小学生寒假作文:读《别人家的孩子》有感 不低于500字
读《想成为别人家的孩子》有感 今年暑假我读了好几本书，其中儿童文学作家孙卫卫著的《想成为别人家的孩子》令我印象特别深刻。
“想成为别人家的孩子”是多少孩子曾经有过梦想啊
在这本书里作者主要写了自己童年的故事，有欢乐、有烦恼、有幼稚，有成熟……书中的童年故事分为5个标题来描述：“小时候的喜欢”，“想拉拉你的手”，“高手在人间”，“假如再上初中”，“书在哪里，心在哪里”，而《想成为别人家的孩子》就是其中的一篇文章。
“我”小时候非常崇拜邮递员，就想成为他家的孩子。
每天可以看报纸和杂志，还可以骑他的自行车。
还想成为瓜农家的孩子，每天都可以吃上甜瓜，想吃哪个就吃哪个。
而长大后遇到他们的孩子，才知道瓜农家的孩子也想成为别人家的孩子，可以看电视不用到瓜地里劳动，晚上也不用睡在瓜棚里。
邮递员的孩子愿意和“我”交换，可以坐在教室里听课，好好学习，天天向上。
读完这篇文章，我不禁想到了自己。
我以前也想成为别人家的孩子，特别是做导游家的孩子。
平时可以学到很多旅游知识，了解各地风情，还可以有更多机会四处游玩。
我还想成为老师家的孩子，可以在家得到全面精心地辅导，还可以更好地和家人进行沟通。
现在想来岂不知对方也正在羡慕着我的生活呢。
当我们羡慕对方的快乐，甚至设想成为对方以便能更好地分享那份快乐时，我们只看到了对方的快乐而没有看到对方的不快乐。
也就是说每个人都会碰到快乐，也会遇到不快乐。
同学们，还是让我们仔仔细细体会自己的快乐吧
连对方都羡慕我们的快乐，我们为什么不珍惜我们的快乐而让他偷偷溜走，只剩下烦恼呢
《别人家的孩子》作文 1000字
1. 打开电脑，发现个网友给我发了一条消息，内容是这样的： “茫茫宇宙中，有一种神奇的生物，这种生物不玩游戏，不聊天，天天就知道学习，回回年级第一。
这种生物可以九门功课同步学，妈妈再也不用担心她的学习了。
这种生物叫做别人家孩子。
这种生物考清华，望北大，还能考硕士、博士、圣斗士，还能升级黄金、白金，和水晶级，他不看星座，不看漫画，见到电脑就反感。
他是队员、团员、党员、公务员，将来还可能知道地球为什么这么圆。
这种生物长得好看，写字好看，成绩单也好看，就连他的手指甲也是双眼皮的。
这种生物每天只花十块钱就觉得奢侈浪费和犯罪，这就是感动中国2011，十大人物之——别人家孩子。
” 这段话没有讽刺的意思，说的也不过分，只是抱怨一下我们心里的不平，我们经常听到父母说：“别人家孩子……”，而我们却不如别人家孩子。
我们不和别人家孩子比，我们会自己寻找竞争对手。
我们不想听到“别人家孩子”这个字眼，也不想成为别的父母口中的“别人家孩子”。
无论别人家孩子多么优秀，我们只是茫茫人海一滴水。
父母对我们的要求太苛刻，要像“别人家孩子”一样优秀就可以了么
别人家孩子回回年级第一，我们却只能在中下游徘徊。
别人家孩子十几岁就上大学，而我们学不会还要留级。
别人家孩子长得如花似玉，而我们却平凡的不能再平凡。
别人家孩子回家就知道写作业，写完作业就看书，而我们回家就钻进电脑里，永远玩不够。
我们没有别人家孩子那么优秀，但我们努力做最棒的自己，终有一天，我们会追上别人家孩子，那时候，父母还会不满足么
会的，只要有别人家孩子，就有我们，我们不会在起跑线上输给别人家孩子。
尽管事实摆在眼前，但我们，已经努力做最好。
2. “从小，我就有个宿敌叫‘别人家的孩子’，这个别人家的孩子从不玩游戏，从不聊QQ，天天就知道学习，长得好看，又听话，回回年级第一……” 茫茫宇宙中，有一种神奇的生物。
这种生物不玩游戏，不聊qq，天天就知道学习，回回年级第一。
这种生物可以九门功课同步学，妈妈再也不用担心他的学习了……这种生物考清华，望北大，能考硕士、博士、圣斗士，还能升级黄金、白金和水晶级，他不看星座，不看漫画。
这种生物叫做别人家的孩子…… 这是红遍大江南北的热帖，大多数关注它的人都是一些孩子，它说出了孩子的心声…… 许多家长都希望自己的孩子好，于是天天说别人家的孩子怎么怎么好，说自己的孩子怎么怎么差，每当孩子说让父母去当那个好孩子的父母时，总少不了父母的打骂…… 也许那些好孩子并不完美，但他拥有你没有的优点，所以在父母的眼里，他是完美的。
父母从来不会说自己的孩子好，每当别人夸奖自己的孩子时，父母总是觉得，那个人只是在说客套话而已。
因为父母总是说这样的话，所以孩子对于好孩子渐渐地产生了抵触，父母说一次这样的话，那自己的孩子对好孩子的抵触就会更深一层。
不只是家长，老师也会用好学生和差学生来相比较，虽然老师都说会对好学生和差学生一视同仁，但真的做到了吗
没有。
不管如何，在老师的心里，好学生和坏学生还是有差异的…… 每个人都有他的优点和缺点。
比如说好学生和差学生。
好学生学习很优异，深得老师家长的喜爱，但他也失去了该有的童真，过早地进入到了成人的世界，变得虚伪；差学生虽然学习不好，但他拥有了童真，也享受到了童年应有的乐趣……
余光中《孩子,我希望你这样去做一个人》读后感
我想成为这样的人《作文大赛竞赛作文》有位哲人说的好：“如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。
