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不读书做底层人的读后感

时间:2020-03-10 21:19

不读书,换来的就是一生的卑微和底层。

读后感

答:不读书换来的是人生的底层和卑微怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。

年轻人请不要在最能吃苦的时候选择安逸没有谁的青春是在红地毯上走过,既然想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力

《世界正在惩罚不读书的人》读后感

香港江南四大家族之一的富豪田北辰参加了香港本地一档叫做《穷富翁大作战》的真人秀节目,按节目的要求体验了一把时薪只有25港币的环卫工的生活。

环卫工收入低,只能租到价格最便宜的房子,也就是所谓的“笼屋”。

按节目组的设计,田北辰也要睡这里,当田北辰看到那些月租从600-1500港币不等、仅仅能放下一张床、没有热水、连洗手间上面都要睡人的“笼屋”时,当他筋疲力尽地扫完一天大街,却发现自己辛苦一天挣来的钱刚好够吃两个最便宜的便当,还要加班才够钱坐地铁时,这位成功创立了G2000和U2两个服装品牌、毕业于哈佛大学管理系、身家不知多少个亿的富豪不禁感叹万分地说:这个世界正在惩罚不读书的人!由于条件实在过于艰苦,这种生活他只体验了两天就坚持不下去了。

他说,因为只要体验两天,所以他才有斗志坚持下去,但是如果一个月、半年、甚至一辈子都是干这种活,那真是太绝望了。

田北辰是含着金勺子出世的豪门之后,在他的字典里,从来就不知“穷”字怎么写。

今年他开始参政,为了赢得政治资本,才决定去体验底层百姓的生活,看看穷人们的生活到底是怎样的,然后这位满腹经纶的精英分子便得出了“世界正在惩罚不读书的人”这样的结论。

很显然,他是认为,在香港那样的社会,人之所以找不到好工作,是因为没读书,因为没读书,所以志短,因而更穷,因而更看不到远方的路。

如此循环往复,人就会被压得永远也翻不了身。

二三十年前的中国,刚刚开始改革开放,很多没怎么读过书但胆子大的商人抓住了机会,积累了大量的财富。

这些第一代富豪生下的子女,便成了传说中的“富二代。

”富二代们一出生就住豪宅、开豪车和有花不尽的钱,他们的起点似乎已是普通人一辈子也无法达到的终点。

思及此,穷二代们便心酸了,他们愤怒地呐喊道:“这个世界惩罚的并不是不读书的人,而是没有背景和关系的人

”真的是这样吗

我觉得未必。

无可否认,这个世界的确有一小部分的富二代、官二代和部分投机的商人通过各种捷径轻易地获取了很多社会资源,但我们不得不承认,对于大部分平民百姓而言,读书才是他们改变命运和阶层的出路。

我曾经采访过斯坦福大学的一位博士,她就认为,读书改变了她的命运。

她出生于一个贫穷的小镇,镇上风气不太好,学风也差,很多人都不喜欢读书,认为读书没什么用,挣不了大钱。

她的部分同学,初中毕业后就离开了校园进入社会谋生了。

当时也有亲戚劝她,不要再读了,因为家里没钱,她应该像其他同学一样出去工作减轻家里的负担。

但是她顶住了压力,勤奋苦学,一路直奔清华的本科、研究生,最后进入斯坦福大学攻读博士,并在某个科研领域取得了不俗成果。

现在的她,可以自由自在的走在美国的街道上,交往的都是跟自己一样优秀的朋友,时不时飞去世界各地进行学术交流。

在别人的眼中,她就是一个优秀的、受人尊敬的精英知识分子,俨然已挤身社会的中上层。

她说,如果不读书,那么她现在很可能像某些初中毕业就缀学的女同学一样,早早就结婚生子,成了一个找不到工作的家庭主妇,又或者进工厂打着一份朝不保夕的工作,别说什么理想和情怀了,就连生活都成问题。

