没有人会相信的。
在生活中,我们也应该做到这一点,而且心灵谨记四个字:不能说谎。
意林的读后感
上个月,按老师的要求,我去书店买了《意林》杂志,以前从没读过《意林》的我,总以为《意林》是属于大人的世界,但自从读过《意林》后,我真正品读到了《意林》的丰富多彩。
《意林》中有关于少年健康成长的励志故事;也有冲敢梦幻的校园故事;更有许多充满智慧的问题这本书的故事,有的带给我快乐,有的带给我悲伤,还有的带给我感动。
从这本书中,我也学会了许许多多的道理,懂得时刻感恩、学会挖掘快乐、要充满想象力、时刻学会包容《意林》带给我乐享人生的宝贵财富。
翻开书的第一页,出现在眼前的是一篇有韵味的小诗,细细品读,你会从中得到许多的人生哲理。
继续向后翻,就开始进入了主题。
一个个精美的文章,一个个美丽的图片,让我的读书生活充满乐趣。
整本书分为7个模块。
在成长的小脚丫中我学会了感恩;在搜星记中我了解了明星们的另一面;菁菁校园让我充满了想象力;加菲猫总动员是我变得聪明它们使我明白了生活中缺少不了诚信,不同的心态会带给你不同的命运,有志不在年高,只有爱,才能使世界变得更和谐。
如果你认为《意林》中只有许多的汉字,那你就错了
在每一篇文章线面都有一个小跨来调节情绪;文章中还有大家熟悉的明星;书中还有搞笑的漫画;特别是在数的最后,还会有我们这个年龄适合看的电影,从中,你还可以学到许多知识。
《意林》一本充满梦幻、充满感恩的书,仔细看看这个书名,意林,有意境的森林,多么好的名字
它带给我们的不仅是一篇篇耐人寻味的故事,还蕴涵着人生的哲理,这本书让我收获了很多,这是一本着的品读得好书
意林读后感600字(二)暑假里,我阅读了《意林》。
其中有一本书,名字叫:《跳舞的星星》。
这是一本讲述友谊的故事书,在这86个友谊的故事中,每个故事都隐藏着一个道理,例如:《空位》告诉我们:心灵的空位永远为那些值得纪念的人预留着;《咬过的苹果》告诉我们:善意的谎言,是还没有破茧的蝶每个故事里的点点滴滴都告诉我们我们的友谊像芬芳的草地,像别样的百合,像掌心里的玫瑰,像美丽的水晶心,更像不朽的金
其中有一个故事令我印象深刻大战期间,越南孤儿院里一个小女孩被炸伤了,流了很多血,需要输血。
于是,女医生对几个与小女孩血型相同的孩子做手势,意思是让他们输血给朋友。
他们好像听懂了,可令女医生震惊的是,没人愿意献血。
后来终于有个小男孩愿意献血,他看着自己的血一点点被抽出竟然哭了,女医生慌了,她以为自己扎疼小男孩。
还好,一个越南护士赶来了,她和小男孩交流后说孩子以为要抽光一个人的血去救小女孩,想到不久后就要死了,小男孩就哭了女医生又有些不明白了:既然以为输血后就要死了,那你为什么还来献血
越南护士又问了小男孩,小男孩不假思索地回答了大家的疑惑。
很简单的几个字,却震动了所有的人。
他说因为她是我最好的朋友。
这个故事使我懂得了:友谊是可以跨越生死的,能够用生命去换取生命,这样的友情世间无价。
徜徉在友谊的海洋里,我懂得了许多,明白了友谊是雨季里的小伞撑起了一片晴天;友谊是寒夜里的一盏灯燃烧着热情的火苗;友谊是一阵温馨的风,抚慰着受伤的心灵;友谊是一块洁白的手帕,拭干你腮边的眼泪当你遇到困难时,友谊能为你提供心灵的避难所。
当你误入歧途时,友谊能为你指引人生的方向。
当你孤单寂寞时,友谊能给你温暖的关怀这本书,让我们在温暖如春的友情里沐浴阳光,感悟童年。
意林读后感600字(三)前几天看书,《意林》上的一篇叫做《折断翅膀的雄鹰》深深地打动了我,令我知道有时候,伤害也是一种成长。
文章介绍一种生活在亚马逊平原的叫做雕鹰的雄鹰,它有飞行之王的称号,飞翔时间之长,速度之最堪称鹰中之王。
被它所盯上的猎物一般难逃厄运。
可美丽的飞翔背后却有悲壮的血泪故事。
幼鹰出生几天后,就要学会飞行去争夺母亲口中的食物;第二步,母鹰把幼鹰带到悬崖边上,把幼鹰推下去练习高空飞翔,不少幼鹰因此丧命;第三步更为残酷与恐怖,幸存下来的幼鹰被母亲残忍地折断正在生长的翅膀里大部分骨骼,被母亲再次从高处推下。
很多的幼鹰因此成为飞翔的祭品。
一只又一只的幼鹰死亡了,但母鹰不会停止这血淋淋的训练,因为它明白,这种伤害是成长为雄鹰的必经阶段。
有人曾丛丛把幼鹰从母亲身边带走。
长大的幼鹰只能飞到屋顶般高便掉下来,两米多长的翅膀成了累赘,失去遨翔蓝天的机会。
