阅读贾凹平的_泉的读后感
于其求文，不如学会写读后感，下面提供关于读后感的写作方法：写作方法：(1)引——围绕感点 引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。
“读”的内容不放松。
写作要点：要弄懂原作读”是感的基础，“感”是由“读”而生。
只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
要认真思考读后感的主体是“感”。
要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。
总之，想的深入，才能写的深刻感人。
要抓住重点读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。
读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。
因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。
怎样才能抓住重点呢
我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。
要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。
也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
要真实自然就是要写自己的真情实感。
自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。
把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
千万不可有假大空的嫌疑。
求贾平凹《泉》的读后感，400字左右，急
《祭父》读后感%D%A读罢贾平凹的《祭父》，心里像打翻了五味瓶。
|%D%A那是一个自尊心极强却又能为儿女放下人格的父亲，身体孱弱却又亟于为儿女奔命。
为了女儿，他能涎着脸说套话；为了不让儿女担心，内心苦楚却又故作轻松；身为家中惟一的读书人，他的担子很重，爱憎分明的他替他人解决了不少问题，却又找来了祸端，但决不后。
我读到了一个大写的“人”字。
%D%A父亲平凡朴实，却又着实不凡，他似平凡人可以尽兴发泄自己的情绪，却又狠命将它收回。
作者笔下的父亲活灵活现，当我“看到”他满心期望相做更多“大事”的时候，病魔却残酷地带走了他时，他含着微笑，无奈地走了，我心里酸酸的，那是“含泪的微笑”吧。
新民博客8I1bF!oZ6E&B%D%A命运的坎坷，却打不败孱弱的父亲，身处太平盛世的我们，是不是该反省一下了呢
我们要趁父母还健在的时候，尽一尽孝心，当他们离我们而去才想起时，那是剜心的痛。
珍珠泉的读后感是什么
竹泉，是一个幽静的地方。
竹泉，是一个迷人的地方。
竹泉，历史源远流长，文化底蕴深厚。
相传，很久以前，这里曾经干旱了几年，庄稼不收，人也无法生活。
龙王三太子在这里连续降了三天三夜的大雨……他对这里非常有感情，后来，趁龙王爷参加玉皇大帝的蟠桃会，他偷偷钻到铜井这个地方，累了就出来歇息一下，由此，就出现了铜井三泉和一个大泉子。
由于有了水，生了竹，便又有了村。
竹泉，因此而得名。
竹泉村就坐落在山东沂南的西北部。
竹泉，竹因泉而生，泉依山而出，竹林隐茅舍，户户绕泉流。
竹泉，竹林茂盛，鸟语花香，曲径通幽，竹水相连。
建筑古新相映，景点错落有致，一园一景，一泉一色，竹为泉点缀，泉为竹添彩。
这里，每片竹林都有它的渊源，每个泉子都是一个传说，每块石头都有它的出处，每段小路都有它的历史，每栋建筑都盛满了故事……这不是陶渊明笔下的“世外桃源”吗
置身此中，犹如走进童话世界，畅游竹的海洋、水的乐园。
晨曦穿进竹林，斑斑驳驳，七彩闪烁；竹林摇曳，奏着农家的晚唱；泉水叮咚，唱着翠绿的歌，鸳鸯戏水，诠释着古老的爱情……张开嘴巴，吮吸泉林中的空气，似乎吞下了灵丹妙药，顿感心旷神怡…… 近年来，竹泉人与时俱进，注重人文结合，以大气魄、大手笔，不惜投入巨资，精心开发了一些新的景点，以及一些文化娱乐、民俗项目，将名胜古迹、自然景观与开发景点有机融合，使竹泉焕发了新的生机。
竹泉，虽没有巍巍泰山的雄伟壮观，没有古老故宫的博大精深，没有呼伦贝尔的幅员辽阔，但它却有着周庄之小桥流水，有着乌镇之古朴典雅，有着北国冰川之玲珑剔透……它以自己独有的内涵之美而闻名遐迩。
竹泉美景，美不胜收，哪个不向往，谁人不陶醉
它有父辈的慈祥、心上人的美丽、孩童的天真
竹与泉，泉与竹，唇齿相依，情同手足，难怪文人墨客在此云集
难怪海内外嘉宾流连忘返
一方水土养一方人。
勤劳智慧的沂蒙人民，在这片热土上，乘着改革开放的春风，唱着《春天的故事》，发掘了悠久灿烂的文化，把竹泉这颗璀璨的明珠，镶嵌在了沂蒙这片大地上…… 竹泉幽静，幽静竹泉，它像一弯春水，时时刻刻在我心上荡起一串串涟漪……
莓泉的读后感怎么写
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点：1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
猎人笔记草莓泉的读后感不少于二百字
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔 当人们读到一则材料,一篇文章或一本书,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,而产生一些感触、联想和体会,把这些感受行之于文,便是读后感.读后感写作训练是把范文讲读和写作训练两个环节结合起来,对学生进行阅读和写作综合训练的一个重要途径. 下面就从读后感的内容和结构两方面谈谈自己的看法. 首先,读是基础.读后感包括“读和感”两个部分.“读”是“感”的基础,“感”因“读”而触发,没有“读”也就无所谓“感”,所以读和感要求首先要精读原作,准确全面地把握原作写作意图和文章所蕴含的思想意义,然后在此基础上对原作恰当的引述.为下面的“感”酝酿情感,使“感”有坚定的基础,这样不但有助于立论的确立,而且本身就是为立论服务的一个有力的论据.离开了对原文思想核心的理解和掌握,读后感就成了空中楼阁,而缺乏高度的语言组织和概括能力,写作时往往陷入对原文冗长的复述而喧宾夺主,对原文照抄照搬,面面俱到,则是学生写读后感的通病 其次,感是核心.这里的感,既不是离开原文的空发议论,也不是对原作内容的简单重复,而是作者在原作思想观念的启迪下产生的新的观念,是心灵的闪光,是认识的飞跃.一般地说,读后感的“感”有两种情况.一种情况是通过对原文思想的进一步阐发,来表现作者认识的深化.
