不好玩的未来读后感 有400字吗?
读 不好玩的未来 有感 我想象中的未来世界是林荫绿树，鲜花绿草；是美妙的，是幸福的。
可谁知，如今飞速的发展科技，随意排放污水，使得地球上的植物空气都收到污染，而且任意捕杀动物，过于依赖科技。
如今就是这样，那么未来将不可估量。
而这本不好玩的未来通过描写未来情形，让我幻想出未来的面孔：风沙弥漫，寸草不生，生物灭绝。
所以要我们尽职地保护环境，爱惜动物，来珍惜现在这片土地，让这片美丽的土地充满爱心，没有疾病。
现在我们要共同为未来而创造一个美好环境。
而且，我们要用自己的大脑做事，不能过于依赖现在科技。
棒棒老师还告诉我们：做什么事情，不能说只差一点点，而是要完美，要碧玉无暇，达到尽善尽美，因为只差一点点也是差，没有理由。
虽然看不起眼也会：失之毫厘，差之千米。
高大威也告诉我们一个道理：虽然文中的“吃啥补啥”饼干见效很快，但也会留下“后遗之症”。
只要我们要补啥就要多练，比如说“不想发胖就要多锻炼，不想眼睛近视就要保护自己的眼睛。
”做什么事也是一样，没有捷径可走，只要自己苦练一步步走出来，才是最有效的办法
这本 不好玩的未来 真的让我受益匪浅
不好玩的未来的读后感
我最近读了一本名叫好未来》的一本书。
这本书是著名儿童文家杨鹏作序代童话大王段立欣的作品。
书中主要写棒棒糖老师和同学们一起幻想未来；幻想和同学们一块儿到五十年后的未来，到蝴蝶之城上一节自然课，到极地馆上一节体验课，到那个时候什么都不用做，一切都让机器人替身来帮忙会不会是一件好事。
读了这本充满想象，充满幻想的书籍，让我也对未来充满了幻想，充满了向往。
可是未来好不好玩呢
我想可能好玩，也可能不好玩，到那个时候我们所有的事情都让机器人来完成，确实是一件很好的事情，可是又想想，一切的事情都由机器人来完成我们就不就失去了生活的意义吗
不好玩的未来读后感最多的字四年级
而这本不好未来通过描写未来情让我幻想出未来的面孔：风漫，不生，生物灭绝。
所以要我们尽职地保护环境，爱惜动物，来珍惜现在这片土地，让这片美丽的土地充满爱心，没有疾病。
现在我们要共同为未来而创造一个美好环境。
而且，我们要用自己的大脑做事，不能过于依赖现在科技。
棒棒老师还告诉我们：做什么事情，不能说只差一点点，而是要完美，要碧玉无暇，达到尽善尽美，因为只差一点点也是差，没有理由。
虽然看不起眼也会：失之毫厘，差之千米。
高大威也告诉我们一个道理：虽然文中的“吃啥补啥”饼干见效很快，但也会留下“后遗之症”。
只要我们要补啥就要多练，比如说“不想发胖就要多锻炼，不想眼睛近视就要保护自己的眼睛。
”做什么事也是一样，没有捷径可走，只要自己苦练一步步走出来，才是最有效的办法
这本 不好玩的未来 真的让我受益匪浅
读后感400字
★读后感揭露了时期的黑暗、残暴和非人生活。
而从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。
但是却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。
这一切只是他艰苦命运的开始。
外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。
外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，他时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，这一切在他幼小的心灵留下了阴影。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。
而他小时候却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。
假如我们生活在时期又会怎么样
会认为那根本不是人生活的地方吗
时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩。
想要得到幸福，首先要学会吃苦。
美好的生活必须有所付出，才会长久。
生命匆匆的交错，它再短我也盛开过生命如此的美好，有些苦一定要经历过.★读后感是一部非常经典的,与它相媲美的还有,,,号称.它真实地描写了英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的：如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,从而上了梁山；解珍、解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的；是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。
水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是智多星吴用吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。
宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄.花和尚鲁智深.一生屡出奇谋,屡建战功.宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起.真不愧为智多星呀! 读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面.这的确是一本非常耐人寻味的一本书《骆驼祥子》读后感终于看完了《骆驼祥子》，脑海中不禁思绪万千。
一个善良淳朴，对生活具有骆驼一般的坚韧的精神的人。
他是一个普通的车夫，却不安于现状。
希望有一天自己也能买上属于自己的车，做一个独立的劳动者。
三年后，他的愿望终于实现了，但是没过多久，车就被大兵抢走了。
很快，反动政府的侦探又骗取了他所有的积蓄。
这就是当时的社会吗
一个自立自强的人竟会沦落到这种地步。
对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈。
这个世界是理想与现实的，理想跟现实往往不能结合在一起，他们矛盾的存在这个世界上。
就像祥子一样，他努力，就是为了寻求美好的生活，但是结局却是那样的悲惨。
追求成功，追求幸福，追求……而在这个追求的过程中，人们一不小心，就会失去了自我，失去了原来的自己，失去了自己最初的理想。
就像一粒有棱有角的石子，为了追求自己的梦想，挑入波涛汹涌的大江里面，随着浇水一路前进，不断磕碰，最后，为了生存，原来的棱跟角都会被消磨掉。
明天会是什么样
没人知道。
而现在唯一能做的，就是把握好今天。
★《鲁滨孙漂流记》读后感 在漫长的人生道路上，有着很多的险阻，也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步，但如果永不放弃，任何事物都会被你征服。
狂风巨浪夺去了同船伙伴的生命，却又鬼使神差地把一个人从死亡边缘拯救了回来。
但是除了那艘破船他一无所有，在这人迹不至，野兽遍布的荒岛上，鲁滨孙以顽强的毅力、充分的智慧在岛上生活了二十八年。
他建房屋、开粮田、种葡萄、养山羊、捕海鱼、斗野人……成就了一人独自在荒岛生活的惊人传奇。
确实，人生充满坎坷，怨天尤人、退缩不前，等待你的只有失败；迎着困难上，永不言弃，这样，将会使自己变得更坚强更勇敢，这样，才能获得光明的前程。
鲁滨孙是多么自信啊
海上经常出现大风大浪，而且想去冒险的人，要么是无所是事的流浪人，要么就是野心勃勃，想去挖掘宝藏的富人。
可是鲁滨孙呢
没有任何奢求。
一个人要取得胜利，需要哪些自身的条件
我将毫不犹豫地告诉你：那就是勇敢、顽强和充分的智慧。
因为这本书启迪了我。
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几天，我们学了一篇课文——《给予是快乐的》。
这篇课文主要是写：保罗的哥哥在圣诞节前把一辆新车作为圣诞礼物送给了保罗。
在平安夜时，一个家庭不宽裕的小男孩在他的新车旁走来走去，满脸都是羡慕的神情。
保罗正好看到了这种情况，便告诉他这是他哥哥给他的圣诞礼物。
那个小男孩说了一句保罗不理解的话：“我希望自己也能当这样的哥哥
”后来，保罗如小男孩所愿，载着小男孩回了家。
但这时，小男孩的行为更让保罗不解，他没去炫耀自己是乘车回家的，而是抱着残疾的弟弟对弟弟说，他将来也会送一辆这么漂亮的汽车给弟弟。
保罗被他的行为感动了，于是，他和小男孩和他的弟弟一起度过了一个难忘的夜晚。
以前我总是认为接受别人的礼物才是快乐的，可自从读了这篇课文，我才真正改变了想法。
看看文中的小男孩，他虽然很想要一辆新车，但他还是十分愿意把这样一辆新车送给小弟弟，并且他的家庭还不宽裕
一个贫穷的小男孩都愿意把自己的东西给予给他人，更何况我们
如果自己能收到礼物是快乐的，那把礼物给别人，别人快乐，自己不就会变得更快乐了吗
父亲的借口读后感400字
虽然,现在的教育,包括社会教育、家庭教育和学校教育都有教育成功的先例,但我们也不得不承认教育还存在着太多的缺憾,如：社会教育：“事不关己,高高挂起.”、“各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜.”的思想依然还很严重,社会缺乏教育监督作用.举个例子说：一群孩子在上学的路上,看到一处旧舍,于是其中一个拿起石块儿,乒乓几下,玻璃碎了,其他孩子一看,好玩 ,也纷纷模仿,功夫不大,“成果”显著,路人竞没有一个过来告知他们道理的.小豫的“追尾”事件同样如此.有道是“好壤育好苗,坏壤出劣根啊!”家庭教育：“衣来伸手,饭来张口.”、“捧在手里怕冻着,含在嘴里怕热着.”的包办现象愈演愈烈,孩子自理、自立能力减弱,依赖性增强,文章中的小豫就是一个典型的例子.学校教育：“考、考、考,老师之法宝.”、“分、分、分,学生之命根.”这些根深蒂固的东西,很多学校、老师一直紧握在手,使孩子在校接受思想教育、独立思考能力的培养以及分析处理问题能力培养的时间都被学习所代替,失去了学校教育的意义.我们应该明白,实行素质教育并不是不要考试,但考试也并不是不实行素质教育.综上所述,齐总的做法的确值得我们学习,该放手时就放手,让孩子在社会、在学校、在家里有次自己处理事情的经历,可能对他的一生影响深远.