我认为，决定成败的并不是尺寸的大小，而是在于做一个最真实最平凡的自己。
常常有人想成为耀眼的明星，可是难道做一颗平凡的小星星，又有何尝不好呢
问着世间，到底有多少人在不顾牺牲一切去追求名、利
又有多少人是想简简单单地做一个平凡，无忧无虑的老百姓呢
我想成为一个平凡、但日子过得充实的平明老百姓。
没有官场上的那些勾心斗角，没有狗仔追踪，八卦连篇，没有别人对你评头论足，只是一介平凡的草民。
我想隐居于山林中，抛开繁华都市的喧闹，享受一个宁静的，只属于我自己的世界。
但是我说的平凡不等于平庸。
虽然我想隐居于山林中，但是人长大了，身上都肩负着应履行的责任与义务。
那我也许会过着中国最普通的家庭形式“4、2、1”形式——上有爸妈，下有儿女。
一家人其乐融融地过着每一天。
每天按时去上班，出色地完成老板指定的每一项任务。
如果有什么不慎，说不定还会面临炒鱿鱼。
回到家里，还要做饭、洗衣、打扫卫生。
晚上还要辅导孩子完成作业。
一年365天也许就在这欢声笑语的一天天中过去了。
也许，会有人说，这叫做碌碌无为，这是平庸。
可我却不这样认为。
难道非要成为一个公众人物，时时刻刻被大家关注，一举一动也不例外么
我早现就说过“平凡不等于平庸”。
平凡中其实自有一种也许别人不会懂得的快乐。
生命中原本就有一个叫做“xx”的东西静静地流淌着，犹如远方的音乐。
社会上的很多人都喜欢包装自己，可为什么不能向别人展示一个真实的自己呢
我就希望做一个平凡的人。
希望年老时，我不会被循规蹈矩的无趣的生活所困扰。
也不会无所事事地虚度。
我要把最美好的青春留给自然。
这就是我的梦想。
我也希望我能成为这样的人……
《吃书的孩子》读后感
写读后感要注意首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤：引,议,联,结.希望对你有帮助
读巜做个懂家教的好家长》读后感
一：家庭教育先要从自我做起当自己喜欢阅读，忘情工作，都会给孩子留下非常深刻印象。
同时也给孩子起到了一个表率的作用。
对孩子学习上的要求，不能光说不做。
要求孩子做到的，我们必定要先自己做好。
现在孩子接触各类信息的途径很多范围很广，信息量也随之增大，有时他们提的问题，会把我们都给难住。
所以我们自己也一定要多学习与阅读。
当我们看书的时候，孩子就会自然而然的也在旁边看书。
带孩子出去游玩或运动，可以一起探讨某个问题。
这样既锻炼了身体又满足了孩子的知识性，也更加近了亲子间的关系，何乐而不为。
我们会要求孩子认真对待每一件事情。
比如作业，我们会给他检查一遍。
如果看到字迹不清楚，就会要求擦了重写;有错题时，不要轻易的告诉他，必须让他自己去检查发现，才能让他把检查也当作业去完成。
刚开始，他非常地心不甘情不愿，但是一定要这样才能让他记住，第一次不做好，将会付出更多的努力。
二.不要过分溺爱，事事包揽，但也不能放手不管。
2现在的孩子都是小皇帝小公主，只要提出要求，基本都是要什么有什么，不给还要发脾气有的甚至还会自残，这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，从而导致自主能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和自信心。
随着孩子的成长，生活上的一些小事，我们可以让他一起参与。
可以帮助大人做一些力所能及的事。
这样也能让他明白书要读好，但更要学会生活和关爱他人。
三.期望值不过高，不用成绩决定一切，鼓励多余批评，但要严格要求。
家长们都是望子成龙望女成凤，我们同样也有这种心理。
首先尽量不让孩子干他不喜欢的事，不要强加，不然可能会适得其反，让孩子以后遇事都会变得叛逆和逃避。
可以做到爱好广泛，让孩子在他喜欢的一件事上持之以恒，做事认真，将来才能做个对社会有用的人。
初中的孩子，每天一小考，三天一大考，每次的考试成绩总有那么些不稳定不理想，这个时候，我们不能以成绩来给孩子定性，而是应该和孩子一起寻找错误点，一起制定方法，在以后的作业和考试中避免出现类似的错误，多鼓励多帮助，当然学习态度不能松懈要严格要求，才能让孩子重拾信心，面对更多的挑战。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境，多倾听，多沟通，与孩子成为朋友。
当孩子做作业时我们千万不可在他旁边看电视，玩电脑，用手机。
我们可以看一些书籍，或看一些小说杂志。
当然，我们可以阅读一些孩子爱看的书，这样不但及时了解了孩子成长期的变化与想法，和孩子间的沟通更进了一步。
家我们与孩子间，也不要总以学习为话题，关系不要总是弄得很可怕，孩子没有倾诉权，只能听从父母的，这是万万不可的。
我们可以找个适当的时间，和孩子进行交流与沟通，我们希望被尊重，孩子也希望被尊重，我们可以换位思考一下，人人都要被关爱。
在我们家，如果面对面觉得不好说，可能会发生些不愉快，那我们会采取写信的方式来相互沟通，避免了一些话题的尴尬和隐私。