其实,母亲残忍折断幼鹰的骨骼是决定幼鹰能否在广袤天空中自由遨翔的关键所在。
雕鹰翅膀骨骼的再生能力是很强的,只要在翅膀折断后仍不断忍痛飞行,使翅膀不断充血,不久便能痊愈。
痊愈后的翅膀似凤凰涅磐,更加强壮有力。
如果不这样做,幼鹰便失去飞翔的机会。
多么悲壮的成长历程,多么艰苦的飞翔之路,没有人能帮助幼鹰只有它自己。
我们每个人都有为蓝天准备的一双翅膀,能在自己辽阔美丽的蓝天中飞翔,是每个人的梦想;没有强壮的翅膀,我们如何能在蓝天中自由飞翔我们的翅膀也常会被受到伤害而折断,这个时候,我们是应该继续忍痛飞翔还是躲在怜悯下静静养伤人与动物一样,一生中不可能就一直平平坦坦,常会有各种各样的挫折与伤害。
这些挫折与伤害常常会令我们感到痛苦与失落,令我们一厥不振。
:挫折是上帝化了妆的礼物。
上帝给我们许许多多的礼物,其中就有挫折与伤害。
不经历风雨,怎见彩虹不体味人生的辛酸,怎懂得生活的甜蜜生命中没有挫折,怎算一个完整的人生伤害,有时候也是一种成长。
《乌塔》读后感最好400字。
《乌塔》读后感 学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。
从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的乌塔却大不一样。
这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。
从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。
可我们呢
有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。
乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。
这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表
周末时又是否遵守了呢
要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。
可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。
所以,我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。
我们写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了。
而从来不会想到去亲身体验一番。
光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,所以,只有亲自体会才能有深刻的印象。
从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。
这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。
《乌塔》读后感乌塔,仅仅是一个14岁的小姑娘,却自己一个人游历欧洲
这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。
在中国几乎没有发生过这样的事。
要是真有一个中国孩子要外出旅游,即使自己愿意,可是,他的父母一定是一千一万个不同意。
怕孩子遇到危险啦,又怕孩子饿肚子啦......总觉得孩子永远长不大,把他们当成心肝宝贝儿来看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。
可是乌塔,她难道就不是父母的心肝宝贝吗
不是的。
可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢
这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。
他们还是爱孩子,可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的的好习惯,是让孩子到社会里磨练,是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草,是让孩子成为暴风雨里的雄鹰