有人说,没有读过书,但也可以嫁给有钱人成为阔太呀,但那得长得漂亮;没有读过书,一样可以做生意成为有钱人呀,但那得需要无比的胆识和过人的眼光。

这个世界虽然是有特例,但生活中更多的是相貌一般、胆识一般、眼光一般的普通人,这些人,读书与不读书,命运回馈给他们的,差别真的太大了。

我在一个经济并不太发达的小城长大。

我也有很多同学,他们有的读了很多书,有的只有小学或者初中学历。

现在看起来,那些生活过得好的,大部分都受过高等教育。

他们未必很有钱,但至少有一份稳定的工作,有房有车有存款,比上不足,但比下亦有余。

当然也有一些没有读过大学但混得也不错的同学,但从比例而言只是少数。

而且他们虽然没有上过大学,但要么家里本来就有钱,要么是在工作或创业的过程中从未停止过看书。

不读书,不吃苦,你要青春干嘛读后感

1、 本以为这是一本指导我不迷茫的书,然而读完我却更加怅然了.那种回首时的再度感悟夹杂着对时光流逝的无奈,细腻的笔调道出青春一点又一点离逝的滋味,足以让人哽咽.身边的亲人走了,朋友换了一波又一波,身边曾经缠绵的那个人也已不知去向何方.自己好像成长又似乎一成不变,一切恍惚若一场梦境.城市里霓虹闪亮,酒吧觥筹交错,夜里伏案作文.一个青年为了梦想疲于奔命,耗尽青春却一无所有.其实所有人都难逃时间的魔掌,只不过有的人敢于面对,而有的人却只选择逃避,害怕茫然失措,于是麻木不仁地沉溺于灯红酒绿的生活.关于爱情与前途,关于现实与未来,其实谁都迷茫.文字与照片记录下青春的点点滴滴,十年逆袭人生不仅属于刘同,也属于我们的未来.让这本书为你的未来做个见证,十年之后,你会在哪里,过着怎样的生活,身边又换成了谁,梦想是成了泡影还是变成了现实?不觉得这本书有多好,只是一不小心就有太多共鸣,有太多话说到了心里,大概主题除了青春就是爱情和梦想.亦或者说青春本身就是一本书,在她面前再多的语言,都显得品淡无味.这本书的意义或许在于它能为我的青春做个见证,十年之后,再翻看它,我不知道我的结论是否还是一样,谁的青春都迷茫.虽然在时间面前一切都显得无能为力,但我们能做得就是挥洒青春,赢得未来!虽然迷茫,亦不能停止前进的脚步!没有人喜欢孤独,只是他们不喜欢失望.没有人喜欢被误解,只是他们不喜欢争辩.没有人喜欢冲动,只是他们不喜欢被瞧不起.我们每个曾经被置为可笑举动的背后,都有自己不为人知的强烈准则,我们远比别人想象中更尊重自己的选择,我们也远比别人想象中更能对自己负责.这是《谁的青春不迷茫》书中最经典一段话.工作中,总有许多不如意的地方.每个人都有自己的工作原则,每个人的价值观不同,处事方式方法不同,所处的职位角度不同,就会造成人与人之间的不理解.这就需要在处理的事情考虑的全面一些,有时也需要站在对方的角度去观察与理解事情.记得新东方老师曾说过这么一句话:彪悍的人生不需要解释.事实上也确实如此,有些事有些误会,对于真正了解懂你的人,不需要过多的去解释,而对于不理解不了解你的人,解释也终究是徒劳.做自己就好,生活中亦是如此.书中语录:当周围都黑暗时,你可以尽力给自己点一盏灯.那盏灯也许不那么亮,甚至不能照亮你未来三步之内的路,但只要你支撑下去,努力亮着,起码能让周围的人在黑暗中一直看见你.对于自己选择的路,要相信与尊重自己的选择.坚持了,总会有结果.我相信,坚持自己信念,努力的工作,好好的生活,面包总会有的,房子也会有的.以书中经典一段来做个结尾吧.年龄越大,越喜欢喝点小酒,因为心里有些话越来越说不出口.加班越久,越喜欢一个人走,因为想知道自己究竟还能忍受多久.当初都是一群人上路,后来都需要一个人独处.都曾希望任何人给自己发短信,拿起手机却又不知道应该打给谁.但只有经过了这段,才有回忆的笑谈.2、短暂的寒假结束了,新的学期开始了。

