天鹅的故事读后感20字
天鹅的故事主要向我们讲述了在贝加尔湖畔，一群天鹅为了生存，在一只老天鹅破冰行动的感召下，全部用自己的身体破冰的神奇、壮观而又感人的场面。
读着课文，那一幕幕情景便展现在我们的眼前，一次次让我们激动，让我们从心底里感觉到天鹅们的那种勇敢奉献、团结拼搏的精神。
天鹅的故事读后感1000字
野天鹅: 在遥远方住着一个 ，他有十一个儿子和一儿艾丽莎，王后死去，国王又娶了一个王后，她很歹毒，用魔法将十一位王子变成了野天鹅，公主也被她变得很丑。
为了拯救哥哥们，艾丽莎忍受巨大的痛苦，历尽艰难，用荨麻坚持的为哥哥们编织了披甲，终于把哥哥们救了回来。
通过这个故事使我懂得，我们无论遇到什么月困难都不要退缩，要像艾丽莎一样坚韧不拨，迎难而上，不屈服，不放弃。
我相信，只要我们坚持了，就一定能成功。
《天鹅巢》读后感
牧场是用来放牧的,好端端的天鹅来牧场干什么?带着一串疑问,我打开了书.作者在一年夏天,住在朋友的牧场上,他每两三天就去离这儿不远的小镇上,把充个电,在网吧里收一下邮件,偶然在桥墩下发现了一个天鹅巢,那巢很大,直径约1米.可就在他几天后再去镇上时,有两个人已经用捕狼的夹子把两只大天鹅夹死了,见黑鹤来了,有些慌张,又见他身后有四只强健的牧羊犬,留给作者一窝天鹅蛋跑了.作者为了保护天鹅蛋,把它们带回牧场进行孵化.只一天,蛋就孵出了小天鹅.不幸的是,有一天,小天鹅由于想到户外去,却在穿过厨房时被浓烟呛死了.读了这本书,我明白了：绝对不适应人的生活,它们有自己的生活习惯和空间.人类不应该打扰它们生活.我们应该保护自然,不伤害,共创.
苏教版四年级天鹅的故事读后感
我觉得 可以先多读几遍 （读书百遍其义自现） 再根据它的中心意思展开思考 也可以在文中根据有关中心意思句子举些例子
《天鹅湖》 读后感
小鸭的天鹅湖 只要我们心中有理想,有追求,即使身处逆境,最终也能取得成功. 语文老师在滔滔不绝地分析安徒生爷爷的丑小鸭. 要是丑小鸭不是天额蛋呢?我倐地停下抄笔记的手侧过脸茫然地问同桌.他只是一笑而过. 老师说过凡事开始前总有个暗示.那句话预示着我溜号了.天马行空地想起来. 丑小鸭是幸运的,让人相信努力＝成功.然而,只要不懈追求,充满希望就能获得幸福了吗? 不一定. 就象老舍笔下的祥子,他有理想并付之行动,但幸运女神从没眷顾过他. 就像那个男孩,热爱音乐但被活活打死. 就像鸭儿. <彩梦芭蕾>里的女主角:一只黄绒毛的小鸭子.她被赋予魔力成为人类可以去保护自己心爱的王子,结果当拯救了王子后她却变成了蔷薇泡沫,看着王子和他人斯守. 赋予她魔力的人告诉她不能表白.这一切是他写的故事,王子从故事里跑出来了,谢谢你帮我找他回来. 一群乌鸦飞过,一阵清风吹过,裙角飘扬着绝望的碎片,这只是一个故事而已. 她却忘记了这个禁言. 心碎的声音竟然是这般苍白无力. 平时的她很平庸,戴上光环的她是一只美丽的白天鹅,用芭蕾舞蹈短暂的快乐. 她和长大的丑小鸭一样美丽,结局却比丑小鸭经历的还要痛苦. 安徒生的<美人鱼>化身为海边的一堆泡沫,在阳光下折射出七彩的光芒,王子不知道.鸭儿打回原形,依然是一只笨拙的黄绒毛小鸭子.仿佛什么也没发生过.王子不知道她爱他. 不知道所以悲哀. 她们都是纯净的天鹅,都有属于自己的天鹅湖.只是这个天鹅湖承载了多少. 跳一步,再跳一步...... 柴可夫基的<天鹅湖>旋律动听优美,<彩梦芭蕾>的主题曲动人心弦,她们却逃离不开这凄美的不幸. 努力不一定就会成功.她和她,在天鹅湖的葬礼上消逝. 别把幸福看得太简单. （ P.S:这是我在上了<丑小鸭>写的无厘头,请别见怪. 网上查来的）
沈石溪写的《天鹅历险记》读后感400字
在《天鹅历险记》中，有一只传奇的天鹅红弟，在种种危难情况下死里逃生，最后它成为了头鹅，为了保护族群和为妻子报仇，和水蛇同归于尽。
下面我们来看看它的传奇故事吧。
红弟出生在桑夏卡湿地，是新生代桑夏卡大天鹅里出生最晚的，经常被哥哥们欺负，它对这一切都愤愤不平，一次它愤起反抗大哥对自己的欺凌，虽然身受重伤，但自己的哥哥们都对自己刮目相看。
红弟渐渐地长大了，到了发情期的时候，它对一只美丽的雌天鹅彩云产生了爱慕，但它有一个健壮的情敌---克里木。
有一天意外发生在了彩云身上，彩云到一个泥潭去捕食，它不慎被泥潭里的荆棘缠住了脚，它向克里木求助，可克里木犹豫不决，害怕自己也被缠住，陷进泥潭，这时红弟来了，上演了一出英雄救美的好戏，让彩云喜欢上了自己并成了婚。
婚后，它们有了自己的孩子，可它们一直没有找到比较合适的筑巢地。
一天红弟找到了一个适合生存的池塘，可这个池塘是曾经打败过水獭的雄鹅乌贼的，于是经过几次争夺，红弟夺得了这个资源丰富的池塘的所有权。
又一天，水獭家族成群来袭击彩云和幼鹅们，红弟为了保卫家庭而奋勇斗争，赶跑了水獭家族，从而误打误撞的当上了头鹅。
最后的冒险，它为了保护族群和为妻子报仇，，与水蛇同归于尽。
这真让人感动，它是我们学习的榜样，它多么的大公无私，多么的勇敢，为了族群的生活更好，它献出了宝贵的生命，我们经常因为一些鸡毛蒜皮的事而争论不休，甚至大打出手，动物都能做到这个样子，我们为什么不行，我们要学习红弟的好品质。
《天鹅历险记》无论从哪个方面看都是很有价值的，值得你去阅读。
天鹅.狗鱼和虾的故事读后感
如何写读后感!写好“读后感”要做到四点：一、读懂原文抓中心：我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件.二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点.三、读感结合有侧重：指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要.四、联系实际谈感受：指导学生联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感.
