
读了不动笔墨不读书有什么感想
不动笔墨不读书读后感一次,在办公室听网上的讲座录像,讲座的是一位有名的专家,说到读书,他举了一个案例,说在乡村学校里有一位教师,他的学生的学习成绩非常好,为什么呢?因为他掌握了“一种最先进的读书方法”,那就是“不动笔墨不读书”。
可见读书方法的重要性。
我从网上搜索了一下,说“不动笔墨不读书”出自徐特立老人,意思是读书一定要动笔,可以圈点勾画批注,也可以摘抄、列提纲、写读后感,总而言之要“动手”。
但我总怀疑这句话出自一位古人、先哲,只是没有搜索到相关内容。
其实,读书不仅仅要动笔,还要眼耳手口并用,让每一个器官都发挥作用,多管齐下,这样效果最好。
我国宋朝有一位大理学家朱熹有关于读书的方法最为有名,也最为有用,他说:“余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。
心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
三到之中,心到最急。
心既到矣,眼口岂不到乎?”这句话出自《朱子家训》,而这里的“读书”应该指的是“朗读”,古人读书,重视朗读,朗读的好处多多自不必多说,眼看、嘴动、耳听、心记,多器官并用,效果自然很好。
鲁迅先生也有关于读书的心得,他说:“读书要眼到、口到、心到、手到、脑到”。
心到,指集中精力,全神贯注;眼到,指细心浏览,目光敏锐;口到,指诵读朗读,声情并茂;手到,指勤用笔墨,勤记笔记;脑到,指善于动脑,勤于思考。
运用这种精神高度集中的读书方法,会使知识记得牢、用得好。
鲁迅先生是将前人的一些读书经验加以规整,从而提炼出读书方法。
其实没以为读书人都有自己的读书心得,但不管如何,读书动笔,这是无法改变的规律。
虽然读书多管齐下,效果好,但是,很多人读书并不喜欢出声音,也不大喜欢动笔。
我们会发现孩子小时候还愿意在家里、在学校哇哇哇读书,可是到了小学高年级乃至中学、大学,就根本读书不出声了。
这和古人的读书不大一样。
古人读书摇头晃脑,投入其中,甚至还打着节拍,点这节奏。
这种读书方式,应该效果最好了。
不愿动笔是读书的大忌。
很多人总喜欢抱着本书窝在沙发或半靠在床头,读。
这样虽然感觉很好,但并不一定有好的效果。
有的人读了很多书,除了在记忆中还有些情节,但对个人学习和成长并无大的裨益,而真正能起作用的还是动笔。
大树也读过不少书,但真正形成记忆,并受影响的还是那些读书时动笔的书。
经典书籍的阅读,必须动笔和诵读的。
读了不动笔墨不读书有什么感想
不动笔墨不读书读后感一次,在办公室听网上的讲座录像,讲座的是一位有名的专家,说到读书,他举了一个案例,说在乡村学校里有一位教师,他的学生的学习成绩非常好,为什么呢?因为他掌握了“一种最先进的读书方法”,那就是“不动笔墨不读书”。
可见读书方法的重要性。
我从网上搜索了一下,说“不动笔墨不读书”出自徐特立老人,意思是读书一定要动笔,可以圈点勾画批注,也可以摘抄、列提纲、写读后感,总而言之要“动手”。
但我总怀疑这句话出自一位古人、先哲,只是没有搜索到相关内容。
其实,读书不仅仅要动笔,还要眼耳手口并用,让每一个器官都发挥作用,多管齐下,这样效果最好。
我国宋朝有一位大理学家朱熹有关于读书的方法最为有名,也最为有用,他说:“余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。
心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
三到之中,心到最急。
心既到矣,眼口岂不到乎?”这句话出自《朱子家训》,而这里的“读书”应该指的是“朗读”,古人读书,重视朗读,朗读的好处多多自不必多说,眼看、嘴动、耳听、心记,多器官并用,效果自然很好。
鲁迅先生也有关于读书的心得,他说:“读书要眼到、口到、心到、手到、脑到”。
心到,指集中精力,全神贯注;眼到,指细心浏览,目光敏锐;口到,指诵读朗读,声情并茂;手到,指勤用笔墨,勤记笔记;脑到,指善于动脑,勤于思考。
运用这种精神高度集中的读书方法,会使知识记得牢、用得好。
鲁迅先生是将前人的一些读书经验加以规整,从而提炼出读书方法。
其实没以为读书人都有自己的读书心得,但不管如何,读书动笔,这是无法改变的规律。
虽然读书多管齐下,效果好,但是,很多人读书并不喜欢出声音,也不大喜欢动笔。
我们会发现孩子小时候还愿意在家里、在学校哇哇哇读书,可是到了小学高年级乃至中学、大学,就根本读书不出声了。
这和古人的读书不大一样。
古人读书摇头晃脑,投入其中,甚至还打着节拍,点这节奏。
这种读书方式,应该效果最好了。
不愿动笔是读书的大忌。
很多人总喜欢抱着本书窝在沙发或半靠在床头,读。
这样虽然感觉很好,但并不一定有好的效果。
有的人读了很多书,除了在记忆中还有些情节,但对个人学习和成长并无大的裨益,而真正能起作用的还是动笔。
大树也读过不少书,但真正形成记忆,并受影响的还是那些读书时动笔的书。
经典书籍的阅读,必须动笔和诵读的。
不动笔墨不读书的意思
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
读书,是一种享受生活的艺术。
当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。
读书是一种最美丽的享受。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”。
读书,是一种学习的过程,“玉不琢,不成器,人不学,不知义。
”一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理读书是快乐的。
读书,是一种充实人生的艺术。
没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。
书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。
读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人,“贫者因书而富、富者因书而贵”。
读书,是一种快乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心情是透明的,思维是活跃的,整个人是轻松的。
我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。
每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。
读书,是一种感悟人生的艺术。
读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。
每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。
读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。
读书是一种劳动,劳动创造幸福。
要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自己的过往,但我们可以选择读书,用自己的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
我们要读书,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。
热爱读书吧
让我们“为中华崛起而读书”。
把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,让读书伴随着我们进步的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向美好未来
不经三思不求教,不动笔墨不读书是什么意思?(高悬赏)
老师常对我们说:“要想学好语文,写好文章,就要多读多写。
多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。
多写,就是要练习自己的笔头,肯于刻苦实践。
” 于是,我每次看书,都是一边聚精会神地看,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也想一想。
有些好的段落,光读光想还不够,要能够背诵才行。
另外,我还养成记读书笔记的习惯,做摘抄,写感受,记体会,这就是我常说的“不动笔墨不读书”。
有一次,我看了周锐叔叔写的《兔子的名片》,这里面有许多的好词好句,我一一划下来,并且把它背下来,写作文时我把这些词语用地得心应手,还受到老师的夸奖呢! 小朋友们,“书籍是人类进步的阶梯。
”让我们多读书,读好书,同时养成良好的读书习惯:“不动笔墨不读书”吧。
《不动笔墨不读书》这篇文章主要写了什么
禹强小时候作文枯燥,她很着急。
通过爷爷教她的正确读书方法,她的作文水平果然提高了。
“不动笔墨不读书”的意思是什么?它说明了什么
意思是要手到才能心到,读书是要思考,动笔墨才能更容易记忆、理解。
说明 学习需要思考。