回忆十来天的假期,你是否有值得回味的事情和经历呢

我想,不同的人肯定有不同的收获和感受。

有的同学“收获”的胡吃海睡,做的是“低头追剧”一族,并且生活的节奏全部被打乱——该睡的时候不睡,该起的时候不起,该吃的时候不吃;而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松;有的同学选择了放下包袱,在旅途中放松身心,增长见识;也有的同学撇开喧嚣纷扰,选择了一本好书,与伟大的心灵对话,让自己的精神旅行;有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科,实现弯道超越;还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心,获取前进的动力,感悟人生的真谛

规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。

有的同学可能难以理解,假期有必要这么拼,这么苦,这么累吗

我的回答是大有必要。

不读书不吃苦你要青春干嘛读后感范文

吃苦,你要青春干嘛读后感 分享| 2016-02-25 20:28匿名 | 浏览 954 次 来自:手机知道 求职就业2016-02-26 09:06网友采纳  “叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层

”  “怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子”  各位老师家长,这几句话您是不是觉得眼熟啊,这是来自湖北随州二中的校长王桂兰的开学讲话稿《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》。

  这几天,王校长的讲话稿刷爆朋友圈,大家都在纷纷转发、讨论关于“吃苦”的话题,王校长犀利的言辞也引发了社会广泛热议,有赞成、点赞的,甚至还有知名企业老总表示,要分发给员工学习;当然也有人表示质疑。

  关于“吃苦”,王校长这么说  新学期伊始,湖北随州二中校长王桂兰以“不读书不吃苦你要青春干嘛”为主题,为学生做了开学后国旗下的第一次讲话。

20日晚,某媒体官方微信推送了她的讲稿。

截至21号10点,这篇文章的阅读量已达24万人次,超过1200名网友点赞。

王校长究竟在讲话里说了啥呢

  ●规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。

有的同学可能难以理解,假期有必要这么拼,这么苦,这么累吗

我的回答是大有必要。

  ●我们在羡慕别的学校厉害的时候,何曾想过他们的学生是多么的努力,多么拼命

  ●这就是今天我要告诉大家的,怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。

  ●叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层

  ●同学们,若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。

要知道,青春最好的营养就是刻苦

  ●是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。

  ●不是说不上学,或上学少就没用。

就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。

不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。

读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。

  ●同学们,什么叫吃苦

  当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看在西部的那些穷孩子,他们饭吃不饱,衣穿不暖,冻着脚丫,啃着窝窝头的情形;请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们;请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者

  在有空调的、有热水喝的教室里学习能算吃苦

在有空调、能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦

在有爸妈当“太子伴读”,衣来伸手饭来张口的你能算吃苦

  ●著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

  ●可能有的同学会问,我现在努力,还来得及吗

我的回答是:“我说来不及,你就不学了吗

”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。

有时候你想的越多,越什么事都干不成。

认准目标就静下心来干,总会有结果。

  ●40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”——新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。