而中国的父母,他们爱孩子是溺爱,把自己的孩子当成小王子,小公主,使孩子养成依赖思想,让孩子成为温室里的花儿,成为笼中之鸟
同学们,你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草,愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰
父母啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们在蓝天中自由的飞翔 在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学习西方国家,培养出更多的栋梁之才 《乌塔》读后感我阅读了《乌塔》。
回想、品味着小女孩乌塔的一个个神情,一句句话语,我思绪万千……乌塔是个12岁的德国小女孩,在这样的年华,他竟能自己挣钱买票,单独一人周游法国、瑞士、奥地利、意大利,还准备再去希腊——想想她的年龄,才12岁呀
更令人吃惊的是,他为这次欧洲之旅准备了三年,路线日程安排得滴水不漏——一个小学生,几乎不要家长帮忙,与我们这些同龄人相比……唉,真是令我们汗颜呀
最能引起我们共鸣的,还是她与文中“我”的一番交谈。
她那热情轻快的谈兴,将这酷热的时光笼罩上了一种神秘的光彩。
乌塔的话语,无不折射出西方文化的礼仪、敏捷、独立感,与中国的情况形成了鲜明的对比。
当她问起中国孩子是否也这样旅游,那随和的语气却使作者怎么也说不出话来。
当“我”说家长很爱孩子,会带他们出去玩,却不放心让孩子单独出远门时,自以为找到了一个绝妙的理由,却受到了乌塔的强烈反驳:“爱孩子,为什么就不让他们单独出门
”我只能苦笑着承认自己的回答不合逻辑;当我告诉乌塔中国的风俗情况,并说孩子们仍能找到快乐,乌塔仍是坚持:“从电视和书本上认识世界并不完美。
”看到这里,我真想畅所欲言,一吐自己即将喷涌的想法
对于乌塔的观点,我举双手赞成。
这正是中国孩子们共同的心声啊
在中国,人们常说到“爱护”这个词,久而久之,“爱护”就演变成“爱=保护”。
殊不知,爱的方式数不胜数,如若保护过度,便无意中充当了母鸡一角,把小孩子们孕育在狭小的土地上。
而在外国,“爱”的方式是多元化的,最重要的便是让孩子像小鹰一样,翱翔在雷鸣电闪的天穹下,搏击在风雨交加的大地上。
简单地说,在中国,则与外国截然相反,“爱”在大多数家长眼中被视为“呵护”。
其次,有些家长过于偏重于孩子的学习成绩,却忽视了下一代综合素质的培养,把孩子“刻”成了对历史、环境、回报、感恩等一无所知的语数化人类。
“从电视和书本上认识世界并不完美”,电视、书本,它们无疑是工具。
而人,却要“扑”在死的工具上,并懒洋洋地向载体和媒介索取想要的知识——可能成功吗
想获得真正的心之美丽,除亲历亲为,自身实践,别无他法
我并不是说爱孩子就不要管他们,也不是在反对中华民族的一贯风格,而是体会到了一种深深的危机感。
任何事情都是有度的,“管制”、“保护”与“独立”都是互相联系的,缺一不可,过度则反。
亲爱的爸爸妈妈,虽然中国的这种现状不得完全颠覆,但是,孩子要长大,可不能让下一代的花朵成长在温室里啊
亲爱的爸爸妈妈,爱孩子,就回应一下孩子的心声吧
锻炼我们的真正才能,我们才会告别童年,打拼天下
《乌塔》读后感 读过《乌塔》这篇文章,我觉得乌塔是一个细心。
大胆的德国女孩,她每到一地都会先查警察局的电话,不让爸爸妈妈担心,或者给爸爸妈妈打一个电话,寄一张明信片。
她细心,肯学习,用了三年的时间准备了欧洲旅游。
乌塔自主。
自强,旅游的费用全部都是有自己打工挣来的,不花爸爸妈妈的一分钱。
她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活,品尝人生的酸甜苦辣,我羡慕和敬佩乌塔14岁就能独自游历欧洲。
乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯。
米兰。
佛罗伦萨,还准备去希腊。
在我的暑假里,时间一般都是有爸爸妈妈安排,大部分时间都用在了老师留的枯燥的作业上了,不能像乌塔一样去旅游。
要么,时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。
我十分希望能独自去游玩,但爸妈能支持吗
当然不能了,所以说我的署假就去少自由。
乌塔为了实现自己的世界旅游计划,用了三年时间准备,阅读了这些国家的有关资料,自己打工挣钱做旅费。
我也到过许多地方旅游过,当然是和爸爸妈妈一起旅游,旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的,旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿住来的。
至于离开家长独自去玩,这是想也别想的事,爸爸妈妈只把我当家里的“小公主”,过分的溺爱,把我捧在手里生怕掉了,含在嘴里生怕化了,我十分希望自己能够独立自主,自强自立。
乌塔也是家里的宝贝,她的父母。
姥姥。
姥爷也非常爱她。
但是他们都有自己的爱好,父母会让乌塔自己单独去玩。
我也有很多兴趣和爱好,例如:玩电脑,溜冰,做游戏……有的时候爸爸妈妈还算尊重我的兴趣,但更多的时候还是不让干这,不让干那。
有时老师作业留得少吧,还允许我做家务;有时老师作业留得特多,别说做家务了,连看课外书都不让我看。
更别说支配自己的时间了。
一天到晚趴在课桌上写作业。
有时要背的东西怎么也塞不进脑子里,我多么希望那一给双休日没有作业呀,让我自己安排自己的时间啊
《乌塔》读后感一个年仅十四岁的小姑娘,一个人独自在欧洲各地旅游,她有主见而不盲干,胆大心细,会待人接物,还懂得自我保护。
她就是一个德国小姑娘――乌塔。
这是我们的第七课的课文,它向我们讲叙了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自旅游欧洲的经过。
读完后,我不禁陷入了沉思。
乌塔只有十四岁,父母就放手让他独自游欧洲,这不仅是因为乌塔有着良好的自理能力和自我保护意识,更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念:外国家长给予孩子的是信任、关怀、鼓励,因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的。
他们信任孩子,但不过分宠爱孩子,所以孩子们更不会辜负他们。
有时,孩子遇到了困难,父母不会伸手帮他们一下,为的就是锻炼他们独立自主的心,让他们懂得依靠自己,相信自己。
而中国的家长给予孩子的,是过多的疼爱,甚至溺爱,把孩子呵护得像小皇帝似的,使孩子们像温室里的花朵,其结果是让孩子时时事事都依赖父母。
父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中,一心希望他们学业有成。
孩子们只是认识到了书本那小小的天空,如果不让他们出去闯闯,是无法认识到大千世界的奇妙的,无法领悟人生的真正含义。
父母不可能照顾孩子一生一世,如果某一天父母不在的话,那他们该怎样养活自己呢
有些大学生上大学时,生活竟不能自理,还需要父母跟去照顾饮食起居。
那么培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢。
未来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。
《乌塔》读后感读了《乌塔》这篇文章,我感觉乌塔这个小姑娘很勇敢、独立性很强,才14岁就游历了整个欧洲,并且还是独自一个人玩的,我很佩服她。
在游玩之前,乌塔做了十分充分的准备:1、设计好旅行路线和日程;2、阅读相关的书籍;3、挣旅费。
这一点我要向她学习,妈妈也要向她学习。
因为我们经常是随性而游,没有做充分的准备,所以每次旅游都显得匆匆忙忙的,过后还会发现有许多地方没玩到,就会漏掉一些开心,漏掉一些见识。
我在文章中看到了这样一句:“一个14岁的孩子,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我决不会相信。
”从这句我发现德国人跟我们中国人不一样,中国人出国旅游的时候大多数都不是家庭中较小的孩子独自出国游玩,一般都是家庭中已成年的大人带着小孩才出国;而德国人却是有时候一起出去,有时候却独自一人出去玩。
这说明了德国人的独立性很强,很早就学会了安排自己的生活。
我也很羡慕她,因为她那里的治安肯定很好,要不然的话她肯定不敢,她的父母也必定不会让她出国游玩。