  ●亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。

  当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

  所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。

既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力

  这“苦”究竟是“吃”不“吃”呢

  现在的年轻人吃过山珍海味,可是唯独很少吃“苦”,曾有媒体报道,不愿意吃苦已经成为当代年轻人的标签。

  马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛

”  可是,难道青春就应该是吃苦的吗

老一辈的人吃苦长大的,现在的年轻人还有必要走过去的路吗

  正方:当然要吃苦,“吃苦”是青春最好的养料营养  @zyl一笑而过:嗯,振聋发聩,醍醐灌顶,当头棒喝

孩子们需要立下决心,赶快行动。

成人们需要认真思考,自己是否虚度了人生

  @Mr_Gzf:青春最好的营养就是刻苦

共勉。

  @wgz逗比:我是二中的一名学生,王校长讲话时全校师生都在现场,都没有不赞叹的

  @芳草32789354:作为家长感同身受,赞一个

  @珍爱:现在的孩子都很现实,其实好多东西他们都懂,也知道自己该怎么做,但他们就是没有恒心和耐心。

这位老师讲得太好了,不但鼓励了学生,同时鼓励了我们成年人。

  @君子兰:其实道理孩子们都能懂,就是有的管不住自己,十年寒窗苦尽甘来。

同学们努力吧

  @一阵歪风:青春伴随着时间的推移而不可逆转,请珍惜吧

多读书有时可能用不上,但没读书想用时则会发愁。

机会是给有准备的人提供的。

  禾刀:这篇原本以学生应当“吃苦”为主题的讲话,戳到了更多人的“痛处”,让人顿有醍醐灌顶之感,即无论什么年代,“吃苦”二字始终具有不可替代的重要意义。

  反方:带有功利性的“苦”,还是不吃的好  华中师范大学教授谭邦和:这位校长的鸡血演讲,看起来是在关心学生的一辈子,其实是只管学生在高中这一阵子,追求的是校长自己的成功。

学生考上大学以后会怎样走以后的人生之路,不在这位校长的考量之中。

  @风行:在这种鸡血刺激中成长的孩子,以吃苦一阵子享福一辈子的观念,将来很难成为社会的栋梁。

  @烟花易冷:如果现在吃苦是为了将来出人头地、为了以后挣大钱、有名有利,这种苦吃了究竟有多大的意义呢

吃苦本来应该是一种美德、是我们中华民族的优良传统,要是有了太多功利色彩,还是不吃的好。

  火遍朋友圈的讲演稿,都说了啥

  不读书、不吃苦,你要青春干嘛  老师们、同学们:  大家新年好

  按照惯例,新学期的第一讲由我来给大家讲点什么,以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象,是否对大家有些启示和影响。

  今天我要给大家讲的主题是《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》。

  短暂的寒假结束了,新的学期开始了。

回忆十来天的假期,你是否有值得回味的事情和经历呢

  我想,不同的人肯定有不同的收获和感受  有的同学“收获”的胡吃海睡,做的是“低头追剧”一族,并且生活的节奏全部被打乱——该睡的时候不睡,该起的时候不起,该吃的时候不吃;  而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松;  有的同学选择了放下包袱,在旅途中放松身心,增长见识;  也有的同学撇开喧嚣纷扰,选择了一本好书,与伟大的心灵对话,让自己的精神旅行;  有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科,实现弯道超越;  还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心,获取前进的动力,感悟人生的真谛

  规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。

有的同学可能难以理解,假期有必要这么拼,这么苦,这么累吗

我的回答是大有必要。

  同学们知道吗

就在随州市一所县市的一中高三补课一直补到了腊月二十八;襄阳四中连高一的学生也补到了腊月二十九。

我们在羡慕别的学校厉害的时候,何曾想过他们的学生是多么的努力,多么拼命

  这就是今天我要告诉大家的,怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。

  2015年热播了一部电视剧,叫《芈月传》,芈月作为一个女人吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统六合的基业

而作为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢

  孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多”。

关于《孩子读书不苦,不读书的人生才苦》读后感作文400字左右

只有读书才有更好的未来火热的夏天,给人一种酷辣辣的感觉。

是啊

今天早晨去老师家,就被迎头而来的旭日东方照得措不及手,满脸是汗,真想跳到冰橇里去爽上一爽;中午回来,更是被毒毒的太阳照得浑身通红,回家的第一个任务就是开空调,吹风扇,我想,这要是是在工地,没了空调,该怎么办