如果全世界的治安都像欧洲一样好,有机会的话,我也可以试试。
《乌塔》读后感乌塔,仅仅是一个十四岁的女孩子,竟然一人敢旅游欧洲
这对一个没有单独旅游的孩子是都不敢想的事
乌塔为了这一次的旅游,她整整花费了三年的时间做准备
而且,这次的旅费没有从家里面拿一分钱,而是靠自己去餐厅和超市、还有发报纸和广告单自己辛苦挣来的
我读完之后,心里掀起了无数个波澜。
因为我是个十岁的孩子了,从来没有离开过爸妈,更不要说自己外出和旅游了。
这还让我想到了那一次:因为我每个星期天的下午,我都会去上英语课。
吴老师有次让我们去青岛日照三日游,谁想参加谁报名。
我兴高采烈的把此事告诉了爸爸,结果爸爸一口否定,“你还小,以后会有机会的”。
我伤心的回到了英语班,看着同学们高兴离开时的身影,我心里有一种说不出的滋味。
后来同学们回来了,向我讲起外面的风景和拾贝壳的感受,我心里即替她们高兴,又感觉她们像是在讽刺我。
有的家长就是太“爱”孩子了,为什么在爱字上加上引号呢
因为这是错误的爱。
为什么乌塔的爸妈敢于让乌塔独自一人去旅游欧洲呢
难道她的爸妈不爱她吗
不是的,乌塔的爸妈只是想锻炼孩子的独自能力。
中国的爸妈真们是把孩子是“捧在手里拍掉了,含在嘴里怕化了”。
爸爸妈妈们,请让我们独立去做一件事情吧
像乌塔一样过早的学会独立,我们不想做温室里的花朵,不想做笼中之鸟,我们要做雄鹰、暴风雨里的雄鹰
《乌塔》读后感读了《乌塔》这篇课文,令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。
她十四岁就能利用暑假到法国﹑瑞士﹑奥地利和意大利等国家旅游,最后还想继续挣钱到中国呢。
想想自己吧,我现在已经9岁了,可从来都没有离开过大人一步。
有一次,我很想和同学到利川旅游,但是爸爸妈妈说:“你去利川多危险呀
万一迷路了或遇到坏人,那我们就没有孩子了,那可不行
”外婆外公说:“如果你不见了,那就没人给我们捶背了,没人跟我们说话了,没人给我们快乐了,那我们可不同意
”我不满地说:“如果你们老是不放心我,那长大以后怎么办呢
”可无论我怎么说他们就是不同意,当然我也没能去利川游玩,多可惜呀
我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。
哎
这也不全怪家长,我自己的独立生活能力也很差。
比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快;每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。
天冷了我不知道加衣服,天热了不知道减衣服……再看看乌塔吧,她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程,而且每到一个地方就会问警察局的电话号码,以便遇到危险和困难可以请求帮助;她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。
如果我也能像乌塔一样的话,爸爸妈妈一定会对我放心,一定会让我独自一人外出。
最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。
她到餐馆和超级市场分发广告单,还到别人家里陪小孩玩。
而我最多是在家里帚帚地板,连洗碗都怕把碗摔碎了。
我一定要向乌塔学习,像她那样独立生活。
《乌塔》读后感这篇文章讲了乌塔独自一人游欧洲,我非常佩服她的胆量,能独自一人游欧洲,换了我,就连上海、杭州离自己家乡很近的地方都不敢去,更何况独自一人游欧洲,我们中国和外国的习惯就是不一样,就像妈妈说的,外国人学弹琴,上课都可以玩,老师只管说,他们要听就听,不听就不听。
我真希望中国人能像外国小孩一样,可以单独出远门。
我在乌塔说的一句话中:“光从电视和书本中认识世界总不完美。
”我感受到的确,在书和电视里不能看到完美的世界
只有自己去亲身经历才可以认识这世界的完美。
俗话说:“耳听为虚,眼见为实。
”我们因该去认识世界,探索世界的美。
也许,有人会说:“我也很想去啊
可我父母不同意啊
”对这个我也会这么想因为我也是一个什么是都是被妈妈爸爸操控着的。
跟马戏团里的“木偶”没什么区别所以我不想学兴趣班可是也是白说的
连去同学家玩也要他们做主。
最后,我想对我的爸爸妈妈和所有的父母说:“让我们去试试,我们也可以的,别忽略我们,替我们主张一切。
读了这篇课文以后使我深深地感到自己的不足和依赖性,到现在为止,我连起床这个小事都让妈妈操心,平时完全没有意识到自己的生活起居还需要自己来安排,更别说一个人出国旅游,连在亲朋好友家住几日都不行,对照乌塔,我感到非常地羞愧和难过,我们中国的孩子简直就是袋鼠一族,整天在妈妈的“育儿袋”中生活,一点都不能独立。
想到以后,真是有点后怕。
所以读了《乌塔》后,我暗暗地下决心。
我再也不做笼中待飞的小鸟,我要做快乐飞翔于蓝天上的苍鹰。
主动从父母的溺爱中走出,锤炼自己独立生活的意志我们中国和外国的习惯就是不一样,就像妈妈说的,外国人学弹琴,上课都可以玩,老师只管说,他们要听就听,不听就不听。
我真希望中国人能像外国小孩一样,可以单独出远门。
回头看看我们身边的孩子,就是小小的湖州也不敢一个人出门。
再说欧洲有十几个国家,好几种不同的语言,但乌塔呢,一点也不感到害怕,照样一个人去旅行。
哪像我们中国的孩子整天像关在鸟笼的小鸟,一点胆量都没有。
只会一个人趴在床上,一边吃糖,一边看厚厚的书。
一对比就可以看出乌塔是个有主见、有胆量、有志气的孩子。
可想而知,中国的家长们爱(宠)孩子有些过分了,中国的孩子们太缺乏自立意识和独立能力了的依赖思想
《乌塔》读后感吉林省敦化市实验二小学 4年2班 邓淇予(小山屋.作文网) 乌塔是一个小女孩,她十四岁独自一人游历欧洲,使作者大吃一惊,她问作者:中国的孩子是不是也这样旅游的
作者顿时语塞,后来有所领悟,中国的孩子不会自立。
乌塔使我想到了电影《暖春》中的小女孩,她给家人做饭,自己去上学,她坚韧自制,勤劳勇敢,我却连自己一个人去少年宫也不敢,而乌塔自己一个人可以去米兰和佛罗伦萨,和她相比,我简直就是白天鹅中的一只丑小鸭。
乌塔不是一个成年人,却拥有成年人的想法。
她用了三年,三年,多么少的天数,她居然就准备好了。
她不向父母伸手要钱,自己挣钱,去了许多地方,无人依靠的她很快活,这是中国孩子很少、几乎没有的做法。
我们是胆小吗
不是;是无能吗
不是,是因为我们缺乏自立
读了《乌塔》之后,我要自己学着做家务了,比如:自理:自己铺床,自己叠被,校园内的事情尽量自己解决。
家务:学着做饭,现在我就会做西红柿炒鸡蛋,还会做黄瓜汤。
学着拖地,扫地,我现在会拖地了,学着自己洗衣服,学着自己独立睡觉。
朋友们,期待着我的好表现吧,你们将为我喝彩
《乌塔》读后感乌塔是一个热情活泼、独立性强、胆大心细,具有生活经验的小姑娘,她说她一个人去了法国、瑞士、奥地利……你们一定目瞪口呆。
读到这儿,我也和你们一样,心想,14岁的小女孩竟然自己独闯欧洲,就像是独闯江湖啊。
难道乌塔的爸爸妈妈不担心吗
我在心里问道。
乌塔说她是花了三年时间才准备好这次旅行的,看来她是有备而来的呀。
那么,她的爸爸妈妈知不知道她在什么地方呢
“每到一地,就先查警察局的号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。
”课文里写道。
哦,原来是这样。
我自言自语地说:“她和爸爸妈妈想得真周到
” 课文中还写道,爱孩子,为什么不能让他们单独出门呢
我从乌塔的话里感到了外国是自由教育,咱们中国是封闭式教育,不让我们有一点自由的空间。
我同意乌塔独自出门的理由。
人生活在同一片蓝天下,同一块地面上,为什么教育方式差别这么大
我还同意乌塔说的“光看电视和书本是不完美的,要亲身经历。
”从电视和书本上你看不到它真正的美丽,你必须到那个地方去,亲眼看一看,才能体会到它美在何处。
古人说:“读万卷书,行万里路。
”读过《乌塔》这篇课文,我也要学习乌塔的生活经验和勇气,长大以后,我也要独闯欧洲。
《乌塔》读后感 前不久,我们学习了《乌塔》这篇文章,对我触动很大。
我对文中十四岁的德国姑娘乌塔佩服不已。
这篇文章主要讲乌塔在父母的支持下,用自己挣来的钱,独自一人游欧洲的故事,反映了外国孩子有礼貌、富有生活经验、热爱生活的特点。
一个十四岁的姑娘竟然那么勇敢——在暑假独自一人浏览了欧洲的法国、瑞士、奥地利、意大利、希腊五个国家;她竟然有那么大的毅力——为了这次旅游,用了三年时间来准备,阅读了大量与这些国家有关的书籍,更难能可贵的是所需的旅游费用,完全是她自己三年来每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期为别人家陪小孩赚回来的。