那些施工人员面对火热热的太阳,单单戴着安全帽而已,怎能经受得住如此严峻的考验

或许是习惯了吧,在他们的眼里可能已经失去了炎热,失去了酷暑,在他们的心里,只有不断赚钱才能养活自己,不断赚钱才能养家糊口,才能在这世界上生存、安顿下来。

想到这,我不禁辛酸了,世界上还有太多太多类似与他们的人群,农民伯伯、卖菜人员、水泥工、粉刷匠,他们的生活不也是如次辛劳吗

还有,当我看到更底层的人物,像那些理发人员,他们大多都是20来岁左右,正值青春年少,有着光辉明朗的前景,却因没好好念书,没有太大的本事,去做理发这样行业,假设单单是这样那还算好,可他们不仅要理发,更为重要的一点还要到听老板差遣,去街上拉客人,将自己的发型做广告,这是一件多么伤人自尊心、多么没面子的事,但他们为了生活,只能将这做为每天必读功课,我想,日子久了,他们也应该会习惯些了吧。

我越想越同情他们,同时也深深认识到赚钱的辛苦,赚钱的来之不易,更认识到了社会低层人物是怎样生活的。

跟那些当官的来说,他们的生活简直是一个天一个地,当官的在办公室里吹空调,他们在干什么

在火热的太阳下劳动;当官的晚上在馆店里吃得富不流油,而他们呢

却在吃稀饭配着咸榨菜。

通过这事,我也想对当官们的老爷们说:“你们是应该行善积德,为劳动人民做些事了。

”但我更深深地明白:只有读好书,才有出路

太多太多低层人员等着我们这一代去帮助他们,改善他们的生活了

这,也是为国家的一种贡献之路吧

我的大学 读后感600字 不要太好也不要太差,抄袭0分,我看过了其他人写的。

好的加分

【我与父母共读一本书】书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。

书既像一位慈祥的智慧老人,不断启迪我们,教给我们怎样做人的道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们涌起对美好生活的憧憬,并勇于追求

正如伟大的作家高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。

”书不仅是人们获取知识的阶梯,更是人与人走到一起的阶梯。

通过阅读书籍,人们可以交流彼此的观点,从而达成共识。

现在,我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。

在读过之后,我们总是会谈谈各自的想法和感受。

通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。

我在理解他们的同时,他们也能知道我的所感所想。

随着年龄的增长,我学习的压力也随之增重,一天下来,常常感到十分疲惫。

晚上本想看看球赛来放松自己,可每次我都被爸妈无情地催回房间。

所以,常常免不了一场家庭风波。

我知道父母如此大动干戈完全是为我着想,但是不好好放松,我又不肯罢休,这使我左右为难。

眼看着就要升入初三了,我心里愈加焦虑不安。

就在这时,一本书帮助我从困境中走了出来。

无意之间,我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。

书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛中的各种辛酸故事。

我惊喜地发现:书中主人公哈里的经历竟和我出奇的相似。

哈里也因学习问题和家里闹了矛盾,就此离家出走了两周。

在这两周中,哈里走遍了许多的地方,以一个观察者的视角,体验到社会底层劳动人民的艰辛,同时也为他们强烈的求知欲所感动。

当他回到家中准备重新开始时,懊恼的父母也认识到了自身的错误,于是,三人重归于好。

之后,哈里的父母不再过分苛刻地约束哈里,哈里也十分用功,最终实现了自己的远大前程——哈佛。

在读完了整本书后,我长长地舒了一口气,心中无比的喜悦。

既然哈里的故事如此精彩,为什么我不借鉴过来呢

说干就干,正当我准备向爸妈袒露我的观点时,我惊喜地发现,他们也正准备找我。

就在那一瞬间,我们的眼神交织在一起,于是一切明了,无需再多的言语,我们立刻理解了彼此。

就此,我心中的焦虑也随即灰飞烟灭。

经过这次事件后,我深刻地认识到:其实,父母与子女之间真正需要的是互动,是了解。

这种互动的方式是多样的,共读一本好书就是一种好的方法。

它就像一座桥梁,能将两代人的心紧紧连在一起,它就像一座山,将误解隔绝,它就像一盏明灯,指引我们上前去…… 【我和父母共读一本书 】书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书是人类进步的阶梯。

书既像一位慈祥的智慧老人,不断启迪我们,教给我们怎样做人的道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们涌起对美好生活憧憬,并勇于追求