她的这种勇敢与毅力不仅令我们刮目相看,更令我们无地自容。
与她相比,我们相差甚远。
我们都过着饭来张口,衣来伸手“无忧无虑”的生活,在家,父母长辈百般呵护;在校,老师耐心教育细心照顾;出门,有家长陪同或专人看护。
不说单独出门旅游,就是单独上校的机会都难得一次。
我们就像温室里的花朵,经不起风雨与磨练,我们的独立自理能力几近退化,真的是我们不行吗
是我们比别人差吗
不是,是我们没有机会,是因为我们的父母长辈过分的宠爱甚至溺爱而造成的,他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。
是他们很少给我们锻炼的机会,久而久之,我们便享受惯了。
“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门
”——乌塔对“我”的反问,正好问得“我”一时语塞。
的确是呀,为什么就不能让我们单独出门
不经风雨怎能见彩虹
不经磨砺怎能成长
我们现在需要机会,亲爱的父母长辈们,放心吧,请松开您溺爱的双手,让我们自由地翱翔。
因为“光从电视和书本中认识世界总不完美。
我从电视上经常看见意大利,但只有亲自来到这里,它的美丽才深深感动了我。
”这是乌塔用自己的亲身实践告诉我们的真理。
2011年《意林》读后感、还要《水浒传》读后感、随便一本书的读后感,每篇400字,每个作文20分
人生_400字人生人生,好似一本百味寓言故事。
也许人生的每一天,都会得到一个启示,一个哲理,这个道理会成为你成功的一个片段。
人生理想之歌,一首鼓舞你勇往直前的乐曲,一个勇气与梦想的合奏曲。
你会在这优美的乐曲下向你理想前进。
人的一生会经历许多事情,经历许多困难,如《走一步再走一步》只要你把大困难化小,小困难化了。
你终会成功,终会战胜眼前这令你头疼的困难。
你还会有一中自豪感。
我觉得人的一生应该像“岁寒三友”一样,坚强,不怕风雪交加,它们是一支坚强的队伍。
人生,是一只带着远大理想飞翔的鹰,只要你每天练习飞翔,总有一天你会飞起来,飞到属于你的那个地方,去实现你未完成的理想。
人生是一朵含苞待放的花骨朵,它需要不停地吸收营养(这里指知识)才能长成一朵娇艳的花朵儿。
我觉得人不仅应该实现自己人生中的目标,还应该超越这个目标,超越这个极限,给你的人生留下一些辉煌,它不需要有秦始皇统一六国的伟大,它只需要在数年后让人年后人们应用到它真正的地方,这就足矣了。
人生寓言,岂是一篇文章所能表达的。
不过我相信,读了这篇短文,你会有所悟的。
不过我相信,我们会在这个起跑线上闪闪发光的。
品位人生语文老师说:人生好似一篇文章,用拼搏去书写人生大文章吧
数学老师说:人生就是一个分数,每个人的分母都是一样的。
谁付出得多,谁的分子就大,价值就高。
英语老师说:人生就像字母“a”,虽然彼此的起点不同,共同的奋斗,我们都能登到人生的巅峰。
政治老师说:人生如“四化”建设,走有自己特色的人生吧
历史老师说:人生犹如历史的车轮,有曲折,有崎岖,却总不断向前的。
物理老师说:人生好似变速运动,有减速,有加速。
掌握好你的速度,就能在你的人生道路上促成飞跃,创造辉煌
化学老师说:人生就是ph试纸,如果你是碱,它就变蓝,如果你是酸,它就变红。
无论如何,惟有努力方能成功
地理老师说:人生似名山大川,需要我们用心观赏,用心口味。
生物老师说:人生就像新陈代谢,摒弃废物,供给营养。
体育老师说:人生如同马拉松赛跑,一分光阴一寸金,惟有分秒必争
我们说:人生其实是一张试卷,每一道题都是一个考验。
每答对一道题,都表明你在人生的篇章上又浓彩重墨抒写了一笔。
不断追求,不断学习,方能答好人生这张考卷。
这是一篇很有意义的文章,希望每个人都有自己的选择。
一个笑对人生的阳光女孩初见江西蓝天学院学生石红时,她刚获得“江西青年五四奖章标兵”称号,她高兴地说:“社会充满着关爱,正是这种关爱,给了我信心、力量和勇气,让一只折翅的鸟儿学会翱翔。
” 在她的身上有股自强不息的毅力 石红5岁时,不幸被高压电线击倒,失去了双臂。
在做完第一次手术的第3天,她就坚强地试着用脚趾夹起了笔。
最初的写字其实只是画线,横线竖线,长长短短。
两个月下来,小脚丫磨出了一个个血泡。
母亲为她的小脚贴上了胶布,她又忍着疼痛不停地写呀写呀。
别人一挥而就写成的一个字,她要花好几分钟。
为了方便写字,她不能穿袜子,不能穿有鞋带的鞋子,即使在冬天也要裸露着脚写字。
然而,凭着一股自强不息的毅力,她从不喊苦,始终坚持。
3年后,她用脚写字的速度不但赶上了别人用手写字的速度,而且写得很漂亮。
此后,她又学会了用脚吃饭、刷牙、穿衣、洗衣、叠被子…… 2004年夏,石红进入蓝天学院设计与传播系的广告专业学习。
她是个聪明的女孩,总能想出新颖的创意,但却不能随心所欲地用电脑表达出来。
一个冬天的夜晚,面对要交的电脑设计作业,她对着电脑默默地流泪。
室友看出了她的心事,想要帮她。
倔强的她说什么也不肯,硬是顶着刺骨的寒气,光着脚敲击键盘,直到凌晨才完成了第一份电脑作业。
其实,只要石红和老师说一声,每个老师都会允许她晚些交作业。
可她从来没有这么做。
石红的成绩一直不错,2005年度还获得学校特等奖学金。
她参加的本科自学考试,已经通过了7门。
在她的心中没有因残疾而引起的自卑 石红初中毕业时,父母要她留在家乡读高中,以便照顾她。
但是,她还是决定离开家乡,到蓝天学院就读五年一贯制的高职大专班。
她拒绝了父母请人陪读的打算,而且在学校报到的第一天,她就将母亲“赶”了回去。
她乐观而坚定地说,要尽一切努力摆脱依赖,像健全人一样独立生活。
一个深秋的早晨,突降倾盆大雨。
室友已经去教室了。
为了坚持早自习,石红冒雨从寝室冲进教室。
“当时,她的全身湿透了。
”广告制作专业的老师说:“我每次上课点到,她都坐在教室,出勤率非常高。
”石红的好友马帅说:“她上课特别认真,当我上课开小差或讲话时,她会严肃地提醒我,上课要认真听讲。
” 石红没有因为自己是一个残疾人而感到自卑,她始终有一个非常好的心态,自信、乐观、笑容是她给人的印象。
她从来不在乎别人的目光,常常幽默地说:“的确有人带着异样的眼光看着我,但我想,他们要看就看好了,我没有什么损失,了不起就当他们在嫉妒我长得漂亮……” “记得第一次看见她,她就坐在教室了,一脸可爱的笑容,看不出是一个残疾人。
”石红的室友笑着说,作为女孩子,她也有爱美之心,一起逛街的时候,看见漂亮的衣服,只要觉得适合自己,她就会试穿。
在夏天的时候,她还勇敢地穿着短袖衬衫,从来不会为了遮蔽自己的残缺而委屈自己,忍受炎热。
在同学眼中,乐观的石红永远是一个肢体健全的正常人。
也正是因为石红的自信和自强,今年她荣获了“首届中国大学生自强之星”和“江西青年五四奖章标兵”光荣称号。
她,石红,一个普通但不平凡的大学生,一个笑对人生的阳光女孩。
人生的第一次军训_600字人生的第一次军训 人生的第一次军训梅山一小三五班杨絮为期一周的军训就要结束,今天,我们将进行会操表演。
以此来检验我们训练的成果。
表演结束后,我们还将到国际关系学院,走进军营,进一步体会共和国军人的伟大和神圣。
下午1:30,会操表演开始了,各班级按顺序排着整齐的队伍,迈着有力的步伐走进会场。
大家信心满满,都坚信自己的班级能取得好成绩。
第一个出场的是三(1)随着教官的口令,三(1)班的同学们整齐地进行了队伍表演。
他们动作一致、声音响亮。
随着表演的进行,一个又一个班级走上了会操的舞台,他们表演的都很棒。
看着他们表演的这么好,我和同学们都有些紧张了,真怕比不过他们呀。
但是我们是不会退缩的,虽然紧张但不代表我们没有必胜的信心,只要有信心,就有成功的希望。
终于到我们上台表演了,随着教官一声响亮的口令,“起立”同学们整齐地站了起来,随着教官的口号,我们走到操场中央。
开始了我们人生第一次军训会操表演。
“立正、稍息”、“向左转”、“向右转”、“起步走”,……在教官一个一个口令的指引下,同学们把一周训练的成果一一展示了出来,那时的我们没有想到胜利与失败,只想着怎样把动作做好做到位,怎样和周围的同学保持一样的节奏和步伐,紧张和兴奋交替地伴随着我们。
我们仿佛经历了很长时间,等表演结束走下舞台,许多同学还没缓过神呢
随着三(6)班表演的结束,会操表演慢慢地拉下了帷幕,最终评选我们班获得了“团体第一名”,许多同学都高兴地跳了起来,大家都击掌相贺。
这是我人生的第一次军训,它带给我的不仅仅是“第一名”,更重要的是让我在思想和意志上得到了锤炼,学会了坚持,懂得了坚强。
这是一种财富,伴随我成长