每当走进我的书房,扫视着倚墙而立的书柜,浏览着各式各样的书籍,嗅闻着淡淡的书香,我就仿佛沉浸于知识的海洋,置身在书中蕴藏着的五光十色的世界,伸展着通向世界各国的触角…… 最近,我和爸爸一起看了一本让我受益匪浅的书--《哈佛女孩刘亦婷》,这本书让我深受感动,让我受益匪浅。

刘亦婷不但是一个孝顺的女儿,还是一位曾经轰动全国唯一考上哈佛的女孩。

这本书是刘亦婷的父母为了纪念女儿的成功,向全国的广大家长推荐了自己的教育方法。

这本书记录着刘亦婷父母的教育方法,还记录了刘亦婷一步步迈向成功的足迹。

刘亦婷是不幸的,幼小年纪父母离异,亲生父亲离她而去;她又是幸运的,继父对她如亲生女儿一般看待,母亲像掌上明珠呵护她,在怀有刘亦婷的那几个月里,她曾说过:“只要我的子女不会有智商问题,我一定要把她培养成有着超智商的哈佛学子。

”她终于成功了,真的把自己的女儿保送入哈佛的大门,她的付出有了双倍的回报。

她创造了一个中国的奇迹,也是一个中国教育史上的奇迹。

在辉煌的背后,有着汗水流过的痕迹。

刘亦婷之所以能有今天的辉煌成绩,除了她父母的悉心教育外,和她平时的努力是分不开的,她虚心好学,刻苦钻研,从不放过一个疑难问题,这是她所应得的回报,是她在付出过后应得到的回报,她是我们学习的榜样,我们应该像她一样,刻苦学习,做到一个小学生的本分,最起码在你可以努力的时候加把劲,才不为你年迈时,已经无法努力的时候留下丝丝遗憾。

我想珍惜这现在的每一时每一刻,用在有意义的方面,也许辉煌的明天就在不远处为你点亮着成功的道路。

------------------------------------------------ 【我和父母共读一本书 】我和父母经常共读一本书,有什么感受,我们就坐在沙发上讨论各自的观点和感想。

爸爸妈妈和我都爱看《意林》,里面的文章很感人,也比较难懂,我们经常把重点划出来,一起研究大致的意思,抒发自己的感受。

我们在看《意林》,其中有一篇文章的大致意思是这样的:儿子向往自由,大学时突然“失踪”,父母历尽才千辛万苦找到了儿子。

我觉得儿子在大学时逃走虽然方式不对,但他只是因为向往自由,并不是厌恶父母,所以他并没有什么大错。

但爸爸和妈妈却认为儿子是大逆不道,自己的自由是建立在父母的痛苦之上,是很不对的。

我们你一句,我一句,唇枪舌剑论战了半小时,最后谁都不服谁。

我认为“我与家长共读一本书”是个读书的好方法,这样可以既能增进孩子与父母的感情交流,还可以互相学习呢

爸爸妈妈也觉得这样的方法很好,他们说:“对文章的不同理解,互相之间不同观点的碰撞,以不同的视角和切入点去看待一个问题,就有不同的感受,不同的想法。

另外,人生经历和社会阅历是一个渐进的过程,随着阅历的丰富,对问题的分析,对人生的品味,也会随之变得深刻。

”我们认为通过父母与儿子共同看一本书,这是一种有益的尝试,可以增加互相之间的感情交流。

同时也可以了解孩子成长的心路历程。

通过互动,既可以共同提高文学素养,也可以创新思维方式,得到不少有益的启迪。

总之,这种方式本身也是一种理念的创新,通过这一方式更能激发父母与孩子之间的学习兴趣,也更能挖掘人性思维的潜能。

底层情话读后感

一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.写读后感的重点应是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字.六、要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.七、要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.九,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.要写关于学习的读后感应该读什么有感呢?(1) 引——围绕感点,引述材料.简述原文有关内容. 读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点.不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性.如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西. (2)概:概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来.(2) 议——分析材料,提练感点.亮明基本观点. 在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为观点句.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理. 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)结——总结全文,升华感点.围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这实际可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节.结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召.不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体.读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.

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